母雞 第一課時(小學(xué)語文課件)部編版語文四年級下冊_第1頁
母雞 第一課時(小學(xué)語文課件)部編版語文四年級下冊_第2頁
母雞 第一課時(小學(xué)語文課件)部編版語文四年級下冊_第3頁
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聽聽雞的叫聲老舍先生的家中就養(yǎng)了母雞,這節(jié)課我們一起來學(xué)習老舍先生的另外一篇文章《母雞》。

你印象中的母雞是什么樣的?第二課時14母雞

請同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示:初讀課文1.一人一自然段檢查讀文,糾正字音。2.合作認讀、認會本課生字。小組合作:查讀課文,學(xué)習字詞

一聲不叫慘欺可gēdawǔwù子一啄在lóngzhuófúhēngtíqī疙瘩侮惡聾啄伏哼啼凄檢查字詞

惡ě(惡心)è(兇惡)wù(可惡)

更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。.多音字讀一讀:可惡(wù)的大灰狼惡(è)狠狠的對小羊說:“誰讓你弄臟我的水,害的我喝了以后頭暈、惡(ě)心!”...【警戒】【顫顫巍巍】【如怨如訴】【欺侮】【忠厚】【凄慘】好像是怨恨,又好像是傾訴。形容聲音帶有憂郁的意味。泛指為防備出各類問題而采取保障措施。忠實厚道。抖動搖晃的樣子(多形容老年人或病人的動作或聲音)。欺負。理解詞語凄涼悲慘。

學(xué)完生字新詞后,請大家自由朗讀課文,思考:“我”對母雞的態(tài)度前后有什么變化,找出句子,畫一畫。理清課文脈絡(luò)

根據(jù)態(tài)度變化,把課文分成兩部分,你知道怎么分嗎?一向討厭不敢再討厭(1-3)自然段(4-9)自然段想一想課文寫了什么?概括文章主要內(nèi)容

本文描寫了作者對母雞由討厭到不敢

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