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放飛蜻蜓義務(wù)教育蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)(下冊(cè))第四課淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)張鳳英
人為一大事來(lái),做一大事去;捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
——陶行知蜻蜓撫摸看放愛(ài)名言像朋友特點(diǎn)
陶先生拉著孩子們坐在田埂上,說(shuō):“還是翠貞說(shuō)得對(duì)。蒼蠅、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你們說(shuō)蜻蜓是不是我們的好朋友?”
孑孓
陶行知從翠貞手里取過(guò)蜻蜓,高高舉起。陽(yáng)光下,蜻蜓的眼睛一閃一閃的,尾巴一撅一撅的。
他停下腳步,慈愛(ài)地?fù)崦湄懙男∞p子問(wèn):“翠貞,你知道蜻蜓吃什么嗎?”翠貞想了一下,回答道:“吃蟲(chóng)子。”“吃露水。”一個(gè)男孩說(shuō)。孩子們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō):“吃草。”“吃樹(shù)葉?!薄俺阅嗤痢!碧障壬⒆觽冏谔锕∩?,說(shuō):“還是翠貞說(shuō)得對(duì)。蒼蠅、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你們說(shuō)蜻蜓是不是我們的好朋友?”
孩子們?nèi)肷竦芈?tīng)著。陶行知用商量的口吻說(shuō):“把他放了,好不好?”說(shuō)著,把蜻蜓還給翠貞。翠貞看看小伙伴們,孩子們紛紛說(shuō):“放了它,放了它,讓它回家去!”翠貞張開(kāi)小手將蜻蜓往上一送,蜻蜓展開(kāi)翅膀向空中飛去。尾巴眼睛特點(diǎn)作用一節(jié)節(jié)的又細(xì)又長(zhǎng)看清四面八方的蟲(chóng)子保持平衡調(diào)整方向
很大結(jié)構(gòu)復(fù)雜
陶先生有四個(gè)字“愛(ài)滿天下”。不僅愛(ài)人類(lèi),而且愛(ài)生物,反對(duì)把生物弄死來(lái)做標(biāo)本,把生物學(xué)變成死物學(xué),這是人世間最偉大的愛(ài)。推廣這樣的愛(ài),可以教導(dǎo)人們不再互相殘殺,人與自然和諧共處。偉大的人民教育家?!珴蓶|萬(wàn)世師表?!螒c齡當(dāng)今一圣人?!匚鋬汕昵暗目字倌幔瑑汕旰蟮奶招兄?。——郭沫若新加坡整容美容醫(yī)美診所http://sloaneclinic.ch/新加坡整容美容醫(yī)美診所bgk950vfc她、其實(shí),也很向往父母前往的森林,但是祖父祖母一直告誡她、那片森林她是不能去的,因?yàn)樯掷锩孀≈芸植赖镊纫羝牌牛⌒∨u漸長(zhǎng)大,她對(duì)森林的向往也越發(fā)的渴望,她已經(jīng)十分不滿足于每天只能到小河里捕撈一些小魚(yú)小蝦的樂(lè)趣,她想去森林里看看那個(gè)陌生又未知的世界。當(dāng)小女孩倔強(qiáng)地告知祖父母自己即將要踏上自己的征程的時(shí)候,祖父母是堅(jiān)決不同意的,奈何小女孩去意已決,那可是她很小的時(shí)候就想要做的事情啊!當(dāng)那個(gè)小女孩踏進(jìn)森林的邊緣的時(shí)候、她才發(fā)現(xiàn)那個(gè)看起來(lái)咫尺之近的森林居然離她們的小木屋相隔如此之遠(yuǎn),她足足要步行上一整個(gè)白天,在太陽(yáng)落山之后才能到達(dá)森林的邊緣。正當(dāng)小女孩準(zhǔn)備踏入森林的時(shí)候,她的耳旁響起了一位老爺爺?shù)穆曇簟靶」媚?,你可千萬(wàn)別走這一條路,這條路是穿越不了森林的,這條路上住了很多像魅音婆婆那樣的老婆婆,她會(huì)蠱惑你的心智,讓你永遠(yuǎn)地停留于森林之中!”小女孩在心里很不屑,出于禮貌她還是道了謝“謝謝老爺爺,我喜歡這條路,我想憑借自己的感覺(jué)去走自己想走的路”,她明明感應(yīng)到父母就是走的她腳下的哪一條路,所以,她一定會(huì)走那條路的。進(jìn)入森林之后那位老爺爺?shù)穆曇艟蜎](méi)有再出現(xiàn)過(guò)了,誰(shuí)說(shuō)的那條路不好,哪里樹(shù)木蔥郁、鮮花怒放、果實(shí)滿目琳瑯、星空璀璨、鳥(niǎo)兒歡唱,要多愜意有多愜意,她記事以來(lái)再也沒(méi)有比現(xiàn)今過(guò)得更為愜意的日子了,她每天都高興得忍不住歌唱!她真是太喜歡那一路的景色了,她想她一定會(huì)將那些伴隨她一路的景色還有心情永存心底!小女孩一路走一路歌唱,但是、偶爾也會(huì)對(duì)現(xiàn)下的情況感到不是很適應(yīng),因?yàn)樗龑?shí)在是太過(guò)寂寞了,一路走來(lái)從來(lái)都只有她一個(gè)人。所以,她想要更快地走出那座森林,她要去往父母的身邊!天空中飄來(lái)一道縹緲的聲音的時(shí)候
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