人教版(新)七年級(jí)上第一章- 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀公開(kāi)課_第1頁(yè)
人教版(新)七年級(jí)上第一章- 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀公開(kāi)課_第2頁(yè)
人教版(新)七年級(jí)上第一章- 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀公開(kāi)課_第3頁(yè)
人教版(新)七年級(jí)上第一章- 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀公開(kāi)課_第4頁(yè)
人教版(新)七年級(jí)上第一章- 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀公開(kāi)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.1地球和地球儀七年級(jí)上冊(cè)1.地球的形狀和大小。2.經(jīng)緯線(xiàn)的特點(diǎn)。目標(biāo)展示趣味導(dǎo)入討論:圖片展示了人類(lèi)探索地球形狀的過(guò)程中有那幾個(gè)代表性事件?各達(dá)到什么認(rèn)識(shí)水平?天圓地方根據(jù)太陽(yáng)和月亮的形狀推測(cè)環(huán)球航行太空觀(guān)察衛(wèi)星照片直覺(jué)臆想證實(shí)確認(rèn)趣味導(dǎo)入探究一:生活中有哪些證明地球是球體的實(shí)例?

在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來(lái),總是先看到桅桿,再看到船身;而目送離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失。互動(dòng)探究

發(fā)生月偏食時(shí),地球擋住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,就像給地球照鏡子,使我們看到了地球的球體形狀。互動(dòng)探究地球是一個(gè)兩級(jí)略扁赤道略鼓的不規(guī)則球體探究二:用那些資料數(shù)據(jù)可以描述地球的大小和形狀?互動(dòng)探究探究三:地球儀與地球真實(shí)的原貌有那些主要的不同?地球儀上不同的顏色代表什么?人們仿照地球的外形,制作出了按一定比例縮小的地球模型——地球儀,在地球儀上,人們用不同的顏色、符號(hào)、和文字來(lái)表示陸地、海洋、山脈、河湖、國(guó)家、城市等地理事物的分布、形狀和名稱(chēng)等。地球儀是我們認(rèn)識(shí)地球的好幫手?;?dòng)探究探究四:“地球儀表面是否有些弧線(xiàn)及其標(biāo)注的度數(shù),它們分別叫什么名稱(chēng)?有什么特點(diǎn)?互動(dòng)探究經(jīng)線(xiàn)和經(jīng)度經(jīng)線(xiàn):是連接南北兩極點(diǎn),垂直于緯線(xiàn)的半圓。長(zhǎng)度:都相等。經(jīng)度:從本初子午線(xiàn)向兩側(cè)遞增,即從0°到180°。互動(dòng)探究西經(jīng)0°~180°東經(jīng)0°~180°互動(dòng)探究

緯線(xiàn)和緯度緯線(xiàn):垂直于地軸,同赤道平行的圓圈長(zhǎng)度:從赤道向兩極遞減,赤道最長(zhǎng),極點(diǎn)為0緯度:從赤道向兩極遞增(0°~90°)互動(dòng)探究探究五:地球上南北半球和高中的緯度是怎樣劃分的?南北半球的劃分:以赤道為界,以北為北半球,以南為南半球互動(dòng)探究高緯度:南北緯60°——90°中緯度:南北緯30°——60°低緯度:南北緯0°——30°高中低緯度的劃分互動(dòng)探究探究六:地球上東西半球是怎樣劃分的?東西半球的劃分:20oW向東到160oE的范圍為東半球,20oW向東到160oE的范圍為西半球互動(dòng)探究探究七:地球上的經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)有何區(qū)別?圓半圓不等相等東西方向南北方向相互平行相交于南北兩極互動(dòng)探究探究八:如何利用經(jīng)緯網(wǎng)定位?讀出A點(diǎn)和B點(diǎn)的經(jīng)緯度:A:______

______B:_____

______互動(dòng)探究地球和地球儀認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小地球的模型——地球儀緯線(xiàn)和經(jīng)線(xiàn)利用經(jīng)緯網(wǎng)定位總結(jié)延伸圓半圓不等相等東西方向南北方向相互平行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論