新課改20綜合實踐活動課程詳細操作流程

新課改2.0綜合實踐活動課程操作流程編寫：東師理想技術支持李巖偉研究性學習操作流程 ：1、在任課計劃中，為研究性學習指定一位教師，添加任課計劃，需要注意的是周課時需要設置為“0”，如圖（1）、圖（2）、圖（3）（當然如果班級很多，也可以多指定幾位教師）窿合實隆活淘鈕究性學W芯停課程課題2《t庭加訐到】：社區(qū)聚碧芯停課程課題1I添加計劃】l I社會實踐必修課程課題1I添加計劃】課題2I添加計劃】圖（1）教學模塊：是否按行政班排課:高中課程-n綜合實踐活動-n研究性學習-n必修課程-n課題N教學模塊：是否按行政班排課:是否（注：必修課程或必選課程，只能按行政班上課。）高二年綴組 V秋虹影柯杰影迪靜立凌長杰秀洋允桂秋娜曉艾英曷郭賈冷李劉宋宋孫王尹尹張張授課學段二周課時二全學段?高二年綴組 V秋虹影柯杰影迪靜立凌長杰秀洋允桂秋娜曉艾英曷郭賈冷李劉宋宋孫王尹尹張張授課學段二周課時二全學段?（叵］戲口3綴1班0)2008^2班確定 職消圖（2）

2、任課教師登錄“綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)”，依次點擊“研究性學習”、活動意向、增加，增加一個活動意向，填完相關信息后選擇“保存”，如圖（4）、圖（5）活動意向您好，董輝當前工作學期：如胸至如叫上學期研究性學習爭活動意向列表布置與指導安全教育人員調(diào)控專題指導研究性學習巡視后記學分預評擊綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)府動意向］E） 查看當前學期計劃（埴加屜活動意向您好，董輝當前工作學期：如胸至如叫上學期研究性學習爭活動意向列表布置與指導安全教育人員調(diào)控專題指導研究性學習巡視后記學分預評擊綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)府動意向］E） 查看當前學期計劃（埴加屜亟|提交審核社區(qū)服蓉社會實跋選擇意向編碼活動意向?qū)W期名稱指導教師活動地點活動時間擬開展班級審核狀態(tài)提交狀態(tài)I11VO供1頁，第1頁共口條MJ條到口條圖（4）3綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)3綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)血充性學習）社區(qū)服務社會實踐您好？董輝當前工作學期：血充性學習）社區(qū)服務社會實踐您好？董輝當前工作學期：2皿8至戲叫上學期?(活動意向］席動意向E?(活動意向］席動意向E 增加活動意向（保存］保存并縫續(xù)I函查看當前學期計劃布置與指導安全教育人員調(diào)控專題指導研究性學習巡視后記學分預評活動意向：中學生手機消費調(diào)查1*活動增點:東北師范大學附屬實驗中學k活動時間:2DD日年1D月1D日——2DD日年1□月2D日1*擬開展班疆:2008^101.2008^2班1*活動意向內(nèi)容:隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴張，還記餌前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學生、中學生..…想也別想？但是20世紀的今天，卻不同了，在學校里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學生，小學生，父母為了跟兒女餌到第一時間的聯(lián)雄，紛紛給兒女們買起手機來，有停學生身上還有兩部手機呢>那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺"到現(xiàn)在的只有手掌大的手機，無論從功能到外表都是一個大飛躍，但是，價格卻成反比，這對消費者來說無疑是一個買機好時期，所以不少學生趕上了這好時期，掘有了屬于自己的手機，而且越來約年輕化-特別是近兩年，隨著手機價格的下降、短信服務的開通和各種手機SIM卡的出現(xiàn)，手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想，而是成為一種較為普及的通訊TMo這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學生購買決策的因素等_圖（5）3、點擊“返回”按鈕，然后勾選上“選擇”下方的復選框，點擊“提交審核”會給出“提交成功”的提示，如圖（6）、圖（7）活動意向列表 增加修改峨（提立審核］《=-If共1頁，第1頁共1條，從1條到1條選擇意向編碼活動意向?qū)W期名稱指導教師活動地點活動時間擬開展班綴審核狀態(tài)提宜狀態(tài)6中學生手機消費調(diào)查2008^2009上學期董輝東北師范大學附屬實驗中學NDD日年1D月1D日——NDD日年1□月2□日2008^1班、2008^2班未審核未提交

圖（7）4、以具有綜合實踐課程管理權(quán)限的教師（教務人員）登錄系統(tǒng)，審核教師的活動意向。依次點擊研究性學習、活動意向?qū)徍?，勾選上“選擇”下方的復選框，然后點擊“審核”按鈕，會給出“審核成功”的提示，如圖（8）、圖（9）圖（8）

5、每個班級選擇一名同學，登錄“綜合實踐課程管理系統(tǒng)”，建立專題小組，添加小組成員。依次點擊“研究性學習”、專題初始化、增加，會出現(xiàn)相關的信息，填完相關的信息后，點擊“保存”；如圖（10）、圖（11）圖（10）圖（11）6、然后點擊“返回”，勾選上“選擇”下方的復選框，點擊“添加小組成員”，如圖（12）

7、勾選上“全選”前面的復選框、點擊“加入小組會給出“增加記錄成功”的提示。如圖（13）、圖（14）學生分組列表 加入小組I返回學期名稱：對□日至雹眄上學期小蛆名禰:共同的理想建立者：李世民 回葬選選擇學生姓名選擇學生姓名選擇學生姓名選擇學生姓名選擇學生姓名選擇學生姓名選擇學生姓名0李清照.0李連杰0李時珍0李白0李克誠0李小雙0李小融0李自成0李先念圖（13）圖（14）8、任課教師登錄“綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)”依次點擊研究性學習、學分預評，點擊小組名稱（如“共同的理想”）。如圖（15）社區(qū)服務活動意向查看當前學期計劃布置與指導安全教育人員調(diào)控專題指導學分預評?學分預評研究性學習巡視后記社區(qū)服務活動意向查看當前學期計劃布置與指導安全教育人員調(diào)控專題指導學分預評?學分預評研究性學習巡視后記圖（15）9、然后將滾動條拖拽到最下方，勾選上“全選”前面的復選框，之后點擊“認證”按鈕，如圖（16）□珊究學習過程記錄：□小組研究成果i學習體會、學習收獲、發(fā)明創(chuàng)造、論文、總結(jié)等）：查看全文*□個人研究成果［學習體會、學習收獲、發(fā)明創(chuàng)造、論文、總結(jié)等）：□學分孩評：而開題報告向研究方案回學習記錄向資料搜集回研究成果李世民［蛆長］ 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時_萼琶塑翌理.真壹」塑皆虬甄甄一_.而開題報告向研究方案回學習記錄向資料搜集回研究成果李酒照 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時_至琶塑翌理.彎壹」理皆虬甄甄一..而開題報告,研究方案回學習記錄同資料搜集回研究成果李連杰 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時而開題報告回研究方案可學習記錄向資料搜集回研究成果李時珍 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時查看學生自我評價查看小，評價教師評價回開題報告回研究方案回學習記錄回資料搜集回研究成果李嘉誠 當前學期朗修口學時當前學期已認證學時共計已修學時查看學生自我評價查―評價教師評價面開題報告回研究方案由學習記錄回資料搜集回研究成果李小雙 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時_彎危琶生目翌理_彎壹』想切虬甄甄_面開題報告回研究方案回學習記錄向資料搜集囪研究成果李小鵬 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時_萼琶塑翌理.寞壹」塑宜虬甄甄一_.而開題報告.研究方案回學習記錄向資料搜集回研究成果李自成 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時_萼琶塑翌理.真壹」塑皆虬甄甄一_.而開題報告向研究方案回學習記錄向資料搜集回研究成果李先念 當前學期所修口學時當前學期已認證學時共計已修學時__查看學至旦理暨t_彎壹」理皆虬甄甄一..回全選| |四|

圖（16）10、任課教師登錄到學分管理系統(tǒng)，選擇好學期、學段、所受模塊、班級后，點擊“確定”后會出現(xiàn)一個“報批”按鈕，點擊“報批”即可將研究性學習的學分提交給教務（具有學分管理權(quán)限），如圖（17）、圖（18）?當前位置：任課教師預評學:分選擇模塊

學期：2008至上學期v學段：全學段v所授模塊：研究性學習"課題2v班級：2008^1班確定學生姓名學期科目展塊班SR開黑報告研究方案研究學習記錄收集處理資料記錄課題研充成果研究性學習是否合格預評學分報批已評學分獲得學勿類別李活照2叩8至如明上學期研究性學習牒題W2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李遂杰2008^2009上學期研究性學習j課題N2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李時珍2叩8至2叩9上學期研究性學習J'課題w2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李白2叩8至2QQ9上學期研究性學習/I果題W2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李嘉誠舊至2009±學期研究性學習j課題W2008^.1班有有有有有合格3.0未報批0.0李小戒我08至2QQ9上學期研究性學習棵題W2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李小鵬2叩8至如明上學期研究性學習牒題W2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李自成2008^2009上學期研究性學習j課題N2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李先念2叩8至2叩9上學期研究性學習J'課題w2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0李世民2叩8至2QQ9上學期研究性學習/I果題W2008^1班有有有有有合格3.0未報批0.0報批圖（17）當前位置：任課教師預評學為'選擇模塊2D08至2009上學期V學段：全學段V所授模塊：研究性學習"課題2V班綴：2008^1班v確定學生姓名學期科目，腹塊班S開黑報告研究方案研究學習記錄收集姓理資料記錄課題研究成果研究性學習是否合格儂評學分報批已評學分獲得學分類別李清照2D08至我叫上學期研究性學習/課題W2008101班有有有有有合格3.0已報批0.0李連杰2008^2009上學期研究性學習H果題N2008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0李時珍2003^2009上學期研究性學習F課題N2008^1班有有有有有合格3.0己報批0.0李白2008^2009上學期研究性學習偎題N2008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0李嘉誠2D0B至上學期研究性學習味題22008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0李小雙2008^2009上學期研究性學習H果題N2008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0李小摘2003^2009上學期研究性學習F課題N2008^1班有有有有有合格3.0己報批0.0李自成2008^2009上學期研究性學習倏題N2008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0李先念2D0B至2。。9上學期研究性學習味題22008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0李世民2008^2009上學期研究性學習『課題N2008^1班有有有有有合格3.0已報批0.0報批

社區(qū)服務與社會實踐“社區(qū)服務”與“社會實踐”的操作流程類似，這里我們以“社區(qū)服務”為例。社區(qū)服務與社會實踐的操作流程有兩種方式：一種方式是為社區(qū)服務和社會實踐指定任課教師，過程如下：教務（具有綜合實踐活動課程管理權(quán)限的教師）制定好社區(qū)服務協(xié)議和社會實踐協(xié)議后，在排課系統(tǒng)中，為社區(qū)服務和社會實踐指定一位教師，添加任課計劃，然后各個班級選擇一名學生登錄綜合實踐系統(tǒng)，建立小組，最后任課教師給學生上分；另一種方式是不為社區(qū)服務和社會實踐指定任課教師，而是由班主任來負責自己班級學生的社區(qū)服務和社會實踐的學分上報，過程如下：教務（具有綜合實踐活動課程管理權(quán)限的教師）制定好社區(qū)服務協(xié)議和社會實踐協(xié)議后，各個班級選擇一名學生登錄綜合實踐系統(tǒng)，建立小組；之后各班以班主任身份登錄綜合實踐活動系統(tǒng)，給自己班級的學生上分。學?？梢愿鶕?jù)自己學校的具體情況，選擇適合自己學校的方式。第一種方式：為社區(qū)服務和社會實踐指定任課教師1、教務（具有綜合實踐課程管理權(quán)限的教師）登錄綜合實踐系統(tǒng)，簽訂《社區(qū)服務協(xié)議》和《社會實踐協(xié)議》依次點擊社區(qū)服務、簽訂《社區(qū)服務協(xié)議》、《社區(qū)協(xié)議》管理、點擊增加按鈕，填完相關的信息后，點擊保存按鈕，系統(tǒng)會給出增加成功的提示（社會實踐的操作流程和社區(qū)服務一樣），如圖（19）、圖（20）、圖（21）刪除步綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)研究性學習G土區(qū)服務）社會實踐您好，王漱娟當前工作學期：2血8至戲凹上學期刪除步綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)研究性學習G土區(qū)服務）社會實踐您好，王漱娟當前工作學期：2血8至戲凹上學期。信訂《社區(qū)服舞厘議?也社區(qū)協(xié)議》管理〕社區(qū)服務計炯服務協(xié)議列表選擇協(xié)議文號社區(qū)名稱社區(qū)地址聯(lián)系人聯(lián)系方式容納人數(shù)服務對象協(xié)議終止學期□業(yè)|口7口01水宜佳苑社區(qū)水宜佳苑宋老師752950S62108A孤孤表妃WDD7至雹舊上學期□2皿皿東方花園東方花園宋老師752950B6210B殘疾人2DD7至2DD8下學期-O共1頁，第1頁共2條，從1條到2條擊綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)研究性學習 &區(qū)服匐社登實踐@簽訂《社區(qū)服務協(xié)議》?擊綜合實踐活動課程管理系統(tǒng)研究性學習 &區(qū)服匐社登實踐@簽訂《社區(qū)服務協(xié)議》?（餌土區(qū)協(xié)議》管理）社區(qū)服答計劃增加服務協(xié)議（保存］保存并繼續(xù)復原返回詢設文號：Ch3n#hun2DCI8DlDCI |：+：社區(qū)名稱：亞泰小區(qū) 1*社區(qū)地址：亞泰大街 1*聯(lián)系人：李小偉 □*底系方式：13D了6「皿81 |：+：容納入數(shù)：1DA2DCI人 |：+：犀碧對象：孤寡老人 1*詢設尊止學期:200?2009±學期可：+：您好！王淑娟當前工作學期：和此至2血9上學期圖（20）服蓉協(xié)設內(nèi)容 修改J鬲）增加成功1提示信息▲,詢設文號：Changchun20080100社區(qū)名稱：亞泰小區(qū)社區(qū)地址：亞泰大街聯(lián)系人：李小偉喉系方式：130767B0081容始人教：100-200A服務對象：皿算老人的設篷止學期：NCICI日至NClg上學期圖（21）2、在任課計劃中，為社區(qū)服務和社會實踐指定一位教師，添加計劃，需要注意的是周課時設置為“0”，如圖（22）、圖（23）、圖（24）

面—網(wǎng)頁對詁柩⑵兇教學模塊：高中課程綜合實踐活動社區(qū)服曾必修課程--=課題1是否按行政班排課:是否（注：必修課程或必選課程，只能按行政班上課。）授課學段：機相：第二學段▼高二年綴組秋虹彩河杰彩迪靜立凌長杰秀洋允桂秋娜曉艾英郭賈冷李劉宋宋孫王尹尹張張確定取消圖（23）【添加計劃】董輝學段：第二學段甲課時：口2008^2班董輝秋虹彩河杰彩迪靜立凌長杰秀洋允桂秋娜曉艾英郭賈冷李劉宋宋孫王尹尹張張確定取消圖（23）【添加計劃】董輝學段：第二學段甲課時：口2008^2班董輝學段：全學段?課時：02008^1班 2008^2班【添加計劃】（董輝學段：第一學段▲課時：/^008^1班2008^2班【修改計劃】【刪除計劃】［晚岬】......?r堇輝學段：第一學段▲課時：口^008^1班2008^2班【修改計劃】【刪除計劃】圖（24）3、每個班級選擇一名學生登錄綜合實踐系統(tǒng)，建立小組。依次點擊社區(qū)服務、專題初始化、增加，填完相關的信息后，點擊“保存”按鈕，會給出增加