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第第頁大班社會教案：參觀同仁堂大藥房教案及教學(xué)反思

大班社會教案：參觀同仁堂大藥房教案及教學(xué)反思

【活動設(shè)計】

我國的中草藥歷史悠久，不僅能治療疾病，還有保健強(qiáng)身的作用。對于孩子們而言，生活中也會有一些對中藥的接觸和了解。幼兒園四周的月湖盛園有家百年的同仁堂藥房，對幼兒來說參觀藥房是梳理、提升和拓展有關(guān)中藥閱歷的好載體，特設(shè)計本次活動。

【活動目標(biāo)】

1、通過參觀活動對中草藥有初步的認(rèn)識，知道幾種中草藥的名稱和功效。激發(fā)幼兒對中草藥探究的愛好。

2、促進(jìn)幼兒對民族文化的了解，加強(qiáng)民族驕傲感。

3、能大膽、清晰地表達(dá)自己的見解，體驗勝利的歡樂。

4、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)技能。

【活動預(yù)備】

1、事先與藥房取得聯(lián)系。

2、爭論參觀地點和考前須知，向幼兒滲透路途上的安全常識。

【活動過程】

1、整體參觀，傾聽介紹。

整體參觀，聽取藥店工作人員對藥房陳設(shè)及幾味中藥的介紹。

2、分組參觀，重點感知。

參觀時留意的事情：不任意跑動、來;自.大;考吧;幼.師網(wǎng);不大聲喧嘩等。

第一小組重點參觀中藥店的陳設(shè);

第二小組重點對藥店里的藥材進(jìn)行觀測、記錄;

第三小組將對藥店里的中醫(yī)師進(jìn)行訪問

第四小組重點觀測抓藥、配藥以及如何熬藥等。

3、小組溝通反饋，參觀見聞

老師組織談話活動，請幼兒談一談在藥房看到了什么?你對看到的中藥有什么想法和感受?

4、老師小結(jié)，引導(dǎo)提升。

中藥有的是植物的種子制作而成的，有的是植物的葉子制作而成的，有的是植物的根制作而成的，還有的是動物的皮毛制作而成的。

教學(xué)反思：

在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性;孩子們寧靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠粢膺@些方面的引導(dǎo)與教育，爭取做得更好。

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