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文檔簡介

第第頁大班體育活動方案小刺猬背蘋果

大班體育活動方案小刺猬背蘋果

設計意圖

讓幼兒在活動的過程中，身體各部位都得到熬煉，加強體質(zhì);體驗同伴之間相互援助的歡樂，培育幼兒之間團結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)幼兒耐勞動的喜愛。

活動目標

1.練習兩手屈膝著地爬的技能。

2.培育幼兒團結(jié)協(xié)作，相互援助的品質(zhì)。

3.培育幼兒參與體育活動的愛好，激發(fā)幼兒對勞動的喜愛。

活動重點

兩手屈膝著地，爬的技能。

活動難點

能相互援助。

活動預備

1.小刺猬胸，來;自.大，考.吧幼。師，網(wǎng);飾假設干。

2.背面貼有雙面膠的"蘋果'假設干，蘋果用吹塑紙剪成。

3.地毯3塊，墊子3塊，錄音機一臺，錄有小燕子歌曲、汽車聲、小白兔跳和大風吹的錄音帶一盤。

4.畫有蘋果樹、草地、小刺猬的家和有很多小刺猬在背蘋果的背景畫一幅。

活動過程：

1.老師講解背景畫，引起幼兒參加游戲的愛好。

大風把成熟了的蘋果吹落下來，很多小刺猬在忙著把蘋果運回家，儲存著漸漸吃，但是它們沒有地方裝，就在地上打個滾，用背上的刺把蘋果戳起來運回家，回到家里，蘋果放不下來，它們就一個援助一個把蘋果拿下來。

2.在音樂伴奏下，老師和幼兒做熱身運動。

(1)當聽到小燕子在唱歌，"小燕子穿花衣'幼兒做小鳥飛的動作(上身運動)。

(2)當聽到汽車開來的聲音，"汽車開來了，笛、笛、笛'幼兒做開車的動作(下蹲運動)。

(3)當聽到小白兔的腳步聲，"小白兔跳、跳、跳'幼兒做小白兔跳的動作(跳躍運動)。

(4)當聽到刮大風的聲音時，幼兒跑到一個角落里躲起來。

3.游戲開始背蘋果

(1)把小刺猬的胸飾發(fā)給幼兒戴上。老師戴上并對幼兒說，"老師當刺猬媽媽，你們當小刺猬，剛才刮大風，蘋果樹下落下很多蘋果，(把背面貼有雙面膠的"蘋果'撒在地毯上)，我們?nèi)グ阉\回來好不好。于是，刺猬媽媽帶領(lǐng)小刺猬兩手屈膝著地，一個接一個地爬過墊子，在"草地(地毯)'有"蘋果'的地方打個滾"蘋果'就粘在身上，然后再爬回來，將粘在身上的"蘋果'取下來放在籃子里，假如取不到，可以請小伙伴幫忙(游戲反復進行)。

4.游戲結(jié)束

(1)讓幼兒共享"豐收'的喜悅。

(2)表揚活動中勇猛、愛援助

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