【語(yǔ)文】遼寧省大連市甘井子區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試試題（解析版）

遼寧省大連市甘井子區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題一、積累與運(yùn)用（25分）1.請(qǐng)用正楷將下面句子（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。大道如虹，天寬地闊?！敬鸢浮看蟮廊绾纾鞂挼亻?。【解析】本題考查漢字書寫。作答時(shí)注意以下幾點(diǎn)：①用正楷工整美觀書寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；③不寫繁體字。注意“虹、闊”等易錯(cuò)字的書寫。2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（）A.燥熱（zào）窒息（shì）頒發(fā)（bān）合顏悅色（hé）B.粗糙（cāo）篡改（zuàn）周劑（jì）藏污納垢（gòu）C.閑熟（xián）鐫刻（juān）翹首（qiào）銳不可當(dāng)（dāng）D.畸形（jī）詰責(zé)（jié）初衷（zhōng）深惡痛疾（wù）【答案】D【解析】本題考查字音字形。A.窒息（shì）——zhì，合顏悅色——和顏悅色；B.篡改（zuàn）——cuàn，周劑——周濟(jì)；C.閑熟——嫻熟，翹首（qiào）——qiáo；故選D。3.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）只有在經(jīng)典詩(shī)文中，在文學(xué)家的精神世界里，________有________的人生奮進(jìn)和飄逸灑脫的超越追求，這使他們的詩(shī)文迸發(fā)出既雄闊壯美又清俊超然的萬(wàn)千氣象，而這正是中華經(jīng)典詩(shī)文生命智慧的特有魅力。生命是短暫的，時(shí)間是永恒的，人生由此________了生命之思。在經(jīng)典詩(shī)文中，時(shí)間被賦予情感的________，情感被賦予時(shí)間的長(zhǎng)度，生命也因此更加燦爛。A.才壯懷激烈開(kāi)啟厚度 B.才振聾發(fā)聵開(kāi)啟深厚C.就壯懷激烈打開(kāi)厚度 D.就振聾發(fā)聵打開(kāi)深厚【答案】A【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。第一空：才：表示只有在某種條件下，或由于某種原因、目的，然后怎么樣。就：承接前提、前因等?！安拧蓖c“只有”搭配，“就”往往與“只要”搭配；根據(jù)前文“只有在經(jīng)典詩(shī)文中”的提示可知，應(yīng)用“才”；第二空：壯懷激烈：形容一個(gè)人或一件事情的氣勢(shì)、決心和激情。振聾發(fā)聵：聲音很大，連耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)；比喻用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人。形容“人生奮進(jìn)”，指有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，應(yīng)用“壯懷激烈”；第三空：開(kāi)啟：打開(kāi)、開(kāi)創(chuàng)。打開(kāi)：揭開(kāi)、拉開(kāi)、解開(kāi)；使停滯的局面開(kāi)展，狹小的范圍擴(kuò)大。這里搭配“生命之思”，形容開(kāi)始對(duì)生命有所思考，為“虛”的內(nèi)容，應(yīng)用“開(kāi)啟”；第四空：厚度：物體之厚薄程度。深厚：感情深刻。與后文“情感被賦予時(shí)間的長(zhǎng)度”中的“長(zhǎng)度”對(duì)應(yīng)，應(yīng)用“厚度”；故選A。4.下列選項(xiàng)中，分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①葉詩(shī)文用堅(jiān)守詮釋了熱愛(ài)。14歲獲得亞運(yùn)會(huì)冠軍，15歲拿下世界冠軍，16歲贏得奧運(yùn)會(huì)冠軍，這個(gè)被人們親切稱作“小葉子”的女孩，是中國(guó)泳壇第一個(gè)“大滿貫”得主。②這榮譽(yù)包裹著無(wú)數(shù)的汗水和淚水，國(guó)際重大賽事的失利一直伴隨著她，“僅得第八”“未進(jìn)入決賽“顆粒無(wú)收”……。③看著曾經(jīng)的隊(duì)友們?cè)诒荣愔衅床?，使葉詩(shī)文一時(shí)間成了“局外人”。A.第①句中的“用”“詮釋”“第一個(gè)”分別是介詞、動(dòng)詞和數(shù)量詞。B.第②句中的“汗水和淚水”和“一直伴隨”都是并列短語(yǔ)。C.第②句中省略號(hào)后的句號(hào)應(yīng)刪掉。D.第③句有語(yǔ)病，應(yīng)刪除“使”?！敬鸢浮緽【解析】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。B.“一直伴隨”為偏正短語(yǔ)；故選B。5.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.新聞的“六要素”是“何時(shí)”“何地”“何事”“何人”“何故”和“如何”。B.《藤野先生》選自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》。C.“他的目光像槍彈穿透了偽裝的甲胄，像金剛刀切開(kāi)了玻璃”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭。D.《與朱元思書》的作者是南朝梁文學(xué)家吳均?！敬鸢浮緽【解析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)識(shí)記。B.《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》；故選B。6.班級(jí)創(chuàng)辦“苦難與英雄”板報(bào)，請(qǐng)結(jié)合《紅巖》《紅星照耀中國(guó)》的閱讀完成各題?！锟嚯y與英雄★人物經(jīng)歷彭德懷被祖母看作奴隸，九歲時(shí)因踢翻煙盤被判溺死，經(jīng)舅舅解救后被迫離家小蘿卜頭①?朱德：在井岡山與毛澤東的軍隊(duì)會(huì)師，合組成新“第四軍”。（A）?周恩來(lái)：傳說(shuō)用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)。（B）?成崗：參加《挺進(jìn)報(bào)》的編輯、印刷和發(fā)行工作，后被捕。（C）?江姐：遭受竹簽釘手指等酷刑，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，未吐露任情報(bào)。（D）（1）請(qǐng)?jiān)谏蠄D①處空格處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2）上面?zhèn)劝鍓K中表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【答案】（1）示例：從小隨母入獄，吃不飽，穿不暖，/8歲被殺害。（2）B【解析】（1）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。小蘿卜頭八個(gè)月的時(shí)候，就隨父母被帶進(jìn)監(jiān)獄，由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，八九歲卻只有四五歲孩子那么高，成了一個(gè)大頭細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子，所以難友們都疼愛(ài)地叫他“小蘿卜頭”，1949年9月6日，小蘿卜頭被國(guó)民黨特務(wù)殺害于重慶歌樂(lè)山下的松林坡，年僅8歲?？蓪懀河讜r(shí)隨母入獄，生活艱難，8歲被殺害。（2）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。B.傳說(shuō)用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)的是賀龍；故選B。7.默寫填空。（1）雖乘奔御風(fēng)，________。（酈道元《三峽》）（2）夕日欲頹，________。（陶弘景《答謝中書書》）（3）樹樹皆秋色，________。（王績(jī)《野塑》）（4）________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（5）________？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（6）老驥伏栃，志在千里；________，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（7）白居易《錢塘湖春行》中“________，________”兩句直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人游西湖的喜悅心情。（8）杭州亞運(yùn)會(huì)皮劃艇項(xiàng)目在富春江畔舉行，你可以用“________，________”高度概括富春江山水給人的總體印象，向外國(guó)友人推介。（請(qǐng)用《與朱元思書》中的句子回答）【答案】（1）不以疾也（2）沉鱗競(jìng)躍（3）山山唯落暉（4）月下飛天鏡（5）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（6）烈士暮年（7）最愛(ài)湖東行不足綠楊陰里白沙堤（8）奇山異水天下獨(dú)絕二、古詩(shī)文閱讀（15分）（一）（3分）8.閱讀下面兩首詩(shī)，完成下題?！炯住渴怪寥贤蹙S單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。簫關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！疽摇壳镬V寄遠(yuǎn)①杜牧初霽獨(dú)登賞，西樓多遠(yuǎn)風(fēng)。橫煙秋水上，疏雨夕陽(yáng)中。高樹下山鳥，平蕪②飛草蟲。唯應(yīng)待明月，千里與君同?！咀ⅰ竣偾镬V寄遠(yuǎn)：秋天雨后寫信給遠(yuǎn)方的朋友。②平蕪：平曠颯野。對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.兩詩(shī)分別寫出了詩(shī)人出使邊塞途中和雨后登樓的所見(jiàn)所感。B.甲詩(shī)的“單車”和乙詩(shī)的“獨(dú)登”都體現(xiàn)了詩(shī)人形單影只的孤徹。C.兩詩(shī)分別用“直”和“橫”修飾“煙”，都寫出了煙霧四處彌漫的景象，給人以凄涼之感。D.兩首律詩(shī)都遵循“起——承——轉(zhuǎn)——合”的格局?！敬鸢浮緾【解析】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。C.有誤，《使至塞上》中“直”字生動(dòng)描繪出無(wú)風(fēng)時(shí)邊關(guān)狼煙濃濃地聚集向上的景象，刻畫了大漠的空曠、遼闊；《秋霽寄遠(yuǎn)》中“橫”字生動(dòng)描繪出茫茫秋水之上水汽彌漫的景象，給人以蒼涼之感；故選C。（二）（12分）閱讀蘇軾的兩篇短文，完成下面小題?！炯住坑洺刑焖乱褂卧S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇繒z①蔡允元仆②閑居六年，復(fù)出從仕③。今始至淮水大風(fēng)三日不得渡。故人蔡允元來(lái)船中相別。允元眷眷不忍歸，而仆遲回不發(fā)，意甚愿來(lái)日復(fù)風(fēng)。坐客皆云東坡赴官之意，殆似小兒迂延避學(xué)。愛(ài)其語(yǔ)切類④。故書之，以遺允元。為他日歸休⑤一笑?！咀ⅰ竣龠z：給。②仆：古時(shí)男子的自稱。③從仕：做官。④切類：很貼切。⑤休：不要。9.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（）A.解衣欲睡夕日欲頹（《答謝中書書》）B.遂至承天寺尋張懷民自富陽(yáng)至桐廬一百許里（《與朱元思書》）C.意甚愿來(lái)日復(fù)風(fēng)雖乘奔御風(fēng)（《三峽》）D.坐客皆云東坡赴官之意高峰入云（《答謝中書書》）10.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）今始至淮水大風(fēng)三日不得渡11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯兩文中畫直線的句子。12.請(qǐng)分別分析兩文中蘇軾豁達(dá)的性情。【答案】9.B10.今始至淮水/大風(fēng)三日/不得渡。11.（1）只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。（2）所以記錄下這件事，來(lái)送給蔡允元。12.甲文中蘇軾被貶黃州，遇明月當(dāng)空即尋好友中庭漫步，心境變得平靜、恬淡，反映了蘇軾豁達(dá)的性情。乙文中蘇軾“復(fù)出從仕”，卻心情平靜，不急于赴任，反映了蘇軾豁達(dá)的性情?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查一詞多義。A.欲：想要，準(zhǔn)備/將要；B.至：到；C.風(fēng)：動(dòng)詞，刮風(fēng)/名詞，流動(dòng)的風(fēng)；D.云：說(shuō)/天空中的云；故選B。【10題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語(yǔ)法，然后斷句。句子大意：剛剛到達(dá)淮水，就刮起了大風(fēng)，大風(fēng)連續(xù)刮了三日，我不能渡河。故斷為：今始至淮水/大風(fēng)三日/不得渡【11題詳解】本題考查句子翻譯。在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）但：只。（2）故：所以；書：寫下，書寫；遺：送給?！?2題詳解】本題考查人物形象的分析。甲文首句交代了時(shí)間、地點(diǎn)和夜游的原因。當(dāng)時(shí)蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶至黃州已經(jīng)四年，作者本欲就寢，怎奈被這美好的月色所迷，頓起雅興，但想到?jīng)]有同樂(lè)之人，遂動(dòng)身去不遠(yuǎn)的承天寺尋張懷民。張懷民和蘇軾一樣，亦是被貶至黃州來(lái)的貶官，他和蘇軾的友誼相當(dāng)篤厚。由“欣然起行”“但少閑人如吾兩人者耳”可知，作者沒(méi)有因?yàn)槭送静焕鴮?duì)生活失去興趣，而是夜晚起來(lái)欣賞美景，且用自嘲的方式來(lái)排解心中的苦悶，可見(jiàn)其心胸豁達(dá)；乙文中蘇軾被貶六年“復(fù)出從仕”，但他并沒(méi)有因?yàn)橐獜?fù)出為官而高興，反而是“仆遲回不發(fā)”，甚至希望“來(lái)日復(fù)風(fēng)”，說(shuō)明他早已看淡了官場(chǎng)的是是非非，以一顆平常之心對(duì)待，不喜不悲不驕不躁，故而能看出其胸襟豁達(dá)。參考譯文：甲元豐六年十月十二日夜晚，（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，恰好看見(jiàn)月光透過(guò)窗戶灑入屋內(nèi)，（于是我）高興地起床出門散步。想到?jīng)]有（可以與我）共同游樂(lè)的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒(méi)有睡，我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月光，像積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫錯(cuò)雜，大概是竹子和柏樹的影子吧。哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光？（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有松柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣（不汲汲于名利而又能從容流連光景）清閑的人罷了。乙我閑來(lái)無(wú)事已經(jīng)六年了，現(xiàn)在又要重新復(fù)出為官。剛剛到達(dá)淮水邊上，就刮起了大風(fēng)。大風(fēng)連續(xù)刮了三天，讓我無(wú)法渡水。老朋友蔡允元來(lái)船中相送，允元依依不舍的不肯離去，而我也是頻頻回頭不愿意出發(fā)，甚至愿意明天還是能刮起大風(fēng)，（這樣我就還能再停留一日）。在座的賓客們都說(shuō)東坡我赴官就像一個(gè)逃學(xué)的小孩一樣百般不愿意，我覺(jué)得大家說(shuō)的非常貼切。所以記錄下這件事，來(lái)送給蔡允元。為的是他日歸去時(shí)不要取笑我吧。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（10分）閱讀選文，完成下面小題?！静牧弦弧勘緢?bào)杭州10月8日電亞運(yùn)聚歡潮，璀璨共此時(shí)。第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)8日晚在杭州圓滿閉幕。國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)出席閉幕式。在過(guò)去16天里，來(lái)自亞洲45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員在這里團(tuán)結(jié)交流、收獲友誼，奮勇拼搏、超越自我，累計(jì)15次打破世界紀(jì)錄、37次打破亞洲紀(jì)錄、170次打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，共同創(chuàng)造了亞洲育新的輝煌和榮光。中國(guó)秉持“_____①_____、智能、_____②_____、_____③_____”辦賽理念，以一流的場(chǎng)館設(shè)施、出色的組織服務(wù)，贏得了亞奧理事會(huì)大家庭和國(guó)際社會(huì)的廣泛好評(píng)。中國(guó)體育代表團(tuán)獲得201枚金牌、383枚獎(jiǎng)牌，取得亞運(yùn)會(huì)參賽歷史最好成績(jī)，第十一次蟬聯(lián)亞運(yùn)會(huì)金牌榜榜首。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》）【材料二】亞運(yùn)會(huì)的所有場(chǎng)館和設(shè)施都實(shí)現(xiàn)了100%綠電能源，杭州奧體中心體育館、游泳館、臨安文體會(huì)展中心等則應(yīng)用導(dǎo)光管無(wú)電照明系統(tǒng)作為日常照明，每年照明節(jié)能30%以上。被稱作“大蓮花”的杭州奧體中心主體育場(chǎng)使用了秘密武器“江水源空調(diào)”，用錢塘江的水來(lái)實(shí)現(xiàn)制冷和制熱。富陽(yáng)水上運(yùn)動(dòng)中心的雨水回收系統(tǒng)，每個(gè)月可節(jié)約用水35%。而最有代表性的綠色科技當(dāng)屬開(kāi)幕式上驚艷了全世界的數(shù)字火炬人，以及用于火炬燃料的零碳甲醇。（節(jié)選自《東方體育日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）【材料三】項(xiàng)目描述開(kāi)創(chuàng)首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式數(shù)字火炬手“弄潮兒"在開(kāi)幕式和閉幕式上的精彩表現(xiàn)，無(wú)疑是此次亞運(yùn)會(huì)的最大看點(diǎn)之一機(jī)器狗“立大功"用智能機(jī)器狗運(yùn)愉鐵餅、標(biāo)槍等器材，可以大大節(jié)省工作人員的體力，保證安全“一屏”掌握亞運(yùn)“全貌”搭建首個(gè)“1+6”大型體育賽事信息技術(shù)指揮平臺(tái)，賽時(shí)將為數(shù)十萬(wàn)名工作人員和志愿者提供智能辦賽支撐“比5G快10倍”走進(jìn)現(xiàn)實(shí)全球首條5G-Advanced萬(wàn)兆網(wǎng)絡(luò)示范路線已在該區(qū)域?qū)崿F(xiàn)落地，并為亞運(yùn)量身打造出全系列裸眼3D應(yīng)用（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息整理）【材料四】杭州亞運(yùn)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館中，有12個(gè)是新建場(chǎng)館，在設(shè)計(jì)階段就對(duì)賽后利用進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。杭州奧體中心國(guó)博壁球館，由杭州國(guó)際博覽中心原4D展廳臨時(shí)改建而成，賽后可以快速拆卸，恢復(fù)原有展廳的功能；溫州龍舟運(yùn)動(dòng)中心，賽后將打造成文旅運(yùn)動(dòng)綜合體，向市民開(kāi)放；紹興柯橋羊山攀巖中心場(chǎng)館，由廢棄礦山開(kāi)發(fā)建設(shè)而來(lái)，賽后將變身攀巖運(yùn)動(dòng)主題公園……不只是場(chǎng)館，節(jié)儉之風(fēng)還延伸到賽場(chǎng)內(nèi)外。亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式采用了數(shù)字煙花呈現(xiàn)精彩；杭州的高架路上，園林綠化盡量減少絆花和一年生花卉植物的使用……（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）【材料五】“感謝今天桐廬馬術(shù)中心觀看比賽的觀眾朋友們的支持，讓現(xiàn)場(chǎng)保持得如此安靜?！比涨?，杭州亞運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)馬術(shù)選手華天在社交平臺(tái)上為桐廬馬術(shù)中心的觀眾點(diǎn)贊。與觀看大部分體育比賽不同，觀看馬術(shù)比賽需要保持安靜。對(duì)不少現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)說(shuō)，這是首次近距離接觸馬術(shù)運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)觀賽禮儀、了解比賽規(guī)則、關(guān)閉手機(jī)鈴聲、自覺(jué)減少走動(dòng)、安靜欣賞比賽……觀眾的文明觀賽，為馬術(shù)比賽創(chuàng)造了良好的氛圍。（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）13.對(duì)以上五則材料內(nèi)容理解分析正確的一項(xiàng)是（）A.杭州亞運(yùn)會(huì)上我國(guó)選手15次打破世界紀(jì)錄、37次打破亞洲紀(jì)錄、170次打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。B.杭州亞運(yùn)會(huì)最有代表性的綠色科技是數(shù)字火炬人和機(jī)器狗。C.杭州亞運(yùn)會(huì)12個(gè)新建場(chǎng)館都對(duì)賽后利用進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。D.首次近距離接觸馬術(shù)運(yùn)動(dòng)的觀眾，此前都知道觀看馬術(shù)比賽需要保持安靜。14.請(qǐng)根據(jù)【材料二】【材料四】【材料五】，推測(cè)【材料一】中空格的內(nèi)容并填空。15.曉寧和曉連在討論【材料一】這則消息，請(qǐng)補(bǔ)全對(duì)話。曉寧：曉連，我給這篇消息擬了一個(gè)標(biāo)題“亞運(yùn)聚歡潮，璀璨共此時(shí)”，你覺(jué)得怎么樣？曉連：我覺(jué)得你擬的不像消息標(biāo)題啊，①___________________。曉寧：你說(shuō)得有道理。那你覺(jué)得擬什么標(biāo)題合適？曉連：我擬的標(biāo)題是：②___________。曉寧：嗯，這個(gè)標(biāo)題的確合適?！敬鸢浮?3.C14.示例：①綠色②節(jié)儉③文明15.①它沒(méi)有準(zhǔn)確概括出消息的主要內(nèi)容②第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州圓滿閉幕【解析】【13題詳解】本題考查內(nèi)容辨析。A.根據(jù)材料一“在過(guò)去16天里，來(lái)自亞洲45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員在這里團(tuán)結(jié)交流、收獲友誼，奮勇拼搏、超越自我，累計(jì)15次打破世界紀(jì)錄、37次打破亞洲紀(jì)錄、170次打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄”可知，“累計(jì)15次打破世界紀(jì)錄、37次打破亞洲紀(jì)錄、170次打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄”的是“來(lái)自亞洲45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員”，不僅是“我國(guó)選手”；B.根據(jù)材料二“最有代表性的綠色科技當(dāng)屬開(kāi)幕式上驚艷了全世界的數(shù)字火炬人，以及用于火炬燃料的零碳甲醇”可知，本項(xiàng)“杭州亞運(yùn)會(huì)最有代表性的綠色科技是數(shù)字火炬人和機(jī)器狗”有誤；D.根據(jù)材料五第二段“對(duì)不少現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)說(shuō)，這是首次近距離接觸馬術(shù)運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)觀賽禮儀、了解比賽規(guī)則、關(guān)閉手機(jī)鈴聲、自覺(jué)減少走動(dòng)、安靜欣賞比賽……觀眾的文明觀賽，為馬術(shù)比賽創(chuàng)造了良好的氛圍”可知，觀眾學(xué)習(xí)了觀賽禮儀，了解比賽規(guī)則等，“此前都知道觀看馬術(shù)比賽需要保持安靜”表述有誤；故選C?！?4題詳解】本題考查材料內(nèi)容提煉。根據(jù)材料二“亞運(yùn)會(huì)的所有場(chǎng)館和設(shè)施都實(shí)現(xiàn)了100%綠電能源，杭州奧體中心體育館、游泳館、臨安文體會(huì)展中心等則應(yīng)用導(dǎo)光管無(wú)電照明系統(tǒng)作為日常照明，每年照明節(jié)能30%以上”可知，本則材料圍繞綠色辦亞運(yùn)會(huì)展開(kāi)，可提煉“綠色”；根據(jù)材料四“杭州亞運(yùn)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館中，有12個(gè)是新建場(chǎng)館，在設(shè)計(jì)階段就對(duì)賽后利用進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。杭州奧體中心國(guó)博壁球館，由杭州國(guó)際博覽中心原4D展廳臨時(shí)改建而成，賽后可以快速拆卸，恢復(fù)原有展廳的功能；溫州龍舟運(yùn)動(dòng)中心，賽后將打造成文旅運(yùn)動(dòng)綜合體，向市民開(kāi)放；紹興柯橋羊山攀巖中心場(chǎng)館，由廢棄礦山開(kāi)發(fā)建設(shè)而來(lái)，賽后將變身攀巖運(yùn)動(dòng)主題公園”“不只是場(chǎng)館，節(jié)儉之風(fēng)還延伸到賽場(chǎng)內(nèi)外。亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式采用了數(shù)字煙花呈現(xiàn)精彩；杭州的高架路上，園林綠化盡量減少絆花和一年生花卉植物的使用”可知，賽場(chǎng)內(nèi)外都貫徹“節(jié)儉”，場(chǎng)館賽后可拆卸、利用等；可提煉“節(jié)儉”；根據(jù)材料五“與觀看大部分體育比賽不同，觀看馬術(shù)比賽需要保持安靜。對(duì)不少現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)說(shuō)，這是首次近距離接觸馬術(shù)運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)觀賽禮儀、了解比賽規(guī)則、關(guān)閉手機(jī)鈴聲、自覺(jué)減少走動(dòng)、安靜欣賞比賽……觀眾的文明觀賽，為馬術(shù)比賽創(chuàng)造了良好的氛圍”“感謝今天桐廬馬術(shù)中心觀看比賽的觀眾朋友們的支持，讓現(xiàn)場(chǎng)保持得如此安靜”可知，列舉了觀眾在觀看馬術(shù)比賽的過(guò)程中保持安靜的事例，來(lái)體現(xiàn)文明觀賽的內(nèi)容；可提煉“文明”。【15題詳解】本題考查給新聞擬寫標(biāo)題。新聞的標(biāo)題可以根據(jù)新聞的導(dǎo)語(yǔ)來(lái)擬定，并且按照“對(duì)象＋事件”的形式進(jìn)行概括，新聞標(biāo)題是對(duì)新聞內(nèi)容的精煉概括。標(biāo)題“亞運(yùn)聚歡潮，璀璨共此時(shí)”，只體現(xiàn)了亞運(yùn)會(huì)的舉辦，未準(zhǔn)確概括出消息的主要事件；聯(lián)系材料一“亞運(yùn)聚歡潮，璀璨共此時(shí)。第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)8日晚在杭州圓滿閉幕”可知，對(duì)象為：第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)；事件為：在杭州圓滿閉幕。據(jù)此可擬寫為：在杭州第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕。（二）（20分）閱讀下文，完成下面小題。月光下的父親①月亮很大，月光很白。我熟練地縱身躍上學(xué)校北操場(chǎng)的圍墻，然后再熟練地翻身跳下墻。這套動(dòng)作我太熟悉了。這個(gè)學(xué)期幾乎每天晚上，我都要這樣翻墻去學(xué)校北門小巷里的網(wǎng)吧，像個(gè)武藝高強(qiáng)的俠客一般。在游戲里，我的確是個(gè)行走江湖的俠客。我攢下一套套威風(fēng)凜凜的裝備，打下一座座旌旗獵獵的城寨，在游戲里我飛檐走壁、威風(fēng)八面，好不快活?、诓贿^(guò)這回，我翻身下墻時(shí)似乎踩到了什么東西，那東西還會(huì)動(dòng)，好像是個(gè)人！我嚇一跳。定睛一看，竟然是父親?、鄹赣H是接到我的電話后連夜趕來(lái)給我送教輔資料錢的。④其實(shí)，我管父親要錢，不是要買什么教輔資料，而是要充游戲卡。今天晚上再不充的話，我之前攢的那些裝備、攻下的那些城寨就都白打了。⑤我叮囑父親去縣城找個(gè)賓館住一晚，明天一早再回家。父親點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了，但他并沒(méi)有去，而是打算倚靠著學(xué)校圍墻根兒湊合一晚。⑥靠坐在一塊石頭上的父親看見(jiàn)我，自然也十分吃驚，問(wèn)我這么晚了出來(lái)做什么。⑦看著歪在墻角的父親，我已不打算隱瞞，便將騙他送錢充游戲卡的事一五一十交代了。⑧說(shuō)完，我等待著父親的一頓暴打，但是過(guò)了很久，他的手也沒(méi)有落在我的身上。⑨父親一言不發(fā)，甚至沒(méi)有起身，他就直直地愣在那里，一動(dòng)不動(dòng)。他可能還無(wú)法接受我剛剛所說(shuō)的一切，無(wú)法接受他曾經(jīng)優(yōu)秀的兒子已經(jīng)變成了這副模樣。⑩我不敢抬頭，只敢用余光偷偷地瞟父親。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，才四十出頭的父親竟然有了白發(fā)，或許是我的錯(cuò)覺(jué)，但他的兩鬢分明在月龍下閃著淡淡的銀光！?又過(guò)了許久，父親終于開(kāi)口說(shuō)話：“兒，你還記得我送你來(lái)上學(xué)那天嗎？”?我當(dāng)然記得。那一年我初中畢業(yè)，考上全縣最好的高中，父親挑著行李興高采烈地送我去學(xué)校報(bào)到。辦完入學(xué)手續(xù)，父親提議帶我去縣城的街道上逛一逛。走到一條繁華的街道上時(shí)，父親忽然大方地問(wèn)我想吃什么。我環(huán)顧一圈，指了指街對(duì)面的北京烤鴨店。我其實(shí)并不知道北京烤鴨是什么，也不知道它究竟好不好吃。之所以想吃，僅僅是因?yàn)椤氨本蹦莾蓚€(gè)字。是的，我想高中畢業(yè)后去北京，去上那所全中國(guó)最好的學(xué)校。?父親當(dāng)即走到那家北京烤鴨店前，掏出錢擺在桌上，拉拉雜雜，都是些零錢，問(wèn)老板夠不夠買一只烤鴨。老板搖搖頭。父親又問(wèn)：“半只夠不夠？”老板再次搖搖頭：“不夠。再說(shuō)，也沒(méi)有半只賣的呀！"父親說(shuō)：“行行好，就賣半只給我吧！”老板可能是不耐煩，也可能是被父親執(zhí)著的神悄打動(dòng)了，竟然真的將一整只烤鴨切了一半賣給我們。我掰開(kāi)烤鴨遞給父親，父親擺擺手，示意我一個(gè)人吃，我就站在店門口一個(gè)人吃完了那半只北京烤鴨。我不知道那是不是正宗的北京烤鴨，但多少年后想來(lái)，那的確是我這輩子吃過(guò)的最好吃的食物。?吃完烤鴨，父親與我告別。?父親問(wèn)我：“你知道那天我是怎么回去的嗎？”我搖了搖頭。?原來(lái)，父親跟我告別后，并沒(méi)有去坐班車，而是生生走了回去。他將兜里所有的錢都掏給了烤鴨店老板，已經(jīng)沒(méi)有回家的路費(fèi)了。他走到家時(shí)，襪子上已經(jīng)滲出了鮮紅的血。?從縣城到我們家有三十多里路，而且多數(shù)都是蜿蜒崎嶇的山路。?我放聲大哭，哭聲在月夜里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。父親趕緊過(guò)來(lái)拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“莫哭，莫哭，不礙事的，能改就好。兒，要努力呀?！?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼淚，剛準(zhǔn)備踩那塊石頭爬上墻，父親將石頭移開(kāi)，自己蹲了下去，輕聲說(shuō)：“踩我肩膀上去?！蔽抑擂植贿^(guò)父親，猶豫了一下，還是輕輕地踩上了父親的肩頭。?我就這樣踩著父親的肩膀，重新翻回了學(xué)校。我隔著圍墻對(duì)父親說(shuō)：“爸，去縣城找個(gè)賓館！”父親沒(méi)有回答我。我又說(shuō)：“爸，你不答應(yīng)我就不走！”父親終于沉沉地應(yīng)了一聲。父親后來(lái)說(shuō)，那是他這輩子頭一回住賓館。?走在潔白的月光下，我知道，我那些裝備和城寨都白費(fèi)了。?高三，這高中的最后一年，我變了個(gè)人。?那一年高考，我如愿考上了北京那所著名的大學(xué)，成了我們村乃至我們鄉(xiāng)有史以來(lái)頭一個(gè)考上那所大學(xué)的人。?所有人都很零驚，說(shuō)這真是個(gè)奇跡。16.通讀全文，將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。17.結(jié)合選文具體內(nèi)容，分析父親的形象。（答出兩方面即可）18.請(qǐng)從描寫角度賞析第⑩段畫波浪線的句子。19.請(qǐng)分析第?段“我”認(rèn)為那烤鴨“的確是我這輩子吃過(guò)的最好吃的食物”的原因。20.第?段畫直線部分不能換成“我不知道，我那些裝備和城寨都怎么辦”的理由?！敬鸢浮?6.示例：①月夜翻墻去打游戲②送兒上學(xué)購(gòu)買烤鴨17.（1）節(jié)儉：不舍得住賓館，睡在學(xué)校圍墻根。（2）重視孩子學(xué)習(xí)：接到電話坐最后一班車送教輔資料錢。（3）教子有方：得知真相后并未打“我”，而是通過(guò)回憶往事感化“我”。（讓我踩著他的肩膀翻回學(xué)校。）（4）疼愛(ài)孩子：拿出所有錢給“我”買半只烤鴨。（5）吃苦耐勞：走三十多里山路回家。（睡在學(xué)校圍墻根。）18.外貌描寫，生動(dòng)形象地寫出了月光下父親的蒼老，反映了“我”的心疼和愧疚。19.當(dāng)時(shí)家里條件不好，烤鴨美味的記憶讓“我”終生難忘；烤鴨因傾注了偉大的父愛(ài)而美味。20.原句寫出了“我”對(duì)未來(lái)要走的路心里十分清楚，/反映了“我”痛改前非的堅(jiān)定決心，/與后文“我變了個(gè)人”契合，/而改句則帶有猶豫和惋惜的意味，與文意不合?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。第一空，根據(jù)第①段“月亮很大……我熟練地縱身躍上學(xué)校北操場(chǎng)的圍墻，……我都要這樣翻墻去學(xué)校北門小巷里的網(wǎng)吧”可概括為，月夜翻墻去打游戲。第二空，根據(jù)第?、?段“那一年我初中畢業(yè)，考上全縣最好的高中，父親挑著行李興高采烈地送我去學(xué)校報(bào)到”“父親當(dāng)即走到那家北京烤鴨店前，掏出錢擺在桌上，拉拉雜雜，都是些零錢，問(wèn)老板夠不夠買一只烤鴨”可概括為，送兒上學(xué)購(gòu)買烤鴨?！?7題詳解】本題考查人物形象分析。根據(jù)第③段“父親是接到我的電話后連夜趕來(lái)給我送教輔資料錢的”分析可知，父親知道我要買教輔資料連夜趕來(lái)給我送錢，可理解為父親十分重視我的學(xué)習(xí)。根據(jù)第⑤段“我叮囑父親去縣城找個(gè)賓館住一晚……但他……打算倚靠著學(xué)校圍墻根兒湊合一晚”分析可知，父親為了省下錢來(lái)，決意站在墻根睡一晚，可理解為，父親十分節(jié)儉。根據(jù)第⑧、?、?段“我等待著父親的一頓暴打，但是過(guò)了很久，他的手也沒(méi)有落在我的身上”“兒，你還記得我送你來(lái)上學(xué)那天嗎？”“我放聲大哭，哭聲在月夜里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。父親趕緊過(guò)來(lái)拍我的肩膀”分