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PAGEPAGE435《設(shè)計素描》教學(xué)大綱課程編號:ART271學(xué)時數(shù):40一、課程的性質(zhì)、目的及要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過引導(dǎo)學(xué)生對視覺藝術(shù)的語言表達(dá)以更多的關(guān)注,并且從思想領(lǐng)域和繪畫技巧領(lǐng)域引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生掌握和遵循一定的思想方法和表現(xiàn)技巧,拓展空間的想象力與表現(xiàn)力,以有限的題材進行無限的變異與創(chuàng)造。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章 概述(4學(xué)時)第一節(jié)概述一、目前國內(nèi)素描教學(xué)的研究狀況二、充分認(rèn)識現(xiàn)代藝術(shù)價值第二章素描的基本概念(6學(xué)時)第一節(jié)造型基礎(chǔ)—素描的內(nèi)涵和外延一、素描的內(nèi)涵。二、素描的外延第二節(jié) 素描諸要素的表現(xiàn)一、 形態(tài)二、 線條三、 空間四、 明暗五、 結(jié)構(gòu)六、 紋理第三章素描的形式與構(gòu)成(10學(xué)時)第一節(jié)素描的形式一、素描的各種表現(xiàn)形式圖片賞析二、講解素描的各種表現(xiàn)形式第二節(jié)素描的構(gòu)成一、明暗構(gòu)成二、線條構(gòu)成三、明暗與線條相結(jié)合構(gòu)成四、黑、白、灰構(gòu)成五、點、線、面構(gòu)成六、幾何構(gòu)成第四章 現(xiàn)代造型意識(10學(xué)時)第一節(jié) 物象的意向造型一、簡化式二、解體結(jié)構(gòu)式三、自然物變形第二節(jié)非物象的抽象造型一、非物象的抽象造型含義二、抽象造型的依據(jù)第三節(jié)偶發(fā)性抽象造型一、偶發(fā)性抽象造型的內(nèi)涵二、偶發(fā)性抽象造型的依據(jù)第四節(jié)設(shè)計抽象造型一、設(shè)計抽象造型的內(nèi)涵二、設(shè)計抽象造型的表達(dá)第五章素描創(chuàng)造思維的培養(yǎng)(10學(xué)時)第一節(jié) 新具象素描一、新具象素描的重要性二、新具象素描的表現(xiàn)形式第二節(jié)超現(xiàn)實想象素描一、形的聯(lián)想二、形的構(gòu)想三、不合理的比例創(chuàng)造四、不同物質(zhì)屬性的轉(zhuǎn)換五、改變空間的實體與虛體六、失控的混淆三、教學(xué)方法充分利用多媒體進行教學(xué),課堂講授結(jié)合大量課堂實際訓(xùn)練。四、成績評價方式命題考試,結(jié)合平時作業(yè)與課堂表現(xiàn)。五、參考書目1.田敬、韓鳳元著:《設(shè)計素描》,河北美術(shù)出版社,2000年版。2.[美國]阿恩海姆著:《藝術(shù)與視知覺》,騰守堯譯,北京日報出版社,1984年版。3.[美國]羅思菲德著:《創(chuàng)造與心志的成長》,王德育譯,湖南美術(shù)出版社,1995年版?!对O(shè)計色彩》教學(xué)大綱課程編號:ART272學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。該課研究和探討新的繪畫寫生方式,以建立繪畫寫生與藝術(shù)設(shè)計之間的關(guān)系,它是在面對客觀物質(zhì)的感性基礎(chǔ)上,強化主觀和理性的設(shè)計意識,是以設(shè)計專業(yè)的造型需要和思維發(fā)展為取向,其訓(xùn)練目的在于為藝術(shù)設(shè)計服務(wù)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章色彩歸納寫生的認(rèn)識(4學(xué)時)第一節(jié)色彩歸納寫生的概念第二節(jié)一般性繪畫寫生與色彩歸納寫生的區(qū)別一、在觀察方法上二、在創(chuàng)作觀念上三、在表現(xiàn)方法上四、在藝術(shù)風(fēng)格上第三節(jié)設(shè)計色彩的特性第二章訓(xùn)練內(nèi)容、表現(xiàn)特征及研究要點(20學(xué)時)第一節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容一、色彩靜物歸納寫生二、色彩風(fēng)景歸納寫生三、色彩人物歸納寫生第二節(jié)表現(xiàn)特征一、化冗繁為簡化二、化雜亂為條理三、化立體為平面第三節(jié)研究要點一、構(gòu)圖二、構(gòu)形三、構(gòu)色第三章寫實性歸納寫生(10學(xué)時)第一節(jié)構(gòu)圖意匠第二節(jié)構(gòu)形一、立體化二、整體感三、秩序化第三節(jié)構(gòu)色意匠一、分階法二、限色法第四章平面性歸納寫生(6學(xué)時)第一節(jié)客觀性平面歸納寫生一、構(gòu)圖意匠二、構(gòu)形意匠三、構(gòu)色意匠第二節(jié)主觀性平面歸納寫生一、構(gòu)圖意匠二、構(gòu)形意匠三、構(gòu)色意匠第三節(jié)關(guān)于寫生變形一、變形的手法二、變形的類型三、教學(xué)方法課堂教學(xué)以圖片講解與寫生訓(xùn)練相結(jié)合,加強對學(xué)生啟發(fā)式的輔導(dǎo)。四、成績評價方式命題考試,并輔以平時作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.黃元慶著:《服裝色彩學(xué)》,中國紡織出版社,1997年版。2.約翰內(nèi)斯·伊頓著:《色彩藝術(shù)》,上海世界圖書出版公司,1999年版。3.馮健親著:《色彩:理論、實踐、修養(yǎng)》,江蘇美術(shù)出版社,1994年版?!端賹憽方虒W(xué)大綱課程編號:ART370學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求.本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對事物的敏銳觀察力和對所見事物的描繪能力,并能進一步引導(dǎo)學(xué)生初步形成從服裝畫特點的角度出發(fā),觀察和描繪事物的能力。為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章緒論(2學(xué)時)一、速寫的概念二、速寫的目的形式三、速寫的教學(xué)狀況第二章工具與材料的運用與相關(guān)繪畫知識(6學(xué)時)第一節(jié)工具與材料的選擇及運用一、筆的選擇及運用二、紙的選擇及運用三、其它速寫工具的選擇及運用第二節(jié)與速寫相關(guān)的繪畫知識一、人體解剖和人體運動規(guī)律二、透視三、構(gòu)圖第三章表現(xiàn)方法及學(xué)習(xí)方法(32學(xué)時)第一節(jié)速寫的藝術(shù)語言一、以線條為主的速寫二、以明暗為主的速寫三、線面結(jié)合的速寫第二節(jié)速寫的分類及表現(xiàn)手法一、人物頭像速寫二、人體速寫三、人物著衣速寫四、場景速寫五、風(fēng)景速寫六、動植物速寫第三節(jié)服裝人物速寫一、服裝效果圖速寫人體比例特點二、側(cè)重各種面料質(zhì)感表達(dá)的人物速寫三.教學(xué)方法課上教授與大量練習(xí)相結(jié)合,充分利用多媒體進行教學(xué)。四、成績評價方式命題考試,結(jié)合平時作業(yè)成績與課堂表現(xiàn)。五、參考書目1.范治斌著:《速寫精解》,河北美術(shù)出版社,2004年版。2.索羅明著:《尼·康·索羅明速寫集》,天津人民美術(shù)出版社,2003年版。3.張成忠著:

《設(shè)計速寫》,北京理工大學(xué)出版社,2004年10月版。《平面構(gòu)成》教學(xué)大綱課程編碼:ART247學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能掌握平面構(gòu)成的基本要素,并且培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,構(gòu)成能力,豐富的想象能力和創(chuàng)新意識。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章 概述(4課時)第一節(jié)平面構(gòu)成的含義及其應(yīng)用范圍一、平面構(gòu)成的含義。二、平面構(gòu)成的應(yīng)用范圍第二節(jié)平面構(gòu)成的應(yīng)用設(shè)計一、平面構(gòu)成在裝飾設(shè)計中的應(yīng)用二、平面構(gòu)成在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用三、平面構(gòu)成在造型設(shè)計中的應(yīng)用四、平面構(gòu)成在雕塑設(shè)計中的應(yīng)用第二章構(gòu)成中的形式法則(8課時)第一節(jié)形式美法則的意義及其重要性一、形式美法則的意義二、和諧、對比、對稱、平衡、比例、重心、節(jié)奏、韻律的定義及其重要性。第三章平面構(gòu)成的元素與形象(6學(xué)時) 第一節(jié)視覺語言的四類元素一、概念元素二、視覺元素三、關(guān)系元素四、實用元素第二節(jié)形的分類一、幾何形二、有機形三、偶然形四、人為形五、自然形六、組形第三節(jié)點、線、面的涵義及其作用一、點、線、面的涵義二、點、線、面的作用第四章構(gòu)成形式(36學(xué)時)第一節(jié) 骨骼、重復(fù)一、骨骼的涵義及其類別二、重復(fù)的涵義及其類別第二節(jié)近似、漸變一、近似的涵義及其類別二、漸變的涵義及其類別第三節(jié)發(fā)射、變異一、發(fā)射的涵義、構(gòu)成因素、種類及其相互關(guān)系二、變異的涵義、基本形及其骨骼第四節(jié)對比、密集一、對比的涵義及基本形的協(xié)調(diào)二、排列對比的涵義及其類別三、密集的涵義及其種類四、密集骨骼中的基本形第五節(jié) 空間、肌理一、空間的涵義、平面上形成空間感的因素、矛盾空間。二、肌理的涵義及其類別三、教學(xué)方法利用多媒體進行教學(xué),結(jié)合具體的構(gòu)圖分析、課堂講授與實際訓(xùn)練相結(jié)合。四、成績評價方式命題考試,并輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績及課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.洪興宇著:《新編平面構(gòu)成》,遼寧美術(shù)出版社,1999年版。2.王群山著:《平面構(gòu)成藝術(shù)》,中國紡織大學(xué)出版社,2000年版。3.趙殿澤著:《構(gòu)成藝術(shù)》,遼寧美術(shù)出版社,1987年版?!渡蕵?gòu)成》教學(xué)大綱課程編碼:ART248學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握色彩的物理知識,色彩的生理知識、色彩的心理知識、色彩的混合、色彩的三要素與色立體,色彩構(gòu)成原理等,使學(xué)生能把握色彩、駕馭色彩,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排。第一章 色彩構(gòu)成(2學(xué)時)第一節(jié) 色彩概述一、色彩概述二、繪畫色彩與設(shè)計色彩第二節(jié) 色彩構(gòu)成與色彩構(gòu)成實踐一、色彩構(gòu)成二、色彩構(gòu)成實踐的理論、源泉及借鑒第二章 色彩物理學(xué)(2學(xué)時)第一節(jié) 光與色一、光譜二、 單色光與復(fù)色光三、 可見光譜與不可見光譜第二節(jié) 物體色一、平行反射二、擴散反射三、光的干涉第三節(jié) 光源、光源色與物體色的關(guān)系一、光源二、光源色三、光源色與物體色的關(guān)系第三章 色彩與生理(2學(xué)時)第一節(jié)視覺與生理特性一、視覺的適應(yīng)二、視覺的惰性三、視覺的調(diào)節(jié)第二節(jié)物理補色與生理補色一、物理補色二、生理補色第四章 色彩的混合(6學(xué)時)第一節(jié) 原色一、原色的定義二、原色的發(fā)展第二節(jié) 色彩的混合一、正混合二、負(fù)混合三、中性混合第五章 色彩的三要素與色立體(4學(xué)時)第一節(jié) 色彩的三要素一、明度二、色相三、純度第二節(jié) 色立體一、孟塞爾色立體二、奧斯特瓦得色立體三、色立體的用途第六章 色彩與心理(8學(xué)時)第一節(jié) 色彩的感覺一、色彩的進退和脹縮感覺二、色彩的冷暖感覺三、色彩的輕重和軟硬感覺四、華麗的色彩和樸素的色彩五、積極的色彩和消極的色彩第二節(jié) 色彩的心理分析一、色彩的記憶性二、色彩的聯(lián)想與象征三、各色相的心理分析四、意志與幻想的色彩第七章 色彩對比(8學(xué)時)第一節(jié) 色彩對比一、同時對比二、連續(xù)對比第二節(jié) 以對比為主的色彩構(gòu)成法一、明度對比為主構(gòu)成的色調(diào)二、色相對比為主構(gòu)成的色調(diào)三、純度對比為主構(gòu)成的色調(diào)四、冷暖對比為主構(gòu)成的色調(diào)五、面積對比為主構(gòu)成的色調(diào)第八章 色彩調(diào)和(8學(xué)時)第一節(jié) 同一調(diào)和構(gòu)成一、同色相調(diào)和二、同明度調(diào)和三、同純度調(diào)和四、非色彩調(diào)和五、最常用的同一調(diào)和方法第三節(jié) 類似調(diào)和構(gòu)成一、以孟塞爾色立體為根據(jù)的類似調(diào)和二、以奧斯特瓦德色立體為根據(jù)的類似調(diào)和第四節(jié) 秩序調(diào)和構(gòu)成一、孟塞爾秩序調(diào)和法二、色相秩序調(diào)和法三、奧斯特瓦德秩序調(diào)和法四、最常用的秩序調(diào)和法三、教學(xué)方法課堂講授與學(xué)生練習(xí)相結(jié)合,利用多媒體進行教學(xué)四、成績評價方式命題考試,輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績及課堂表現(xiàn)。五、參考書目1.宋瑩著:《色彩構(gòu)成教程》,中國紡織出版社,2002年版。2.劉寶岳著:《色彩構(gòu)成設(shè)計》,中國建筑工業(yè)出版社,1999年版。3.黃國松著:《色彩設(shè)計學(xué)》,中國紡織出版社,2003年版。4.趙國志著:《色彩構(gòu)成》,遼寧美術(shù)出版社,1989年版?!秷D形創(chuàng)意設(shè)計》教學(xué)大綱課程編號:ART371學(xué)時數(shù):20一、課程性質(zhì).目的及要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過對本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能以圖形說話,用新穎的形象來清晰、準(zhǔn)確、快速的傳遞信息。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章 圖形的基本要素(2學(xué)時)第一節(jié) 點、線、面一、點二、線三、面第二節(jié) 材質(zhì)與空間一、材質(zhì)二、空間第二章 圖形的表現(xiàn)(10學(xué)時)第一節(jié) 圖形表現(xiàn)的基本風(fēng)格一、寫實風(fēng)格二、裝飾風(fēng)格三、抽象幾何風(fēng)格第二節(jié) 現(xiàn)代圖形的表現(xiàn)手法一、綜合組形二、變異生形第三章 圖形的創(chuàng)意(8學(xué)時)第一節(jié) 創(chuàng)造性思維的特性第二節(jié) 創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)一、觀察二、聯(lián)想三、分析與選擇三、教學(xué)方法課堂講授與實際練習(xí)相結(jié)合,充分利用多媒體進行教學(xué)。四、成績評價方式命題考試,并輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績及課堂表現(xiàn)。五、參考書目1.張道一著:《外國圖案選》,江蘇人民出版社,1982年版。2.張道一著:《中國圖案大系》,山東美術(shù)出版社,1993年版。3.吳曉兵著:《新視覺圖形》,安徽美術(shù)出版社,2002年版?!斗b效果圖表現(xiàn)技法》教學(xué)大綱課程編號:ART495學(xué)時數(shù):60一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過本課程的學(xué)習(xí)一方面提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力,一方面訓(xùn)練學(xué)生完整表現(xiàn)設(shè)計構(gòu)思的繪畫技法。課程要求學(xué)生通過訓(xùn)練,能夠基本上形成自己的審美趨向。掌握不同的繪畫工具和不同服裝材質(zhì)的表現(xiàn)技法。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章概述(4學(xué)時) 第一節(jié) 作品欣賞一、東西方繪畫作品欣賞二、世界服裝畫大師作品欣賞三、參賽作品欣賞第二節(jié) 服裝畫表現(xiàn)技法簡述一、各種面料的表現(xiàn)技法二、各種繪畫工具的運用第二章 服裝款式圖(16學(xué)時)第一節(jié) 服裝款式圖作品欣賞一、參賽款式圖作品欣賞二、國內(nèi)外企業(yè)款式圖作品欣賞第二節(jié) 服裝款式圖的繪圖標(biāo)準(zhǔn)與技巧一、徒手繪制款式圖二、運用工具繪制款式圖三、款式圖及其版式第三章服裝效果圖人物及著裝表現(xiàn)技法(20課時)第一節(jié)服裝效果圖人物繪畫基礎(chǔ)一、服裝效果圖人物比例二、服裝效果圖人物局部表現(xiàn)技法三、服裝效果圖人物整體表現(xiàn)技法第二節(jié)服裝效果圖人物動態(tài)表現(xiàn)技法一、人物動勢規(guī)律二、各種動態(tài)的表現(xiàn)第三節(jié)服裝效果圖人物著裝表現(xiàn)技法一、人體與服裝的關(guān)系二、人物著裝表現(xiàn)技法第四章 服裝效果圖的表現(xiàn)技法(20學(xué)時)第一節(jié)水粉、水彩、彩色墨水的表現(xiàn)技法一、三種顏料的特征二、運用三種顏料來表現(xiàn)皮草、紗、棉布、牛仔、絲綢等面料(可結(jié)合其他顏料)第二節(jié)彩鉛、水溶性彩鉛的表現(xiàn)技法一、兩種顏料的特征二、運用彩鉛、水溶性彩鉛表現(xiàn)各種面料第三節(jié).麥克筆的表現(xiàn)技法一、麥克筆的特征二、運用麥克筆表現(xiàn)各種面料第四節(jié)油畫棒、噴筆的表現(xiàn)技法一、油畫棒、噴筆的特征二、運用油畫棒,噴筆表現(xiàn)各種面料第五節(jié),其它特殊表現(xiàn)技法一、各種特殊表現(xiàn)技法的特征二、用這些特殊表現(xiàn)技法表現(xiàn)各種面料第六節(jié).各種表現(xiàn)技法的融合一、練習(xí)各種表現(xiàn)技法交錯運用二、用各種技法完整表達(dá)設(shè)計構(gòu)思三、教學(xué)方法充分利用多媒體教學(xué),課堂講授與訓(xùn)練相結(jié)合。四、成績評價方式命題考試為主要依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績。五、參考書目1.龐綺著:《時裝畫表現(xiàn)技法》,江蘇美術(shù)出版社,2004年版。2.劉興邦著:《現(xiàn)代時裝畫藝術(shù)表現(xiàn)》,福建美術(shù)出版社,2004年版。3.李當(dāng)歧著:《17-20世紀(jì)歐洲的時裝版畫》,黑龍江美術(shù)出版社,2001年版?!斗b設(shè)計學(xué)》教學(xué)大綱課程編碼:ART496學(xué)時數(shù):60一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解服裝的基本概念及設(shè)計師必備的素質(zhì),探討服裝設(shè)計諸元素的關(guān)系,掌握造型規(guī)律和設(shè)計方法。一方面,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識和審美能力,使之具備一定的設(shè)計技能和靈活的適應(yīng)性;一方面,注重創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),使之具有極強的創(chuàng)造底蘊。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章服裝與服裝設(shè)計概述(4學(xué)時)第一節(jié)設(shè)計的種類第二節(jié)服裝設(shè)計一、服裝設(shè)計的概念與特點二、服裝設(shè)計的條件第三節(jié)服裝構(gòu)成一、服裝的概念及特征二、服裝的構(gòu)成要素及相互關(guān)系第四節(jié)服裝設(shè)計師必備的素質(zhì)一、服裝設(shè)計師應(yīng)有的專業(yè)知識二、服裝設(shè)計師應(yīng)有的心理素質(zhì)三、服裝設(shè)計師應(yīng)有的藝術(shù)修養(yǎng)第五節(jié)服裝設(shè)計的分工一、款式設(shè)計二、結(jié)構(gòu)設(shè)計三、工藝設(shè)計第六節(jié)服裝的設(shè)計程序一、設(shè)計完成過程二、設(shè)計靈感三、設(shè)計稿的完成四、設(shè)計的形式第二章服裝設(shè)計的形式美法則及其規(guī)律(10學(xué)時)第一節(jié)服裝的造型與形態(tài)一、服裝的造型二、服裝的形態(tài)第二節(jié)形式美原理及其在服裝中的應(yīng)用一、形式美的概念和意義二、形式美原理及其在服裝中的應(yīng)用第三章服裝廓形設(shè)計(4學(xué)時)第一節(jié)服裝廓形設(shè)計一、服裝廓形的涵義二、服裝廓形的分類方法第二節(jié)服裝廓形的設(shè)計應(yīng)用一、設(shè)計方法二、影響服裝廓形的其他因素第四章服裝細(xì)節(jié)設(shè)計(8學(xué)時)第一節(jié)服裝細(xì)節(jié)與廓形的關(guān)系 一、服裝細(xì)節(jié)的涵義二、服裝細(xì)節(jié)與服裝廓形的關(guān)系第二節(jié)服裝細(xì)節(jié)的設(shè)計視點與設(shè)計方法一、服裝細(xì)節(jié)的設(shè)計視點二、服裝細(xì)節(jié)的設(shè)計方法三、零部件的設(shè)計四、服裝細(xì)節(jié)設(shè)計中線條的運用第五章服裝色彩設(shè)計(10學(xué)時)第一節(jié)服裝色彩的概念與意義一、服裝色彩設(shè)計二、學(xué)習(xí)服裝色彩的意義三、學(xué)習(xí)服裝色彩的要求四、服裝色彩研究的范圍與方法第二節(jié)服裝色彩的表達(dá)一、服裝色彩的三屬性二、色名的分類方式三、國際色彩體系第三節(jié)服裝色彩心理一、色彩的視覺心理現(xiàn)象二、服裝色彩的心理直覺第四節(jié)服裝色彩的對比與調(diào)和一、服裝色彩的美感二、服裝色彩的對比美三、服裝色彩的調(diào)和第五節(jié)服裝色彩的采集與重構(gòu)一、色彩的采集二、色彩的重構(gòu)第六節(jié)服裝與流行色一、流行色的概念與規(guī)律二、國際流行色趨勢的演變和發(fā)展三、流行色的發(fā)布和權(quán)威機構(gòu)第六章服裝的設(shè)計思維和訓(xùn)練(10學(xué)時)第一節(jié)設(shè)計的思維一、正向思維與反向思維二、橫向思維與縱向思維三、多向思維與側(cè)向思維第二節(jié)訓(xùn)練方法一、靈感的來源二、設(shè)計方法三、風(fēng)格的創(chuàng)造第七章系列服裝設(shè)計(4學(xué)時)第一節(jié)系列服裝設(shè)計的概念及意義一、系列服裝設(shè)計的概念二、系列服裝設(shè)計的意義第二節(jié)系列服裝設(shè)計的構(gòu)成原則一、數(shù)量原則二、共性原則三、個性原則第三節(jié)系列服裝設(shè)計的形式一、系列服裝設(shè)計多種構(gòu)成形式二、系列服裝設(shè)計的設(shè)計步驟第八章服裝的發(fā)展與流行(10學(xué)時)第一節(jié)服裝的變化一、變化的原因二、變化的內(nèi)容第二節(jié)服裝的流行一、流行的原因二、流行的條件三、流行的預(yù)測四、流行與個性的關(guān)系第三節(jié)流行趨勢的預(yù)測一、款式趨勢的預(yù)測二、色彩趨勢的預(yù)測三、面料趨勢的預(yù)測四、服飾品趨勢的預(yù)測第四節(jié)學(xué)生創(chuàng)作——下一年度流行趨勢的預(yù)測三、教學(xué)方法課堂講授與討論、學(xué)生練習(xí)相結(jié)合,運用多媒體進行教學(xué)。四、成績評價方式以學(xué)生創(chuàng)作為主要評價依據(jù),輔以平時作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.魯閩著:《服裝設(shè)計基礎(chǔ)》,中國美術(shù)學(xué)院出版社,2001年版。2.劉元風(fēng)著:《服裝設(shè)計教程》,中國美術(shù)學(xué)院出版社,1995年版。3.李當(dāng)歧著:《服裝學(xué)概論》,北京高等教育出版社,2001年版。4.崔榮榮著:《現(xiàn)代服裝設(shè)計文化學(xué)》,中國紡織大學(xué)出版社,2001年版。5.劉曉剛、崔玉梅著:《基礎(chǔ)服裝設(shè)計》,東華大學(xué)出版社,2003年版?!斗b制版基礎(chǔ)理論》教學(xué)大綱課程編碼:ART372學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解服裝的起源和分類,了解服裝制版基礎(chǔ)理論的范疇、研究對象和研究方法,掌握正確的人體測量方法,掌握衣服原型的制圖方法和理論,學(xué)會根據(jù)不同的人體做出正確的衣服原型。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排服飾概論(6學(xué)時)第一節(jié)衣服的起源和發(fā)展一、衣服的起源二、服飾用語三、服飾的發(fā)展第二節(jié)衣服的分類一、根據(jù)年齡、性別分類二、根據(jù)形態(tài)分類三、根據(jù)用途分類四、根據(jù)造型分類五、根據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計分類第三節(jié)衣服的制作形式一、單件制作二、工業(yè)化生產(chǎn)第四節(jié)衣服的樣版制作一、立體裁剪法二、平面制圖法三、衣服制版的要素人體測量(4學(xué)時)第一節(jié)人體測量的意義一、人體測量的意義二、人體構(gòu)造第二節(jié)人體測量的方法一、人體測量要點二、人體測量的基準(zhǔn)點和基本線三、一維人體測量四、二維人體測量五、三維人體測量衣服制版基礎(chǔ)(12學(xué)時)第一節(jié)平面制圖的基礎(chǔ)知識一、衣服制版二、制圖符號、代號三、制圖專用工具四、制圖規(guī)則第二節(jié)衣服原型的基本知識一、衣服原型的形成二、衣服原型的定義三、衣服原型的種類四、衣服原型在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中的作用第三節(jié)衣服原型的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、平面制圖法和立體裁剪法二、文化式女子原型三、衣身原型制圖四、袖原型制圖第四章體型分類和原型的修正(14學(xué)時)第一節(jié)原型衣適合人體的條件一、原型衣和原型的關(guān)系二、判斷原型結(jié)構(gòu)正確與否的方法第二節(jié)體型分類和原型的修正一、肥胖體的原型修正二、瘦身體的原型修正三、錐胸體的原型修正四、駝背體的原型修正五、挺胸體的原型修正六、平肩體的原型修正三、教學(xué)方法課堂講授與圖片、繪圖演示相結(jié)合,并充分利用多媒體進行教學(xué)。以原型的制圖為主線,訓(xùn)練學(xué)生實際動手操作技能。四、成績評價方式考試成績?yōu)橹鳎o以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造型學(xué)理論篇Ⅰ》,[日]東京文化女子大學(xué),2000年版。2.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服裝造型的基礎(chǔ)》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。3.張文斌/著:《服裝工藝學(xué)(結(jié)構(gòu)設(shè)計分冊)》,中國紡織出版社,2004年版?!杜寡b、褲裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱課程編碼:ART373學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握女裙裝、褲裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、制圖方法、基本原理及變化規(guī)律,掌握女裙裝、褲裝的樣版制作技術(shù)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章女裙裝概述(4學(xué)時)第一節(jié)女裙裝的發(fā)展簡史一、裙裝的定義二、裙裝的起源與發(fā)展三、裙裝近代與現(xiàn)代的流行第二節(jié)女裙裝的機能分類面料一、裙裝的機能二、裙裝的分類三、裙裝的面料第二章女裙裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(16學(xué)時)第一節(jié)裙原型的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、裙原型的各部分名稱二、裙原型的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、裙原型的紙樣設(shè)計第二節(jié)緊身裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析(以西服裙為例)二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計第三節(jié)半緊身裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計(例如:4片裙等)五、紙樣設(shè)計第四節(jié)圓形裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(原型法、幾何圖形法)四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計第五節(jié)褶裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計第六節(jié)流行款式女裙裝的創(chuàng)作設(shè)計一、流行元素分析二、設(shè)立主題及款式圖設(shè)計三、結(jié)構(gòu)設(shè)計要點及紙樣設(shè)計第三章女褲裝概述(4學(xué)時)第一節(jié)女褲裝的發(fā)展簡史一、女褲裝的定義二、女褲裝的起源與發(fā)展三、女褲裝近代與現(xiàn)代的流行第二節(jié)女褲裝的種類名稱及面料一、女褲裝的種類及名稱二、女褲裝的面料應(yīng)用第四章女褲裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(12學(xué)時)第一節(jié)基本型女褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(褲片、腰頭等零部件)四、紙樣設(shè)計第二節(jié)瘦身褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(褲片、腰頭等零部件)第三節(jié)高腰褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(褲片、開口貼邊等零部件)四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計(例如:喇叭褲)第四節(jié)喇叭褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計[1]一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(褲片、口袋等零部件)第五節(jié)喇叭褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計[2]一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計第六節(jié)流行款式女褲裝的創(chuàng)作設(shè)計一、流行元素分析二、設(shè)立主題及款式圖設(shè)計三、結(jié)構(gòu)設(shè)計要點及紙樣設(shè)計三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,充分利用實物、圖片等進行多媒體教學(xué)。在創(chuàng)作設(shè)計課上,以學(xué)生創(chuàng)作的作品為主線,輔導(dǎo)和討論相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。四、成績評價方式以創(chuàng)作設(shè)計的作品為主要評價依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造型講座②》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。2.[日]三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造型學(xué)技術(shù)篇Ⅰ》,[日]東京文化女子大學(xué),2000年版。3.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(結(jié)構(gòu)設(shè)計分冊)》,中國紡織出版社,2004年版。《女襯衣、連衣裙結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱課程編碼:ART497學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握女襯衣、連衣裙結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、制圖方法、基本原理、變化規(guī)律及樣版制作技術(shù)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章女襯衣概述(2學(xué)時)第一節(jié)女襯衣的發(fā)展簡史一、女襯衣的定義二、女襯衣的起源與發(fā)展第二節(jié)女襯衣的種類名稱面料一、女襯衣的種類及名稱二、女襯衣的面料第二章女襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(10學(xué)時)第一節(jié)胸省的結(jié)構(gòu)設(shè)計變化一、胸省結(jié)構(gòu)設(shè)計分析二、胸省轉(zhuǎn)換方法四、胸省轉(zhuǎn)換原理五、胸省轉(zhuǎn)換設(shè)計的應(yīng)用及紙樣設(shè)計第二節(jié)平領(lǐng)襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(衣身、袖子、領(lǐng)子等)四、紙樣設(shè)計第三節(jié)兩截領(lǐng)襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及結(jié)構(gòu)設(shè)計第四節(jié)立領(lǐng)襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(重點:胸省轉(zhuǎn)換的應(yīng)用)第五節(jié)駁領(lǐng)襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(重點:公主線分割的應(yīng)用,衣身領(lǐng)口、領(lǐng)子、門襟貼邊結(jié)構(gòu)設(shè)計)四、紙樣設(shè)計及工業(yè)樣板制作要點第六節(jié)幾種常見領(lǐng)形的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、蝴蝶結(jié)領(lǐng)二、海軍衫領(lǐng)三、娃娃領(lǐng)第七節(jié)流行款式女襯衣創(chuàng)作設(shè)計一、流行要素分析二、設(shè)立主題及款式圖設(shè)計三、結(jié)構(gòu)設(shè)計與紙樣設(shè)計第三章連衣裙概述(2學(xué)時)第一節(jié)連衣裙的發(fā)展簡史一、連衣裙的定義二、連衣裙的起源與發(fā)展第二節(jié)連衣裙的種類名稱面料一、連衣裙的種類與名稱二、連衣裙的面料第四章連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(14學(xué)時)第一節(jié)無袖基本型連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、紙樣設(shè)計第二節(jié)襯衣型連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(重點:衣身原型和裙原型同時應(yīng)用的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點)第三節(jié)高腰分割型連衣裙一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、紙樣設(shè)計第四節(jié)公主線分割型連衣裙一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及紙樣設(shè)計第五章部位設(shè)計(4學(xué)時)第一節(jié)領(lǐng)圍線的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、U型領(lǐng)二、船型領(lǐng)三、方型領(lǐng)四、V型領(lǐng)第二節(jié)袖子的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、連肩袖二、超短袖三、喇叭袖第六章流行款式連衣裙的創(chuàng)作設(shè)計(4學(xué)時)一、流行要素分析二、設(shè)立主題及款式圖設(shè)計三、結(jié)構(gòu)設(shè)計及紙樣設(shè)計三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,充分利用實物、圖片等進行多媒體教學(xué)。在創(chuàng)作設(shè)計課上,以輔導(dǎo)和討論相結(jié)合,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。四、成績評價方式創(chuàng)作設(shè)計的作品為主要評價依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造形講座③》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。2.[日]三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造形學(xué)技術(shù)篇Ⅰ》,[日]東京文化女子大學(xué),2000年版。3.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(結(jié)構(gòu)設(shè)計分冊)》,中國紡織出版社,2004年版?!杜餮b、大衣結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱課程編碼:ART498學(xué)時數(shù):72一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過對本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解女西裝、大衣的發(fā)展簡史,種類和名稱,款式和面料的關(guān)系。使學(xué)生掌握女西裝,大衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,結(jié)構(gòu)設(shè)計方法,工業(yè)制版方法,最后達(dá)到依照服裝效果圖能科學(xué)、準(zhǔn)確地進行結(jié)構(gòu)設(shè)計。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章女西裝概論(4學(xué)時)第一節(jié)女西裝的發(fā)展簡史一、女西裝的定義二、女西裝的起源、發(fā)展三、近代與現(xiàn)代的流行第二節(jié)女西裝的種類、名稱、面料一、女西裝的種類及名稱二、女西裝的面料第二章女西裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(44學(xué)時)第一節(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計原理一、前后原型省的移動法二、肩省的兩種處理方法第二節(jié)平駁頭女西裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計四、衣袋的制圖五、領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)設(shè)計六、袖子的結(jié)構(gòu)設(shè)計第三節(jié)平駁頭女西裝紙樣設(shè)計一、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計二、衣身紙樣的修正三、衣袋的制圖四、領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)設(shè)計五、袖子的結(jié)構(gòu)設(shè)計六、制作工業(yè)樣板第四節(jié)公主線分割青果領(lǐng)女西裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)設(shè)計四、二片袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計第五節(jié)刀背分割平領(lǐng)女西裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)設(shè)計四、一片袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計第六節(jié)雙排扣戧駁頭女西裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、款式設(shè)計分析二、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)設(shè)計四、袖子的結(jié)構(gòu)設(shè)計第七節(jié)流行款式女西裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、流行元素分析二、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點三、領(lǐng)子的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點第八節(jié)有里布平駁頭女西裝紙樣設(shè)計一、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計二、衣身紙樣的修正三、衣領(lǐng)、袖子的結(jié)構(gòu)設(shè)計四、表布的工業(yè)樣板制作五、里布的樣板制作(袖子里布樣板是難點)六、粘合襯的樣板制作第三章女大衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(24學(xué)時)第一節(jié)大衣的概論一、大衣的定義二、大衣的名稱三、大衣的面料第二節(jié)幾款大衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(1/4比例制圖)一、箱形大衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計二、插肩袖大衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、流行款大衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計第四章女大衣的紙樣設(shè)計第一節(jié)箱形大衣的紙樣設(shè)計一、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計二、衣身紙樣的修正三、袖子紙樣的設(shè)計四、領(lǐng)子紙樣的設(shè)計第二節(jié)創(chuàng)作一款大衣的紙樣設(shè)計一、衣身的結(jié)構(gòu)設(shè)計及紙樣設(shè)計二、袖子的紙樣設(shè)計三、領(lǐng)子紙樣的設(shè)計三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生找出結(jié)構(gòu)設(shè)計的科學(xué)規(guī)律。充分利用實物,圖片,多媒體進行教學(xué)。四、成績評價方式考試成績?yōu)橹鳎o以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]中屋典子、三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造型學(xué)技術(shù)篇Ⅱ》,[日]文化女子大學(xué)2000年版。2.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造型講座④》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。3.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(結(jié)構(gòu)設(shè)計分冊)》,中國紡織出版社,2004年版?!抖Y服結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱課程編碼:ART374學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過對本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解禮服的種類及穿著意義和目的,掌握禮服結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本方法;掌握禮服的立體裁剪方法。學(xué)會正確使用禮服面料進行結(jié)構(gòu)設(shè)計。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章禮服概論(4學(xué)時)第一節(jié)禮服的發(fā)展史一、禮服的定義二、簡述中外禮服的發(fā)展三、禮服在日常生活中的存在意義第二節(jié)禮服的種類一、日間禮服二、晚禮服三、結(jié)婚禮服四、葬禮服第二章禮服的結(jié)構(gòu)設(shè)計(10學(xué)時)第一節(jié)晝間禮服結(jié)構(gòu)設(shè)計一、蕾絲面料禮服的結(jié)構(gòu)設(shè)計二、有裝飾領(lǐng)連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計第二節(jié)晚禮服的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、無吊帶連衣裙二、旗袍第三節(jié)婚禮服結(jié)構(gòu)設(shè)計一、有襯裙婚紗的結(jié)構(gòu)設(shè)計二、頭飾的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、襯裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計第三章禮服的立體裁剪(10學(xué)時)第一節(jié)立體裁剪的目的和種類一、立體裁剪的意義和表達(dá)的目的二、立體裁剪表現(xiàn)的晚禮服種類第二節(jié)立體裁剪中面料表現(xiàn)的研究一、幾種不同面料表現(xiàn)的研究第三節(jié)晚禮服的立體裁剪一、款式設(shè)計二、計算面料的使用量三、在人臺上做設(shè)計線四、立體裁剪五、做展開圖第四章禮服材料研究(6學(xué)時)第一節(jié)面料與款式的合理化設(shè)計一、禮服面料種類及特點二、蕾絲面料表現(xiàn)的研究三、金絲絨面料表現(xiàn)的研究第五章學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計(6學(xué)時)第一節(jié)學(xué)生講解個人的創(chuàng)作意圖第二節(jié)作品的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、教學(xué)方法在理論知識方面充分利用多媒體進行教學(xué),課堂講授和演示相結(jié)合,隨同教師的演示,學(xué)生動手制作。四、成績評價方式以學(xué)生自主創(chuàng)作設(shè)計的作品為主要評價依據(jù),輔以平時作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]中屋典子、三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造型學(xué)技術(shù)篇Ⅲ》,[日]文化女子大學(xué)出版,2001年版。2.[日]大沼淳/監(jiān)修株著:《服飾造型講座④》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。3.袁杰英著:《中國旗袍》,中國紡織出版社,2000年版?!斗b工藝基礎(chǔ)理論》教學(xué)大綱課程編碼:ART375學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課,通過對本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生從根本上掌握服裝工藝基礎(chǔ)理論,基本縫制方法和技術(shù),掌握高品質(zhì)的工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章概論(4學(xué)時)第一節(jié)素材與針的關(guān)系一、機針二、手縫針 第二節(jié)素材與線的關(guān)系一、機用線(棉麻、絹毛)二、手縫線(棉麻、絹毛)三、扣眼用線(棉麻、絹毛)第二章手縫(8學(xué)時)第一節(jié)繃針縫、線釘、直線縫一、準(zhǔn)備工作二、具體操作方法第二節(jié)半環(huán)針、環(huán)針縫一、準(zhǔn)備工作二、具體操作方法第三節(jié)抽縫、搬縫、拱縫一、準(zhǔn)備工作二、具體操作方法第四節(jié)直卷縫、斜卷縫、納縫、落針縫一、準(zhǔn)備工作二、具體操作方法第三章機縫(8學(xué)時)第一節(jié)角縫一、縫紉機的操作方法二、準(zhǔn)備工作三、曲線縫的具體操作方法第二節(jié)曲線縫一、準(zhǔn)備工作二、曲線縫的具體操作方法第三節(jié)裝飾縫第四章縫頭的處理方法(4學(xué)時)第一節(jié)特種機縫、鎖邊、端機縫一、特種機的分類二、特種機的操作使用方法第二節(jié)包縫、袋縫一、準(zhǔn)備工作二、具體操作方法第三節(jié)劈燙機縫、劈燙扦縫、鋸齒切剪第五章折邊的處理方法(8學(xué)時)第一節(jié)三折邊、三折縫第二節(jié)普通扒縫、略扒縫第三節(jié)捻縫、遞針縫第四節(jié)手扦的方法一、明插縫二、暗插縫第五節(jié)斜紗條的處理一、斜紗條的制作二、斜紗條的使用方法第六章扣眼的制作方法及釘扣的方法(8學(xué)時)第一節(jié)基礎(chǔ)鎖扣眼的四種方法第二節(jié)基本釘扣針法第三節(jié)線制扣環(huán)第四節(jié)打線結(jié)三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,以縫制工藝為主線,著重進行部位、部件以及各部件之間相互組合的縫制訓(xùn)練。四、成績評價方式命題考試為主,輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.范樹林著:《文化服裝講座》,中國輕工業(yè)出版社,1998年版。2.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造形基礎(chǔ)》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。3.[日]三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造形學(xué)技術(shù)篇Ⅰ》,[日]東京文化女子大學(xué),2000年版?!杜寡b、褲裝工藝》教學(xué)大綱課程編碼:ART376學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握女裙裝、褲裝現(xiàn)代新工藝的工藝設(shè)計、縫制方法、縫制技術(shù)及質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排女裙裝工藝(14學(xué)時)第一節(jié)西服裙工藝分析一、表裙工藝設(shè)計二、里裙工藝設(shè)計三、裙腰頭工藝設(shè)計第二節(jié)西服裙初始縫制工藝一、假縫、試穿二、修正紙樣三、正式裁剪第三節(jié)西服裙縫制的準(zhǔn)備工程一、鎖邊工藝二、做緝省、縫合中縫、縫合右側(cè)縫的準(zhǔn)備工藝三、粘部位及部件粘合襯工藝第四節(jié)西服裙縫制工藝一、緝省、前中縫、右側(cè)縫工藝二、做里裙底擺開衩工藝三、做開口、绱拉練工藝四、做腰頭、绱腰頭工藝五、整燙、手針工藝第五節(jié)西服裙工藝質(zhì)量檢驗一、西服裙工藝質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)二、西服裙工藝報告及評價第二章女基本型褲子工藝(13學(xué)時)第一節(jié)女基本型褲子工藝分析一、褲表工藝設(shè)計二、褲里工藝設(shè)計三、褲腰頭工藝第二節(jié)女基本型褲子初始縫制工藝一、假縫、試穿二、修正紙樣三、正式裁剪第三節(jié)女基本型褲子縫制工藝一、緝省、歸拔工藝二、做袋工藝三、縫合側(cè)縫、下襠縫、做門襟工藝四、做穿帶、绱穿帶;做腰頭、绱腰頭;縫合上襠縫工藝五、整燙、手針工藝第四節(jié)女基本型褲子質(zhì)量檢驗一、女基本型褲子質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)二、女基本型褲子工藝報告及評價第三章女裙裝、褲裝創(chuàng)作設(shè)計(13學(xué)時)第一節(jié)女裙裝、褲裝工藝設(shè)計一、女裙裝、褲裝縫制工藝流程二、女裙裝、褲裝質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)女裙裝、褲裝縫制工藝一、女裙裝、褲裝初始縫制工藝二、女裙裝、褲裝完成縫制工藝三、女裙裝、褲裝工藝報告及評價三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,以女裙裝和褲裝的縫制工藝流程為主線,著重進行部位、部件縫制方法的練習(xí)。四、成績評價方式以創(chuàng)作設(shè)計作品為主,輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造形講座②》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。2.[日]三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造形學(xué)技術(shù)篇Ⅰ》,[日]東京文化女子大學(xué)2000年版。3.[日]登麗美服裝學(xué)院編:《登麗美時裝造型.工藝設(shè)計(上)》,東華大學(xué)出版社,2003年版。4.[日]登麗美服裝學(xué)院編:《登麗美時裝造型.工藝設(shè)計(下)》,東華大學(xué)出版社,2003年版。3.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(成衣工藝分冊)》,中國紡織出版社,2003年版?!杜r衣、連衣裙工藝》教學(xué)大綱課程編碼:ART377學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握女襯衣、連衣裙現(xiàn)代新工藝的縫制方法、縫制技術(shù)和工藝設(shè)計要求。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和安排平領(lǐng)女襯衣工藝(14學(xué)時)第一節(jié)平領(lǐng)女襯衣工藝分析一、領(lǐng)子工藝設(shè)計二、衣身工藝設(shè)計三、袖子工藝設(shè)計平領(lǐng)女襯衣初始縫制工藝一、假縫工藝二、試穿效果分析三、紙樣修正要點四、正式裁剪平領(lǐng)女襯衣縫制工藝一、準(zhǔn)備工程二、緝省、做門襟貼邊三、縫合側(cè)縫、肩縫,做底擺四、做領(lǐng)、绱領(lǐng)五、做袖、绱袖六、整燙、手縫工藝平領(lǐng)女襯衣工藝質(zhì)量檢驗一、平領(lǐng)女襯衣工藝質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)二、平領(lǐng)女襯衣工藝報告及評價無袖基本型連衣裙工藝(13學(xué)時)第一節(jié)無袖基本型連衣裙工藝分析一、衣身工藝設(shè)計二、貼邊的工藝設(shè)計無袖基本型連衣裙初始縫制工藝一、假縫工藝二、試穿效果分析三、紙樣修正要點四、正式裁剪無袖基本型連衣裙縫制工藝一、準(zhǔn)備工程二、緝省、縫合領(lǐng)口貼邊的肩縫三、縫合側(cè)縫、肩縫四、勾領(lǐng)口貼邊、袖窿貼邊、做裙子底擺折邊五、緝領(lǐng)口明線六、整燙、手縫工藝無袖基本型連衣裙工藝質(zhì)量檢驗一、無袖基本型連衣裙工藝質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)二、無袖基本型連衣裙工藝報告及評價流行款式女襯衣(或連衣裙)創(chuàng)作設(shè)計(13學(xué)時)第一節(jié)女襯衣(或連衣裙)工藝設(shè)計一、縫制工藝流程二、縫制工藝質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)女襯衣(或連衣裙)縫制工藝一、初始縫制工藝二、成衣縫制工藝三、工藝報告及評價三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,以女襯衣、連衣裙縫制工藝流程為主線,著重訓(xùn)練學(xué)生實際操作的能力。四、成績評價方式創(chuàng)作設(shè)計作品為主要成績,輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]大沼淳著:《服飾造型講座③》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。2.[日]三吉滿智子著:《服裝造型學(xué)技術(shù)篇Ⅰ》,[日]東京文化女子大學(xué),2000年版。3.[日]登麗美服裝學(xué)院編:《登麗美時裝造型.工藝設(shè)計(上)》,東華大學(xué)出版社,2003年版。4.[日]登麗美服裝學(xué)院編:《登麗美時裝造型.工藝設(shè)計(下)》,東華大學(xué)出版社,2003年版。5.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(成衣工藝分冊)》,中國紡織出版社,2003年版?!杜餮b工藝》教學(xué)大綱課程編碼:ART499學(xué)時數(shù):80一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過對本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解女西裝的生產(chǎn)流程,掌握現(xiàn)代工業(yè)的縫制技術(shù)和工藝流程設(shè)計。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排平駁頭(無里布)女西裝的縫制工藝(30學(xué)時)第一節(jié)女西裝的假縫與試穿(采用白棉布)一、衣身、袖子、領(lǐng)子等部件裁剪工藝二、假縫工藝三、試穿效果分析四、紙樣修正要點五、制作工業(yè)樣版第二節(jié)女西裝的正式裁剪一、整理面料二、表布的裁剪(各主件、零部件)三、配裁各袋布四、配裁各部位粘合襯第三節(jié)女西裝的縫制工藝一、縫制工藝流程設(shè)計二、縫制前的準(zhǔn)備工藝(如粘襯工藝等)三、正式縫制工藝四、縫制工藝的質(zhì)量檢驗五、縫制工藝報告及評價第二章有里布女西裝的縫制工藝(30學(xué)時)第一節(jié)女西裝的假縫與試穿(采用白棉布)一、衣身、袖子、領(lǐng)子等部件的裁剪工藝二、假縫工藝三、試穿效果分析四、紙樣修正要點五、制作工業(yè)樣版第二節(jié)女西裝的正式裁剪一、整理面料二、表布的裁剪(各主件、零部件)三、配裁里布及各袋布四、配裁胸襯及各部位粘合襯第三節(jié)女西裝的縫制工藝一、設(shè)計縫制工藝流程表二、縫制前的準(zhǔn)備工藝(如粘襯工藝等)三、正式縫制工藝四、縫制工藝的質(zhì)量檢驗五、縫制工藝報告及評價第三章部位縫制工藝(20學(xué)時)第一節(jié)領(lǐng)子的縫制工藝一、平駁頭領(lǐng)的縫制二、戧駁頭領(lǐng)的縫制三、青果領(lǐng)的縫制第二節(jié)貼袋的縫制工藝一、貼袋的工藝設(shè)計二、貼袋的縫制工藝要點第三節(jié)挖袋的縫制工藝一、挖袋的種類二、挖袋的工藝設(shè)計三、有袋蓋挖袋的縫制四、雙開線挖袋的縫制第四節(jié)板袋的縫制一、板袋的種類二、縫制工藝要點三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,以女西裝的縫制工藝為主線,對學(xué)生進行實際操作的訓(xùn)練。四、成績評價方式以創(chuàng)作的作品為主,輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造型講座④》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。[日]三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造型學(xué)技術(shù)篇Ⅱ》,[日]東京文化女子大學(xué),2000年版。[日]登麗美服裝學(xué)院編:《登麗美時裝造型·工藝設(shè)計(上)》,東華大學(xué)出版社,2003年版。[日]登麗美服裝學(xué)院編:《登麗美時裝造型·工藝設(shè)計(下)》,東華大學(xué)出版社,2003年版。5.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(成衣工藝分冊)》,中國紡織出版社,2003年版?!抖Y服及特殊面料工藝》教學(xué)大綱課程編碼:ART378學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課,通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解禮服的基本生產(chǎn)流程。掌握禮服的基本工藝。掌握幾種特殊面料的縫制工藝。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章旗袍的縫制工藝(14學(xué)時)第一節(jié)裁剪工藝一、整理面料二、表布的裁剪三、輔料裁剪 第二節(jié)假縫及試穿一、假縫工藝二、試穿效果分析三、紙樣修正第三節(jié)旗袍的縫制工藝一、縫制工藝流程設(shè)計二、縫制工藝三、縫制工藝的質(zhì)量檢驗第二章晝間禮服的縫制工藝(14學(xué)時)第一節(jié)裁剪工藝一、整理面料二、表布的裁剪三、輔料的裁剪第二節(jié)假縫及試穿一、假縫工藝二、試穿效果分析三、紙樣的修正第三節(jié)禮服的縫制工藝一、縫制工藝流程設(shè)計二、縫制工藝三、縫制工藝的質(zhì)量檢驗第三章特殊面料的縫制工藝(12學(xué)時)第一節(jié)簡介特殊面料的特性一、彈性面料特性二、皮革的特性三、毛皮的特性第二節(jié)特殊面料的工藝要求一、彈性面料的裁剪方法及縫制特點二、皮革的裁剪方法及縫制特點三、毛皮的裁剪方法及縫制特點第三節(jié)利用特殊面料創(chuàng)作一款簡單的實用裝(裙子、褲子)一、款式創(chuàng)作及工藝流程設(shè)計二、縫制工藝三、質(zhì)量檢驗報告三、教學(xué)方法課堂講授和討論,學(xué)生動手制作相結(jié)合,并充分利用實物演示和多媒體進行教學(xué)。四、成績評價方式以學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計為主要評價依據(jù)。輔以平時作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.[日]中屋典子、三吉滿智子/監(jiān)修著:《服裝造型學(xué)技術(shù)篇Ⅲ》,[日]文化女子大學(xué),2001年版。2.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《服飾造形講座④》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2000年版。3.袁杰英著:《中國旗袍》,中國紡織出版社,2000年版?!斗b立體裁剪》教學(xué)大綱課程編碼:ART500學(xué)時數(shù):60一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握服裝立體裁剪的基礎(chǔ)理論、操作方法和表現(xiàn)技巧,學(xué)會利用立體裁剪技術(shù)繪制服裝樣版,從而深入淺出地揭示服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,提高學(xué)生的制作技能。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章服裝立體裁剪概述(4學(xué)時)第一節(jié)立體裁剪一、立體裁剪的意義二、立體裁剪的特點第二節(jié)立體裁剪的準(zhǔn)備一、立體裁剪的用具和材料二、貼附人體模型基準(zhǔn)線三、手臂的制作四、大頭針的使用方法第二章服裝立體裁剪的基礎(chǔ)(16學(xué)時)第一節(jié)衣身原型的立體裁剪一、準(zhǔn)備材料二、前后衣身原型的立體裁剪三、前后衣身原型平面展開圖四、胸省轉(zhuǎn)移的練習(xí)第二節(jié)褶飾設(shè)計一、活褶的設(shè)計二、抽褶的設(shè)計三、堆褶的設(shè)計四、波浪底擺的設(shè)計五、單斜褶與雙斜褶的設(shè)計第三章服裝立體裁剪實例(20學(xué)時)第一節(jié)緊身裙的立體裁剪一、緊身裙的設(shè)計分析二、準(zhǔn)備材料和工具三、緊身裙的立體裁剪四、緊身裙紙樣的做成第二節(jié)喇叭裙的立體裁剪一、喇叭裙的設(shè)計分析二、準(zhǔn)備材料和工具三、喇叭裙的立體裁剪四、喇叭裙紙樣的作成第三節(jié)女襯衣立體裁剪一、材料準(zhǔn)備二、衣身、領(lǐng)子、袖子立體裁剪三、衣身、領(lǐng)子、袖子平面展開圖第四章部件的立體裁剪(8學(xué)時)第一節(jié)領(lǐng)子的立體裁剪方法一、立領(lǐng)的立體裁剪二、翻領(lǐng)的立體裁剪三、海軍衫領(lǐng)的立體裁剪第二節(jié)袖子的立體裁剪一、袖肘省的袖子二、袖口省的袖子三、袖山省的袖子四、燈籠袖的立體裁剪第五章立體裁剪創(chuàng)作設(shè)計(12學(xué)時)第一節(jié)創(chuàng)作構(gòu)思第二節(jié)用立體裁剪法創(chuàng)作作品三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,以立體裁剪的基本技能為核心,充分利用課堂教學(xué)對學(xué)生進行大量的技能訓(xùn)練。四、成績評價方式以創(chuàng)作設(shè)計為成績主要依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.大沼淳/監(jiān)修著:《立體裁斷·基礎(chǔ)篇》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2001年版。2.近藤れん子(日)著:《立體裁斷の基礎(chǔ)知識》,MODEetMODE社出版,1998年版。3.康妮·阿曼達(dá)·克勞福德著:(美)《美國經(jīng)典立體裁剪·基礎(chǔ)篇》,中國輕工業(yè)出版社,2003年版?!斗bCAD》教學(xué)大綱課程編碼:ART501學(xué)時數(shù):60一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握CAD的實際操作能力、各種操作程序的運用、步驟的訓(xùn)練,輔助學(xué)生開拓設(shè)計創(chuàng)意新方向。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排其中二部份:即PrimaVision設(shè)計系統(tǒng)與打版系統(tǒng)第一章PrimaVision設(shè)計系統(tǒng)(8學(xué)時)第一節(jié)PrimaVision系統(tǒng)簡介一、PrimaVision畫面介紹二、菜單欄介紹三、模式圖標(biāo)顯示欄及指令工具欄四、鼠標(biāo)說明五、瀏覽助理六、色彩助理七、筆形助理八、指令說明第二節(jié)自組屏幕部件一、取消/重復(fù)二、離開PrimaVision系統(tǒng)第三節(jié)菜單欄一、藍(lán)色方框/圓形色彩圖二、文件三、窗口四、選項五、檢項六、幫助第四節(jié)窗口與清除一、厘定四方形窗口二、厘定不規(guī)則窗口三、在四方形窗口和不規(guī)則窗口之間的切換四、全區(qū)定窗五、移動目前窗口六、使用前窗口七、隱藏窗口框線八、清除窗口內(nèi)容九、清除窗口外的所有內(nèi)容十、用筆畫清除十一、清除整個繪圖區(qū)內(nèi)容第五節(jié)讀入/儲存一、讀入/儲存二、認(rèn)識WINDOWS文件及文件夾三、瀏覽文件夾系統(tǒng)四、選擇文件五、儲存及打開文件六、改變排列次序及文件顯示模式七、文件夾管理八、退出讀入/儲存窗口九、處理非PrimaVision文件格式十、回收站十一、文件備份第六節(jié)繪圖工具一、繪畫直線二、繪畫四方形/正方形三、繪畫橢圓形/圓形四、繪畫曲線五、繪畫縫線/曲線六、固定畫筆大小第七節(jié)色彩轉(zhuǎn)換一、單色轉(zhuǎn)換二、多色轉(zhuǎn)單色三、多色轉(zhuǎn)多色四、色彩互換第八節(jié)換色筆一、用換色筆轉(zhuǎn)換單一色彩二、用換色筆將多個色彩轉(zhuǎn)換成為單一色彩三、用換色筆互換單一色彩四、用換色筆還原第二章色彩集成(4學(xué)時)第一節(jié)集成為指定色彩一、集成為預(yù)設(shè)色彩板二、集成為內(nèi)定色彩三、色彩四、色彩板五、調(diào)色六、顏色庫七、調(diào)制色彩八、調(diào)整色彩九、色彩比例十、色彩追蹤十一、生成配色組合第三章復(fù)制及移動,形狀轉(zhuǎn)變、循環(huán)、填色(4學(xué)時)第一節(jié)復(fù)制窗內(nèi)圖像一、移動窗內(nèi)圖像二、反射及倒影移窗功能三、復(fù)制及移動與透明的混合應(yīng)用四、形狀轉(zhuǎn)變五、變比例六、轉(zhuǎn)動窗口七、扭曲窗口八、平行轉(zhuǎn)換、透視變形和變形第三節(jié)循環(huán)一、循環(huán)窗口內(nèi)圖樣二、斜向循環(huán)三、直向跳階循環(huán)四、橫向跳階循環(huán)五、透過循環(huán)窗口即時修改循環(huán)單元圖六、利用循環(huán)筆實時編輯循環(huán)七、圖案切割八、生成不規(guī)則循環(huán)九、循環(huán)打印第四節(jié)填色一、填入單一色彩到指定區(qū)域二、填入單一色彩到多個指定區(qū)域三、填入多個色彩到多個指定區(qū)域四、填入圖案到指定區(qū)域五、直向及橫向跳階填入圖案六、旋轉(zhuǎn)圖案填入七、直向/橫向跳階旋轉(zhuǎn)填入圖案第五節(jié)特別效果一、漸變色二、復(fù)制筆三、彩圖筆四、布紋效果五、水彩六、重疊色彩效果七、刪除邊線八、加大圖形九、散點清除第四章文本、打印、掃描器、層次設(shè)定(4學(xué)時)第一節(jié)輸入文本一、讀入文本文件第二節(jié)打印一、打印窗口二、打印序列三、圖像打印四、真實尺寸打印五、松緊比例打印六、圖形打印七、方連續(xù)打印第三節(jié)掃描器一、掃描器和圖像設(shè)定二、1比1掃描三、放縮掃描四、窗口范圍掃描第四節(jié)層次設(shè)定一、層次設(shè)定二、矢量層次三、文本層次第五章其他(4學(xué)時)第一節(jié)繪圖區(qū)設(shè)定一、創(chuàng)建新繪圖區(qū)二、切換到新桌面分辯率三、直尺起點設(shè)定四、恢復(fù)原位五、復(fù)制往剪貼板六、從剪貼板貼上第二節(jié)primaServer設(shè)定一、系統(tǒng)功能表二、windows打印機色庫三、編輯文件四、打開聲音附件第六章制表管理員(2學(xué)時)第一節(jié)使用制表管理員一、建立及修改制表二、輸入制表資料第七章PrimaVision-TCX(4學(xué)時)第一節(jié)真色彩一、TCX可用指令二、更改繪圖區(qū)類型三、TCX筆型第二節(jié)層次設(shè)定一、TCX變比例模式二、色彩轉(zhuǎn)換三、透視圖形四、特別效果五、立體貼圖第八章光譜測色儀(2學(xué)時)第一節(jié)啟動光譜測色儀一、使用光譜測色儀查找色彩二、光譜測色儀安裝三、光譜測色義保養(yǎng)第九章立體貼圖(2學(xué)時)第一節(jié)啟動貼圖模式一、儲存貼圖圖像二、物件及圖案色彩集成三、創(chuàng)建物件輪廓四、創(chuàng)建物件網(wǎng)格五、修改物件六、生成陰影色彩第二節(jié)貼圖一、多重物件二、打印已貼圖圖像第十章針織專家(2學(xué)時)第一節(jié)針織顯示模式一、設(shè)定松緊度二、創(chuàng)建幅面輪廓三、完成幅面四、打印幅面五、保留針目六、與針織機連接第二節(jié)下數(shù)紙-綜述一、下數(shù)紙-基本的幅面編輯二、下數(shù)紙-高級幅面編輯功能三、下數(shù)紙-放碼表四、下數(shù)紙-生產(chǎn)資料五、下數(shù)紙-規(guī)格表六、將幅面匯入繪圖區(qū)第十一章梭織設(shè)計專家(2學(xué)時)第一節(jié)啟動梭織設(shè)計專家一、組合梭織織物:基本操作二、織物設(shè)計定三、紗線四、組織第二節(jié)轉(zhuǎn)換至位圖一、建立纖物二、設(shè)定織物的組織結(jié)構(gòu)三、處理織物第十二章打印循環(huán)(2學(xué)時)第一節(jié)概覽第二節(jié)須知要項一、厘定循環(huán)網(wǎng)格二、調(diào)用打印循環(huán)三、調(diào)整循環(huán)區(qū)四、編輯循環(huán)圖案第二部分:打版系統(tǒng)第一章點、線(4學(xué)時)第一節(jié)滑點、定距一、聯(lián)系點、相交點二、加點三、相關(guān)內(nèi)點四、兩點對齊五、三點對齊六、內(nèi)部分段、直線七、平行線八、切線弧線九、半圓弧線、畫線條、對稱軸線十、對稱、復(fù)制十一、外部分段十二、讀圖十三、恢復(fù)讀圖第二章剪口、方向、工具(2學(xué)時)第一節(jié)剪口、剪口方向一、等分角度、垂直剪口、加記號點二、X軸翻轉(zhuǎn)、Y軸翻轉(zhuǎn)三、旋轉(zhuǎn)四、差量、半徑弧第三章修改(2學(xué)時)第一節(jié)移動點、移動一、旋轉(zhuǎn)移動二、改成端點、改成特性點三、結(jié)合端點、解開端點四、改成特性點、修改弧長五、釘、釘放縮點、釘端點、釘所有點、除去釘子六、刪除、建立限制、解除限制七、解除線段相關(guān)聯(lián)、解除對像相關(guān)聯(lián)、延長線段八、縮率第四章工業(yè)生產(chǎn)、裁片(2學(xué)時)一、平面圖縫份二、刪除平面圖縫份、裁片縫份三、刪除裁片縫隙份、軸線四、加縫份點、切角工具、交換裁片資料五、交換裁片名稱、圓洞、實樣六、裁片七、輸入裁片、輸出裁片八、內(nèi)部切線、以線引出實樣九、以線引出裁片、產(chǎn)生縫線十、建立裁剪線、交換縫份第五章衍生裁片、摺子(2學(xué)時)一、軸線切割、兩點切割二、、選線切割、聯(lián)結(jié)裁片三、兩點對稱四、摺子、建立摺子五、高階摺子、摺子轉(zhuǎn)移六、摺子縫合、更改摺子剪口七、摺子剪口第六章放縮(2學(xué)時)一、放縮二、呈現(xiàn)網(wǎng)狀三、特殊放縮、還原放縮、等分放縮四、暫時靠齊上點、靠齊一點、取消放縮五、復(fù)印Y值、復(fù)印X、Y值、取消放縮六、等比例放縮、兩點比例放縮、旋轉(zhuǎn)放縮量七、定向放縮、X軸翻轉(zhuǎn)、Y軸翻轉(zhuǎn)八、45度旋轉(zhuǎn)、90度旋轉(zhuǎn)、復(fù)印線段九、放縮量兩點靠齊、讀出規(guī)則十、存入規(guī)則第七章尺碼系統(tǒng)、網(wǎng)狀修改(2學(xué)時)一、建立對應(yīng)尺碼二、刪除對應(yīng)尺碼、增加尺碼三、刪除尺碼、增加尺碼、分段記號四、輸入尺碼表、復(fù)印尺碼表、存數(shù)字碼表、存文字碼表五、組合網(wǎng)狀、轉(zhuǎn)移基本碼六、更改基本碼第八章量度、縫合、成衣(2學(xué)時)一、計算表二、量長度、縫線長度三、面積、邊長、量角度三、點聯(lián)結(jié)、兩點聯(lián)結(jié)四、移動聯(lián)結(jié)片、旋轉(zhuǎn)裁片、分開聯(lián)結(jié)五、沿線轉(zhuǎn)動、停止轉(zhuǎn)動六、、成衣、建立裁片項目、選裁片第九章下拉式功能選單(2學(xué)時)一、檔案二、編輯、工作業(yè)三、切角工具、顯示四、尺碼、選擇、工作層、參數(shù)、書面配置、工具第十章綜合創(chuàng)作設(shè)計三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,對學(xué)生進行大量的操作訓(xùn)練。四、成績評價方式以綜合創(chuàng)作設(shè)計為主要評價依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.法國力克公司編:《CAD操作手冊》,法國力克公司,1999年版。2.譚雄輝等/著:《服裝CAD》,中國紡織出版社,2004年版。3.徐佳楨、李蘭權(quán)/著:《服裝CAD原理與應(yīng)用》,中國紡織出版社,2000年版?!斗bCAM》教學(xué)大綱課程編碼:ART379學(xué)時數(shù):40課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解使用服裝CAM進行服裝生產(chǎn)的過程,掌握其基本操作程序。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章國內(nèi)外服裝CAM發(fā)展(10學(xué)時)第一節(jié)服裝CAM的特點第二節(jié)國外服裝CAM的發(fā)展?fàn)顩r第三節(jié)國內(nèi)服裝CAM的發(fā)展?fàn)顩r第四節(jié)三維服裝CAM技術(shù)應(yīng)用一、三維人體測量二、三維人體建模三、三維服裝的虛擬生成四、織物變形模型的建立五、三維服裝設(shè)計第五節(jié)國內(nèi)外服裝CAM研究技術(shù)應(yīng)用第二章服裝CAM的系統(tǒng)應(yīng)用(30學(xué)時)第一節(jié)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化第二節(jié)系統(tǒng)的人工智能化第三節(jié)系統(tǒng)的開放性第四節(jié)系統(tǒng)的集成化第五節(jié)開發(fā)熱功能和力學(xué)功能設(shè)計CAM系統(tǒng)第六節(jié)三維設(shè)計和NAD的發(fā)展三、教學(xué)方法課堂講解與演示相結(jié)合,在實際操作訓(xùn)練的過程中,注意學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。四、成績評定以命題考試為主要評價依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)五、主要參考書目1.法國力克公司編:《CAD手冊》,法國力克公司,1999年版。2.譚雄輝等/著:《服裝CAD》,中國紡織出版社,2004年版。3.徐佳楨、李蘭權(quán)/著:《服裝CAD原理與應(yīng)用》,中國紡織出版社,2000年版。4.法國力克公司編:《CAM操作手冊》,法國力克公司,1999年版?!斗b材料學(xué)》教學(xué)大綱課程編碼:ART502學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)主干課。本門課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握纖維、紗線及織物的各種性能及風(fēng)格特征,以便在設(shè)計中更好的選擇及利用服裝材料。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章緒論(4學(xué)時)第一節(jié)服裝材料的重要性以及內(nèi)容第二節(jié)服裝材料的歷史和發(fā)展第三節(jié)服裝材料的流行趨勢第二章服用纖維原料(14學(xué)時)第一節(jié)纖維分類及其形態(tài)結(jié)構(gòu)特征一、纖維的分類二、纖維的形態(tài)特征以及影響第二節(jié)常用纖維的性能特征一、天然纖維二、化學(xué)纖維第三節(jié)纖維服用性能分析一、外觀性能二、舒適性能三、耐用性能四、保養(yǎng)性能第四節(jié)纖維鑒別一、手感目測法二、燃燒法三、顯微鏡觀察法四、溶解法五、藥品著色法六、熔點法七、紅外吸收光譜鑒別法第三章新型服裝材料(8學(xué)時)第一節(jié)新型天然纖維服裝材料一、新型棉纖維材料二、毛纖維材料的改進三、蠶絲新面料四、麻纖維材料的新品種第二節(jié)新型化學(xué)服裝材料一、新型纖維素纖維二、新型復(fù)合合成纖維三、新型聚酯纖維(PBT)第三節(jié)功能性服裝材料一、保健服裝材料二、安全防護服裝材料三、吸濕、保暖或涼爽服裝材料四、智能性服裝材料第四節(jié)其他新型服裝材料一、水溶布和可控降解纖維二、可食布三、新型服裝輔助材料、天然染料以及服飾化學(xué)品第四章服用裘皮與皮革(4學(xué)時)第一節(jié)概論第二節(jié)毛皮一、天然毛皮二、人造毛皮第三節(jié)皮革一、天然皮革二、人造皮革第五章服裝的輔料與配料(6學(xué)時)第一節(jié)服裝襯料與墊料一、襯料的使用部位和作用二、襯料的分類與特點三、粘合襯四、服裝襯料的選擇五、服裝用墊料第二節(jié)服裝里料以及絮填材料一、里料的作用與種類二、里料的使用與選擇三、服裝的絮填材料第三節(jié)服裝扣緊材料一、紐扣二、拉鏈三、繩帶、環(huán)扣和尼龍搭扣四、選擇扣緊材料的要點第四節(jié)縫紉線與其他輔料一、縫紉線的種類與特點二、縫紉線的質(zhì)量與可縫性三、縫紉線的選用四、其他輔料三、教學(xué)方法課堂講授與實物演示相結(jié)合,并利用多媒體進行教學(xué)。(服裝工廠基地考察)四、成績評價方式命題考試為主要評價依據(jù),輔以平時作業(yè)成績及課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.朱松文著:《服裝材料學(xué)》,中國紡織出版社,2001年版。2.于湖生著:《服裝面料及其服用性能》,中國紡織出版社,2004年版。3.[日]大沼淳/監(jiān)修著:《衣服素材論》,[日]東京文化服裝學(xué)院,2002年版?!锻b結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱課程編碼:ART275學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)系列課,通過對本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生從根本上了解2歲到12歲兒童的體型變化與特征,以及與童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)系等。掌握童裝設(shè)計的基礎(chǔ)理論,制圖方法。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章童裝的一般知識(2學(xué)時)第一節(jié)童裝的發(fā)展一、古代到中世紀(jì)二、近代到現(xiàn)代第二節(jié)兒童的體征一、兒童的體型特征二、關(guān)于兒童的肥胖體型第三節(jié)兒童的成長與設(shè)計一、成長的分類二、不同時期的設(shè)計第二章兒童原型(2學(xué)時)第一節(jié)量尺一、測量方法二、參考尺寸表第二節(jié)兒童原型一、原型類別二、原型制圖第三章童裝連衣裙(6學(xué)時)第一節(jié)基本形連衣裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、無分割式連衣裙二、斷腰式連衣裙第二節(jié)公主線分割連衣裙結(jié)構(gòu)設(shè)計第四章童裝裙子和襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(8學(xué)時)第一節(jié)裙子的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、對褶裙結(jié)構(gòu)設(shè)計二、背帶裙結(jié)構(gòu)設(shè)計第二節(jié)襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計一、娃娃領(lǐng)襯衣結(jié)構(gòu)設(shè)計二、海軍衫領(lǐng)襯衣結(jié)構(gòu)設(shè)計第五章童裝褲子的結(jié)構(gòu)設(shè)計 (4學(xué)時)第一節(jié)長褲一、基本型長褲結(jié)構(gòu)設(shè)計二、牛仔褲結(jié)構(gòu)設(shè)計第二節(jié)短褲一、制服短褲結(jié)構(gòu)設(shè)計二、休閑短褲結(jié)構(gòu)設(shè)計第六章上衣、外套的結(jié)構(gòu)設(shè)計(4學(xué)時)第一節(jié)童裝無領(lǐng)外衣結(jié)構(gòu)設(shè)計一、女童上衣結(jié)構(gòu)設(shè)計二、有領(lǐng)上衣結(jié)構(gòu)設(shè)計第二節(jié)男童上衣結(jié)構(gòu)設(shè)計一、西裝領(lǐng)上衣結(jié)構(gòu)設(shè)計二、針織領(lǐng)茄克衫結(jié)構(gòu)設(shè)計三、披風(fēng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計第七章創(chuàng)作設(shè)計(10學(xué)時)第一節(jié)童裝流行元素分析一、流行色的分析二、造型的流行要素分析三、新面料的分析第二節(jié)童裝創(chuàng)作設(shè)計一、童裝設(shè)計中實用性與舒適性的統(tǒng)一二、1/4比例尺結(jié)構(gòu)設(shè)計三、紙樣設(shè)計三、教學(xué)方法課堂講授與討論、輔導(dǎo)相結(jié)合,以童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基本原理和制圖方法為核心,充分利用實物、圖片和多媒體進行教學(xué)。四、成績評價方式創(chuàng)作設(shè)計為主要評價依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.范樹林編譯:《文化服裝講座》,中國輕工業(yè)出版社出版,1998年版。2.[英]奧爾德里奇著:《童裝、嬰兒裝紙樣設(shè)計》,中國紡織出版社,2003年版。3.周麗婭、胡小冬著:《系列童裝設(shè)計》,中國紡織出版社,2003年版?!赌醒b結(jié)構(gòu)設(shè)計》教學(xué)大綱課程編碼:ART380學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)系列課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解男襯衣、西裝、外套、禮服等男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)原理、制圖方法、及樣版制作技術(shù)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和安排男裝概述(4學(xué)時)第一節(jié)男裝的發(fā)展簡史一、男裝的起源二、男裝的發(fā)展第二節(jié)男裝的種類、名稱、面料一、男裝的種類及名稱二、男裝的面料應(yīng)用男襯衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(4學(xué)時)第一節(jié)基本型襯衣一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(衣身、袖子、領(lǐng)子)敞領(lǐng)襯衣一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計雙翼領(lǐng)襯衣一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(重點:禮服類襯衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點)四、款式設(shè)計變化及紙樣設(shè)計第三章男西裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(8學(xué)時)平駁領(lǐng)西服套裝一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(衣身、袖子、領(lǐng)子、門襟貼邊、褲片、腰頭)四、紙樣設(shè)計及工業(yè)制版戧駁領(lǐng)西裝一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計(重點:門襟及領(lǐng)型變化的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點)第四章男大衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(8學(xué)時)柴斯特大衣一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計第二節(jié)波魯大衣一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、款式設(shè)計變化及紙樣設(shè)計第五章男禮服結(jié)構(gòu)設(shè)計(6學(xué)時)第一節(jié)夏季塔士多禮服一、款式設(shè)計分析二、適用面料分析三、結(jié)構(gòu)設(shè)計四、紙樣設(shè)計第二節(jié)禮服背心一、禮服背心的機能及種類二、款式設(shè)計分析三、面料選擇要求四、結(jié)構(gòu)設(shè)計及紙樣設(shè)計第六章男裝創(chuàng)作設(shè)計(6學(xué)時)第一節(jié)男裝流行元素分析一、男裝流行色二、商務(wù)茄克的流行要素三、西裝的流行要素四、外套的流行要素第二節(jié)男裝創(chuàng)作設(shè)計一、設(shè)立主題及款式圖設(shè)計二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(1/4圖)三、紙樣設(shè)計三、教學(xué)方法課堂講授與討論、研究性學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)相結(jié)合,以男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原理和制圖方法為核心,充分利用實物、圖片及多媒體等進行教學(xué)。四、成績評價方式創(chuàng)作設(shè)計為主要評價依據(jù),輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.郝瑞閩編譯:《文化服裝講座③》,中國輕工業(yè)出版社,1998年版。2.范樹林編譯:《文化服裝講座④》,中國輕工業(yè)出版社,1998年版。3.劉瑞璞著:《男裝紙樣設(shè)計原理與技巧》,中國紡織出版社,1993年版。4.[英]威尼弗雷德·奧爾德里奇著/王旭,丁輝譯:《男裝樣板設(shè)計》,中國紡織出版社,2002年版?!赌形餮b工藝》教學(xué)大綱課程編碼:ART381學(xué)時數(shù):36一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)系列課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解男西裝現(xiàn)代工藝設(shè)計的基礎(chǔ)理論、縫制方法和技術(shù),掌握高品質(zhì)男西裝的工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)內(nèi)容、要點和課時安排第一章男西裝工藝設(shè)計分析(6學(xué)時)第一節(jié)運動型男西裝的工藝設(shè)計一、衣表工藝設(shè)計二、衣里工藝設(shè)計三、胸襯、領(lǐng)襯及各部位襯的工藝設(shè)計四、縫制工藝流程設(shè)計第二節(jié)普通型男西裝的工藝設(shè)計一、衣表工藝設(shè)計二、衣里工藝設(shè)計三、領(lǐng)子工藝設(shè)計四、袖子工藝設(shè)計五、胸襯、領(lǐng)襯及各部位襯的工藝設(shè)計六、縫制工藝流程設(shè)計第二章男西裝縫制工藝(30學(xué)時)第一節(jié)男西裝的假縫與試穿(用白棉布)一、假縫工藝二、試穿效果分析三、紙樣修正要點四、制作工業(yè)樣板第二節(jié)男西裝的正式裁剪一、整理面料(表布、里布)二、表布的裁剪(各主件及零部件)三、配裁里布及各袋布四、配裁胸襯及各部位粘合襯第三節(jié)男西裝的胸襯工藝一、粘大身襯二、做挺胸襯三、粘各部位襯第四節(jié)男西裝的縫制工藝一、緝省、縫合面的前身腋下片及背中縫、縫合掛面和里的前身、縫合背中縫二、歸拔三、做大袋、手巾袋、里袋四、敷胸襯、納駁頭、敷扦條五、縫合面及里的肩縫六、做領(lǐng)、绱領(lǐng)七、做止口八、縫合側(cè)縫九、做衣身底擺十、做袖、绱袖十一、整燙、手縫工藝第五節(jié)男西裝縫制工藝質(zhì)量檢驗一、男西裝縫制工藝質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)二、男西裝縫制工藝報告三、男西裝縫制工藝評價三、教學(xué)方法課堂講授與演示相結(jié)合,以男西裝縫制工藝流程為主線,著重進行部位、部件以及各部件之間相互組合構(gòu)成成衣的縫制技術(shù)的訓(xùn)練。四、成績評價方式以創(chuàng)作設(shè)計的作品為主,輔以平時課內(nèi)外作業(yè)的成績和課堂表現(xiàn)。五、主要參考書目1.張文斌著:《服裝工藝學(xué)(成衣工藝分冊)》,中國紡織出版社,2003年版。2.郝瑞閩編譯:《文化服裝講座③》,中國輕工業(yè)出版社,1998年版。3.范樹林編譯:《文化服裝講座④》,中國輕工業(yè)出版社,1998年版?!斗b的工業(yè)制版》教學(xué)大綱課程編碼:ART382學(xué)時數(shù):40一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程為服裝設(shè)計與工程專業(yè)的專業(yè)系列課。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解工業(yè)樣板的制作程序,掌握工業(yè)樣板制作技

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