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文檔簡介

不虐待兒童承諾書1.關(guān)于幼兒園老師虐童大事的保證書

我有很多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。

李老師比我媽媽大一點(diǎn),每天晚上都仔細(xì)備課,常常很晚才睡。李老師特別美麗,時不時臉上會顯露淺笑。

她特別疼愛我們。一次,我的同學(xué)不當(dāng)心把腳摔流血了,李老師特別焦急,便親身把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。

李老師的行為,至今仍讓我們感動。李老師特別嚴(yán)厲?。

一天,她在講課文時,一個同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起用心致志的聽講??墒遣灰粫?,那個同學(xué)又拿起玩具,仔細(xì)的玩耍起來。

老師怒發(fā)沖冠,大聲說到:“古瑞(同學(xué)的名字),今日下午你留下?!闭f完,老師又津津有味地講起課來。

那天下午,老師教訓(xùn)了他一頓,果真其次天,他上課仔細(xì)多了。李老師很關(guān)懷我們。

一次,老師發(fā)覺一個同學(xué)本子上有許多作業(yè)都沒有做,便立即給他的家長打電話,說老師要留他補(bǔ)作業(yè)。其次天拿上來看,沒有做的全補(bǔ)上了,而且沒有一個錯,我們都很佩服他,問他是怎樣回事,他說:“老師的急躁真好,把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累?!?/p>

我們捧腹大笑,說:“不是老師急躁好,是老師特別乏弗催煌詘號挫銅旦擴(kuò)關(guān)懷你。我的老師像蠟燭,燃燒了本人,照亮了別人。

2.保證書不耍小孩子脾氣了怎樣寫

其實(shí)保證書很簡潔,保證書其實(shí)就相當(dāng)于說明書,是將某產(chǎn)品或者某服務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行具體說明,有些可能再在后面加上一句以上信息保證失實(shí),一般常見某些物品鑒定。

2基本格式

(1)標(biāo)題:保證書的標(biāo)題一般僅寫“保證書”三字,有時則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。

(2)稱謂

保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達(dá)的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個人姓名。

(3)注釋

保證書的注釋一般由緣由與內(nèi)容兩部分旦琺測貉爻股詫癱超凱構(gòu)成。注釋第一部分為寫保證書的緣由,應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。其次部分為保證書的內(nèi)容,一般采納分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的詳細(xì)事項,如保證做到什么,在多長時間里,達(dá)到什么程度,實(shí)行什么詳細(xì)措施來實(shí)觀本人的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫詳細(xì);可實(shí)行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的次要內(nèi)容,有的保證書沒有結(jié)尾。

(4)署名及日期

在保證書注釋的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。

3.學(xué)校生不說話承諾書250字

各位老師:

我們是三班級一班的同學(xué)米小圈。

新的一年開啟新的盼望,

新的空白承載新的幻想。

為了讓我們的幻想能成

為現(xiàn)實(shí),我們向老師承諾,做到以下幾點(diǎn):

一、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品,上課用心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,回答問

題聲音洪亮。

二、上課樂觀答問,不和他人說話,不做小動作。仔細(xì)完成家庭作業(yè)。

三、養(yǎng)成良好個人習(xí)慣,講究衛(wèi)生,服裝干凈,見到垃圾順手撿起。不隨

地吐痰,不亂扔垃圾,愛惜公共設(shè)備。

四、保持教室衛(wèi)生,仔細(xì)值日,樂觀自動打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生。

五、下課不瘋狂打鬧,不罵人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追

我打,不做危急嬉戲。

六、敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,別人說話本人不搶話。

七、上課不遲到、不遲到、不無故曠課,不以非正值理由向老師請假。

八、課后仔細(xì)總結(jié)復(fù)習(xí),有疑必問,獨(dú)立完成作業(yè),決不抄襲。

九、樂觀參與學(xué)校組織的各種文體活動,不故弄玄虛,謊報成果,不搞不

正值競爭。

十、樂觀參與獻(xiàn)愛心活動,依據(jù)個人實(shí)際狀況參與義務(wù)勞動、義捐活動。

十一、放學(xué)按時站路隊,路上行走恪守交通規(guī)章。

以上是我的承諾書,并保證自愿恪守各項承諾,請各位老師監(jiān)督。如

果不恪守承諾,我們情愿接受老師和學(xué)校的批判訓(xùn)練。

----原文摘自圖書《米小圈上學(xué)記》3月19日的米小圈日記

4.家長要不要給孩子承諾

家長的承諾肯定要慎重,考慮這個承諾是正面的還是負(fù)面的,而我們覺得承諾不要任憑給孩子,盡量不要用物質(zhì)來鼓舞孩子。

各位家長細(xì)細(xì)想一想,假如孩子不愿做這個也不愿做那個,家長不但沒有批判而是答應(yīng)孩子買這買那的,是不是對他的錯誤行為的一種支持呢?假如不用物質(zhì)鼓舞,那有什么好方法讓孩子乖乖聽話,做出樂觀的態(tài)度和行為呢?多用別家的小孩來鼓舞,如“聽歡歡媽媽說,歡歡會本人拿勺子吃放了,而且吃的很仔細(xì),我們笑笑也確定像歡歡那樣能本人仔細(xì)吃飯的哦?!眰鬟f別人對他的表揚(yáng),如“爸爸說笑笑仔細(xì)吃放的時候特殊可愛”等等。

假如非要用物質(zhì)來鼓舞孩子的話,需要孩子連續(xù)性的行動,例如積分制,就是為了讓孩子得到報答是要付出努力的。

5.法律的第幾條不準(zhǔn)虐待兒童

我國刑法里并沒有虐待兒童罪這個罪名,有虐待罪的規(guī)定:其次百六十條虐待家庭成員,情節(jié)惡劣的,處二年以上有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致使被害人輕傷、死亡的,處二年以上七年以下有期徒刑。第一款罪,告知的才處理。假如損害是長年累月形成的,可以認(rèn)定是虐待行為,假如是個別一次行為形成的會被認(rèn)定為有意損害罪:其次百三十四條有意損害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人輕傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特殊殘忍手段致人輕傷形成嚴(yán)峻殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。有意損害罪的最高刑是死刑,詳細(xì)的認(rèn)定要法院判決.還有《未成年人愛護(hù)法》可以參照

滿足請接受

6.小孩犯錯家長怎樣寫承諾書我小孩在學(xué)校多次上網(wǎng)被學(xué)校發(fā)覺,現(xiàn)在

這是小孩子在學(xué)校犯錯啊,不在家里在,假如你寫了,你孩子照犯錯又怎樣辦?這種狀況你要私下問一下班主任,看看怎樣共同訓(xùn)練好孩子,一般老師會跟你合作的,不讓孩子上學(xué),意在給孩子一個警告,并不是犯難家長,所以你在孩子面前,千萬不能表示你對學(xué)校的不滿,對訓(xùn)練不滿,你應(yīng)當(dāng)順著老師的看法去訓(xùn)練孩子,讓他明白學(xué)校不讓他們私自上網(wǎng)是為他本人好。

同時應(yīng)當(dāng)

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