小學(xué)生垃圾分類 (2)課件

垃圾分類

變廢為寶小學(xué)生垃圾分類(2)

為什么要進(jìn)行垃圾分類呢？小學(xué)生垃圾分類(2)未分類的垃圾：小學(xué)生垃圾分類(2)過(guò)多的未分類垃圾對(duì)城市環(huán)境造成了危害。小學(xué)生垃圾分類(2)垃圾分類的好處：1、減輕處理廠負(fù)荷2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶，把垃圾從敵人變成了朋友小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。小學(xué)生垃圾分類(2)

廚余垃圾廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品廠。小學(xué)生垃圾分類(2)有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。小學(xué)生垃圾分類(2)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。小學(xué)生垃圾分類(2)處理方式回收利用，變廢為寶餐廚處理廠處理成肥料單獨(dú)回收或填埋處理衛(wèi)生填埋場(chǎng)填埋處理小學(xué)生垃圾分類(2)環(huán)保小知識(shí)

1、不亂扔垃圾。

2、節(jié)省紙張，回收廢紙。

3、及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

4、拒絕使用一次性用品。

5、反對(duì)奢侈，簡(jiǎn)樸生活。小學(xué)生垃圾分類(2)6、不使用非降解塑料袋、快餐盒。

7、隨手關(guān)燈；隨手關(guān)水，節(jié)約用電和用水。

8、不亂扔廢電池。

9、種植花草樹(shù)木。

10、自覺(jué)參與環(huán)保行動(dòng)。

11、關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道。小學(xué)生垃圾分類(2)12、認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。

13、組織義務(wù)勞動(dòng)、清理校園。

14、閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊。

15、優(yōu)先購(gòu)買綠色食品。

16、利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí)。

17、節(jié)約糧食。小學(xué)生垃圾分類(2)可回收物再利用小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)小學(xué)生垃圾分類(2)