山東省聊城第一中學(xué)老校區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析_第1頁
山東省聊城第一中學(xué)老校區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析_第2頁
山東省聊城第一中學(xué)老校區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析_第3頁
山東省聊城第一中學(xué)老校區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析_第4頁
山東省聊城第一中學(xué)老校區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省聊城第一中學(xué)老校區(qū)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的表面積為()A.13+5 B.11+5 C.2.將函數(shù)y=sinx-πA.y=sin1C.y=sin13.若線性方程組的增廣矩陣是5b1102bA.1 B.2 C.3 D.44.經(jīng)過點(diǎn),和直線相切,且圓心在直線上的圓方程為()A. B.C. D.5.用數(shù)學(xué)歸納法證明的過程中,設(shè),從遞推到時,不等式左邊為()A. B.C. D.6.若,則()A. B. C.或 D.7.在等差數(shù)列中,,則的值()A. B. C. D.8.在中,A,B,C的對邊分別為a,b,c,,則的形狀一定是()A.直角三角形 B.等邊三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形9.?dāng)?shù)列中,,且,則數(shù)列前2019項(xiàng)和為()A. B. C. D.10.記等差數(shù)列前項(xiàng)和,如果已知的值,我們可以求得()A.的值 B.的值 C.的值 D.的值二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.展開式中,各項(xiàng)系數(shù)之和為,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)為__________.12.已知函數(shù),若,且,則__________.13.如圖,在中,已知點(diǎn)在邊上,,,則的長為____________.14.已知,若,則______.15.如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分),已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為17,則x的值為_________.16.下邊程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是().三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在直三棱柱中,,,分別是,,的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若,求證:平面平面.18.已知函數(shù),且.(1)求的值;(2)求的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.19.已知集合,集合.(1)求;(2)若不等式的解集為,求不等式的解集.20.四棱柱中,底面為正方形,,為中點(diǎn),且.(1)證明;(2)求點(diǎn)到平面的距離.21.記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,已知,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)求,并求的最小值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】

三視圖可看成由一個長1寬2高1的長方體和以2和1為直角邊的三角形為底面高為1的三棱柱組合而成.【題目詳解】幾何體可看成由一個長1寬2高1的長方體和以2和1為直角邊的三角形為底面高為1的三棱柱組合而成S=【題目點(diǎn)撥】已知三視圖,求原幾何體的表面積或體積是高考必考內(nèi)容,主要考查空間想象能力,需要熟練掌握常見的幾何體的三視圖,會識別出簡單的組合體.2、C【解題分析】

將函數(shù)y=sin(x-π3)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)得到y(tǒng)=sin(12x-π3),再向左平移π3個單位得到的解析式為y=sin(12(x+π3)-3、C【解題分析】

由題意得5×3421+【題目詳解】由題意得5×3421+解得b1則b2【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了線性方程組的解法,以及增廣矩陣的概念,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.4、B【解題分析】

設(shè)出圓心坐標(biāo),由圓心到切線的距離和它到點(diǎn)的距離都是半徑可求解.【題目詳解】由題意設(shè)圓心為,則,解得,即圓心為,半徑為.圓方程為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線與圓的位置關(guān)系.求出圓心坐標(biāo)與半徑是求圓標(biāo)準(zhǔn)方程的基本方法.5、C【解題分析】

比較與時不等式左邊的項(xiàng),即可得到結(jié)果【題目詳解】因此不等式左邊為,選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)學(xué)歸納法,考查基本分析判斷能力,屬基礎(chǔ)題6、D【解題分析】

利用誘導(dǎo)公式變形,再化弦為切求解.【題目詳解】由誘導(dǎo)公式化簡得,又,所以原式.故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的化簡求值,考查倍角公式及誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,也考查了化弦為切的思想,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】

根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),求得,再由,即可求解.【題目詳解】根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),可得,即,則,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì),以及特殊角的三角函數(shù)值的計算,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】

利用平方化倍角公式和邊化角公式化簡得到,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理化簡得到,即可確定的形狀.【題目詳解】化簡得即即是直角三角形故選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了平方化倍角公式和正弦定理的邊化角公式,在化簡時,將邊化為角,使邊角混雜變統(tǒng)一,還有三角形內(nèi)角和定理的運(yùn)用,這一點(diǎn)往往容易忽略.9、B【解題分析】

由,可得,化為:,利用“累加求和”方法可得,再利用裂項(xiàng)求和法即可得解.【題目詳解】解:∵,∴,整理得:,∴,又∴,可得:.則數(shù)列前2019項(xiàng)和為:.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)列遞推關(guān)系、“累加求和”方法、裂項(xiàng)求和,考查了推理能力、轉(zhuǎn)化能力與計算能力,屬于中檔題.10、C【解題分析】

設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,由a5+a21=2a1+24d的值為已知,再利用等差數(shù)列的求和公式,即可得出結(jié)論.【題目詳解】設(shè)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,∵已知a5+a21的值,∴2a1+24d的值為已知,∴a1+12d的值為已知,∵∴我們可以求得S25的值.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式的應(yīng)用,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】令,則,即,因?yàn)榈恼归_式的通項(xiàng)為,所以展開式中常數(shù)項(xiàng)為,即常數(shù)項(xiàng)為.點(diǎn)睛:本題考查二項(xiàng)式定理;求二項(xiàng)展開式的各項(xiàng)系數(shù)的和往往利用賦值法(常賦值為),還要注意整體賦值,且要注意展開式各項(xiàng)系數(shù)和二項(xiàng)式系數(shù)的區(qū)別.12、2【解題分析】不妨設(shè)a>1,

則令f(x)=|loga|x-1||=b>0,

則loga|x-1|=b或loga|x-1|=-b;

故x1=-ab+1,x2=-a-b+1,x3=a-b+1,x4=ab+1,

故故答案為2點(diǎn)睛:本題考查了絕對值方程及對數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用,同時考查了指數(shù)的運(yùn)算,注意計算的準(zhǔn)確性.13、【解題分析】

由誘導(dǎo)公式可知,在中用余弦定理可得BD的長。【題目詳解】由題得,,在中,可得,又,代入得,解得.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查余弦定理和誘導(dǎo)公式,是基礎(chǔ)題。14、【解題分析】

由條件利用正切函數(shù)的單調(diào)性直接求出的值.【題目詳解】解:函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,若,則,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查正切函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】

根據(jù)莖葉圖中數(shù)據(jù)和中位數(shù)的定義可構(gòu)造方程求得.【題目詳解】甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,解得:故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查莖葉圖中中位數(shù)相關(guān)問題的求解,屬于基礎(chǔ)題.16、15【解題分析】試題分析:程序執(zhí)行中的數(shù)據(jù)變化如下:,輸出考點(diǎn):程序語句三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)詳見解析(2)詳見解析【解題分析】

(1)利用中位線定理可得∥,從而得證;(2)先證明,從而有平面,進(jìn)而可得平面平面.【題目詳解】(1)因?yàn)榉謩e是的中點(diǎn),所以∥.因?yàn)槠矫?,平面,所以∥平面.?)在直三棱柱中,平面,因?yàn)槠矫?,所以.因?yàn)椋沂堑闹悬c(diǎn),所以.因?yàn)椋矫?,所以平面.因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫妫绢}目點(diǎn)撥】垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型.(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行.(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直.(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.18、(1);(2)最小正周期為,單調(diào)遞增區(qū)間為,.【解題分析】

(1)因?yàn)?,所以,化簡解方程即得.?)由(1)可得求出函數(shù)的最小正周期,再利用復(fù)合函數(shù)和三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間得解.【題目詳解】解:(1)因?yàn)椋?,所以,即,解得.?)由(1)可得,則的最小正周期為.令,,解得,,故的單調(diào)遞增區(qū)間為,.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角恒等變換和三角求值,考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)(2)【解題分析】

(1)由一元二次不等式的解法分別求出集合,再求交集即可;(2)由待定系數(shù)法求得,再代入不等式,解不等式即可得解.【題目詳解】解:(1)因?yàn)榧希?,即;?)由不等式的解集為,則不等式等價于,即,即,即不等式等價于,即,解得或,故不等式的解集為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了集合的運(yùn)算,重點(diǎn)考查了一元二次不等式的解法,屬基礎(chǔ)題.20、(1)見解析;(2).【解題分析】試題分析:(1)證明線線垂直,一般利用線面垂直性質(zhì)定理,即利用線面垂直進(jìn)行證明,而證明線面垂直,則利用線面垂直判定定理,即從已知的線線垂直出發(fā)給予證明,本題利用平幾知識,如等邊三角形性質(zhì)、正方形性質(zhì)得線線垂直,(2)求點(diǎn)到直線距離,一般方法利用等體積法轉(zhuǎn)化為求高.試題解析:(1)等邊中,為中點(diǎn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論