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文檔簡介
2023年北京市一零一中學數(shù)學七年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.-3的倒數(shù)是()A. B.- C.± D.32.如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“”型框中的個數(shù)(如陰影部分所示).請你運用所學的數(shù)學知識來研究,則這個數(shù)的和不可能是()A. B. C. D.3.如圖,∠AOB=∠COD=90°,∠COB=58°,則∠DOA的度數(shù)是()A.102° B.112° C.122° D.142°4.下列調(diào)查中適宜采用普查方式的是()A.考察人們保護海洋的意識B.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件C.了解全國九年級學生身高的現(xiàn)狀D.了解一批圓珠筆的壽命5.小明同學在“百度”搜索引擎中輸入“中國夢,我的夢”,搜索到與之相關(guān)的結(jié)果條數(shù)為608000,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A.60.8×104 B.6.08×105 C.0.608×106 D.6.08×1076.已知,為的余角,則()A. B. C. D.7.如圖,A是直線l外一點,點B,E,D,C在直線l上,且,D為垂足,如果量得,,,,則點A到直線l的距離為()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm8.已知下列方程:①;②;③;④;⑤.其中一元一次方程的個數(shù)是()個.A.1 B.2 C.3 D.49.一件商品按成本價提高40%后標價,再打8折銷售,售價為240元,設這件商品的成本價為元,根據(jù)題意得,下面所列的方程正確的是()A. B.C. D.10.下列代數(shù)式中,整式為()A.x+1 B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.比較:28°15′_____28.15°(填“>”、“<”或“=”).12.已知,∠A=46°28',則∠A的余角=_____.13.一個角的余角的3倍比它的補角的2倍少120°,則這個角的度數(shù)為________.14.如果(2x+m)(x﹣5)展開后的結(jié)果中不含x的一次項,那么m=_____.15.如果A、B、C在同一直線上,線段AB=6厘米,BC=2厘米,則A、C兩點間的距離是______.16.寫出所有大于的負整數(shù):____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)18.(8分)先化簡,再求值:其中19.(8分)如圖1,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果AC=2BC時,則稱點C是線段AB的內(nèi)二倍分割點;如圖2,如果BC=2AC時,則稱點C是線段BA的內(nèi)二倍分割點.例如:如圖3,數(shù)軸上,點A、B、C、D分別表示數(shù)-1、2、1、0,則點C是線段AB的內(nèi)二倍分割點;點D是線段BA內(nèi)二倍分割點.(1)如圖4,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-2,點N所表示的數(shù)為1.MN的內(nèi)二倍分割點表示的數(shù)是;NM的內(nèi)二倍分割點表示的數(shù)是.(2)數(shù)軸上,點A所表示的數(shù)為-30,點B所表示的數(shù)為2.點P從點B出發(fā),以2個單位每秒的速度沿數(shù)軸向左運動,設運動時間為t(t>0)秒.①線段BP的長為;(用含t的式子表示)②求當t為何值時,P、A、B三個點中恰有一個點為其余兩點的內(nèi)二倍分割點.20.(8分)已知A=2x2+mx﹣m,B=x2+m.(1)求A﹣2B;(2)在(1)的條件下,若x=1是方程A﹣2B=x+5m的解,求m的值.21.(8分)如圖,點C是線段AB上一點,點D是線段AC的中點,若BC比AC長1,BD=4.6,求BC的長.22.(10分)(1)在如圖所示的平面直角坐標系中,依次連接下列各點:A(-5,0),B(1,4),C(3,3),D(1,0),E(3,-3),F(xiàn)(1,-4).(2)請你在如圖所示的方格紙上按照如下要求設計直角三角形:①使它的三邊中有一邊邊長不是有理數(shù);②使它的三邊中有兩邊邊長不是有理數(shù);③使它的三邊邊長都不是有理數(shù).23.(10分)下表是某班5名同學某次數(shù)學測試成績.根據(jù)信息完成下表,并回答問題.五人中分數(shù)最高的是誰?分數(shù)最低的是誰?誰的分數(shù)與全班平均分最接近?姓名王芳劉兵張昕李聰江文成績8984與全班平均分之差-1+20-224.(12分)先化簡,再求值:1x1﹣[3x﹣1(x1﹣x+3)+1x1],其中x=﹣1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由題意根據(jù)倒數(shù)的定義,若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)進行分析即可.【詳解】解:∵-3×(-)=1,∴-3的倒數(shù)是-.故選:B.【點睛】本題主要考查倒數(shù)的概念及性質(zhì).注意掌握倒數(shù)的定義即若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).2、C【分析】設“H”型框中的正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,表示出這7個數(shù)之和,然后分別列出方程解答即可.【詳解】解:設“H”型框中的正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,
這7個數(shù)之和為:x-8+x-6+x-1+x+1+x+x+6+x+8=7x.
由題意得
A、7x=63,解得:x=9,能求得這7個數(shù);
B、7x=70,解得:x=10,能求得這7個數(shù);
C、7x=96,解得:x=,不能求得這7個數(shù);
D、7x=105,解得:x=15,能求得這7個數(shù).
故選:C.【點睛】此題考查一元一次方程的實際運用,掌握“H”型框中的7個數(shù)的數(shù)字的排列規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.3、C【詳解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠COB=58°,∴∠BOD=∠COA=90°﹣58°=32°,∴∠DOA=∠AOB+∠DOB=90°+32°=122°.故選C.4、B【解析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A、考察人們保護海洋的意識,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故A錯誤;
B、檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件是精確度要求高的調(diào)查,適合普查,故B正確;
C、了解全國九年級學生的身高現(xiàn)狀,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C錯誤;
D、了解一批圓珠筆的壽命,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查故D錯誤;
故選B.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.5、B【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:608000,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為6.08×1.
故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【分析】用90°減去進一步求取的余角即可.【詳解】∵90°?==,∴的余角=,故選:B.【點睛】本題主要考查了余角的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)點到直線的垂線段的長度是點到直線的距離可知AD的長度是點A到直線l的距離,從而得解.【詳解】∵AD=5cm,∴點A到直線l的距離是5cm.
故選D.【點睛】本題主要考查了點到直線的距離的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).【詳解】①x=0是一元一次方程;②2x-y=1是二元一次方程;③n2+n=0是一元二次方程;④是一元一次方程;⑤x-2=2x+1是一元一次方程;故選C.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點.9、B【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:成本價×(1+40%)×80%=售價240元,根據(jù)此列方程即可.【詳解】解:設這件商品的成本價為x元,成本價提高40%后的標價為x(1+40%),再打8折的售價表示為x(1+40%)×80%,又因售價為240元,
列方程為:x(1+40%)×80%=240,
故選B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解此題的關(guān)鍵是理解成本價、標價、售價之間的關(guān)系及打8折的含義.10、A【解析】直接利用整式、分式、二次根式的定義分析得出答案.【詳解】A、x+1是整式,故此選項正確;B、是分式,故此選項錯誤;C、是二次根式,故此選項錯誤;D、是分式,故此選項錯誤,故選A.【點睛】本題考查了整式、分式、二次根式的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、>【分析】首先利用度分秒換算法則進行轉(zhuǎn)化,再比較大?。驹斀狻俊?8°15′=28°+(15÷60)°=28.25°,∴28°15′>28.15°.故答案為>.12、43°32′【分析】根據(jù)余角的定義求解即可.【詳解】解:∵∠A=46°28′,∴∠A的余角=90°﹣46°28′=43°32′.故答案為:43°32′.【點睛】本題考查了余角的定義,熟知余角的定義是解答的關(guān)鍵.13、1°【解析】首先設這個角為x度,則它的余角是(90-x)°.它的補角是(180-x)°,再根據(jù)題意可得方程3(90-x)=2(180-x)-120,解方程可得答案.【詳解】設這個角是x°,根據(jù)題意,得
3(90-x)=2(180-x)-120,
解得x=1.
即這個角的度數(shù)為1°.
故答案為:1°.【點睛】本題考查的知識點是補角和余角,解題關(guān)鍵是掌握余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.補角:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是另一個角的補角.14、1【分析】先對(2x+m)(x﹣5)展開合并同類項,在令x的系數(shù)為零即可求出.【詳解】解:(2x+m)(x﹣5)=,∵結(jié)果中不含x的一次項,∴-1+m=0,∴m=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了多項式與多項式乘法的展開式不含某一項的問題,解題的關(guān)鍵是理解不含某一項,則該項的系數(shù)為零即可.15、8cm或4cm【分析】分兩種情況討論:①當C點在AB之間,②當C在AB延長線時,再根據(jù)線段的和差關(guān)系求解.【詳解】①當C點在AB之間時,如圖所示,AC=AB-BC=6cm-2cm=4cm②當C在AB延長線時,如圖所示,AC=AB+BC=6cm+2cm=8cm綜上所述,A、C兩點間的距離是8cm或4cm故答案為:8cm或4cm.【點睛】本題考查線段的和差計算,分情況討論是解題的關(guān)鍵.16、-1,-2【分析】根據(jù)兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小和已知得出即可.【詳解】解:所有大于的負整數(shù)有-2,-1,
故答案為:-2,-1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較的應用,注意:兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而?。?、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=﹣1;(2)x=﹣1.1【解析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:4﹣6+3x=1x,移項合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移項合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.1.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.18、﹣3x+y1,1【解析】原式去括號合并同類項得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可.【詳解】原式x﹣1xy1y1=﹣3x+y1當x,y=﹣1時,原式==-1+4=1.【點睛】本題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.19、(1)4;1;(2)①線段BP的長為2t;②當t為或或或15秒時,P、A、B中恰有一個點為其余兩點的內(nèi)二倍分割點.【分析】(1)根據(jù)內(nèi)二倍分割點的定義,找到MN的三等分點表示的數(shù)即可;(2)①根據(jù)速度與路程的關(guān)系,可得BP=2t,②分P為其余兩點的內(nèi)二倍分割點和A為其余兩點的內(nèi)二倍分割點兩種情況,按照內(nèi)二倍分割點的定義,列方程求解即可.【詳解】解:(1)MN的內(nèi)二倍分割點就是MN的三等分點且距N近,MN=9,則MN的內(nèi)二倍分割點在N的左側(cè),距N點3個單位,所以,表示的數(shù)為4;同理,則NM的內(nèi)二倍分割點在N的左側(cè),距N點6個單位,所以,表示的數(shù)為1;(2)①則線段BP的長為2t.②當P在線段AB上時,有以下兩種情況:如果P是AB的內(nèi)二倍分割點時,則AP=2BP,所以50-2t=2×2t,解得t=;如果P是BA的內(nèi)二倍分割點時,則BP=2AP,所以2t=2(50-2t),解得t=;當P在點A左側(cè)時,有以下兩種情況:如果A是BP的內(nèi)二倍分割點時,則BA=2PA,所以50=2(2t-50)解得t=;如果A是PB的內(nèi)二倍分割點時,則PA=2BA,所以2t-50=2×50,解得t=15;綜上所述:當t為或或或15秒時,P、A、B中恰有一個點為其余兩點的內(nèi)二倍分割點.【點睛】本題考查了新定義內(nèi)二倍分割點、速度與路程的關(guān)系和分類討論的思想;準確理解定義,恰當?shù)挠盟俣扰c時間表示線段長,分類討論,建立方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)mx﹣3m;(2)【分析】(1)根據(jù)整式的減法法則,即可求解;(2)把x=1代入A﹣2B=x+5m,進而即可求解.【詳解】(1)∵A=2x2+mx﹣m,B=x2+m,∴A﹣2B=(2x2+mx﹣m)﹣2(x2+m)=2x2+mx﹣m﹣2x2﹣2m=mx﹣3m;(2)∵x=1是方程A﹣2B=x+5m的解,∴A﹣2B=1+5m,∵A﹣2B=mx﹣3m,∴m﹣3m=1+5m,解得:.【點睛】本題主要考查整式的減法法則以及方程的解的定義,掌握去括號法則以及合并同類項法則,是解題的關(guān)鍵.21、BC=【分析】設BC=x,則AC=x﹣1,由線段中點的定義可得CD=AC=,由線段的和差關(guān)系可得4.6=x+,即可求BC的長.【詳解】解:設BC=x,則AC=x﹣1,∵點D是線段AC的中點,∴CD=AC=,∵BD=CD+BC,∴4.6=x+,∴x=
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