2023年福建省莆田第二十四中學七年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年福建省莆田第二十四中學七年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.-3的相反數(shù)的倒數(shù)是A. B. C. D.2.若為最大的負整數(shù),的倒數(shù)是-0.5,則代數(shù)式值為()A.-6 B.-2 C.0 D.0.53.若代數(shù)式與代數(shù)式是同類項,則xy的值是()A.﹣4 B.4 C.﹣9 D.94.下列說法正確的是()A.若則點是線段的中點B.C.若經過某個多邊形一個項點的所有對角線,將這個多邊形分成七個三角形,則這個多邊形是八邊形D.鐘表上的時間是點分,此時時針與分針所成的夾角是5.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.6.下列等式變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么7.下列各式中,不相等的是()A.(﹣2)3和﹣23 B.|﹣2|3和|﹣23| C.(﹣3)2和﹣32 D.(﹣3)2和328.三角形ABC繞BC旋轉一周得到的幾何體為()A. B. C. D.9.將如圖所示的繞直角邊旋轉一周得到一個幾何體,則這個幾何體的左視圖為()A. B. C. D.10.下列生活、生產現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的是()A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上B.植樹時只要確定兩個坑的位置,就能確定同一行的樹坑所在的直線C.如果把A,B兩地間彎曲的河道改直,那么就能縮短原來河道的長度D.測量運動員的跳遠成績時,皮尺與起跳線保持垂直11.已知小明的年齡是歲,爸爸的年齡比小明年齡的3倍少5歲,媽媽的年齡比小明年齡的2倍多8歲,則他們三人的年齡()A. B. C. D.12.小明從家里騎自行車到學校,每小時騎15km,可早到10分鐘,每小時騎12km就會遲到5分鐘.問他家到學校的路程是多少km?設他家到學校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.觀察下列關于x的單項式,探究其規(guī)律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…按照上述規(guī)律,第2019個單項式是_____.14.已知,則的值是____________.15.廈門市軌道交通號線工程起點位于天竺山森林公園山腳下,終點是五緣灣,全長約米.將用科學記數(shù)法表示為_____________.16.如圖,將一副三角尺的直角頂點O重合在一起,若與的比是,OE平分,則__________度.17.計算:=________度.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示是一個長方體紙盒平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù)(1)填空:__________,___________,___________.(2)先化簡,再求值:.19.(5分)紅星服裝廠要生產一批某種型號的學生服裝,已知3米長的布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套,計劃用600米長的這種布料生產,應分別用多少布料生產上衣和褲子才能恰好配套?共能生產多少套?20.(8分)計算:21.(10分)數(shù)軸上有、、三個點對應的數(shù)分別是-22、-1、1.動點從出發(fā),以每秒3個單位的速度向點方向移動,設移動時間為秒,點Q以每秒1個單位的速度向右運動,點到達點后,再立即按原速返回點.(1)點到達點時秒,點向右運動的過程所表示的數(shù)為,點返回的過程中所表示的數(shù)為;(2)當為何值時,、兩點之間的距離為2.22.(10分)為增強學生的身體素質,教育行政部門規(guī)定學生每天戶外活動的平均時間不少于小時,小明為了解本班學生參加戶外活動的情況,特進行了問卷調查.(1)在進行問卷調查時有如下步驟,按順序排列為________(填序號).①發(fā)問卷,讓被調查人填寫;②設計問卷;③對問卷的數(shù)據(jù)進行收集與整理;④收回問卷;⑤得出結論.(2)小明根據(jù)調查結果,就本班學生每天參加戶外活動的平均時間繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖中表示大于等于同時小于,圖中類似的記號均表示這一含義),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:①在這次調查中共調查了多少名學生?②通過計算補全頻數(shù)分布直方圖;③請你根據(jù)以上統(tǒng)計結果,就學生參加戶外活動情況提出建議.23.(12分)先化簡再求值:2()()(),其中且a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是1.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】先求出-3的相反數(shù)是3,再去求3的倒數(shù).【詳解】-3的相反數(shù)是3,則3的倒數(shù)是.故選D.【點睛】本題考查了倒數(shù),相反數(shù)的定義.正確理解定義是解題的關鍵.2、B【分析】先根據(jù)題意求出a=-1,b=-2,然后再化簡代入求值即可.【詳解】解:原式==∵為最大的負整數(shù),的倒數(shù)是-0.5,∴=-1,=-2當=-1,=-2時,原式==-2.故應選B.【點睛】本題考查了整式的化算求值問題,正確進行整式的運算是解題的關鍵.3、D【解析】根據(jù)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得出關于x和y的方程,解出即可得出x和y的值,繼而代入可得出xy的值.【詳解】∵代數(shù)式與代數(shù)式是同類項,∴x+7=4,2y=4,解得:x=?3,y=2,∴故選:D.【點睛】考查同類項的概念,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.4、D【分析】根據(jù)選段的中點的定義,角度的換位換算,多邊形的性質以及鐘表時針和分針的夾角,逐一判斷選項,即可.【詳解】∵若A,B,C在一條直線上,且則點是線段的中點,∴A錯誤;∵,∴B錯誤;∵經過某個多邊形一個項點的所有對角線,將這個多邊形分成七個三角形,則這個多邊形是九邊形,∴C錯誤;∵鐘表上的時間是點分,此時時針與分針所成的夾角是:90°-30°×=85°,∴D正確.故選D.【點睛】本題主要考查平面幾何的初步認識和多邊形的性質,掌握選段的中點的定義,角度的換位換算,多邊形的性質以及鐘表時針和分針的夾角的計算方法,是解題的關鍵.5、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質進行判斷即可.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質進行判斷A.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯誤;B.屬于中心對稱圖形,也屬于軸對稱圖形,正確;C.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯誤;D.既不屬于中心對稱圖形,也不屬于軸對稱圖形,錯誤;故答案為:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的問題,掌握中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質是解題的關鍵.6、B【分析】分別利用等式的基本性質判斷得出即可.【詳解】A、如果,那么x=?8,錯誤;B、如果x=y(tǒng),那么x?3=y(tǒng)?3,正確;C、如果mx=my,當m=0時,x不一定等于y,錯誤;D、如果|x|=|y|,那么x=y(tǒng)或x=?y,錯誤;故選:B.【點睛】此題主要考查了等式的基本性質,熟練掌握性質1、等式兩邊加減同一個數(shù)(或式子)結果仍得等式;性質2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結果仍得等式是解題關鍵.7、C【分析】分別計算(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9,即可求解.【詳解】解:(﹣2)3=﹣23=﹣8;|﹣2|3=|﹣23|=8;(﹣3)2=9,﹣32=﹣9;(﹣3)2=32=9;故選:C.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關鍵是熟知乘方的定義及運算法則.8、C【分析】根據(jù)圖形的旋轉性質,逐一判斷選項,即可.【詳解】∵矩形繞一邊所在直線旋轉一周,可得到圓柱體,∴A錯誤,∵直角三角形繞直角邊所在直線旋轉一周,可得圓錐,∴B錯誤,∵由圖形的旋轉性質,可知△ABC旋轉后的圖形為C,∴C正確,∵三棱柱不是旋轉體,∴D錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查圖形旋轉的性質,理解旋轉體的特征,是解題的關鍵.9、C【分析】圓錐的主視圖是從物體正面看,所得到的圖形.【詳解】如圖所示的Rt△ABC繞直角邊AB旋轉一周,所得幾何體為圓錐,它的左視圖為等腰三角形.故選:C.【點睛】本題考查了幾何體的左視圖,解題的關鍵是根據(jù)題意得到圓錐,再進行判斷.10、C【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短解答.【詳解】解:A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,根據(jù)兩點確定一條直線,故此選項錯誤;B.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線是利用了“兩點確定一條直線”,故本選項錯誤;C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程根據(jù)兩點之間,線段最短,故此選項正確;D、測量運動員的跳遠成績時,皮尺與起跳線保持垂直,根據(jù)垂線段最短;故選C.【點睛】本題考查的是線段的性質,掌握兩點之間,線段最短是解題的關鍵.11、D【分析】根據(jù)爸爸、媽媽、小明年齡間的關系可求出爸爸、媽媽的年齡,再將三人的年齡相加即可得出結論.【詳解】由題意可知:

爸爸的年齡為歲,媽媽的年齡為歲,則這三人的年齡的和為:(歲).故選:D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式及整式的加減,用含m的代數(shù)式表示出爸爸、媽媽的年齡是解題的關鍵.12、A【分析】設他家到學校的路程是xkm,將時間單位轉化成小時,然后根據(jù)題意列方程即可.【詳解】設他家到學校的路程是xkm,∵10分鐘=小時,5分鐘=小時,∴=﹣.故選:A.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用,掌握實際問題中的等量關系是解決此題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、4037x2019【解析】根據(jù)題目中的式子可以系數(shù)為連續(xù)的奇數(shù),未知數(shù)x的次數(shù)從1次、2次依次遞增,從而可以得到第2019個單項式,本題得以解決.【詳解】解:∵x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,∴第n個式子是(2n﹣1)xn,當n=2019時,對應的式子為4037x2019,故答案為:4037x2019【點睛】本題考查數(shù)字的變化類、單項式,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中單項式的變化規(guī)律,求出相應的單項式.14、【分析】根據(jù)添括號法則對多項式變形,再代入求值,即可.【詳解】,當時,原式.故答案為:.【點睛】本題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入法,是解題的關鍵.15、【分析】用科學記數(shù)法表示較大數(shù)時的形式是,其中,n是正整數(shù),找到a,n即可.【詳解】易知,而整數(shù)位數(shù)是5位,所以故答案為:.【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的形式是解題的關鍵.16、1【分析】設,由題意可得∠AOC+∠COB=90°,∠COB+∠BOD=90°,進而可得∠AOC=∠BOD,則有,然后根據(jù)角平分線的定義及角的和差關系可求解.【詳解】解:由題意得:∠AOC+∠COB=90°,∠COB+∠BOD=90°,∴∠AOC=∠BOD,∵與的比是,∴設,∴,解得:,∴∠COB=50°,∠DOA=130°,∠AOC=40°∵OE平分,∴,∴;故答案為1.【點睛】本題主要考查角平分線的定義、余補角及角的和差關系,熟練掌握角平分線的定義、余補角是解題的關鍵.17、44.5【解析】解:先把分轉化成度,單位統(tǒng)一后,再進行計算.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)1,-2,-3;(2),1.【分析】(1)先根據(jù)長方體的平面展開圖確定a+2、b-2、c+1所對的面的數(shù)字,再根據(jù)相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),確定a、b、c的值;(2)先根據(jù)整式的加減法法則化簡代數(shù)式,再代入計算求值.【詳解】解:由長方體紙盒的平面展開圖知,a+2,b-2,c+1所對的面的數(shù)字分別是-3,4,2,因為相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),所以a+2-3=0;b-2+4=0;c+1+2=0,解得:;(2)解:原式,,,當時,原式,,.【點睛】本題主要考查了長方體的平面展開圖和相反數(shù)及代數(shù)式的化簡求值,解決本題的關鍵是根據(jù)平面展開圖確定a、b、c的值.19、用360米生產上衣,240米生產褲子才能配套,共能生產240套【解析】設用x米布料生產上衣,y米布料生產褲子才能配套,則解得答:用360米生產上衣,240米生產褲子才能配套,共能生產240套設用x米布料生產上衣,y米布料生產褲子才能配套.等量關系:①共用布600米;②上衣的件數(shù)和褲子的條數(shù)相等.20、【分析】先對括號里進行通分,再根據(jù)分式的除法法則進行計算.【詳解】【點睛】本題考查的是分式的混合運算,掌握分式通分的方法及分式的加減乘除的運算法則是關鍵.21、(1)2;?1+t;22?3t(2)2s或8s或12s或12s【分析】(1)由時間=路程÷速度,可求t的值,由兩點距離可求解;(2)分兩種情況討論,列出方程可求解.【詳解】(1)點P到達點B時,t==2s,點Q向右運動的過程中所表示的數(shù)為?1+t,點P返回的過程中所表示的數(shù)為1?(3t?32)=22?3t,故答案為:2,?1+t,22?3t;(2)當點P到點C之前,則有|(?1+t)?(?22+3t)|=2,∴t=2或8當點P返回時,則有|(22?3t)?(?1+t)|=2∴t=12或12答:當t=2s或8s或12s或12s時,P、Q兩點之

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