升旗儀式演講稿怎么寫【3篇】

升旗儀式演講稿怎么寫【精選3篇】升旗儀式演講稿怎么寫【精選3篇】一

大家好！很興奮有機(jī)會參與雙語學(xué)校的升旗儀式。

我是70后，我們年少時也追偶像，我的偶像就是如今家喻戶曉的萊州科學(xué)家李登海。

小的時候夏夜乘的叔叔給我們講起鄰村的李登海，他豎起大拇指說：“后鄧村的農(nóng)科大隊長——李登海真是個大能人，吃苦耐勞，有抻頭兒！他培育的玉米產(chǎn)量高，人家經(jīng)常晚上也在玉米地里摸索，打著手電一棵玉米一棵玉米的觀看，討論玉米的生長變化規(guī)律，整宿整宿地，真癡迷……”乘涼的人們說什么的也有，有的說：“這不是傻嗎，魔怔了嗎？”說著無意，聽著有心，雖然那時候，我還不懂這種精神就是科研精神，就是敬業(yè)精神，但是我喜愛這樣的精神，這種精神深深地感染了我，人就是應(yīng)當(dāng)有幻想，有執(zhí)著的追求。

高山仰止，景行行之，我的偶像李登海有一個“高產(chǎn)玉米”的幻想，我也有我的幻想。于是我每天早起晨讀，熬煉，讀政治、學(xué)英語、去跑步。白天全身心融入課堂，仔細(xì)聽講，樂觀思索發(fā)言，寫好課堂筆記。晚上呢？復(fù)習(xí)鞏固，專心作業(yè)。記得上初四的時候，學(xué)習(xí)更加緊急，數(shù)學(xué)老師每天給我們共享幾道拔高難題，拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道，第三道想了好長時間也沒做出來，也已經(jīng)深了，冬天的書桌前也真冷，人啊，都有惰性，算了吧，明天回去看看別人是怎么做的吧，我蓋上被子要睡覺了。在躺下去的一瞬間，我腦海中想象出：李登海帶領(lǐng)他的團(tuán)隊，來到人生地不熟的海南租種玉米，風(fēng)餐露宿，水?？惺车乃挠衩?，當(dāng)?shù)氐睦枳迦伺艛D過他……他放棄了嗎？不行，我又穿上衣服，來到書桌前，再讀題，轉(zhuǎn)換思路，多加個未知數(shù)參加運算，我用解方程組的方法，最終答出那道難題。其次天回到學(xué)校，這道題只有2位同學(xué)做出來了，大家看，是偶像激勵我，帶給我學(xué)習(xí)的自信念！“天道酬勤”在榜樣精神的引領(lǐng)下，我實現(xiàn)了自己最初的人生幻想——成為一名人民老師。至今我已經(jīng)在教育這篇熱土耕耘了20年，李登海的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神依舊鼓舞著我，感召著我，李登海愛玉米，我愛我的同學(xué)，我會竭盡全力地關(guān)心更多的農(nóng)村孩童走出一個健康美妙的人生。

同學(xué)們，偶像就是我們的榜樣。我常聽身邊的家長說：“我的孩子開頭追韓劇，追韓國明星了，每天關(guān)注首爾天氣預(yù)報，衣服仿照明星穿，每天地?fù)Q?！焙⒆觽兡模瑢W(xué)時代就是學(xué)學(xué)問長本事的黃金時代，我們的精力可不能外用了，莫非我們要去做一個金玉其外，敗絮其中的人嗎？俗話說，近朱者赤，近墨者黑，在社會價值多元化的今日，讓我們樹立正確、樂觀的，帶給我們正能量的偶像、榜樣，學(xué)習(xí)他們的事跡、精神，點亮我們生命的航標(biāo)，揚帆起航，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！感謝大家！

升旗儀式演講稿怎么寫【精選3篇】二

同學(xué)們老師們大家好：

自開學(xué)以來，政教處經(jīng)過治理，我們學(xué)校發(fā)生著很大的變化，校內(nèi)里不再有上課時閑逛的同學(xué)，男女生交往過密的現(xiàn)象得到了遏制，校內(nèi)衛(wèi)生大為改觀，早上遲到的同學(xué)已經(jīng)很少。但是我們還存在許多不文明的.現(xiàn)象，需要大家共同努力。

首先是餐具回放問題，通過兩周的治理，許多同學(xué)都能夠自覺回放餐具，但個別同學(xué)，個人素養(yǎng)差，用餐后起身就走。大家想一下，我們學(xué)校將近七千人，餐位不到3仟，每個人都這樣，后來用餐的同學(xué)怎么辦？在我校治理之前，餐桌上餐具層層堆放，飯渣處處都是，前一批同學(xué)吃完后，一片狼藉。如今，90%以上的同學(xué)自覺回放，吃完后，餐桌干潔凈。在這里對自覺回放的同學(xué)提出表揚，對吃完后起身就走不回放餐具，甚至

提示后還不回放的同學(xué)提出批判。為了便利他人，便利自己，請同學(xué)們自覺回放

自覺回放餐具是個人素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，對那些不回放餐具的同學(xué)，我們大家一起鄙視，這樣的同學(xué)個人素養(yǎng)差，我們不能和這樣的人交伴侶。

學(xué)校是育人的地方，你們走出學(xué)校應(yīng)當(dāng)是社會的勞動者。試想一下，對自己吃飯的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不掃何以掃天下，餐具不回放，何以考高校？不回放餐具，就相當(dāng)于拉完屎讓別人給你擦屁股。

其次，亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，只要一天不打掃，教學(xué)樓外，道路上都是垃圾。39班的同學(xué)坐船去過韓國，航行結(jié)束，韓國人離開船艙干潔凈凈，但中國人離開時，垃圾一片。大家對此都有肯定的看法，但，為什么不從自身轉(zhuǎn)變。部分同學(xué)從樓上向樓下倒水，向樓外扔垃圾。自己是便利了，但你自己的人格、素養(yǎng)降低了。

人的一生沒有多少驚天動地的大事可做，那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起，從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事，學(xué)校面貌就會有大的轉(zhuǎn)變。

感謝大家！

升旗儀式演講稿怎么寫【精選3篇】三

敬重的各位老師、全體同學(xué)：

大家好！今日我演講的題目是《敬重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

當(dāng)你經(jīng)過周末的休整，裝飾好一切，帶著父母殷切的吩咐，帶著老師關(guān)注的目光，帶著伴侶暖和的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多么幸福的事情。

由于你處在可以寧靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴(yán)的時代。那么就請你敬重升國旗儀式吧，由于國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴(yán)，敬重國旗就是喜愛我們國家！

可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的狀況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著支配工作的，有訓(xùn)斥問責(zé)的，也有竊竊私語的。

我們且不說國旗背后的故事，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

假如說今日在場的全部人是一個團(tuán)隊的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個團(tuán)隊的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì)。

記得學(xué)校生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“敬重國旗，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。”

學(xué)校生尚且如此要求，何況我們中同學(xué)呢？

其實，進(jìn)行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好，由于這并不很難。我們只要做到：升旗時端正、寧靜、莊重。端正的神態(tài)，寧靜的期盼，莊重的仰視。

想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢學(xué)森，袁隆平，是他們