教師演講：學(xué)法知法守法

.頁(yè)眉.頁(yè)腳.教師演講：學(xué)法，知法，守法老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我想通過(guò)一些真實(shí)的案例來(lái)談?wù)剬W(xué)法、知法、守法這一個(gè)話題。

有這樣一個(gè)案例，也是象我們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過(guò)矛盾的張某同學(xué)說(shuō)：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對(duì)付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理睬，但后來(lái)卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。

針對(duì)以上案例，說(shuō)明以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：

1、這是一起聚眾斗毆案件，（聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，如果是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑。）但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。

2、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14周歲至16周歲是相對(duì)負(fù)刑事年齡段，16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14-16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

3、主犯：是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：

（1）組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們?cè)诜缸锛瘓F(tuán)中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團(tuán)的核心。

（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

4、從犯：是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對(duì)主犯的主要作用而言。對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強(qiáng)凌弱或者尋求精神刺激，隨意毆打其他未成年人、多次對(duì)其他未成年人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀公私財(cái)物，擾亂學(xué)校及其他公共場(chǎng)所秩序，情節(jié)嚴(yán)重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。

同學(xué)們，這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說(shuō)：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢？而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的多管閑事，沒(méi)有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。

今天我們之所以要提倡學(xué)法，是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)法制意識(shí)淡薄，他們不知道自己的所作所為已經(jīng)構(gòu)成犯罪，也不知道未成年人犯罪后將會(huì)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。學(xué)法才能知法，知法才會(huì)守法。法有廣義和狹義之分，廣義上的法是指人們的一切行為準(zhǔn)則、規(guī)范。它不僅包括國(guó)家的法律、法規(guī)，而且包括單位制定的規(guī)章制度，如值班制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、學(xué)生守則等等，從廣義上講這都是法。守法要從小做起，從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！各位老師、同學(xué)們：

早上好！

古詩(shī)《鋤禾》大家都會(huì)背吧！這首詩(shī)教育我們，一粒糧食來(lái)之不易，要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)，學(xué)習(xí)上、生活中需要節(jié)約的何止是一粒糧食呢？一滴水、一度電、一張紙，、一寸土地、一根木材、一截鉛筆等等，都是我們節(jié)約的內(nèi)容?！肮?jié)約”二字，說(shuō)起來(lái)容易，但是，要時(shí)時(shí)刻刻用“節(jié)約”來(lái)約束自己的行為，卻不是件容易的事。今天我國(guó)旗下講話的題目為《讓節(jié)約成為一種習(xí)慣》

眾所周知，“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是到了今天，這盞照耀了中華大地?cái)?shù)千年的明燈卻已是光芒依稀。試問(wèn)我們中間，還有多少人真正把“勤儉”當(dāng)成一種美德，把“節(jié)約”放在心上？在我們的身邊，浪費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是：水龍頭不停地滴水，教室里人去燈不熄，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，垃圾桶里常?？吹竭€可以用的本子、鉛筆，食堂里大量的剩菜剩飯，同學(xué)們花起錢(qián)來(lái)是大手大腳……

同學(xué)們，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)是在發(fā)展，人們的生活水平是在提高，但是，我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是貧窮落后的；還有很多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題；還有許多孩子因貧窮而失去上學(xué)的機(jī)會(huì)；災(zāi)區(qū)的重建更需要我們攜手互助……我們沒(méi)有理由不節(jié)約。

面對(duì)嚴(yán)重的資源短缺，也許我們無(wú)能為力，但對(duì)于身邊驚人的浪費(fèi)現(xiàn)象，我們能做的卻比我們想象的還要多。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙、一支筆做起，請(qǐng)接受這樣倡議：

1）當(dāng)你洗手時(shí)，水龍頭開(kāi)小，抹洗手液的時(shí)候先把水龍頭關(guān)上，用完后更要擰緊，節(jié)約每一滴水！

2）當(dāng)你最后一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候，請(qǐng)隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇，將空調(diào)設(shè)置成26度，提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，也是在節(jié)約用電。

3）盡量雙面用紙，作業(yè)本用完，背面當(dāng)草稿紙使用；鉛筆盡量用完。

4）愛(ài)惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費(fèi)；

5）不過(guò)分消費(fèi)，比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。任何時(shí)候花錢(qián)，都要注意節(jié)約每一分錢(qián)！

6）在校園中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙改正。

同學(xué)們，為了社會(huì)、為了國(guó)家，讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：今天，我節(jié)約了嗎？讓節(jié)約永遠(yuǎn)伴隨在我們左右！讓節(jié)約在我們校園蔚然成風(fēng)！讓節(jié)約成為我們共同的習(xí)慣！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

踏過(guò)六月，我們徹底告別了小學(xué)生活。走進(jìn)九月，我們邁進(jìn)了初中的殿堂，成為官塘中學(xué)的一名新生。我是來(lái)自七一班的學(xué)生傅思源，非常榮幸能夠站在這里代表七年級(jí)新生發(fā)言。今天是我們每一個(gè)新生非常自豪的日子。因?yàn)閺慕裉炱?，我們即將開(kāi)始嶄新的初中生活。

萬(wàn)丈高樓平地起，七年級(jí)是整個(gè)初中階段的起始，是基礎(chǔ)。無(wú)論我們?cè)谛W(xué)階段取得了什么樣的成績(jī)，但是在這里，我們又回到了同一條起跑線上。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金。”因此，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有在現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年，我校畢業(yè)班的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我們樹(shù)立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎灰冻隽耍蜁?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成為