五年級(jí)地方上-生命教育-快樂是什么

悲傷抓狂驚訝你想選擇哪種心情度過每一天？生氣快樂焦慮第一頁第二頁，共14頁。群力實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡宇彤快樂是什么第二頁第三頁，共14頁。第三頁第四頁，共14頁。第四頁第五頁，共14頁。他們的快樂是什么？第五頁第六頁，共14頁。小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名畫家，一有空閑就畫畫。爸爸見我如此癡迷繪畫，便領(lǐng)我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后，問：“孩子，你為什么要學(xué)畫畫？”“我想成為一名畫家。”我說。“但不是每一個(gè)學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家?！崩袭嫾姨嵝盐艺f，“孩子，你畫畫時(shí)覺得快樂嗎？”“快樂?！蔽一卮鹫f?！坝锌鞓肪蛪蛄耍　庇锌鞓肪蛪蛄斯适聢@老畫家告訴我，世界上有兩種花：一種能結(jié)果，一種不能結(jié)果。而不能結(jié)果的花通常更美麗，如玫瑰和郁金香。它們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果而放棄展示自身的快樂和美麗。人也像花一樣，有一種人能結(jié)果，成就一番大事業(yè)；有一種人不能結(jié)果，一生沒有什么建樹，只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快樂，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的贊賞和喜愛。臨走時(shí)，老畫家拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“孩子，去做一個(gè)快樂的人吧！”現(xiàn)在，我仍然保持畫畫的習(xí)慣，但目的再也不是為了成為一名畫家，而是在畫畫過程中領(lǐng)略和享受人生的快樂。就像老畫家所說的那樣，有快樂就夠了，有快樂就有人生的幸福，有快樂就有生活的陽光。第六頁第七頁，共14頁。你們的快樂是什么呢？同學(xué)們，第七頁第八頁，共14頁。組內(nèi)討論：“如何保持快樂的心情呢？”合作交流第八頁第九頁，共14頁。第一，沒有人是完美的。我們必須承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，并樂意接受別人的建議、幫助和忠告。拓展美國舒勒博士在他的《快樂的態(tài)度》一書中寫道：“如果懂得八個(gè)秘訣，這個(gè)人一定會(huì)擁有快樂的人生?！钡诙?，從挫折中吸取教訓(xùn)。在面對(duì)失敗和挫折時(shí)，我們所抱的態(tài)度應(yīng)該是從中吸取經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。第三，在生活中必須誠實(shí)和富有正義感，這樣才能吸引好朋友來幫助我們。第四，能屈能伸。無論在順境或逆境之中，我們的生活態(tài)度都應(yīng)該是處之泰然。第九頁第十頁，共14頁。第五，熱心幫助別人。如果要真正快樂、收人尊敬，我們就應(yīng)幫助別人，與別人關(guān)系融洽。拓展第六，要讓別人善待我們，就必須先對(duì)他人好。當(dāng)我們受到不平等的待遇時(shí)，更應(yīng)該寬恕和同情別人。第七，堅(jiān)守信念。無論我們做任何事，都必須堅(jiān)持個(gè)人的信念。第八，快樂永存心間。只要時(shí)常保持心境開朗，快樂就很難舍棄我們。第十頁第十一頁，共14頁。你心中的“快樂之★”推選第十一頁第十二頁，共14頁?？偨Y(jié)：

快樂其實(shí)一點(diǎn)也不難，而且有句話說的好，獨(dú)樂樂不如眾樂樂！將快樂分享，大家共同快樂，就能讓快樂加倍。