歐洲殖民者的擴(kuò)張和掠奪

歐洲殖民者的擴(kuò)張和掠奪一、教材分析1、課標(biāo)要求:列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實(shí)，認(rèn)識殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場的主要途徑。2、 教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：列舉葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國殖民擴(kuò)張的史實(shí)，主要包括殖民國家的殖民活動及其崛起和殖民主義的罪惡。過程與方法：通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料，認(rèn)識殖民擴(kuò)張對于殖民國家和世界的影響，從而培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解歷史材料的能力。情感態(tài)度與價值觀：通過對歐洲早期殖民侵略的分析，使學(xué)生認(rèn)識殖民主義的雙重作用：一方面促進(jìn)了歐洲資本原始積累，另一方面造成了殖民地的落后和貧困，從而對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育；以史為鑒，從葡、西、荷、英等國的興衰歷程獲取對今天社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3、 教學(xué)重點(diǎn)：荷蘭、英國殖民擴(kuò)張的主要方式、影響、評價。4、 教學(xué)難點(diǎn)：早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)、原因及對其的理性認(rèn)識。；5、 教學(xué)方法：問題探究法、材料解析法二、教學(xué)過程情境導(dǎo)入：戈雷島是大西洋塞內(nèi)加爾海域的一個島嶼。15至19世紀(jì)，這個島嶼相繼被葡萄牙、荷蘭、英國、法國占領(lǐng)。殖民者把它作為販運(yùn)、關(guān)押黑人奴隸的場所，使它成為西非最大的奴隸轉(zhuǎn)運(yùn)站。據(jù)統(tǒng)計，至少2000萬黑人奴隸從戈雷島被轉(zhuǎn)賣出去，有500萬黑人死于途中。1978年，該島嶼被聯(lián)合國教科文組織列為警示世人的世界文化遺產(chǎn)。那么，戈雷島是如何被占領(lǐng)的？黑人奴隸又是怎么回事？讓我們帶著這些問題一起來學(xué)習(xí)第8課《歐洲殖民者的擴(kuò)張與掠奪》新課：請同學(xué)們預(yù)習(xí)課文并思考以下問題：1、 歐洲哪些國家進(jìn)行殖民擴(kuò)張？2、 早期殖民擴(kuò)張與19世紀(jì)的殖民擴(kuò)張有何區(qū)別？學(xué)生帶著問題讀課本，第一個問題很好解決，第二個問題在課堂結(jié)束時由學(xué)生總結(jié)作答。一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活動教師：這是一幅16世紀(jì)初的歐洲地圖，當(dāng)時的歐洲，殖民國家很多，哪些國家最先擴(kuò)張的呢？生答：葡萄牙、西班牙。教師：很好，就是葡萄牙、西班牙。西班牙、葡萄牙是新航路的開辟者，也成為殖民擴(kuò)張的急先鋒。兩國擴(kuò)張的情況是什么樣子呢？能說說葡萄牙的擴(kuò)張地區(qū)在哪嗎？生答：東方。師問：西班牙呢？生答：美洲。師導(dǎo)：我們發(fā)現(xiàn)殖民擴(kuò)張的方向與新航路的開辟方向大致相同。那么兩國通過什么手段擴(kuò)張呢？生答：葡萄牙控制商路，壟斷貿(mào)易。西班牙掠奪金銀。師導(dǎo)：殘酷的殖民擴(kuò)張讓西、葡兩國在16世紀(jì)掌握了世界霸權(quán)，但是最早開始殖民、擁有巨額財富的葡萄牙、西班牙卻未能崛起，最終被荷蘭所取代，為何？展示材料：“西班牙并不能保住這些財富……美洲的金銀通過西班牙流到了熱那亞、尼德蘭、英國、法國和南部德國。海外財富未被西班牙用來進(jìn)行工業(yè)和農(nóng)業(yè)建設(shè)，卻通過西班牙變成其他國家的原始資本，成為歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力。”學(xué)生總結(jié)：1、巨額財富并未在西班牙轉(zhuǎn)化為資本、用來發(fā)展資本主義，而是花在封建貴族的奢侈享樂上，結(jié)果國家逐漸衰落下去；2、 相反，荷蘭、英國將其轉(zhuǎn)化為資本，用來發(fā)展資本主義，壯大起來后先后同西班牙、葡萄牙展開爭奪商業(yè)霸權(quán)的斗爭。二、 荷蘭一“海上馬車夫”師說：這是一幅歐洲貿(mào)易圖，從白銀的走向可以看出西、葡兩國的霸權(quán)被荷蘭所取代。荷蘭只是地處西北歐的一個小國，其國土面積小于西班牙、不到葡萄牙的一半，只相當(dāng)于兩個半北京，卻在17世紀(jì)中葉成為了世界頭號貿(mào)易強(qiáng)國。荷蘭的成就不禁讓我們感嘆，一個原來并不起眼的小國為什么會成為世界頭號貿(mào)易強(qiáng)國呢？他是如何逐漸發(fā)展壯大的呢？播放視頻《大國崛起一一小國大業(yè)》片段。學(xué)生總結(jié)：1、地理位置優(yōu)越，位于大西洋沿岸，地處歐洲的主要商路和國際貿(mào)易中心，便于航海貿(mào)易；2、造船業(yè)和航運(yùn)業(yè)發(fā)達(dá)，技術(shù)最先進(jìn)，造價便宜，生產(chǎn)數(shù)量多，載貨量大，國際競爭力強(qiáng)；3、 組建大型商業(yè)公司，增強(qiáng)競爭實(shí)力。師問：組建商業(yè)公司有哪些？有何特點(diǎn)？生答：東印度公司，資本雄厚，有政府支持，擴(kuò)張有力。師導(dǎo)：荷蘭的成功充分說明了，國家小并非不可能成為強(qiáng)國，關(guān)鍵在于國人的心態(tài)。師問：強(qiáng)大的荷蘭貿(mào)易非常繁榮。閱讀材料分析：繁榮的貿(mào)易給荷蘭和世界都帶來哪些影響呢？材料一：17世紀(jì)中葉，世界各地都能看到荷蘭商人的身影。在阿姆斯特丹可以買到世界上任何地方的商品，如中國的瓷器等。荷蘭人在亞洲的貨棧里存儲著各種商品，他們可以在中國的糖和歐洲以及巴西的糖之間選擇，一旦其他國家出現(xiàn)短缺，它可以源源不斷的供應(yīng)。材料二：英國運(yùn)往法國的貨物不直接運(yùn)到法國，而在阿姆斯特丹卸貨，再由萊茵河運(yùn)往法國，荷蘭人賺取了中間的差價，法國國王對此無可奈何。阿姆斯特丹在17世紀(jì)的地位就象今天的紐約一樣控制著全球的貿(mào)易和金融。貿(mào)易的發(fā)達(dá)促進(jìn)銀行業(yè)的發(fā)展，荷蘭人幾乎給任何一個歐洲君主貸過款。生答：1、對荷蘭而言：使荷蘭大發(fā)其財，國家崛起，稱雄于世界，首都阿姆斯特丹在17世紀(jì)中葉成為國際金融中心2、對世界而言：促進(jìn)了各地區(qū)聯(lián)系的加強(qiáng)及以歐洲為中心的世界市場的發(fā)展。師總：17世紀(jì)的荷蘭無限輝煌，但最終也未能阻止一個日不落帝國的冉冉升起。三、 英國殖民帝國的崛起師導(dǎo)：英國早在16世紀(jì)就開始擴(kuò)張了，但掌握海上霸權(quán)的西、葡兩國卻禁止它同歐洲以外的世界交往。英國人該怎么辦呢？讓我們來了解一下當(dāng)時的形勢。英國熱衷于海盜式的搶劫。女王伊麗莎白一貫支持和縱容海盜活動。為大海盜德雷克授予勛爵。師問：海盜劫掠對英國有何作用？生答：增強(qiáng)了英國實(shí)力，積累了資本。師導(dǎo)：強(qiáng)大后的英國不再滿足于偷偷摸摸地?fù)尳?，而是采取了?zhàn)爭手段分別擊敗了當(dāng)時世界上的幾個強(qiáng)國，西班牙、荷蘭、法國，在18世紀(jì)下半葉確立了海上霸主地位，成為最大的殖民國家“日不落帝國”。師問：除了海盜劫掠、戰(zhàn)爭之外，英國還采取了什么手段進(jìn)行殖民擴(kuò)張呢？生答：欺詐貿(mào)易、黑奴貿(mào)易、組建大型商業(yè)公司、建立奴隸制種植園。師導(dǎo)：四種手段之中，黑奴貿(mào)易的影響最為巨大，所以我們著重通過它來了解英國擴(kuò)張的歷史影響。師問：黑奴貿(mào)易的主要形式是什么？生答：三角貿(mào)易。師問：你能畫出三角貿(mào)易示意圖嗎，它有何歷史影響呢？生答：黑奴貿(mào)易給非洲帶來慘重的災(zāi)難和損失。據(jù)估計，約400年間非洲喪失精壯人口不下1億。四、審視西方早期殖民史通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們是否能就早期殖民與19世紀(jì)的殖民活動進(jìn)行簡要的比較？提示：比較殖民方式的不同之處。荷蘭、英國殖民活動帶有明顯的商業(yè)資本的印記，但都是依靠暴力與血腥的掠奪、種族滅絕、販賣黑奴等形式，為何？學(xué)生總結(jié)：16至18世紀(jì)上半期，西方諸國基本上處于資本主義萌芽階段，生產(chǎn)能力有限，僅僅依靠正常貿(mào)易獲得利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其欲望，故而憑借赤裸裸的、血腥的暴力掠奪來攫取黃金、白銀等社會財富，從而為資本主義的發(fā)展提供資本原始積累。因此，將這四國殖民擴(kuò)張稱為“早期殖民擴(kuò)張”。這是他們與19世紀(jì)的殖民活動方式相區(qū)別的主要原因所在。閱讀材料：如何認(rèn)識西方早期殖民國家的殖民擴(kuò)張活動？美洲金銀場地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光?！R克思資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！R克思學(xué)生分析材料作答：1、 殖民擴(kuò)張野蠻殘暴，給殖民地人民帶來深重災(zāi)難，客觀上也傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式和思想觀念。2、 對于歐洲：殖民掠奪獲得大量財富，加速了歐洲資本原始積累，為工業(yè)革命的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件。3、 對世界：使大洲聯(lián)系更加密切，以歐洲為中心的世界市場進(jìn)一步拓展。師總：通過材料分析，同學(xué)們看到了殖民擴(kuò)張的“雙重使命”。葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國相繼通過殖民擴(kuò)張而崛起，崛起后又都在經(jīng)濟(jì)方面推動著世界市場的逐步拓展。這是我們本節(jié)課的主要線索。大國的崛起推動了歷史的發(fā)展，更照亮了我們未來發(fā)展的行程。成為大國一直是我們孜孜以求的目標(biāo)，但一路走來卻充滿坎坷，四大國崛起的歷史都給我們帶