高二學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿_第1頁(yè)
高二學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿_第2頁(yè)
高二學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿_第3頁(yè)
高二學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.頁(yè)眉.頁(yè)腳.高二學(xué)生代表春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!睅е释瑤е谂?,懷著夢(mèng)想,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn)。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中旅途已經(jīng)過(guò)了三分之一。回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不再像高一那樣懵懂度日,總以為時(shí)間過(guò)早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的我們正積極地行動(dòng)起來(lái),以良好的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。

高二的我們,會(huì)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

高二的我們,會(huì)向高三年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情,拼搏向上的精神,夯實(shí)基礎(chǔ),為自己的奮飛插上有力的翅膀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。

高二的我們,愿傾我所有,全力以赴,讓夢(mèng)想與汗水同行,因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步牽動(dòng)著老師、家人太多的心思,甚至決定了他們的快樂(lè)與幸福。

高二的我們,千萬(wàn)不可以掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。我們會(huì)再接再厲,努力拼搏。

但人生非坦途。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后方可見(jiàn)到美麗的彩虹。

讓我們牢記:選擇了自強(qiáng)與勤奮,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

最后,讓我們心連心,同住和平村,為夢(mèng)想共奮斗,續(xù)寫(xiě)和平的錦繡華章!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

又是這莊嚴(yán)的時(shí)刻,又是這曙光下的聚首。隨著國(guó)歌的奏響,伴著國(guó)旗的飄揚(yáng),我們還是那么熱情高漲,依然是那樣熱血沸騰!而這卻是我們高三學(xué)生最后一次在這方熱土上,目送國(guó)旗冉冉升起,最后一次在這國(guó)旗下,抒發(fā)我們青春的慷慨激昂,最后一次請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)為我們相聚過(guò)的時(shí)光,作最后一次的回首。

還記得嗎?三年前的開(kāi)學(xué)典禮上,伴著雄壯的國(guó)歌,年少輕狂而躊躇滿(mǎn)志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的生活。三年,彈指一揮間。10天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考的考場(chǎng)。

三年的生活,一千多個(gè)日夜的苦讀,此刻我們心中留下的卻只是不舍和感激。

感謝你,我的母校。是您使我們擁有了在這里共同成長(zhǎng)的非同尋常的體驗(yàn),讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉,一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)銘記作為一名三中人的驕傲與自豪!

感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,一路走來(lái),你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們榮譽(yù)更是你們的汗水鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影,難忘你們充滿(mǎn)溫情的笑容。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!

感謝你,我的同學(xué)們。品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……今天,這一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚,但卻一定是甜蜜回憶,我將珍藏一生,回味一生。

祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。三中的明天屬于我們,更屬于你們;三中的明天需要我們,更需要你們。從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆,不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的眼睛在注視著你,陽(yáng)光就在你的面前。

雛鷹總要離巢,展翅高飛,輪船總要出港,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!請(qǐng)相信我們,我們會(huì)創(chuàng)造三中的輝煌!

今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)三中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!

學(xué)弟學(xué)妹們繼承并發(fā)揚(yáng)三中精神,努力奮斗,奮力拼搏!

祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我們高三學(xué)子,金榜題名,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!老師們,同學(xué)們:

下午好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“奮斗!為中考書(shū)寫(xiě)華章!”

緊張而有序的初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,面對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī),真可謂幾家歡喜幾家愁,不過(guò)這也僅是中考前的練兵,相信同學(xué)都知道考試所帶給我們的不只是成績(jī)的得失,而更多的是我們從中吸取的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)!

常言道:“吃一塹長(zhǎng)一智”,圣人孔子也強(qiáng)調(diào)“人不二過(guò)”,考試后不乏有些同學(xué)會(huì)陷入情緒的低迷,但這一切都于事無(wú)補(bǔ),相反還會(huì)對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)生活造成一些負(fù)面影響。因此,我們不應(yīng)沉淪于失敗,而應(yīng)在失敗中自省,在失敗中懂得。曾子說(shuō):“吾日三省吾身?!庇械娜瞬欢米允〉闹匾?,其實(shí)不然,在一天的結(jié)束時(shí),不妨問(wèn)問(wèn)自己:“今天老師上的課聽(tīng)懂了嗎?”“今天制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了嗎?”“今天過(guò)的充實(shí)嗎?”只有這樣,才能做到在自省中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)取,在進(jìn)取中獲得成功。

也有些人對(duì)于成績(jī)的得失抱著無(wú)所謂的態(tài)度,這樣的麻木很難在學(xué)習(xí)生活中得到樂(lè)趣,更不用說(shuō)是成績(jī)的提高了。因此。我們不應(yīng)不屑于失敗,而應(yīng)將失敗作為自己的人生的財(cái)富、成長(zhǎng)的積淀?。?/p>

除此之外,我們不能只注重于結(jié)果,而應(yīng)著眼于每一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,否則將會(huì)欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)階段,要求我們做好對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)方面的處理,細(xì)節(jié)決定成敗。再微妙的細(xì)節(jié),也將會(huì)導(dǎo)致失之毫厘、差之千里的結(jié)果。

已迫近中考,相信同學(xué)們的心中已經(jīng)早早的為自己定下了奮斗的目標(biāo),這難免會(huì)帶來(lái)壓力,但更多的是奮發(fā)向上的動(dòng)力。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),淫漫則不能勵(lì)精,我們要心存目標(biāo),懷揣理想,付諸以努力,正所謂,為者常成,行者常至,思者常達(dá)。在學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅拘于自己的思維方式,而應(yīng)放眼于周?chē)耐瑢W(xué),放眼于整個(gè)班級(jí),乃至整個(gè)年級(jí)。獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞,汲他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短是我們學(xué)習(xí)中處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的良方。

同學(xué)們,距離12年中考僅有120天了,勝利的曙光就在眼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論