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感恩與責任的演講稿小編精心推薦

感恩演講稿|感恩父母演講稿|感恩教師演講稿

防患于未然是很重要的,當我們面對臺下人聚精會神的目光的時候。演講稿可以幫助我們更加精準地控制演講時長,在演講過程中,演講者可以通過演講稿更好地控制自己的聲音,你知道怎樣寫才能讓演講稿富有針對性嗎?已經(jīng)為您找到了以下的相關信息:“感恩與責任的演講稿”,如果你有時間可以看一下本文希望你喜歡!

感恩與責任的演講稿篇1

感謝,責任,奉獻的演講。xt49礁石因為堅定的信念,才激起了美麗的浪花;青春,因為它追求崇高,是非同尋常的和豐富多彩的。50因為年輕,所以自信;因為自信,所以年輕。感恩、責任、奉獻演講稿

今天的演講主題很好,“感恩、責任、奉獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任,感恩于奉獻,感恩于承擔責任,奉獻于學會感恩。

感恩是一種處事哲學,是人生的一大智慧,它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對,公開地處理。學會感恩就學會了一種哲學。

感恩的人,生活會給你陽光,讓你充滿希望。感恩生活,精神家園永遠年輕。

感恩是一種人生態(tài)度,是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關系有正確的認識。學會感恩就是學會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。

奉獻是人類所尊重的高尚的道德品質、道德行為和道德境界。每個時代奉獻精神的積累,就是財富、文明和社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展進步越快,國家就越富強。

因此,奉獻是愛國主義的表現(xiàn)。

如果沒有珍惜自己的生命,尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負有強烈責任感,這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經(jīng)驗時,她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。

同志們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。

同志們,畢業(yè)之際,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是,老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折??粗?jīng)默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?

看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?當我看著自己在學生的作業(yè)上寫鼓勵的話,畫有趣的臉時,我怎么能不高興呢?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

企業(yè)也非常感謝你

們。首先,感謝你們對公司的信任;其次,在這幾年,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,給公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在新技術的應用上,我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。

同志們,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。

感恩與責任的演講稿篇2

親愛的老師和同學們:

時光飛逝,轉眼間我們就到了四年級。首先,我想對所有的老師表示衷心的尊重和感謝。在過去的五年里,教師們努力工作,做出了無私的貢獻,教我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。更重要的是,教育我們做人的'原則,培養(yǎng)我們認真負責的態(tài)度和樂觀進取的精神,使我們在未來的成長中有一個良好的起點。

在過去的五年里,你為我們浪費了五年的青春,你為我們承擔了五年的責任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出,卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶,隨著時間的推移,間的推移而被遺忘。但現(xiàn)在我們不會忘記老師的培養(yǎng),以后也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師,他帶領我們立即離開母校,從牙牙學語的孩子到開始上小學的小學生。無論我們將來去哪里,我們都會永遠記得你帶領我們走向人生的第一步。

謝謝老師,讓我們變得自信,超越自己。你用事實向我們證明,學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,是我們從未知道的世界的鑰匙。你教會了我們大膽的探索,用自己的頭腦和手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中游泳,讓生活充滿驚喜!

謝謝老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學習,克服困難中的障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,讓我們思考開放。你把美放在心里,教我們,洞察力和想象力。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中,讓我們難忘。

謝謝老師,讓我們知道生活可以像紙一樣薄,像大海一樣深,像天空一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),看到智慧在知識的海洋中閃爍。

親愛的老師們,你們的教學就像春風和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂。

感恩與責任的演講稿篇3

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。

因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親戚、朋友、反對者、陌生人、集體、國家、人類和自然。

我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之**。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。

忘恩負義是天性,它就像到處生長的野草;感恩就像一朵玫瑰,需要用心栽培,用愛滋潤,付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:

感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有專門的學校開設過感恩課,但作為當代大學生,我們得到了太多的恩典。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際行動,努力工作,珍惜來之不易的行福生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命中的每一刻,做自己,感恩,為自己和他人負責。

感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩?!暗嗡鳎咳鄨蟆?,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

感恩是每個人應該具備的基本道德標準,是做人的起碼素養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩是一種人生態(tài)度,一種道德品質,一句發(fā)自內(nèi)心的話。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。

學會感恩是一種報答他人的小小行動;學會感恩,就是用道德的甘露滋潤心靈。生活在快樂的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們要感謝花慷慨無私的禮物,以及他們的寬容和善良;如果我們是大樹,我們會感謝太陽給了我生命的能量,感謝地球給了我們堅實的支持;如果我們是小河,我們應該感謝上帝,因為你給了我們響亮的聲音和永不疲倦的身體。

感恩不僅是一種美好的情感,更是一種對責任的承諾和對道德的承諾。心中充滿感激,會想到回報,會想到奉獻。感謝你的父母,你會很高興讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感謝生活,你會熱愛生活,回歸社會。

親愛的朋友們,當你吃到美味的時物時,你是否感激父母的無私關懷?當你坐在舒適的教室里時,你是否欣賞老師們的辛勤耕耘?當你在舞臺上取得成功時,你是否感謝你朋友的支持?

請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助和支持時,你也可以以寬容的態(tài)度伸出溫暖的手。因為,心是感恩的,會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是學會尊重別人,永遠感激別人的幫助;學會感恩就是讓你知道,每個人都在享受別人通過付出給自己帶來的幸福生活;學會感恩,首先要有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出,才能感恩;學會感恩,培養(yǎng)謙虛的美德,善待比自己弱的人,懂得低頭伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。

擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;我們只有懷有一顆感恩的心,才能實現(xiàn)自己的責任和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;有了感恩的心,就會有更多的和諧與溫暖,更少的爭執(zhí)和冷漠;有了感恩的心,就會有更多的真誠與團結,更少的作弊與放松。學會感謝,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因為感激而感到幸福。感恩的心是和平的種子。感恩是人與人之間和諧的因素。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有家庭和友誼,世界將是孤獨和黑暗的。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。

感恩與責任的演講稿篇4

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,以下是“感恩責任的演講稿”,希望大家喜歡。

感恩責任的演講稿1說到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養(yǎng)。“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。

這些優(yōu)良的道德文化傳承了幾千年,熏陶了幾千年。

感恩其實很簡單,同學們,當你們能積極進取,認真思考,主動參與,嚴格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn)?,F(xiàn)在我們站在這里,看著五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起,這也是感謝。愛家庭、愛國主義、愛集體等等,這些都是感恩的形式。

感恩是一種積極的思考和謙卑的態(tài)度,是一種自發(fā)的行為。當一個人知道如何感恩,他就會把感恩變成充滿愛的行動,并在生活中實踐。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里。“贈人玫瑰,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

師生們,讓我們以感恩的心面對世界!讓我們感恩地對待我們的生活!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

讓我們跟隨微風,面對國旗,感恩地表達我們的恩典,承擔生命的責任;在壯麗的人生道路上,盡情發(fā)揮,演繹輝煌!

我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩責任的演講稿2“感恩、責任、奉獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任,感恩于奉獻,感恩于承擔責任,奉獻于學會感恩。

感恩是一種處事哲學,是人生的一大智慧,它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對,公開地處理。學會感恩就學會了一種哲學。

感恩的人,生活會給你陽光,讓你充滿希望。感恩生活,精神家園永遠年輕。

感恩是一種人生態(tài)度,是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關系有正確的認識。學會感恩就是學會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。

奉獻是人類所尊重的高尚的道德品質、道德行為和道德境界。每個時代奉獻精神的積累,就是財富、文明和社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展進步越快,國家就越富強。

因此,奉獻是愛國主義的表現(xiàn)。

如果沒有珍惜自己的生命,尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負有強烈責任感,這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經(jīng)驗時,她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。

同志們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和—諧和溫暖,多一份真誠和團結。

同志們,畢業(yè)之際,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是,老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?

看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?當我看著自己在學生的作業(yè)上寫鼓勵的話,畫有趣的臉時,我怎么能不高興呢?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

企業(yè)也非常感謝你們。首先,感謝你們對公司的信任;其次,在這幾年,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,給公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在新技術的應用上,我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。

同志們,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。

感恩責任的演講稿3感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素??峙?,因為在感恩的同時,我注定要承擔一種莫名的責任。

直到隨著年齡的增長和豐富的閱歷,一系列的時間像一把神氣的鑰匙一樣悄無聲息地打開了我一直執(zhí)著的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;16年來,我第一次做飯,第一次洗碗,我出生的時候,我對家人很陌生,從不做家務,關心父母的日常生活。這一切刺痛了我也磨練了我:

我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?!备叨膶W農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。

城里的孩子過著精致的生活,來到農(nóng)村就不適應了。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼?,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的。感恩的人必須同時付出和回報。

人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發(fā)展。

感恩與責任的演講稿篇5

【感恩的演講稿范文】一

為進一步貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生熱愛學校、關愛校園、自尊自愛、尊敬師長的文明禮貌意識,督促學生從自身做起、從現(xiàn)在做起,為學校增光添彩。鞏固日常行為規(guī)范教育月主題活動成果,感化學生的美好心靈,建立起學生之間、師生之間的和諧關系,增強學生的法律意識和安全意識,營造平安、和諧、團結的校園氛圍,并通過行之有效的教育方式,使全校學生能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。按照上級德育教育工作要求,經(jīng)學校研究決定,在全體學生中開展了以愛我校園,爭做文明中學生為主題的教育活動。

在徐福中學**班愛我校園,爭做文明中學生教育活動領導小組的帶領下,政教處、團委、婦委會和保衛(wèi)科與各教育科密切配合,徐福中學**班校園內(nèi)洋溢著文明的氣息。大多數(shù)同學能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在校園中形成了人人愛校,爭做文明中學生的良好氛圍,提高了同學們尊敬師長,熱愛校園的意識,同學們自覺把尊師愛校的行為真正落實到日常學習生活中去,班級學習風氣有了明顯的提高。

團委、政教處在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅、制作宣傳欄、通過校園之聲廣播站開設宣傳專題,加強宣傳教育,形成了濃厚的學習氛圍;婦委會對高一女生開展《自尊、自愛、自立、自強》專題講座,進一步端正學生的學習態(tài)度,樹立人生目標,極大的激發(fā)了學生的學習熱情,培養(yǎng)良好品德;由政教處、團委、各教育科配合組織愛我校園,爭做文明中學生主題教育黑板報,公布本班主題教育活動方案,使學生了解本班在主題教育活動中的舉措。喚醒學生建設愛我校園的熱情,形成關愛校園的良好行為。各教育科督促各班組織學習本活動實施方案,繼續(xù)對照《走進文明》讀本,學習學校的各項規(guī)章制度,學習先進人物的事跡,審視自我言行是否符合日常行為規(guī)范要求。

組織安全教育報告會,提高了學生安全方面的認知水平,增強學生的安全意識,提高學生識別安全隱患的能力與安全自救能力,通過教育使學生進一步深刻認識生命的寶貴,安全的重要。在通過強化學生行為習慣的養(yǎng)成上堅持不懈的抓下去,實現(xiàn)由知到行的轉化,實現(xiàn)學生行為的固化,達到讓行為成為習慣的最終目標,以讓學生終生受益。各班通過主題班會時間組織學生進行了愛我校園,爭做文明中學生討論或辯論活動,班主任在每次活動前根據(jù)本班實際選定好主題,制定出詳細的活動方案,活動中注意引導學生緊扣主題發(fā)言,確保每個學生都有發(fā)表觀點的機會,及時對活動開展情況進行講評,對學生提出合理的要求。

班會結束后,各班及時將活動計劃和總結材料交給教育部,教育部根據(jù)班會和上交材料的檢查情況進行量化評估。讓同學們增強對我校校園環(huán)境的熱愛,做一名文明學子,活躍校園氛圍。

全校開展了爭創(chuàng)愛我校園標兵班、愛我校園文明宿舍評比活動,學校保衛(wèi)科、教育科、團委指導學生會做好了文明宿舍的評選工作。有利于學生養(yǎng)成良好的健康習慣,營造積極健康的宿舍氛圍。使學生擔負起愛校、建校、護校的神圣職責,從點滴做起,從身邊小事做起。

把宿舍不僅看作卸下繁重學習負

任職后精神皈依的港灣是我們所有人建造的家園。它成為反映我們學生良好精神文明的透明窗口。

開展愛我校園征文活動,教育科組織語文教師將征文活動作為一次寫作任務進行布置,每班推薦5篇優(yōu)秀作品參加比賽,由團委組織評選出

一、二、三等獎和優(yōu)秀獎進行了表彰。進一步豐富了校園文化生活,展示我校學生的藝術才華,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,加強校園文明建設,推動我校的素質教育。通過文化活動,也促進學生文化修養(yǎng)、審美素質和人格品質的良性發(fā)展,促進學生思維能力、活動能力和創(chuàng)造能力的穩(wěn)步提高,引導學生奮發(fā)進取、健康向上,熱愛學校,熱愛班級,增強集體榮譽感。

但是,仍有個別同學思想認識不夠,在穿著打扮、舉止、言行等多方面有著這樣那樣的問題,通過教育活動領導小組的檢查發(fā)現(xiàn),個別同學遲到、抽煙、打手機、談戀愛、橫穿操場、亂丟亂扔現(xiàn)象時有發(fā)生,對待他人不夠禮貌,同學間講話不文明,在宿舍內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息等現(xiàn)象依然存在,嚴重影響中學生形象,違背素質教育的要求,我們要采取一切措施禁止以上不良行為的發(fā)生。一方面今后學校加強監(jiān)管力度,堅決制止此類行為發(fā)生,另一方面也希望同學們要敢于與不良現(xiàn)象做斗爭,敢于舉報與揭發(fā),力爭讓不文明現(xiàn)象在徐福中學**班校園消失。

學生,良好的品行是一個人良好品質的外在表現(xiàn)。我們中學生應該把智慧、知識和修養(yǎng)融為一體。文明語言的使用是建立和諧的人際關系的基礎。文明的舉止可以為我們的行動增添風采和克制。

我們是新時代的中學生。我們的言行不僅代表著我們的修養(yǎng),更代表著學校的形象。為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,以主人翁的態(tài)度和責任感積極的去改變和杜絕不文明行為,為建設文明、和諧的校園環(huán)境作出應有的貢獻。

感恩與責任的演講稿篇6

感恩、責任、孝敬機要稿范文

昨天的告訴主題很好,“感恩、責任、貢獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯相關。感恩于責任,感德于進獻,在負擔負責義務中感恩,在學會感恩中進獻。

感恩是一種處事哲學,是人生的一大智慧,也許能掃除塵世。各種失敗都需要勇敢地、廣泛地處理。學會感恩就學會了一種哲學。

心胸感恩的人,保存會賜予你陽光,讓你洋溢企望。懷著感恩之心生計,

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