北京市順義區(qū)2016屆九年級上學期期末考試化學試卷

順義區(qū)2016年九年級期末質(zhì)量檢測化學試卷考生須知1,本試卷共8頁，共35道小題，滿分80分?？荚嚂r間2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名3。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡【選擇題】(每小題只有一個選項符合題意。共20道小題，每小題1分，共20分)1.空氣的成分中，體積分數(shù)約占78%的是A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.地殼中含量最高的金屬元素是4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是5.人體每天需要補充800-1200mg的鈣，這里的“鈣”是指6.表示兩個氧分子的是A.試管B.量筒C.燒杯D.蒸發(fā)皿8.Zn和Fe是人體必需的微量元素，鋅元素與鐵元素的本質(zhì)區(qū)別是A.電子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同A.試管1中氣體能燃燒C.與試管2相連的是電源正極D.試管1和試管2中氣體質(zhì)量比為2:1C.钚原子的核外電子數(shù)為94D.钚的相對原子質(zhì)量為244gD.“碳納米泡沫”能浮在水面上19.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是A.t?℃時，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒ù?0.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量CaO,下列圖像關(guān)系最接近事實的是學?？茖W活動月，小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題：合作π化右燃料火山噴發(fā)}幾呼吸作用光合作用吸作:!i開|21.(3分)自然界釋放CO?的方式主要有火山噴發(fā)、和化石燃料的燃燒?；剂鲜侵柑烊粴狻⒚汉?天然氣燃燒的化學方程式為。22.(2分)二氧化碳的過量排放會造成溫室效應(yīng)，依據(jù)圖示分析，控制溫室效應(yīng)發(fā)生的有效措施有、23.(2分)二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO?的化學方程式為 。CO?被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH?HCO?。NH?HCO?固體中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為%(計算結(jié)果精確到0.1%).液①由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的變化是②以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有。③在該生產(chǎn)流程中，你想進一步了解的問題是25.(2分)化學物質(zhì)在生活中的應(yīng)用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。(1)稀有氣體常用做焊接金屬的保護氣，是因為.(2)干冰可用于制做舞臺云霧，利用了干冰的性質(zhì)。26.(4分)水是生產(chǎn)，生活中最重要的物質(zhì)之一.(1)天然水是混合物，不能達到飲用標準，自來水廠凈化水的過程如下圖所示：酬①過濾池的作用是②目前世界上安全的自來水消毒方法是臭氧(O?)消毒，臭氧與氧氣化學性質(zhì)不同的根本原因是(2)水電池是一種新型環(huán)保電池。其原理是利用膜技術(shù)將水中的氫分解成氫氣，放電時，氫氣與氧氣化合成水。水電池中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為27.(6分)溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)。(1)生活中的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是(填字母序號)。(2)硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液，小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：溫度/℃溶解度/g①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液，在燒杯中放入100g水(圖A),測得水溫20℃。小剛應(yīng)在天平托盤中放置砝碼g.游碼應(yīng)放在(在標尺上畫出游碼的位置)。A法明規(guī)櫞如下法明規(guī)櫞如下B②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中，攪拌10分鐘，卻出現(xiàn)了如圖B所示的現(xiàn)象。原因可能是。③小剛要達到目的，應(yīng)采取的措施是④水培營養(yǎng)液的濃度不能超過1%,花瓶中盛有1000mL的水，要使營養(yǎng)液適合植物生長，加入上述溶液的質(zhì)量最多為(保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3)?！究破臻喿x理解】(共1道題，共5分)酸生產(chǎn)尾氣排放；(2)有色金屬冶煉：如銅、鉛、鋅等礦物中都含硫化物；(3)燃煤：我國煤炭產(chǎn)量居世界第一位，且多為高硫煤(硫含量超過2.5%),在全國煤炭的消費中，占總量84%的煤炭被直接燃用，燃煤二氧化硫排放占總SO?排放量的85%以上。北京地區(qū)2013年，2014年各行業(yè)SO?圖1:2013年圖2:2014年.SO?在大氣中擴散遷移時，在日光照射下，可被氧化為SO?,大氣中若含有起NO?和O?,這種反應(yīng)的速度更快，SO?在空氣中遇水滴就形成硫酸霧。最終酸霧遇到金屬飄塵、氨等形成硫酸鹽顆粒，此過程稱為氣-粒轉(zhuǎn)化，大氣中各種氣體(2)SO?在空氣中氧化為SO?的化學方程式為。①黃銅礦由三種元素組成。②冶煉過程中，會產(chǎn)生SO?的是(填字母序號，下同)。(4)下列有關(guān)說法中，不正確的是。A.北京地區(qū)SO?的多少與汽車無關(guān)B.關(guān)閉火力發(fā)電廠能有效控制北京地區(qū)SO?的排放C.北京的霧霾天氣與機動車無關(guān)D.采用天然氣供熱能改善北京空氣質(zhì)量【生產(chǎn)實際分析】(共1道題，共4分)29.Si是重要的半導體材料，半導體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”,指的是利用砂子(主要成分SiO?)制取高純度的Si,其生產(chǎn)流程如下：佩發(fā)們(1)步驟②發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為(2)步驟①產(chǎn)生的尾氣會污染空氣，該尾氣處理的方法是(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為(4)驟②、③都需要注意防潮，可能的原因是(填字母序號).A.硅能與水蒸氣反應(yīng)B.氫氣能與水蒸氣反應(yīng)C.SiCl?能與水燕氣反應(yīng)D.氯化氫能與水蒸氣反應(yīng)【物質(zhì)組成和變化分析】(共1道題，共5分)30.A、B、C、D、E五種初中化學常見物質(zhì)由碳、氫、氧、鈣四種元素中的兩種或三種組(1)A是大理石的主要成分，其化學式為(2)B是一種氧化物，遇水會放出大量熱，生成C,反應(yīng)的化學方程式為_。(3)D被看作清潔能源，與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下，請在方框內(nèi)補齊相應(yīng)微粒的圖示。(4)如右圖所示，打開漏斗活塞，一定量C溶液流入集氣瓶中，觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾，觀察到_,最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是【基本實驗】(共3道題，共9分)CDE(2)實驗室用A裝置制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為,選用的收集裝置是。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是。32.控制變量法是化學常用的研究方法。下列實驗研究中都要使用控制變量法，根據(jù)下圖(1)探究二氧化碳與水反應(yīng)：將紫色石蕊浸泡過的小花，“半烘干放入盛有CO?的集氣瓶中，如圖A所示，觀察到的現(xiàn)象是。其中干燥的紙花要探究的問題是 (2)探究燃燒的條件：圖B所示實驗實現(xiàn)了對多個影響條件的控制，其中水中白磷要研.(3)已知金屬活動性越強，與酸反應(yīng)生成氫氣的速率就越快。課外小組的同學想用圖C 。 【實驗原理分析】(共1道題，共5分)(1)若在分液漏斗中盛有濃氨水，小燒杯中盛有無色酚酞試液，將氨水放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是(2)若小燒杯中盛有白磷，集氣瓶內(nèi)盛有固體氫氧化鈉，將分液漏斗中適量水放入，觀察到白磷燃燒，白磷燃燒的原因是,(3)若分液漏斗中盛有5%的過氧化氫溶液，集氣瓶內(nèi)盛有二氧化錳，小燒杯內(nèi)盛有白磷。將適量過氧化氫溶液放入集氣瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為,(提示：已知該反應(yīng)放熱),則觀察到的現(xiàn)象是。將本實驗與上述實驗(2)對比，你得出的結(jié)論是?！究茖W探究】(共1道題，共6分)34.實驗室一般用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。小明用此法制取氫氣時發(fā)現(xiàn)問題：制得的氫氣有刺激性氣味。提出問題：氣味是哪來的?查閱資料：鋅與濃硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：SO?無色有刺激性氣味的氣體，化學性質(zhì)與二氧化碳相似，且能使品紅溶液猜想與假設(shè)：可能是硫酸的濃度過高，產(chǎn)生了有刺激性氣味的SO?設(shè)計實驗：小明試設(shè)計了如下實驗裝置，用于探究活動。探究1:小明將發(fā)生裝置與C、E連接，用1:2、1:3、1:4等不同濃度的硫酸進行實驗。(溫馨提示：上述比值是稀釋濃硫酸時，濃硫酸與水的體積比)回答下列問題：應(yīng)連接的發(fā)生裝置是用該組實驗探究二氧化硫的產(chǎn)生與硫酸濃度的關(guān)系，小明判斷有SO?產(chǎn)生的依據(jù)(3)小明的該設(shè)計中，應(yīng)該還有后續(xù)裝置，其作用是探究2:探究SO?的體積含量。小明想用C裝置中測定收集到的氣體中SO?的體積含量。應(yīng)進行的操作是。計算二氧化硫含量的方法是【實際應(yīng)用定量分析】(共1道題，共4分)35.10%的硫酸鋅溶液可作為木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和稀硫酸為原料制取硫酸鋅，反應(yīng)原理為：ZnO+H?SO?=ZnSO?+H?O。取20噸某紅鋅礦石與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最終分離得到32.2噸硫酸鋅(紅鋅礦中其他雜質(zhì)不含鋅),則該紅鋅礦石中含氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?用所得硫酸鋅配制木材防腐液，可得溶液多少噸?參考答案【選擇題】(每小題只有一個選項符合題意。共20道小題，每小題1分，共20分)題號123456789答案BCBDACACDD題號答案DADBBDCCDB【生活現(xiàn)象解釋】每空1分，其他合理答案得分21.(3分)動植物的呼吸作用石油22.(2分)植樹造林開發(fā)新能源，減少使用化石燃料24.(1)物理變化(2)二氧化碳無水乙醇(3)超臨界二氧化碳流體在提取過程中的作用等25.(2分)(1)稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定(2)易升華26.(4分)(1)①除去難溶性雜質(zhì)②分子結(jié)構(gòu)不同27.(6分)(1)AD(2)①20+101,6②硝酸鉀溶于水吸熱，水溫降低③升溫到20℃④43.4克【科普閱讀理解】每空1分其他合理答案得分【生產(chǎn)實際分析】每空1分29.(4分)(1)化合(2)點燃【物質(zhì)組成和變化分析】每空1分(4)鹽酸倒吸入集氣瓶中，有氣泡冒出：CaCl?:CaCl?、HCI【基本實驗】每空1分(3)CaCO?+2HCl=CaClz+CO?t+H?OC二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大32.(1)濕潤的一側(cè)由紫色變?yōu)榧t色：二氧化碳能否使石蕊變紅(3)影響反應(yīng)速率的其他因素如鹽酸的濃度、金屬與鹽酸的接觸面積等【實驗原理分析】每空1分33.(1)燒杯中的酚酞慢慢變紅(2)氫氧化鈉溶于水放熱使白磷達到著火點【科學探究】操作2分其它每空1分34.探究1