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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)·英語(yǔ)·仁愛(ài)版·上冊(cè)Unit4Topic1SectionC
1.能根據(jù)已學(xué)語(yǔ)音、音標(biāo)及發(fā)音規(guī)則,正確朗讀詞匯。2.能正確描述可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量,體會(huì)名詞量的表達(dá)。3.能清楚地為他人提供購(gòu)物幫助、詢問(wèn)價(jià)格、數(shù)量和重量。
1.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)一,檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1。2.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)二,檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)2。3.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)三,檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)3。
教師用3b的Let’schant導(dǎo)入新課。Let’schant.Payattentiontothestressinthesentences.?Let’sgo?shopping.
?Let’sgo?shopping.?Ineeda?hat.
?Iwantsome?shoes.A?redone,a?blueone.?Whiteones,
?blackones.?Thisoneor?that?
?WhichwillI?choose?·導(dǎo)學(xué)建議·3b的Let’schant既可以讓學(xué)生以歡快的情緒進(jìn)入課堂,也可以引入購(gòu)物的主題。在練習(xí)chant的時(shí)候,注意句子的重音,并以此過(guò)渡到3a的語(yǔ)音練習(xí),完成單詞與圖片的匹配。一、生詞速查1.
kilo
=kilogramn.千克
2.
bag
n.
袋子;包,手提包
3.
loaf
n.
一條(面包)→loaves復(fù)數(shù)
4.
bar
n.
(長(zhǎng)方形)條,塊;酒吧
5.
bottle
n.
一瓶(的量);瓶子
6.
tin
n.
聽(tīng),罐
7.
save
v.
節(jié)??;攢錢;挽救
kilobagloafbarbottletinsave8.
chocolate
n.巧克力
9.
Coke
n.
可樂(lè)
10.
do
some
shopping
購(gòu)物
11.
any
pron.任何一些
12.
heavy
adj.
重的
·學(xué)法指導(dǎo)·注意記憶單詞的詞性和相關(guān)單詞的拓展有助力提高詞匯儲(chǔ)備。chocolateCokedo
some
shoppinganyheavy二、短語(yǔ)速記1.購(gòu)物
do
some
shopping
2.兩千克蘋果
two
kilos
of
apples
3.一袋大米
one
bag
of
rice
4.六瓶牛奶
six
bottles
of
milk
5.想要某人做某事
want
sb.
to
do
sth.
do
some
shoppingtwo
kilos
of
applesone
bag
of
ricesix
bottles
of
milkwant
sb.
to
do
sth.6.大甩賣
big
sale
big
sale·學(xué)法指導(dǎo)·學(xué)習(xí)短語(yǔ)是提高英語(yǔ)的重要法寶,
多積累短語(yǔ)是提高英語(yǔ)的捷徑。三、句子速譯1.Couldyouhelpmedosomeshopping,Ben?Ben,你可以幫我購(gòu)物嗎?2.Weneedtwokilosofapplesandsomerice.我們需要兩千克蘋果和一些大米。3.Howmuchricedoweneed?我們需要多少大米?Ben,你可以幫我購(gòu)物嗎?我們需要兩千克蘋果和一些大米。我們需要多少大米?4.Onebagofrice.一袋大米。5.Howmanybottles?多少瓶?6.Howheavyisit?它有多重?7.Wedon’thaveanymilk.我們沒(méi)有牛奶了。一袋大米。多少瓶?它有多重?我們沒(méi)有牛奶了。8.Isthatall?就那些了嗎?9.Ithinkso.我認(rèn)為是這樣的?!W(xué)法指導(dǎo)·通過(guò)觀察上面的9個(gè)句子,歸納出英語(yǔ)購(gòu)物中提問(wèn)重量、表達(dá)數(shù)量等的基本句型。就那些了嗎?我認(rèn)為是這樣的。四、想一想預(yù)習(xí)課本1a,回答下列問(wèn)題。1.WhatdoesBen’sfatherwanthimtobuy?Two
kilos
of
apples,
one
bag
of
rice
and
six
bottles
of
milk.2.Whatdoes“Buymoreandsavemore”meaninChinese?
買得越多,省得越多。Two
kilos
of
apples,
one
bag
of
rice
and
six
bottles
of
milk.買得越多,省得越多。3.HowmuchmoneydoesBenneed?81
yuan.81
yuan.·學(xué)法指導(dǎo)·你還能提出什么問(wèn)題呢?試著自己根據(jù)課本1a再提幾個(gè)問(wèn)題讓小組成員回答吧。
語(yǔ)音學(xué)習(xí)
[聽(tīng)力檢測(cè)]課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)課本3a,并根據(jù)圖片猜測(cè)單詞的首字母。Listenandwrite.Thenmatchthewordswiththepictures.(1)
an
an
an
(2)
all
all
all
(3)
uck
uck
uck
(4)
ake
ake
ake
(5)
ack
ack
ack
(6)
un
un
un
·學(xué)法指導(dǎo)·在以Let’schant為導(dǎo)入后進(jìn)行語(yǔ)音環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)?!?dǎo)學(xué)建議·這些單詞都缺乏首字母,且都是單音節(jié)詞,單詞都要重讀。完成后,把圖片與相關(guān)單詞連線。(1)man fan can(2)mall
tall
fall(3)duck
suck
tuck(4)cake
lake
make(5)pack
lack
back(6)run
fun
sun
數(shù)量表達(dá)[自學(xué)檢測(cè)]課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)課本1a,并完成對(duì)話下方的數(shù)量信息,課前檢查答案。kilo
bag
loaf
bar
bottle
tinbread¥3.00/loaf
Buytenfor¥28.00.rice ¥26.00/
apples ¥9.00/
Buytwokilosfor¥15.00.
chocolate ¥12.00/
Coke ¥3.00/
milk ¥7.00/
Buythreefor¥20.00.
這一部分是小組內(nèi)部交流與合作,充分了解不同食物所用到的量詞。·學(xué)法指導(dǎo)··導(dǎo)學(xué)建議·先個(gè)人自學(xué),然后再進(jìn)行組內(nèi)交流,理解Bigsale!Buymoreandsavemore!的含義,并能計(jì)算出節(jié)省的錢數(shù)。rice→
bag
apples→
kilo
chocolate→
bar
Coke→
tin
milk→
bottle
bagkilobartinbottle【拓展練習(xí)】翻譯下列短語(yǔ)。1.二十千克雞蛋
twenty
kilos
of
eggs
2.六條面包
six
loaves
of
bread
3.五塊巧克力
five
bars
of
chocolate
4.三聽(tīng)可樂(lè)
three
tins
of
Coke
twenty
kilos
of
eggssix
loaves
of
breadfive
bars
of
chocolatethree
tins
of
Coke
角色表演1.[自學(xué)檢測(cè)]課前預(yù)習(xí)課本1a,并完成課本1b,組內(nèi)核對(duì)答案?!W(xué)法指導(dǎo)·先個(gè)人自學(xué),然后再進(jìn)行組內(nèi)交流,操練對(duì)話,并在此基礎(chǔ)之上編寫新對(duì)話。Ben’sfatherwantsBentohelphimdosomeshopping.Theyneedtwo
kilos
of
apples
,one
bag
of
rice
andsix
bottles
of
milk
.Bencansave
5
yuan
.
kilosapplesbagricebottlesmilk5
yuan這一部分是小組內(nèi)部交流與合作,充分了解1a中購(gòu)物的常用句型,怎么去提問(wèn)數(shù)量、表達(dá)數(shù)量,然后通過(guò)分角色練習(xí)對(duì)話,在語(yǔ)境中去學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。編寫對(duì)話可能用到的語(yǔ)言結(jié)構(gòu):Couldyouhelpmedosomeshopping?Whatdoweneed?·學(xué)法指導(dǎo)·Isthatall?Ithinkso.Howmuchricedoweneed?Howmanybottles?2.看圖,補(bǔ)全對(duì)話,完成2。·導(dǎo)學(xué)建議·在閱讀結(jié)束后,可讓學(xué)生小組討論,根據(jù)圖片信息完成對(duì)話。獨(dú)立閱讀課本2,并在空白處填上相應(yīng)的單詞,
組內(nèi)核對(duì)答案。Mickey:MayIhelpyou?Ant:Yes,please.Iwanttobuy
some
bread
.
somebreadMickey:Hereitis.Wouldyoulikesome
rice
?
Ant:Yes.Howheavyisit?Mickey:It’s
one
kilo
abag.
Ant:OK.I’lltakeit.Howmucharethey?Mickey:
Twelve
yuanand
five
fen,please.
riceonekiloTwelvefiveAnt:Hereyouare.Mickey:Thankyouverymuch.Ant:Oh,it’stooheavy.Mickey:Letmehelpyou.Ant:
Thank
you
.
Thankyou·學(xué)法指導(dǎo)·先自學(xué),然后進(jìn)行小組交流探討,核對(duì)答案,并分角色進(jìn)行對(duì)話,理解Howheavy的用法。
How
much
rice
do
we
need?
我們需要多少大米?
How
many
bottles?
多少瓶?
How
much
are
they?
它們多少錢?
How
heavy
is
it?
它有多重?
◎觀察思考:用Howmuch,Howmany提問(wèn)多少時(shí)有什么區(qū)別呢?Howheavy呢?◎用法總結(jié):Howmuch,Howmany提問(wèn)多少,前者提問(wèn)不可數(shù)名詞,后者提問(wèn)可數(shù)名詞;此外,Howmuch有提問(wèn)價(jià)錢的用法。Howheavy提
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