2024屆襄陽市第四中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2024屆襄陽市第四中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知是圓上的三點(diǎn),()A. B. C. D.2.已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,則的形狀為()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形3.己知ΔABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.若A=45°,B=30°,a=2,則bA.3-1 B.1 C.2 D.4.函數(shù)在區(qū)間(,)內(nèi)的圖象是()A. B. C. D.5.在等差數(shù)列an中,若a3+A.6 B.7 C.8 D.96.若,則下列不等式成立的是A. B. C. D.7.在中,,,為的外接圓的圓心,則()A. B.C. D.8.在等比數(shù)列中,若,則()A.3 B. C.9 D.139.設(shè),且,則下列各不等式中恒成立的是()A. B. C. D.10.在一次隨機(jī)試驗(yàn)中,彼此互斥的事件A,B,C,D的概率分別是0.1,0.2,0.3,0.4,則下列說法正確的是A.A+B與C是互斥事件,也是對(duì)立事件 B.B+C與D不是互斥事件,但是對(duì)立事件C.A+C與B+D是互斥事件,但不是對(duì)立事件 D.B+C+D與A是互斥事件,也是對(duì)立事件二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,則_________.12.已知,則的最小值為__________.13.已知等比數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,且,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=______________.14.化簡(jiǎn):________15.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,則___________.16.已知向量a=(2,-4),b=(-3,-4),則向量a與三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量,,.(1)若,求的值;(2)若,,求的值.18.如圖,函數(shù),其中的圖象與y軸交于點(diǎn).(1)求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)求使的x的集合.19.已知函數(shù)f(x)=3sin(2x+π3)-4cos(1)求函數(shù)g(x)的解析式;(2)求函數(shù)g(x)在[π20.為了對(duì)某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所高校,,的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人).高校相關(guān)人員抽取人數(shù)A18B362C54(1)求,;(2)若從高校,抽取的人中選2人做專題發(fā)言,求這2人都來自高校的概率.21.已知點(diǎn),圓.(1)求過點(diǎn)M的圓的切線方程;(2)若直線與圓相交于A,B兩點(diǎn),且弦AB的長(zhǎng)為,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】

先由等式,得出,并計(jì)算出,以及與的夾角為,然后利用平面向量數(shù)量積的定義可計(jì)算出的值.【題目詳解】由于是圓上的三點(diǎn),,則,,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查平面向量的數(shù)量積的計(jì)算,解題的關(guān)鍵就是要確定向量的模和夾角,考查計(jì)算能力,屬于中等題.2、A【解題分析】中,,所以.由正弦定理得:.所以.所以,即因?yàn)闉榈膬?nèi)角,所以所以為等腰三角形.故選A.3、B【解題分析】

由正弦定理可得.【題目詳解】∵asinA=故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查正弦定理,解題時(shí)直接應(yīng)用正弦定理可解題,本題屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】解:函數(shù)y=tanx+sinx-|tanx-sinx|=分段畫出函數(shù)圖象如D圖示,故選D.5、C【解題分析】

通過等差數(shù)列的性質(zhì)可得答案.【題目詳解】因?yàn)閍3+a9=17【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),難度不大.6、C【解題分析】

利用的單調(diào)性直接判斷即可?!绢}目詳解】因?yàn)樵谏线f增,又,所以成立。故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了冪函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題。7、A【解題分析】

利用正弦定理可求出的外接圓半徑.【題目詳解】由正弦定理可得,因此,,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用正弦定理求三角形外接圓的半徑,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)即可得解.【題目詳解】在等比數(shù)列中,,,所以,所以,.故選:A【題目點(diǎn)撥】此題考查等比數(shù)列的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)求數(shù)列中的項(xiàng)的關(guān)系,關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)性質(zhì),準(zhǔn)確計(jì)算.9、D【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項(xiàng)檢驗(yàn),即可判斷結(jié)果.【題目詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,若,顯然不成立;對(duì)于選項(xiàng)B,若,顯然不成立;對(duì)于選項(xiàng)C,若,顯然不成立;對(duì)于選項(xiàng)D,因?yàn)?,所以,故正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】

不可能同時(shí)發(fā)生的事件為互斥事件,當(dāng)兩個(gè)互斥事件的概率和為1,則兩個(gè)事件為對(duì)立事件,易得答案.【題目詳解】因?yàn)槭录舜嘶コ?,所以與是互斥事件,因?yàn)?,,,所以與是對(duì)立事件,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查互斥事件、對(duì)立事件的概念,注意對(duì)立事件一定是互斥事件,而互斥事件不一定是對(duì)立事件.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】由題意可得:點(diǎn)睛:熟記同角三角函數(shù)關(guān)系式及誘導(dǎo)公式,特別是要注意公式中的符號(hào)問題;注意公式的變形應(yīng)用,如sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α,1=sin2α+cos2α及sinα=tanα·cosα等.這是解題中常用到的變形,也是解決問題時(shí)簡(jiǎn)化解題過程的關(guān)鍵所在.12、【解題分析】

根據(jù)均值不等式即可求出的最小值.【題目詳解】因?yàn)樗裕鶕?jù)均值不等式可得:當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了均值不等式,屬于中檔題.13、【解題分析】設(shè)數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為q,則,所以,由得解得,因?yàn)閿?shù)列為遞增數(shù)列,所以,,所以考點(diǎn)定位:本題考查等比數(shù)列,意在考查考生對(duì)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用能力14、【解題分析】

根據(jù)三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,準(zhǔn)確運(yùn)算,即可求解.【題目詳解】由題意,可得.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的化簡(jiǎn)、求值問題,其中解答中熟記三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、17【解題分析】

根據(jù)所給的通項(xiàng)公式,代入求得,并由代入求得.即可求得的值.【題目詳解】數(shù)列的前n項(xiàng)和,則,而,,所以,則,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)列前n項(xiàng)和通項(xiàng)公式的應(yīng)用,遞推法求數(shù)列的項(xiàng),屬于基礎(chǔ)題.16、5【解題分析】

先求出a?b,再求【題目詳解】由題得a所以向量a與b夾角的余弦值為cosα=故答案為5【題目點(diǎn)撥】(1)本題主要考查向量的夾角的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握水平和分析推理計(jì)算能力.(2)求兩個(gè)向量的夾角一般有兩種方法,方法一:cos<a,b>=a·bab,方法二:設(shè)a=(x1,y三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)或【解題分析】

(1)根據(jù)向量平行的坐標(biāo)公式得出,利用二倍角公式以及弦化切即可得出答案;(2)利用向量的模長(zhǎng)公式得出,由二倍角公式以及降冪公式,輔助角公式得出,結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)得出的值.【題目詳解】(1)由,得,所以.所以.(2)由,得所以,所以,所以.因?yàn)?,所以,所以或解得?【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了由向量平行求參數(shù),模長(zhǎng)公式,簡(jiǎn)單的三角恒等變換以及正弦函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于中檔題.18、(1),(2),,(3)【解題分析】

(1)由函數(shù)圖像過定點(diǎn),代入運(yùn)算即可得解;(2)由三角函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間的求法求解即可;(3)由,求解不等式即可得解.【題目詳解】解:(1)因?yàn)楹瘮?shù)圖象過點(diǎn),所以,即.因?yàn)?,所以.?)由(1)得,所以當(dāng),,即,時(shí),是增函數(shù),故的單調(diào)遞增區(qū)間為,.(3)由,得,所以,,即,,所以時(shí),x的集合為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用函數(shù)圖像的性質(zhì)求解函數(shù)解析式,重點(diǎn)考查了三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法及解三角不等式,屬基礎(chǔ)題.19、(1)g(x)=sin【解題分析】

(1)首先化簡(jiǎn)三角函數(shù)式,然后確定平移變換之后的函數(shù)解析式即可;(2)結(jié)合(1)中函數(shù)的解析式確定函數(shù)的最大值即可.【題目詳解】(1)f(x)==3(sin2xcos=3由題意得g(x)=sin[2(x+π化簡(jiǎn)得g(x)=sin(2x+π(2)∵π12可得π3∴-1當(dāng)x=π6時(shí),函數(shù)當(dāng)x=π2時(shí),函數(shù)g(x)有最小值【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù)圖像的變換,三角函數(shù)最值的求解等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.20、(1),(2)【解題分析】

(1)根據(jù)分層抽樣的概念,可得,求解即可;(2)分別記從高校抽取的2人為,,從高校抽取的3人為,,,先列出從5人中選2人作專題發(fā)言的基本事件,再列出2人都來自高校的基本事件,進(jìn)而求出概率【題目詳解】(1)由題意可得,所以,(2)記從高校抽取的2人為,,從高校抽取的3人為,,,則從高校,抽取的5人中選2人作專題發(fā)言的基本事件有,,,,,,,,,共10種設(shè)選中的2人都來自高校的事件為,則包含的基本事件有,,共3種因此,故選中的2人都來自高校的概率為【題目點(diǎn)撥】本題考查分層抽樣,考查古典概型,屬于基礎(chǔ)題21、(1)或.(2)【解題分析】

(1)分切線的斜率不存在與存在兩種情況分析.當(dāng)斜率存在時(shí)設(shè)方程為,再根據(jù)圓心到直線的距離等于半徑求解即可.(2)利用垂徑定理根據(jù)圓心到直線的距離列出等式求解即可.【題目詳解】解:(1

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