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第小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案(34篇)

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案(通用34篇)

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè)觀開(kāi)朗。通過(guò)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力。

3、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)作。

4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力。

5、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)。

6、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù)。

7、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)。

8、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。

三、主要訓(xùn)練手段

(一)、身體訓(xùn)練手段:

比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

(二)、技術(shù)訓(xùn)練手段:

踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球

(三)、綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽

四、訓(xùn)練對(duì)象

五、訓(xùn)練地點(diǎn)

校田徑場(chǎng)

六、訓(xùn)練時(shí)間

時(shí)間:每周二、周四16:30—17:50,每周周六上午8:00——11:00。(如遇特殊情況另行通知)

七、指導(dǎo)老師

趙告化、王思佳

八、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律及安全的特別強(qiáng)調(diào)

1、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時(shí)參加,由教練員進(jìn)行點(diǎn)名紀(jì)錄,無(wú)故不到者給予警告一次,超過(guò)三次者淘汰出隊(duì)。

2、訓(xùn)練隊(duì)員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績(jī),如在學(xué)校平時(shí)檢測(cè)考試中成績(jī)下降給予警告,如連續(xù)兩次考試成績(jī)下降給予淘汰出隊(duì)。

3、訓(xùn)練隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中一定要遵守訓(xùn)練隊(duì)的紀(jì)律,不能做出違反隊(duì)規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊(duì)。

4、訓(xùn)練隊(duì)員一定要注意身體保護(hù),出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練,訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。

5、訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

6、注意回家的途中安全。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇2

一、教學(xué)內(nèi)容分析

熟悉球性是學(xué)生體驗(yàn)足球的開(kāi)始,可以達(dá)到建立球感,為學(xué)習(xí)掌握其他足球基本技術(shù)打下基礎(chǔ),有助于技術(shù)技能的形成,所以本課時(shí)安排以下內(nèi)容:

1、熟悉球性:揉球、踩球、腳內(nèi)側(cè)撥球、腳背面正面顛球、拉球

2、足球游戲:搶圈游戲、踩拉球接力

二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)置:

1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2、通過(guò)球性練習(xí)建立球感、熟悉球性。

3、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

三、問(wèn)題診斷分析:

(一)課前準(zhǔn)備問(wèn)題及對(duì)策

1、問(wèn)題:

(1)幾乎已忘記了課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究

(2)教學(xué)計(jì)劃形同虛設(shè)

(3)教案的編寫不細(xì)致,過(guò)于簡(jiǎn)單

(4)教學(xué)目標(biāo)的制定有偏差,很少恰如其分

(5)教學(xué)的預(yù)設(shè)缺乏實(shí)踐支撐,差距過(guò)大

(6)學(xué)情等分析有很大問(wèn)題

2、對(duì)策:

(1)重新去學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和鉆研教材

(2)通盤考慮教學(xué)計(jì)劃

(3)認(rèn)真、實(shí)在、有效地備課

(二)課中教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策

1、問(wèn)題:

(1)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的情感體驗(yàn)和主體地位體現(xiàn)

(2)組織紀(jì)律教學(xué)過(guò)于淡化

(3)教師的動(dòng)作示范和隊(duì)列練習(xí)有所忽視

(4)動(dòng)作技術(shù)強(qiáng)調(diào)不夠,教學(xué)強(qiáng)度和密度被淡化

(5)過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程評(píng)價(jià),忽視了總結(jié)性評(píng)價(jià)

(6)器材用的很少,場(chǎng)地布置很少

2、對(duì)策:

(1)要注重整個(gè)教學(xué)組織安排的合理性和實(shí)效性

(2)要注重課堂紀(jì)律的強(qiáng)化

(3)要注重教師的動(dòng)作示范

(4)要注重體育課必須有一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和密度

(5)要注重場(chǎng)地器材的充分利用

(6)要注重評(píng)價(jià)的有效性

(7)要注重安全

(三)課后反思問(wèn)題及對(duì)策

1、問(wèn)題:

(1)交流流于形式,光說(shuō)優(yōu)點(diǎn)不提不足

(2)上課后幾乎沒(méi)有進(jìn)行反思

(3)反思只是流于淺層面,沒(méi)有深入研究“為什么”

2、對(duì)策:

(1)自身反思

(2)同伴互助

(3)撰寫案例

四、教學(xué)支持條件分析

農(nóng)村學(xué)校由于教育經(jīng)費(fèi)條件限制,而且農(nóng)村體育足球教師一般都是兼職教師,在一定程度上,對(duì)足球課的認(rèn)識(shí)存有誤解,總感覺(jué)足球課就是讓學(xué)生玩球;又因其帶著語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課,精力有限,對(duì)體育足球課教學(xué)內(nèi)容鉆研不透;加之沒(méi)有一定的體育器材,導(dǎo)致在進(jìn)行足球教學(xué)時(shí)往往采用放羊式教學(xué);感覺(jué)足球課無(wú)內(nèi)容可上。足球課往往只流于形式,達(dá)不到真正的`教學(xué)目的。所以,我認(rèn)為可以從以下兩點(diǎn)入手:

①選擇的教學(xué)內(nèi)容要有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有實(shí)效性。例如設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),游戲活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)課堂氣氛,吸引學(xué)生注意力,活躍學(xué)生身心。在選擇游戲內(nèi)容時(shí),游戲內(nèi)容應(yīng)該是以鍛煉學(xué)生的身心健康為目的,與教學(xué)中心緊密相連,這樣的游戲才會(huì)具有教學(xué)實(shí)效性。

②農(nóng)村學(xué)校很多體育項(xiàng)目在缺少器材的情況下照樣可以進(jìn)行,很多教學(xué)內(nèi)容,只要教師把教學(xué)內(nèi)容稍加改進(jìn)或變通一下,就能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、參與的興趣,達(dá)到體育課的教學(xué)目的。

③合理利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,充分挖掘可利用資源其實(shí)在場(chǎng)地、器材方面,農(nóng)村小學(xué)也有自身的優(yōu)勢(shì)。充分利用現(xiàn)有的體育場(chǎng)地和器材設(shè)施用于課堂教學(xué),針對(duì)場(chǎng)地小、器材少的實(shí)際情況來(lái)實(shí)施體育教學(xué)。只要教師要充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的資源的優(yōu)勢(shì),也能取得不錯(cuò)的效果。

五、教學(xué)過(guò)程

安全措施:

1、教育學(xué)生遵守規(guī)則,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)提示及處理。

2、教師控制練習(xí)節(jié)奏,及時(shí)調(diào)控運(yùn)動(dòng)量。

3、準(zhǔn)備急救箱,以備不時(shí)之需。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇3

一、教材內(nèi)容:

1、足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況及鍛煉價(jià)值。

2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。

3、教學(xué)比賽。

二、教材分析:

足球是趣味性與競(jìng)技性強(qiáng),體能技能與團(tuán)隊(duì)意識(shí)要求高的集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用,足球是高中體育教學(xué)的選修教材。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣,攻防頻繁,使之富有吸引力深受廣大高中學(xué)生喜愛(ài)。通過(guò)足球運(yùn)動(dòng),可以發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,增加內(nèi)臟器官的功能。同時(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神,是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù),腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù),是高中足球教學(xué)重要組成部分,所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此,本課著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力,鞏固腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性,為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。

三、學(xué)情分析:

學(xué)生來(lái)自全區(qū)各個(gè)初中,體育的運(yùn)動(dòng)技能雖然有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有比較強(qiáng)的'思維能力、創(chuàng)造能力,善于學(xué)習(xí),加上職專學(xué)生有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力,本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法,以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

四、教學(xué)目標(biāo)的確定:

1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動(dòng)作概念。

2、技能目標(biāo):鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

五、本課的重、難點(diǎn)確定:

1、重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球,準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。

2、難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù),協(xié)調(diào)配合和腳對(duì)球的控制掌握能力。停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。

六、教學(xué)策略:

1、本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運(yùn)用靈活多變手段,做到身心結(jié)合,努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

2、全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過(guò)分的統(tǒng)一規(guī)整,而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo),力求合理、緊湊、流暢、新穎。

3、全課教學(xué)的內(nèi)容及手段,用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué)。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇4

課程目標(biāo)

1、初步認(rèn)識(shí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

2、嘗試用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、喜歡足球活動(dòng),體驗(yàn)足球游戲及團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的樂(lè)趣。

課程準(zhǔn)備

足球13個(gè)、隊(duì)服12件、標(biāo)志盤標(biāo)志桶等障礙物若干、足球筐、音樂(lè)、貼畫小星星若干。

課程過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

1、跑步進(jìn)場(chǎng),足球?qū)?,激發(fā)興趣

教師:你們看,老師給你們帶來(lái)什么?(幼兒:足球)

教師:對(duì)啦,想不想和球?qū)殞氁黄鹜嬗螒??(幼兒:想?/p>

教師:那就準(zhǔn)備吧!

2、熱身運(yùn)動(dòng)

教師:我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,你想動(dòng)動(dòng)哪里呢?(頭部、跳躍運(yùn)動(dòng)、踩球運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng))

教師:好,我們一起玩一玩球?。ㄓ變鹤杂商剿髑虻耐娣ǎ?/p>

(二)基本部分

1、探索觸球的部位

教師:剛才你們都是怎么玩球的?你們會(huì)用腳哪里踢球呢?(幼兒:各種腳的部位踢球)

2、認(rèn)識(shí)腳內(nèi)側(cè)

教師:你們都知道腳內(nèi)側(cè)在哪嗎?找到腳內(nèi)側(cè)的小朋友將你手上的小星星貼在兩只腳的內(nèi)側(cè)。貼好的小朋友相互檢查一下看看貼的對(duì)不對(duì),都貼對(duì)了嗎?

教師:今天呀,我們用小星星踢球,你們會(huì)嗎?想不想學(xué)一學(xué)!

3、學(xué)習(xí)并練習(xí)原地腳內(nèi)側(cè)輕輕踢球的動(dòng)作

教師:想學(xué),那就準(zhǔn)備好!

教師:一只腳站穩(wěn),一只腳向后抬起,用你的小星星部位輕輕地親吻一下你的球?qū)殞?,?lái),你們也試一試!我們一起來(lái)親吻三下!球?qū)殞氄f(shuō)另一只腳還沒(méi)親呢,我們?cè)賮?lái)?yè)Q另一只腳上小星星親吻球?qū)殞殻@一次想親幾下?我們親吻五下,一起來(lái)數(shù)!

4、學(xué)習(xí)并練習(xí)腳內(nèi)側(cè)用力踢球的動(dòng)作

教師:球?qū)殞氄f(shuō)力度有點(diǎn)小,能不能用點(diǎn)力給它一個(gè)大大的吻!

教師:誰(shuí)來(lái)試一試給它一個(gè)大大的.吻?我們一起來(lái)!我來(lái)將球踩住,你來(lái)給球?qū)殞氁粋€(gè)大大的吻?。〝?shù)數(shù))我也想給球?qū)殞氁粋€(gè)大大的吻,我們交換一下!

教師:你們想不想試一試?先請(qǐng)小男生將球放進(jìn)筐中,然后請(qǐng)小男生找到一個(gè)小女生作為自己的好朋友大家一起到寬敞的地方試一試用小星星給球?qū)殞毚蟠蟮奈牵?/p>

5、練習(xí)兩人面對(duì)面腳內(nèi)側(cè)踢球

(1)第一次嘗試練習(xí)

教師:球?qū)殞毾肟伎寄銈?,你們能不能距離遠(yuǎn)一點(diǎn),用小星星將球?qū)殞毎l(fā)射給你的好朋友,當(dāng)球發(fā)射過(guò)來(lái)的時(shí)候,另一個(gè)小朋友要用腳踩住,然后再用小星星部位發(fā)射過(guò)去,聽(tīng)明白了嗎?請(qǐng)你們一起來(lái)試一試吧!

(2)分享展示,再次練習(xí)

教師:剛才小朋友們和你的好朋友用腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí),我發(fā)現(xiàn)球?qū)殞毝际菛|倒西歪的,誰(shuí)可以直直的發(fā)射給你的好朋友,你來(lái)試一試!

教師:他發(fā)射的棒不棒,你們?cè)偃ピ囈辉嚢桑?/p>

(3)教師小結(jié)

教師:這次有沒(méi)有射準(zhǔn)啊,給自己鼓鼓掌!你們球技太高超了!

6、情境游戲:球?qū)殞毴ヂ眯?/p>

(1)交待游戲規(guī)則

教師:春天到了,球?qū)殞毾肴ゴ河瘟耍墒撬皆綆X,繞過(guò)重重的障礙才能到達(dá)目的地,你們能做到嗎?現(xiàn)在我們分成紅黃藍(lán)粉四隊(duì),等老師的口哨聲一響,第一個(gè)隊(duì)員先運(yùn)球?qū)殞氝^(guò)障礙,到達(dá)目的地后下一個(gè)隊(duì)員再出發(fā),我們比一比哪一隊(duì)的速度最快!準(zhǔn)備好了嗎?

(2)幼兒比賽游戲

(3)教師小結(jié)

教師:終于球?qū)殞毝嫉竭_(dá)目的地啦,真棒,給自己鼓鼓掌!

三、結(jié)束部分

1、播放音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

小朋友人手一個(gè)球放在身體的各個(gè)地方滾一滾,放松。

2、收放材料,結(jié)束。

課程反思

這節(jié)體育活動(dòng)《嗨!足球》,讓幼兒知道了腳內(nèi)側(cè)控球的方法,并對(duì)足球產(chǎn)生興趣,熱愛(ài)足球。這節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。難點(diǎn)是腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

幼兒的能力是逐步提升的,所以我在組織活動(dòng)的過(guò)程中,始終作為幼兒的支持者、引導(dǎo)者與合作者,提供給幼兒充足的時(shí)間,讓幼兒在不斷的嘗試中,使其能力在多方面得到提升。

1、通過(guò)實(shí)物導(dǎo)入激發(fā)幼兒對(duì)足球的興趣。

2、通過(guò)小組練習(xí)讓幼兒嘗試運(yùn)球方法。

3、通過(guò)游戲加強(qiáng)幼兒的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

活動(dòng)中重難點(diǎn)都得到了突破,活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)成,整體的活動(dòng)效果還是不錯(cuò)的。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇5

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握,能自己組隊(duì)參加比賽。

三、活動(dòng)要求

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

四、管理辦法

1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

五、學(xué)情分析

1、活動(dòng)對(duì)象:上坊小學(xué)三四年級(jí)的學(xué)生,共40人。

2、基本情況:三、四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲,從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),三、四年級(jí)的學(xué)生屬于水平二,運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)。

六、具體安排

周次活動(dòng)主要內(nèi)容第一周宣傳、問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生興趣愛(ài)好情況,確定社團(tuán)名單,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會(huì),寫好活動(dòng)方案。

第二周熟悉球性顛球練習(xí)

第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。

第四、第五、六周傳接球練習(xí)。

第五、第七、八周帶球、運(yùn)球球練習(xí)。

第九、十周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)。

第十、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)。第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。

第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的'身體對(duì)抗能力。

第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)。

七、教學(xué)方式

在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求,以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每節(jié)課中。教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。通過(guò)比賽形式培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

八、活動(dòng)時(shí)間:

每周三下午15:25-16:15

九、活動(dòng)地點(diǎn):

上坊小學(xué)足球場(chǎng)或多功能教室。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇6

【主題由來(lái)】

在抗擊“非典”的特殊時(shí)期,我們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)、身體健康的重要性?!板憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)”成了我班學(xué)生議論預(yù)防“非典”的一個(gè)重要主題。如何鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)呢?我班學(xué)生進(jìn)行了一系列以體育活動(dòng)為主的探索。其中學(xué)生最喜歡的是足球運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中,我們本著“促進(jìn)學(xué)生身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體制,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣?!钡淖谥?,充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源,配合學(xué)生,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展起到了很好的促進(jìn)、整合作用。

【主題目標(biāo)】

1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣?!?/p>

2、充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源,配合學(xué)生,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展起到了很好的促進(jìn)、整合作用。

3、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,能與同伴協(xié)商共同完成目標(biāo)與任務(wù)。

4、利用圖書、圖片、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行提問(wèn)、查找、調(diào)查、歸納,注意運(yùn)動(dòng)安全,有初步保護(hù)自己的意識(shí),知道自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

通過(guò)談話了解學(xué)生喜歡的各種體育項(xiàng)目,根據(jù)需要從網(wǎng)上、圖書里細(xì)致了解有關(guān)運(yùn)動(dòng)的各種名稱與玩法,并充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)資源。在家長(zhǎng)方面,我們根據(jù)學(xué)生園家長(zhǎng)情況,采用學(xué)生寫信的`方法,將我們活動(dòng)的設(shè)想與要求,用孩子的話來(lái)告訴他們,讓他們能全面地了解并支持我們活動(dòng)的開(kāi)展。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、教師通過(guò)談話,了解學(xué)生最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生:我喜歡踢足球。

學(xué)生:我喜歡跑步。

學(xué)生:我喜歡打羽毛球、踢足球。

學(xué)生:我喜歡打乒乓球,在家和爸爸一起打。

學(xué)生:我也喜歡踢足球,我還愛(ài)玩滑板車。

學(xué)生:我喜歡到南太武打保齡球。

學(xué)生:我喜歡打小的保齡球。

學(xué)生:我喜歡跑步、打門球。

學(xué)生:……

老師:你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢?

學(xué)生:我決得足球最好玩!

學(xué)生:男孩子都愛(ài)玩足球,女孩子怎么辦?

學(xué)生:我們可以當(dāng)啦啦隊(duì)的呀!

學(xué)生:對(duì),我在電視上也有看到啦啦隊(duì)的女孩子在表演,很好看!

老師:那我們就組建一支我們班自己的足球隊(duì),好嗎?

學(xué)生:耶!太棒啦!

2、鼓勵(lì)學(xué)生分組討論如何組建自己喜歡的足球隊(duì)。

a組:

學(xué)生:足球隊(duì)有11個(gè)人參加。

學(xué)生:足球隊(duì)有100人參加。

學(xué)生:一場(chǎng)足球是4個(gè)球,一個(gè)在用,三個(gè)備用的。

老師:到底足球隊(duì)有幾個(gè)人組成?我們也要來(lái)踢球比賽!

學(xué)生:我知道是11人,我很愛(ài)踢足球的,我從電視上看到的。

b組:

學(xué)生:足球有兩隊(duì)人在參加比賽!

老師:這兩隊(duì)穿的衣服有什么不同?

學(xué)生:顏色不一樣,要不然分不清哪一對(duì)。

學(xué)生:足球有守門員、裁判。

學(xué)生:開(kāi)始比賽時(shí)裁判要吹哨子!

學(xué)生:運(yùn)動(dòng)員穿背心,球踢的很高。

學(xué)生:是短袖的運(yùn)動(dòng)服,如果運(yùn)動(dòng)員受傷了,就要換人退場(chǎng)!

學(xué)生:球也可以射高,用手就算輸了,犯規(guī)了!

學(xué)生:犯規(guī)裁判也會(huì)吹哨子!

c組:

學(xué)生:我要做前鋒,只要球一來(lái),我就可以踢中。

學(xué)生:后衛(wèi)是9號(hào)和11號(hào),我要當(dāng)后衛(wèi)。還有啦啦隊(duì),有女孩子。

學(xué)生:可以喊“加油!”。

學(xué)生:我要當(dāng)急沖鋒!鄭老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!

結(jié)果——由鄭老師當(dāng)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),球隊(duì)口號(hào):“紅隊(duì),紅隊(duì),一腳踢中!”

由蔡老師當(dāng)藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),球隊(duì)口號(hào):“藍(lán)隊(duì),藍(lán)隊(duì),藍(lán)隊(duì)必勝!”

由王老師當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織女孩子為各自的足球隊(duì)加油!

3、教師組織學(xué)生的球隊(duì)開(kāi)始了第一次練習(xí)!在開(kāi)展足球的活動(dòng)中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中有許多的“為什么?”“為什么裁判要出示紅牌或藍(lán)牌?”“一場(chǎng)球賽的時(shí)間是多長(zhǎng)?”“運(yùn)動(dòng)員球衣上的號(hào)碼寫在哪里?”“一個(gè)隊(duì)到底有多少名球員?”“前鋒是干什么的,后衛(wèi)又是干什么的?”等等,在討論中,學(xué)生提出了各種解決的方法,其中一個(gè)就是請(qǐng)自己的爸爸媽媽來(lái)園當(dāng)教練,教我們踢球的秘密。之弈小朋友的媽媽成了最佳人選,于是提供電話和邀請(qǐng)信的形式,我們把之弈媽媽請(qǐng)到了班級(jí),為我班學(xué)生上了一堂生動(dòng)的足球課,并親自當(dāng)教練,帶學(xué)生到足球場(chǎng)展開(kāi)了激烈的角逐。由于是學(xué)生自發(fā)的,又是學(xué)生的媽媽,所以在活動(dòng)中起到了推波助瀾的作用,之弈小朋友的信心也倍增,其他學(xué)生的積極性也無(wú)比之高,活動(dòng)效果很好!

【評(píng)析】

《綱要》提出:“學(xué)生園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種資源,共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”我們的家長(zhǎng)來(lái)自于各行各業(yè),豐富的資源讓孩子們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的身邊有許許多多的資源,關(guān)鍵看你如何去合理的運(yùn)用。讓每個(gè)學(xué)生接受良好的早期教育,為他們的一生持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們新一代學(xué)生教師的必盡之責(zé),我們必須跳出學(xué)生教育看學(xué)生教育,擴(kuò)大視野,從封閉型走向開(kāi)放型,把學(xué)生教育與生活緊密聯(lián)系起來(lái),充分挖掘、利用自然、家庭和社區(qū)資源,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,開(kāi)辟早期教育的新天地。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇7

乘我校男、女足球隊(duì)參加區(qū)足球聯(lián)賽的風(fēng),為進(jìn)一步豐富校園足球活動(dòng),更好的提升、營(yíng)造良好的足球氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究,決定于5月中下旬舉辦校園足球文化節(jié)?,F(xiàn)將競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們,請(qǐng)高度重視,精心組織,積極組織參賽。

一、比賽時(shí)間:

3月中下旬(3月183月22)

二、參賽單位:

學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)

三、活動(dòng)流程安排:

1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式

2.各項(xiàng)目比賽

3.活動(dòng)總結(jié)頒獎(jiǎng)

四、比賽活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

(班級(jí)團(tuán)體)

1、“1分鐘”顛球比賽。

2、“30秒”踩敲球比賽。(小團(tuán)體)

3、“1分鐘”傳接球比賽。

4、“8字”運(yùn)球接力。(個(gè)人)

5、“我是顛球王”顛球比賽。

6、“運(yùn)球+射門”比賽

7、“最佳搭檔”,雙人傳接球過(guò)障

8、“孤膽槍手”,近距離推射踢準(zhǔn)目標(biāo)。

9、班級(jí)足球隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽(同第26屆藝術(shù)節(jié))

10、師生校園足球攝影比賽。

11、“看足球”,精美足球課件--【魅力足球】

12、師生足球友誼賽。

五、比賽方式

1.團(tuán)體項(xiàng)目各班按比賽要求組隊(duì)參加。

2.個(gè)人項(xiàng)目需按要求以班級(jí)為單位提前報(bào)名,每項(xiàng)目各班限報(bào)兩人(對(duì)),每人限報(bào)兩項(xiàng)。

六、成績(jī)錄取與獎(jiǎng)勵(lì)

1.團(tuán)體項(xiàng)目按比賽成績(jī)記分,1--9名分別記12、10、9、8、7、6、5、4、3分。

2.個(gè)人項(xiàng)目錄取前6名,分別記7、5、4、3、2、1分。

3.班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)徽設(shè)計(jì):一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)12、三等獎(jiǎng)16個(gè)(同第26屆藝術(shù)節(jié))

4.校園足球攝影比賽:一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)

5.各年級(jí)獎(jiǎng)團(tuán)體成績(jī)前四名。

七、附表說(shuō)明

(1)比賽時(shí)間具體安排:

1.每天課間操(舉行個(gè)人單項(xiàng)比賽)。下午第三節(jié)+課外活動(dòng)(3:40--5:00)(舉行團(tuán)體項(xiàng)目)。每天一個(gè)年級(jí)。

2.團(tuán)體項(xiàng)目的比賽時(shí)間;下午第三節(jié)+課外活動(dòng)(3:40--5:00)。每天一個(gè)年級(jí)。個(gè)人單項(xiàng)比賽于團(tuán)體項(xiàng)目比賽后的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。

(2)比賽項(xiàng)目人數(shù)設(shè)定

(團(tuán)體)1、“1分鐘”顛球比賽。各班40人

2、“1分鐘”踩敲球比賽。各班40人

3、“1分鐘”傳接球比賽。20人【男、女各5對(duì)(兩人一組)】

4、“8字”運(yùn)球接力。10人【男、女各5人】

(個(gè)人)每項(xiàng)比賽各班男、女限報(bào)兩人(對(duì)),每人限報(bào)兩項(xiàng)。

(3)比賽項(xiàng)目簡(jiǎn)介

①“1分鐘”顛球比賽:在4_4區(qū)域內(nèi)顛球,裁判鳴哨開(kāi)始比賽,鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球,“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計(jì)相加即比賽成績(jī)。團(tuán)體顛球比賽即班級(jí)男、女所有參賽學(xué)生的成績(jī)累計(jì)相加,次數(shù)多的成績(jī)靠前。

②“30秒”踩敲球比賽:球放置在直徑30厘米的圓圈內(nèi),用腳底前半部輕踩敲球的上部,球出圈,把球放置好方可繼續(xù)比賽。裁判鳴哨開(kāi)始比賽,鳴哨結(jié)束。30秒內(nèi)班級(jí)男、女所有參賽學(xué)生踩敲球次數(shù)成績(jī)累計(jì)相加,次數(shù)多的成績(jī)靠前。

③“1分鐘”傳接球比賽:兩人相距8米,站在2米寬的標(biāo)志碟中間傳接球,球超出寬的標(biāo)志碟或?qū)W生在線內(nèi)傳接球不記成績(jī)。男、女所有參賽學(xué)生1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計(jì)相加,次數(shù)多的.成績(jī)靠前。

④“8字”運(yùn)球接力:距離起點(diǎn)線4米、8米處分別設(shè)置一個(gè)標(biāo)志桶,參賽隊(duì)員站成一縱隊(duì),鳴哨開(kāi)始比賽,第一個(gè)隊(duì)員從起點(diǎn)開(kāi)始依次用“8字”路線運(yùn)球繞過(guò)兩個(gè)標(biāo)志桶把球在起點(diǎn)線后交給下一隊(duì)員,所以隊(duì)員順利完成就停表結(jié)束。漏繞一次即比賽失敗,其他犯規(guī)每次加時(shí)3秒,累計(jì)3次犯規(guī)即比賽失敗。

⑤“我是顛球王”顛球比賽:在4_4區(qū)域內(nèi)顛球,裁判鳴哨開(kāi)始比賽,鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球,“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計(jì)相加即比賽成績(jī)。

⑥“運(yùn)球+射門”比賽:參賽隊(duì)員在距離球門30米處運(yùn)球依次繞過(guò)5個(gè)間隔3米的標(biāo)志桿完成射門,用時(shí)少的成績(jī)靠前。漏繞、碰倒、射門球沒(méi)進(jìn)即比賽失敗。每人兩次機(jī)會(huì)。

⑦“最佳搭檔”雙人傳接球過(guò)障礙物:兩人相距8米,傳接球通過(guò)中間設(shè)置寬1米的障礙,1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計(jì)相加,次數(shù)多的成績(jī)靠前。

⑧“孤膽槍手”,近距離推射踢準(zhǔn):距離目標(biāo)3米設(shè)置踢球線,1分鐘時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)推射踢準(zhǔn)目標(biāo)的次數(shù)多。

⑨師生校園足球攝影比賽:參賽作品時(shí)間必須是20__年1月1號(hào)以后,作品能展現(xiàn)我校師生在校園足球活動(dòng)開(kāi)展、比賽、課堂等方面的精彩瞬間,作品必須陽(yáng)光健康,具有足球文化內(nèi)涵。每人限3件(優(yōu)秀作品可作為我?!靶@足球”宣傳的資料)

⑩“看足球”精美足球課件:各班級(jí)統(tǒng)一時(shí)間觀看足球足球課件--【魅力足球】(檢查)

師生足球友誼賽:依據(jù)參賽(教師)人數(shù)開(kāi)展5人制、7人制、11人制友誼賽!

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇8

一、活動(dòng)目的

宣傳足球知識(shí),凝聚班級(jí)向心力,了解隊(duì)徽對(duì)于球隊(duì)的意義。

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容

1、班級(jí)足球隊(duì)伍隊(duì)名設(shè)計(jì)

2、班級(jí)足球隊(duì)伍隊(duì)徽設(shè)計(jì)

說(shuō)明:同學(xué)們?yōu)楸景嘧闱蜿?duì)確定一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)徽,將在后續(xù)的班級(jí)聯(lián)賽中啟用,也會(huì)在學(xué)校公眾號(hào)中相關(guān)內(nèi)容報(bào)道中啟用面向社會(huì),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)慎重,采用積極向上,正能量的設(shè)計(jì)理念。

三、作品要求:

1、作品要具有鮮明的象征意義,力求反映本班足球隊(duì)團(tuán)隊(duì)拼搏精神,集體榮譽(yù)高于一切的使命感。充分體現(xiàn)出班級(jí)足球隊(duì)的.挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的意愿。

2、作品要內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意出色、構(gòu)圖新穎,色彩明快,富有運(yùn)動(dòng)動(dòng)感和美感;圖案簡(jiǎn)潔、明了、大方。

3、作品不得違反相關(guān)法律,注重原創(chuàng)精神。

4、同學(xué)們可以以個(gè)人、小組、班級(jí)的形式參加,同時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,出謀劃策,歡迎家長(zhǎng)朋友們給與指導(dǎo),引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)出積極向上的正能量作品。

5、紙張要求:A4紙線條、構(gòu)圖色彩清晰,配以設(shè)計(jì)說(shuō)明。

四、參與對(duì)象:

三至六年級(jí)所有同學(xué)

五、作品提交時(shí)間:

20__年3月8日提交至體育辦公室

1、每班提交本班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)徽最終設(shè)計(jì)一份

2、個(gè)人足球隊(duì)徽設(shè)計(jì)一份(不限人數(shù))

六、評(píng)獎(jiǎng)

1、個(gè)人作品初評(píng),由學(xué)校美術(shù)組和體育組所有教師進(jìn)行投票初評(píng)選拔出30份作品進(jìn)入復(fù)賽

2、分班級(jí)組、個(gè)人組進(jìn)行投票評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、所有獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品。本次比賽的最終解釋權(quán)歸太小體育組所有。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇9

一、指導(dǎo)

我鎮(zhèn)以貫徹落實(shí)的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

二、成立機(jī)構(gòu)

各校要專門成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管行政為副組長(zhǎng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作小組。

三、具體實(shí)施步驟

(一)課程設(shè)置

各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學(xué)校或條件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)踢足球。

(二)氛圍布置

各校應(yīng)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動(dòng)宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道;其次可定期評(píng)選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂(lè)園”等。

(三)隊(duì)伍建設(shè)

1、各校應(yīng)聘請(qǐng)專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭(zhēng)做到配備專職足球教師、教練。

2、加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

(四)夯實(shí)活動(dòng)

1、各校結(jié)合校情實(shí)際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動(dòng),力爭(zhēng)做到師生共學(xué)、人人同樂(lè)。

2、各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運(yùn)動(dòng)為主題,定期開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。

3、各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,每年以班級(jí)為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級(jí)進(jìn)行分組競(jìng)賽,并評(píng)選校園“足球小將”、“足球新星”等。

4、各校可計(jì)劃組建家長(zhǎng)足球隊(duì)或拉拉隊(duì),讓家長(zhǎng)也一同參與到校園足球中來(lái)。建立學(xué)校與家長(zhǎng)溝通平臺(tái),獲得廣大家長(zhǎng)的理解和支持,推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開(kāi)展。

5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動(dòng)交流。足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長(zhǎng)的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊(duì),定期組織訓(xùn)練,積極參加市級(jí)以上有關(guān)比賽活動(dòng)。成立足球?qū)m?xiàng)教研組,夯實(shí)科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況,根據(jù)檢查考評(píng)情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位,同時(shí)對(duì)于個(gè)別不開(kāi)展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報(bào)批評(píng)并約談?dòng)嘘P(guān)責(zé)任人。

(五)激勵(lì)機(jī)制

1、各校應(yīng)結(jié)合校情實(shí)際,制定校園足球激勵(lì)機(jī)制,每年對(duì)學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測(cè)試,并把學(xué)生足球特長(zhǎng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、完善獎(jiǎng)勵(lì)政策,針對(duì)考核情況,鼓勵(lì)成績(jī)優(yōu)異者,對(duì)足球項(xiàng)目成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)或?qū)W生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)保障安全

1、貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2、全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹(shù)立“防患險(xiǎn)于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),不斷提高處置足球運(yùn)動(dòng)員安全事故的能力水平。

3、盡可能為全體運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買保險(xiǎn),或找有資質(zhì)的企業(yè)車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的`訓(xùn)練要求,也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇10

為了加強(qiáng)各同新學(xué)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)校園足球文化的了解,活躍彼此之間的同學(xué)關(guān)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以及培養(yǎng)大家積極向上的樂(lè)觀精神,提供一個(gè)廊坊師范學(xué)院固安校區(qū)足球交流、運(yùn)動(dòng)健身、管理宣傳的交流平臺(tái),提升校園足球文化,將足球社20__——20__學(xué)年各階段事宜做如下規(guī)劃。

一、活動(dòng)目的

響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的向上精神,促進(jìn)健康,生動(dòng)活潑的班級(jí)文化及良好的校風(fēng)建設(shè)。

二、第一階段

1社團(tuán)納新和16屆老社員續(xù)籍工作,社團(tuán)各個(gè)職能部門根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。足球社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、17級(jí)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、宣傳部副部長(zhǎng)、后勤部部長(zhǎng)、后勤部副部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部副部長(zhǎng)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)、秘書部部長(zhǎng)副部長(zhǎng),應(yīng)聘足球隊(duì)教練C1(戰(zhàn)術(shù))、副教練C2(體能)。

2聚集喜歡愛(ài)好足球隊(duì)女生參加女子足球交流隊(duì)。

3足球文化交流會(huì)暨狼獅足球社第二屆迎新見(jiàn)面會(huì),

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):第一報(bào)告廳

參加人數(shù):300左右

4社團(tuán)各部門工作安排,工作常態(tài)化。足球隊(duì)正常訓(xùn)練、

①針對(duì)大一新社員的加入,打造一支新的球隊(duì);經(jīng)過(guò)平常的足球訓(xùn)練及比賽的觀察,重新分配球隊(duì)的.各個(gè)位置。

②啦啦隊(duì)將不定期進(jìn)行訓(xùn)練(跳舞),增強(qiáng)對(duì)啦啦隊(duì)的管理和建設(shè)。

③兩只足球隊(duì)訓(xùn)練常態(tài)化

第二階段

1加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。幫助同學(xué)提高自己愛(ài)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,遠(yuǎn)離亞健康。

2切實(shí)推動(dòng)“全社健身計(jì)劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,

培養(yǎng)我校區(qū)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

第三階段

五人制足球

①活動(dòng)時(shí)間:20__——20__學(xué)年

②活動(dòng)地點(diǎn):待定

③活動(dòng)名稱:五人制足

3足球社將不定期與學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行足球交流賽

時(shí)間:20__—20__學(xué)年

三比賽方法

①采用最新《國(guó)際五人制足球》、《國(guó)際足聯(lián)最新比賽規(guī)則》規(guī)則

②不采用門線技術(shù)。

四、比賽紀(jì)律

1、尊重裁判,服從裁判判決。

2、比賽中不得有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)。

3、不得有過(guò)激言語(yǔ)

五、本策劃書最終解釋權(quán)歸足球社所有

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇11

為貫徹落實(shí)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》(_發(fā)辦〔20__〕_號(hào))等精神,進(jìn)一步推動(dòng)青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,根據(jù)《__省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬螅Y(jié)合我省實(shí)際,經(jīng)研究,我廳決定開(kāi)展20__-20__年度青少年校園足球冬令營(yíng)活動(dòng)。相關(guān)要求通知如下:

一、主辦單位

__省教育廳

二、承辦單位

__省校園足球基金會(huì)

三、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)項(xiàng)目

本次活動(dòng)設(shè)小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由??谑行惴鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校選派運(yùn)動(dòng)員16名、隨隊(duì)教練員2名。

初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運(yùn)動(dòng)員18名、隨隊(duì)教練員2名。高中組人員由??谑泻?陟`中學(xué)選派運(yùn)動(dòng)員20名、隨隊(duì)教練員2名。

(二)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:小學(xué)男子組:20__年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報(bào)到,12月26日上離營(yíng)。初中男子組:20__年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報(bào)到,11月28日上午離營(yíng)。高中男子組:20__年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報(bào)到,1月2日上午離營(yíng)。

2、地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球訓(xùn)練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

(三)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

參加活動(dòng)人員的交通費(fèi)由派出單位負(fù)責(zé),其他費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。

四、運(yùn)動(dòng)員資格

(一)原則上必須具有__省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。

(二)必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,思想進(jìn)步,作風(fēng)正派。

(三)經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問(wèn)題由選派單位負(fù)責(zé)把關(guān),如在活動(dòng)中由于健康原因發(fā)生意外,則由選派單位負(fù)責(zé)。

(四)必須持有本人第二代《居民身份證》并購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。

(五)參賽運(yùn)動(dòng)員年齡:小學(xué):20__年9月1日至20__年8月1日出生。初中:20__年9月1日至200年8月1日出生。高中:20__年9月1日以后出生。

五、相關(guān)要求

(一)各單位隨隊(duì)教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營(yíng)期間的第一監(jiān)護(hù)人,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的`管理、監(jiān)護(hù)。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。

(二)被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險(xiǎn)由派出單位負(fù)責(zé),報(bào)到時(shí)須提交運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍證明、縣級(jí)以上醫(yī)院出具的身體健康證明,教練員、運(yùn)動(dòng)員人身意外傷害保險(xiǎn)證明以及身份證的原和復(fù)印。

(三)參加冬令營(yíng)活動(dòng)人員活動(dòng)期間,除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護(hù)腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

(四)報(bào)名時(shí)間:小學(xué)男子組:20__年12月10日截止。初中男子組:20__年11月14日截止。高中男子組:20__年1月10日截止。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇12

課的內(nèi)容

1.足球健身操;

2.足球搶截球游戲。

教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生在通過(guò)教學(xué),體驗(yàn)到足球的樂(lè)趣及技巧性。

2.技能目標(biāo):在快樂(lè)當(dāng)中逐漸掌握足球的技術(shù)要領(lǐng)。

3.情感目標(biāo):展現(xiàn)快樂(lè)足球,使學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。

課的結(jié)構(gòu)

時(shí)間

課的內(nèi)容

組織教法與教學(xué)內(nèi)容

準(zhǔn)備活動(dòng)

5分鐘

一,集合整隊(duì)。

二,師生問(wèn)好。

三,宣布本課任務(wù)。

四,足球操運(yùn)動(dòng):

1.腕踝運(yùn)動(dòng);

2.肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng);

3.腰繞環(huán)運(yùn)動(dòng);

4.腹背運(yùn)動(dòng);

5.弓步壓腿;

6.挺身運(yùn)動(dòng)。

組織教法:兩列橫隊(duì),隊(duì)型:

要求:

1,隊(duì)伍整齊,教師指揮得當(dāng),聲音洪亮。

2,教師領(lǐng)跑熱身運(yùn)動(dòng)。

3,學(xué)生思想集中,動(dòng)作到位,有力度,按老師節(jié)拍認(rèn)真完成。

主要內(nèi)容

10分鐘

足球的游戲:

名稱:護(hù)球游戲;

目的:提高學(xué)生控制球以及護(hù)球的.能力。

方法:學(xué)生一人一球,在中圈運(yùn)球,運(yùn)球過(guò)程當(dāng)中力爭(zhēng)在控制好自己的球的情況下將其他人的球踢出圈外。球被踢出圈的就淘汰,看誰(shuí)留到最后。

要求:運(yùn)球時(shí)人球兼顧,用身體或大腿護(hù)球,搶球時(shí)不許犯規(guī)。教師先演示游戲,講清楚游戲的規(guī)則,然后開(kāi)始教學(xué)游戲。

注意項(xiàng)目:在搶截球的時(shí)候要注意安全問(wèn)題,合理沖撞。

課后小結(jié)

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇13

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求,促進(jìn)校園足球普及,繁榮校園足球文化,培養(yǎng)青少年足球后備人才,鞏固我校全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校成果,結(jié)合我校校園足球發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以人為本、健康第一的理念,結(jié)合我校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體學(xué)生參加校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),發(fā)展學(xué)生足球特長(zhǎng),形成熱愛(ài)足球、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立池河中學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):邱禮健

副組長(zhǎng):胡建

成員:

宣傳組:

競(jìng)訓(xùn)組:

后勤組:

(二)成立班級(jí)代表隊(duì)、校隊(duì),并上報(bào)班級(jí)校園足球代表隊(duì)教練、隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員名單。

四、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理。

(三)后勤組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)安排

(一)比賽時(shí)間:

20__年3月7日開(kāi)始至所有比賽結(jié)束。

具體比賽時(shí)間:每周各年級(jí)大體育課時(shí)間或下午課間休息時(shí)間

(二)參賽對(duì)象:

七、八年級(jí)各班足球隊(duì)

(三)比賽地點(diǎn):

學(xué)校足球場(chǎng)

(四)比賽方式:

1.同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)采取10人制(含守門員)比賽,每班每場(chǎng)比賽至少有3名女生參賽。

2.全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

3.同年級(jí)各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽(淘汰賽時(shí)一年級(jí)六年級(jí)年級(jí)按原來(lái)比賽成績(jī)確定一個(gè)種子隊(duì))。各隊(duì)勝一場(chǎng)積3分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)扣一分,如平局則點(diǎn)球決定勝負(fù)。

(五)比賽規(guī)則

采用中國(guó)足協(xié)20__年最新審定《足球競(jìng)賽規(guī)則》以及縣級(jí)足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。

(六)聯(lián)賽組委會(huì)

主任:邱禮建

副主任:胡建王超儲(chǔ)春超戴仲東

裁判長(zhǎng):戴仲東

裁判員:儲(chǔ)春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝

六、注意事項(xiàng)

1.3月1日晚前,各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校藝體組辦公室將各組隊(duì)員名單上報(bào)并進(jìn)行抽簽分組以便藝體組制定賽程。

2.比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。

3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

4.根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí),裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

5.在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。

6.每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。

7.比賽過(guò)程中,場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報(bào)德育處。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次

足球小明星:每個(gè)班級(jí)一名

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇14

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的'生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過(guò)趣味性活動(dòng)和競(jìng)賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)

三、項(xiàng)目、組別

1、項(xiàng)目:班級(jí)八人制足球賽,其中至少有一名女同學(xué)。

2、組別:七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組。

四、報(bào)名時(shí)間和具體事項(xiàng)

1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間11月底

2、比賽時(shí)間:12月份,每周三、周四體育課。

3、運(yùn)動(dòng)員要求:各班自己組織上場(chǎng)隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員,人員不限,可確定一名隊(duì)長(zhǎng)。

五、分組方法和隊(duì)員人數(shù)

1、同年級(jí)間進(jìn)行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。

2、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數(shù)不限。

六、比賽時(shí)間和積分方法

1、比賽時(shí)間分為兩個(gè)15分鐘相等的半場(chǎng)。

2、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

3、小組賽每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)為1分,負(fù)一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前。每隊(duì)最終積分是評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)的主要依據(jù)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、個(gè)人獎(jiǎng):最佳球員(MVP)、最佳射手。

2、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):最佳團(tuán)隊(duì)。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇15

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。

競(jìng)賽組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

(四)、競(jìng)賽辦法:

(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;

(2)、20人_10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;

(3)、親子項(xiàng)目20人(其中必須10名家長(zhǎng))_10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長(zhǎng)同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對(duì)面交一隊(duì)友接力,球不準(zhǔn)落地,時(shí)間少的隊(duì)為勝;

(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽:本次足球節(jié)開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(五)、五人制足球賽競(jìng)賽規(guī)則:

1、采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競(jìng)賽規(guī)則》。2、比賽用球使用4號(hào)球。

3、比賽時(shí)間為20分鐘。4、每場(chǎng)比賽替換運(yùn)動(dòng)員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級(jí)班級(jí)比賽:抽簽決定比賽班級(jí)實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。

(六)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)量化考核加10分。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級(jí)20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級(jí)量化考核中。

2、三、四、五、六年級(jí)五人制足球賽,各年級(jí)按賽事獎(jiǎng)第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級(jí)量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級(jí)10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。

4、每個(gè)年級(jí)設(shè)球員、守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

(七)、注意事項(xiàng)及要求:

1、班級(jí)參加比賽時(shí),班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請(qǐng)函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。

4、對(duì)陣圖中有相應(yīng)的比賽時(shí)間,各班級(jí)隊(duì)員要提前10分鐘到操場(chǎng)上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。

四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程

(一)、比賽時(shí)間:11月9日至12月4日

(二)、參賽項(xiàng)目:(1)一、二年級(jí)(四項(xiàng)):20人_10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))_10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。

(2)、三、四年級(jí)(四項(xiàng)):20人_10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))_10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。

(3)、五、六年級(jí)(四項(xiàng)):20人_10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))_10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。

(三)、參加辦法:全體學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。

五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇16

一、指導(dǎo)思想

為深入落實(shí)教育部《中國(guó)青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃綱要》(20__—20__),充分挖掘資源,初步形成校園足球氛圍,采取有力措施,加速推進(jìn)我校校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,形成足球發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),培養(yǎng)優(yōu)秀足球苗子。通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)、比賽培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)中的興趣,建立積極參與的團(tuán)隊(duì)合作精神。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和足球素養(yǎng),為他們的終身體育奠基。

二、具體措施

(一)組建校足球隊(duì)

1、組建時(shí)間:20__年10月

2、組隊(duì)規(guī)模:分別成立三、四年級(jí)小學(xué)男足、女足足球隊(duì)。(每隊(duì)15人)。

3、組織成員

領(lǐng)隊(duì):

主教練:

助理教練:

(二)足球隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

1、足球隊(duì)日?;顒?dòng)由體育組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施。

2、球隊(duì)教練、助理教練負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練場(chǎng)地:田徑場(chǎng)內(nèi)足球場(chǎng)。

4、訓(xùn)練時(shí)間:每周星期二和星期四的上午大課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。有比賽任務(wù)時(shí)適時(shí)增加訓(xùn)練時(shí)間。

(三)球隊(duì)所需物品

1.統(tǒng)一隊(duì)服每隊(duì)30套。(比賽服,訓(xùn)練服,外衣,護(hù)具)(比賽服,訓(xùn)練服正面印制密云,背面印制編號(hào)字樣)。

2.凡參加足球隊(duì)隊(duì)員必需購(gòu)買人身意外保險(xiǎn),準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡(jiǎn)單藥品。

3.5號(hào)足球2個(gè);訓(xùn)練器材等。

(四)球隊(duì)組建所需費(fèi)用預(yù)算

球隊(duì)組建需要建設(shè)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)才能正常實(shí)施,需一定經(jīng)濟(jì)支持以用來(lái)購(gòu)買統(tǒng)一隊(duì)服、訓(xùn)練器材、以及進(jìn)行選拔賽及其他學(xué)校間進(jìn)行聯(lián)誼賽的開(kāi)銷。

(五)校隊(duì)隊(duì)員選拔

小學(xué)隊(duì):在三、四年級(jí)男女生中選拔。

(六)組隊(duì)訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

1.提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。嚴(yán)格的組織紀(jì)律性;嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

2.教練的任務(wù):

①擬定訓(xùn)練計(jì)劃;

②負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員,了解隊(duì)員情況;

③執(zhí)行訓(xùn)練事宜(包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則)(淘汰、增補(bǔ))加強(qiáng)隊(duì)員生活管理。(隊(duì)員因特別事故請(qǐng)假,由教練核準(zhǔn))負(fù)責(zé)報(bào)名參加比賽事宜。

3.訓(xùn)練的內(nèi)容

①體能訓(xùn)練:速度訓(xùn)練,耐力訓(xùn)練,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;

②技術(shù)訓(xùn)練:基本動(dòng)作訓(xùn)練,攻防訓(xùn)練,跑位;

③戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),防守戰(zhàn)術(shù)。

(七)隊(duì)員義務(wù):

1.自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)足球知識(shí),積極參加球隊(duì)訓(xùn)練,努力提高自身的足球技術(shù)水平。

2.參與球隊(duì)召開(kāi)的各類會(huì)議,積極參加球隊(duì)組織的`訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。

3.自覺(jué)遵守球隊(duì)紀(jì)律,保守球隊(duì)的秘密,執(zhí)行球隊(duì)的決定,服從教練分配,積極完成球隊(duì)交給的各項(xiàng)工作。

4.隊(duì)員必須服從球隊(duì)的管理。維護(hù)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,反對(duì)任何有損球隊(duì)聲譽(yù)和團(tuán)結(jié)的言論和行為。

三、安全保障

1、采用科學(xué)的訓(xùn)練方法。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)重視足球運(yùn)動(dòng)。并告知足球運(yùn)動(dòng)的受傷風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校必須成立防意外突發(fā)應(yīng)急小組。

3、隊(duì)員必須體檢。

4、凡參加足球隊(duì)隊(duì)員必需購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇17

今年2月27日,會(huì)議指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)息息相關(guān),發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的必然要求,也是全國(guó)人民的熱切期盼。為擴(kuò)大足球的群眾基礎(chǔ),從小培養(yǎng)足球人才,《方案》規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,加大學(xué)時(shí)比重。近日,國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合出臺(tái)《國(guó)家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的意見(jiàn)》,要求加大投入力度,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)和利用,加強(qiáng)師資建設(shè),在中國(guó)足球發(fā)展的基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)——校園足球方面取得突破。春曉小學(xué)是新成立的學(xué)校,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完備,且正處在快速發(fā)展階段,有條件有能力在體育,特別是在足球方面做出一定成績(jī)。發(fā)展春曉小學(xué)校園足球是挖掘?qū)W校課余體育訓(xùn)練的潛力,是開(kāi)拓培養(yǎng)體育人才的重要途徑,也是完成黨中央提出“要在本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)我國(guó)成為世界體育強(qiáng)國(guó)的'戰(zhàn)略目標(biāo)”的要求。

一、組隊(duì)的目的:

推動(dòng)和發(fā)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣,培養(yǎng)足球人才,促進(jìn)校際交流,發(fā)展學(xué)校特色,通過(guò)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)中的興趣,建立積極參與的團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、計(jì)劃目標(biāo):

提高和加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和技術(shù),鍛煉耐力,提高斗志精神,增強(qiáng)隊(duì)員實(shí)力,促進(jìn)球隊(duì)的發(fā)展。

依托學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組建校園足球隊(duì),二、三年級(jí)和四、五年級(jí)各組建男女足球隊(duì)各兩支共四支足球隊(duì)。

三、實(shí)施方法:

1、選才,選擇適合的運(yùn)動(dòng)員。

參與班級(jí)班主任和體育老師推薦,分管教練員挑選組建各級(jí)足球隊(duì)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)支持。

2、足球場(chǎng)地器材得到保證。

①場(chǎng)地與器材合理的應(yīng)用

②場(chǎng)地能夠優(yōu)先得到保證。

③訓(xùn)練器材及裝備:足球門(4M_2M)、訓(xùn)練服、球鞋、球襪、護(hù)腿板、訓(xùn)練背心、守門員手套、障礙物等。

3、教練員:黃言斌和吳飛負(fù)責(zé)四、五年級(jí)球隊(duì);黃健和張東升負(fù)責(zé)二、三年級(jí)足球隊(duì)。

四、組隊(duì)訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求。

1、提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

①嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

②嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

2、教練的任務(wù):

①擬定訓(xùn)練計(jì)劃

②負(fù)責(zé)挑選隊(duì)員,了解隊(duì)員情況

③執(zhí)行訓(xùn)練事宜(包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則)

④考核隊(duì)員成績(jī)。(淘汰、增補(bǔ))

⑤加強(qiáng)隊(duì)員生活管理。(隊(duì)員因特別事故請(qǐng)假,由教練核準(zhǔn))

⑥協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材,場(chǎng)地事宜

⑦負(fù)責(zé)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)傷害記錄

⑧其他有關(guān)足球隊(duì)的事宜

3、訓(xùn)練的內(nèi)容:各訓(xùn)練隊(duì)擬定訓(xùn)練內(nèi)容。

4、通過(guò)訓(xùn)練、比賽,日常生活觀察意志品質(zhì),以及運(yùn)用技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的意識(shí)與能力。

5、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,觀察其進(jìn)步幅度,分析其優(yōu)勢(shì)以便擇優(yōu)選拔。根據(jù)我校情況,預(yù)計(jì)各級(jí)足球隊(duì)隊(duì)員20-25人,最終擇優(yōu)組建校男、女足球代表隊(duì)各15人參加各級(jí)比賽。

五、學(xué)校為校足球隊(duì)提供經(jīng)費(fèi)支持,為入選的每位隊(duì)員購(gòu)買校園足球責(zé)任保險(xiǎn)一份。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇18

活動(dòng)名稱:

五人制足球賽

活動(dòng)主題:

擁抱足球擁抱健康

活動(dòng)背景:

世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛(ài)好者期盼已久,早已壓抑不住心中對(duì)于足球,對(duì)于世界杯的.狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的'高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

活動(dòng)時(shí)間:

5月29日——6月25日

主辦單位:

足球協(xié)會(huì)

活動(dòng)目的:

為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化,豐富校園社團(tuán)生活,促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快發(fā)展成長(zhǎng),及舉辦活動(dòng)多樣化,體制健全化建設(shè),并借此機(jī)會(huì),迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神,發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng),讓更多的人參與運(yùn)動(dòng),擁抱健康。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年

活動(dòng)開(kāi)展:

前期策劃宣傳:5月23日——5月26日

報(bào)名時(shí)間:5月26日

活動(dòng)開(kāi)展:5月29日——-6月25日

后期宣傳

比賽流程:

第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)

第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)

第三階段:決賽(6月20日——6月25日)

比賽規(guī)則:(詳見(jiàn)附則)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量金額(元)

比賽獎(jiǎng)金

冠軍:1250

亞軍:1150

季軍:1100

傳單:1400份140

活動(dòng)材料

規(guī)則:40份12

賽程表:60份6

報(bào)名表等:101

海報(bào):16張32

藥品:創(chuàng)可貼等50

裁判費(fèi)用:62場(chǎng)350

總計(jì):1250

注意事項(xiàng):

1)組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。

3)比賽過(guò)程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

6)嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁,對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員,取消參賽隊(duì)資格。

7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇19

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,我校與河北足協(xié)籌劃建立天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南普小學(xué)校園足球隊(duì)。為進(jìn)一步擴(kuò)大天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南普小學(xué)校園足球隊(duì)的影響力,籌備組決定開(kāi)展隊(duì)徽設(shè)計(jì)征集工作?,F(xiàn)就設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、設(shè)計(jì)要求:

1、符合國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定。

2、主題鮮明,有創(chuàng)意,具有代表性。必須同時(shí)包含小外南普和足球元素,例如:“南普”、“足球”等中文字樣、拼音、英文字母及圖案。

3、隊(duì)徽主色調(diào)以校徽藍(lán)色黃色為主,隊(duì)徽?qǐng)D形原則上為圓形,做到美觀、大方。

4、作品提交者對(duì)作品具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

5、被采納的作品,后期和主辦方需要設(shè)計(jì)延展以及修改應(yīng)用稿的.,雙方協(xié)商決定;如無(wú)后續(xù),作者須將稿件源文件交給主辦方,所有權(quán)歸主辦方。

二、活動(dòng)須知:

1、作品上交方式:發(fā)送至隊(duì)徽征集專用郵箱:,郵件標(biāo)題為“隊(duì)徽征集”,(上交格式為作品+參賽人員+創(chuàng)作理念),如紙質(zhì)稿件,請(qǐng)交與各班班主任,信封顯著位置注明“隊(duì)徽征集”。作品請(qǐng)統(tǒng)一以JPG格式以附件形式發(fā)送。

2、征集階段:(20__年10月1日——10月31日)

3、方案評(píng)選階段(20__年11月1日——11月15日)

征集截止后,主辦方將通過(guò)微信公眾號(hào)公布符合要求的設(shè)計(jì)方案,歡迎家長(zhǎng)同學(xué)踴躍投票,評(píng)選出您所喜歡的設(shè)計(jì)方案。

4、方案確定階段(20__年11月16日——11月20日)

主辦方將邀請(qǐng)徽標(biāo)設(shè)計(jì)方面的專家,在得票數(shù)前三位的作品中進(jìn)行比選和完善,最終確定隊(duì)徽。最終方案將于11月30日前正式對(duì)外公布。

三、獎(jiǎng)品設(shè)置

1、一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金500元+榮譽(yù)證書

2、二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金300元

3、三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金200元

4、鼓勵(lì)獎(jiǎng):精美小禮品若干

四、隊(duì)徽使用時(shí)間:

隊(duì)徽將于天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南普小學(xué)校園足球隊(duì)成立之日起開(kāi)始正式使用。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇20

為貫徹落實(shí)教育部和國(guó)家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)校園足球活動(dòng)的通知》及《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)”的開(kāi)展,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

一、組隊(duì)的目的

1.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康。

2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好。

3.增強(qiáng)學(xué)生意志品質(zhì)。

4.落實(shí)上級(jí)要求,全面開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)隊(duì):劉長(zhǎng)征

教練:張錚米洪洋

三、組隊(duì)目標(biāo)

1.使組隊(duì)隊(duì)員初步了解足球運(yùn)動(dòng),掌握足球基本規(guī)則。

2.力爭(zhēng)在20__年底可以讓隊(duì)員掌握基本的'足球技術(shù),可以自行組織足球比賽。

四、足球隊(duì)員選拔

在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)班主任及體育教師推薦進(jìn)行選拔。

五、實(shí)施措施

宣傳準(zhǔn)備階段:3月7日前:宣傳動(dòng)員,挑選隊(duì)員,組建校園足球隊(duì),明確教練員職責(zé)及任務(wù)。3月12日前:做好完善場(chǎng)地、配備器材等準(zhǔn)備工作。

訓(xùn)練比賽階段:3月16——6月30日:利用周三、周五鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始訓(xùn)練。在本學(xué)期的期中和期末組織小型的匯報(bào)比賽。

一階段體能訓(xùn)練:

1、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

2、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等基本技術(shù);

3、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

4、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)。

二階段加強(qiáng)訓(xùn)練:

1、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

2、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

3、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)隊(duì)員能在對(duì)抗局面下控制球和攻守的能力。

安全防護(hù):學(xué)校加強(qiáng)在隊(duì)員訓(xùn)練和比賽中安全保護(hù)工作。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,使球員身體素質(zhì),心理素質(zhì),以及社會(huì)適應(yīng)能力得到加強(qiáng);戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)、比賽意識(shí)基本成型,爭(zhēng)取在以后的比賽中取得好成績(jī)。

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇21

為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小__年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施。

一、指導(dǎo)

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

二、活動(dòng)理念

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:快樂(lè)足球、活力足球

四、組織機(jī)構(gòu)

小組組長(zhǎng):王紅、

副組長(zhǎng):吳清易、卓立香、王應(yīng)就

成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。

競(jìng)賽組組長(zhǎng):陸飛

組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

五、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求

1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);

2、完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;

3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展保障。

5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

六、校園足球比賽組織

(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

(二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組

(三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

(五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

(六)、比賽辦法:

1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次。

2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限

5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

七、裁判與申訴

1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

九、后勤保障組組長(zhǎng):昊清易

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

十、醫(yī)務(wù)組:

小學(xué)足球社團(tuán)訓(xùn)練方案篇22

一、活動(dòng)主題

“快樂(lè)玩足球運(yùn)動(dòng)促成長(zhǎng)”

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)有關(guān)文件和會(huì)議精神要求,以強(qiáng)身健體,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過(guò)開(kāi)展校園足球節(jié)活動(dòng),豐富學(xué)生經(jīng)歷,活躍校園氣氛,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的上小學(xué)子,提高足球技能,提高學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平,提升上坊小學(xué)足球特色的品質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張兵

副組長(zhǎng):戚榮曉

成員:孫其創(chuàng)劉江許坤鄭九洲楊松魯珊

劉勇謝小青潘菊華陳國(guó)超劉立琪各班主任

四、活動(dòng)分工

1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)具體主抓。

2、工作小組負(fù)責(zé)活動(dòng)和競(jìng)賽方案制定,活動(dòng)組織、足球技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。

3、體育老師利用體育課、大課間組織學(xué)生開(kāi)展足球練習(xí)活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)球員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。

4、班主任根據(jù)足球節(jié)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),全面指導(dǎo)學(xué)生參加比賽,負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)(混合隊(duì))和啦啦隊(duì),利用課余時(shí)間開(kāi)展訓(xùn)練,參加年級(jí)足球聯(lián)賽活動(dòng)。

5、年段主任負(fù)責(zé)組織群體性足球游戲競(jìng)賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、啟動(dòng)儀式(國(guó)旗下講話)

2、集體性趣味足球游戲競(jìng)賽活動(dòng)

3、“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽(三、四、五年級(jí)足球聯(lián)賽)

4、一期主題為足球的黑板報(bào)。(全校所有班級(jí))

5、閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、各年級(jí)聯(lián)賽第一名頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)杯一座。球隊(duì)成員頒發(fā)獎(jiǎng)牌一枚。評(píng)選年級(jí)金球獎(jiǎng)(最佳球員)和金靴獎(jiǎng)(最佳射手),頒發(fā)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品一份。根據(jù)聯(lián)賽成績(jī),評(píng)選出各年級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

2、集體性足球競(jìng)賽游戲活動(dòng)評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。各年級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

3、根據(jù)班級(jí)聯(lián)賽和集體性足球競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)和效果,為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為激發(fā)學(xué)生足球興趣、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一次活動(dòng),并落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)本次足球節(jié)活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。認(rèn)

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