2024幼兒園主持詞十篇

第幼兒園主持詞十篇

2024幼兒園主持詞十篇

2024幼兒園主持詞篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：

大家好！

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！F(xiàn)在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代?。涸跉g樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望！

2024幼兒園主持詞篇2

湯：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

高：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20__年畢業(yè)典禮!“

湯、高：現(xiàn)在開(kāi)始！

湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！

肖：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

合：親愛(ài)的爺爺、奶奶！

湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！

高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們！

合：你們好！

肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下

合：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉

湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱

高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福

高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！

肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

合：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

肖：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。

高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。

合：謝謝園長(zhǎng)的講話！

湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，

更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。

肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

合：高老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話！

高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話！

湯：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？

高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！

湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

肖、合：嗯。

肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。

高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》

湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去

合：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽?zhuān)麄冞€給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。

肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》

湯：孩子在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)

合：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！

湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》

高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道

高：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。

讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)

肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。

合：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌

肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？

高：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。干下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。

合：我們渴望快樂(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎？

湯：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》

高：肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？

肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手?。ò研∈謸u一搖）。

高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》

合：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。

湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。

合：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》

湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。

合：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》

合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！

肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！

高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》

湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）

高、湯：（結(jié)束語(yǔ)）親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！

2024幼兒園主持詞篇3

各位親愛(ài)的教職工們：

大家晚上好！

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來(lái)，收獲碩果累累?；仡櫸覀冇變簣@在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來(lái)自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡笑。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)；今晚，我們相約這里，一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng)；今晚，我們?cè)谶@里分享在我們?nèi)〉玫囊恍┖贸煽?jī)和反思我們?cè)诖嬖诘囊恍﹩?wèn)題，希望來(lái)年以嶄新的面貌去迎接我們的工作！下面，舉行頒獎(jiǎng)儀式：

一、頒獎(jiǎng)

接下來(lái)我們將為這一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎(jiǎng)，我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教職工”“優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車(chē)?yán)蠋煛薄皟?yōu)秀保育員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，究竟花落誰(shuí)家呢?有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒獎(jiǎng)！

二、總結(jié)

恭喜獲獎(jiǎng)的每一位教職工！接下來(lái)是我們各部門(mén)的總結(jié)時(shí)間。

1、首先，掌聲有請(qǐng)教學(xué)部門(mén)龐副園長(zhǎng)為我們的'教學(xué)做一個(gè)回顧。

2、接下來(lái)讓我們有請(qǐng)后勤部門(mén)鐘主任為后勤做一個(gè)回顧。

3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸園長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)！

三、結(jié)束

謝謝園長(zhǎng)的總結(jié)與期望，我相信在明年，我們一定會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長(zhǎng)的周?chē)瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展，明年我們將繼續(xù)加油，再創(chuàng)佳績(jī)，大家有信心嗎?至今會(huì)到此結(jié)束，祝各位在心想事成，萬(wàn)事如意！

2024幼兒園主持詞篇4

男：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻！

女：我們將為您頒發(fā)的就是教育集團(tuán)20__年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。

男：在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上的殊榮非他們莫屬！

女：隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束，我們整個(gè)年會(huì)也即將結(jié)束了。

男：感謝大家的參與，感謝大家的熱情和支持！

女：就讓我們——

合：明年見(jiàn)！

老師：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，20__年大風(fēng)車(chē)幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊！

張：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，勞動(dòng)和與人交往。

程：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上。

李：幼兒園里，我們像小樹(shù)一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

趙：幼兒園里，我們像小鳥(niǎo)一樣每一天都能自由飛翔。

(齊)我們是快樂(lè)的！我們是最棒的！

在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車(chē)幼兒園205年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，健康每一天！

老師：感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚！

2024幼兒園主持詞篇5

尊敬的各位、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈；

乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。

甲：小鳥(niǎo)兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。

乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。

合：孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一，國(guó)際兒童！”

乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)：

我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書(shū)記，非常感謝以上嘉賓的到來(lái)，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們。

乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶；

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)；

乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天。

合：快樂(lè)童年幼兒園20__年迎六一，快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、幼甲：今天的陽(yáng)光分外嬌艷，

幼乙：今天的鮮花分外明媚

幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，

幼乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎！

2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎？

幼乙：這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎？

幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎！

3、甲：眼睛是心靈的窗戶，天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，

乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》

4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道；

幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。

合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

5、幼甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。

合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》

6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，大家掌聲歡迎！

7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩，

請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎！

8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂(lè)心情，

幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！

9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂(lè)心情，一首《愛(ài)的主打歌》送，大家掌聲歡迎！

10、乙：牛奶小朋友們都喝過(guò)，可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！

11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。

12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！

13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們！請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)！《時(shí)裝秀》

14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟?，讓我們跟著這群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧！

15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng)；

幼乙：我們的老師像媽媽?zhuān)?xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！

16、甲：謝謝我們可愛(ài)美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄?，我們的心永遠(yuǎn)年輕！你看說(shuō)的多好??！再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們！謝謝你們！下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)！

17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋(píng)果》嗎？

幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋(píng)果》的幼甲：想啊。你看她們不是來(lái)了。

合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲歡迎。

18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。

幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。

19、乙：謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》

20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。

21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂(lè)的蔬菜，跳起來(lái)，讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：美好的時(shí)光總是短暫，

乙：歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。

甲：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，

乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

快樂(lè)童年幼兒園慶六藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！

2024幼兒園主持詞篇6

尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

合：大家好！

老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！ü餐c六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師

2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?！缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師：

3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺(jué)之前要做什么??？洗澡！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師

4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：

5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹?！烦錆M激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈。指導(dǎo)老師

小朋友：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡！！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈。指導(dǎo)老師

小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：。指導(dǎo)老師

老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操指導(dǎo)老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈指導(dǎo)老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師

合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱>指導(dǎo)老師

小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的>。指導(dǎo)老師；王浩亮

結(jié)束語(yǔ)：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！2六月，我童年的`搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代?。涸跉g樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

5在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

2024幼兒園主持詞篇7

一、全體幼兒與家長(zhǎng)繞圈按班級(jí)就坐。播放

二、男女主持人上場(chǎng)。播放《非誠(chéng)勿擾》。

男女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的大朋友、小朋友們，大家上午好!

男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。

男：為了安全，請(qǐng)觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一沿小椅子后面站。

女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽(tīng)，不管你是不是我們西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫(xiě)小朋友的愿望，另一條寫(xiě)家長(zhǎng)的愿望。

男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，不管今天你有多忙，請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開(kāi)，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì)更自信。

女：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽?zhuān)荚屛覀儫o(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳，而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。

男：(上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友)小班小朋友表現(xiàn)的好嗎?我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》

男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋(píng)果》

女：元旦是我們新一年的起始，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，憧憬我們的美好未?lái)。請(qǐng)各班老師把氣球發(fā)到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要抽煙。

男：小朋友的愿望都寫(xiě)好了嗎?請(qǐng)家長(zhǎng)抱起我們的孩子，我喊到“放”時(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起松開(kāi)手，放飛我們的夢(mèng)想。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，五、四、三、二、一、放!播放音樂(lè)《我要飛的更高》。

女：祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，?mèng)想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細(xì)膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽(yáng)剛的男老師。本學(xué)期我們贈(zèng)聘了“陽(yáng)光體智能”的男老師。我想問(wèn)一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們跟著番茄哥哥一起來(lái)做《鴕鳥(niǎo)操》。

女：接下來(lái)請(qǐng)本次活動(dòng)的組織者——我們西點(diǎn)幼兒園的劉園長(zhǎng)來(lái)為大家講話!大家掌聲歡迎。

男：作為老師要細(xì)心，耐心，更重要的是有一顆愛(ài)心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請(qǐng)欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《飛揚(yáng)青春》。

男：接下來(lái)，是我們西點(diǎn)幼兒園的親子運(yùn)動(dòng)節(jié)目了。當(dāng)我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有觀眾都要給我們的孩子報(bào)以熱烈的掌聲和加油聲。

女：比賽總會(huì)有輸贏，但誰(shuí)輸誰(shuí)贏結(jié)果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過(guò)比賽讓我們懂得體育運(yùn)動(dòng)的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。

2024幼兒園主持詞篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家上午好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈;

乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。

甲：小鳥(niǎo)兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。

乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。

合：孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日六一，國(guó)際兒童!

乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書(shū)記，非常感謝以上領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們講話。

乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái);

乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天。

合：快樂(lè)童年幼兒園20__年迎六一，快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、幼甲：今天的陽(yáng)光分外嬌艷，

幼乙：今天的鮮花分外明媚

幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，

幼乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎!

2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎?

幼乙：這個(gè)難不倒我&&不就是超級(jí)明星嗎?

幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎!

3、甲：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，

乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》

4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道;幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

5、幼甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。

合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》

6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，大家掌聲歡迎!

7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩，

請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!

8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂(lè)心情，

幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!

9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂(lè)心情，一首《愛(ài)的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!

10、乙：牛奶小朋友們都喝過(guò)，可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!

11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。

12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!

13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們!請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)!《時(shí)裝秀》

14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟?，讓我們跟著這群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧!

15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng);

幼乙：我們的老師像媽媽?zhuān)?xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!

16、甲：謝謝我們可愛(ài)美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄?，我們的心永遠(yuǎn)年輕!你看說(shuō)的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們!謝謝你們!下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)!

17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋(píng)果》嗎?

幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋(píng)果》的幼甲：想啊。你看她們不是來(lái)了。

合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲歡迎。

18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。

幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。

19、乙：謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》

20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。

21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂(lè)的蔬菜，跳起來(lái)，讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：美好的時(shí)光總是短暫，

乙：歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。

甲：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，

乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

快樂(lè)童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

2024幼兒園主持詞篇9

甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的小伙伴們

合：大家下午好

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想

乙：六月一日，是我們大家的節(jié)日，是我們最快樂(lè)的一天，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，謝謝你們，你們辛苦了！

甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起，共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

乙：__幼兒園慶六一演出，現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》

甲：感謝大班小朋友的`精彩表演，看，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)了，有請(qǐng)她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：無(wú)論風(fēng)有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因?yàn)槲覀兪亲畎舻?。掌聲有?qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。

甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

乙：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》

甲：是誰(shuí)每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)啊，是媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》

乙：我們大班的一群可愛(ài)的男孩、女孩特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《運(yùn)動(dòng)操》

甲：小花貓，真可愛(ài)?？矗覀兊奈枧_(tái)上來(lái)了這么多可愛(ài)的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請(qǐng)。

乙：小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)，是兔媽媽回來(lái)了嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《三字經(jīng)》。

乙：小花傘，小花傘，開(kāi)在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴

乙：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，

師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。__小學(xué)附屬幼兒園20__年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

2024幼兒園主持詞篇10

一、宣讀會(huì)場(chǎng)秩序

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們大家好，歡迎走進(jìn)大風(fēng)車(chē)幼兒園“愛(ài)我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在活動(dòng)開(kāi)始前請(qǐng)注意一下幾點(diǎn)：

1、請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)，到簽到處進(jìn)行簽到。凡是進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)的家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)到簽到處領(lǐng)取入場(chǎng)券即可有機(jī)會(huì)參與幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。贏得大獎(jiǎng)

2、簽到完畢了家長(zhǎng)請(qǐng)就坐在我們家長(zhǎng)區(qū)域內(nèi)，特別是攝像機(jī)前方的家長(zhǎng)一定不要站立避免影響拍攝效果

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定不要到班級(jí)內(nèi)探望自己的孩子，并且在孩子表演的過(guò)程中一定不要與孩子打招呼，避免影響孩子們的情緒

4、請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)一定要注意孩子的安全問(wèn)題。

5、為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要中途接孩子，活動(dòng)整個(gè)結(jié)束后在統(tǒng)一到各班級(jí)內(nèi)接孩子。

6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備好自己的掌聲為我們的孩子們加油鼓勁！

希望大家能夠遵守以上幾點(diǎn)，給孩子們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣！讓我們一同陪伴孩子度過(guò)一個(gè)美好而有意義的六一兒童節(jié)！感謝每一位家長(zhǎng)的配合，謝謝大家！我們的活動(dòng)將在分鐘后正式開(kāi)始

（親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)，共同迎來(lái)“大風(fēng)車(chē)幼兒園愛(ài)我中華共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝匯演。讓我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)

二、開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)童年》

三、開(kāi)場(chǎng)詞：（A、B為老師，C、D為孩子）

A：尊敬的各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的老師，小朋友們，大家

合：晚上好！

A：快樂(lè)的節(jié)日美麗的夢(mèng)想，每一個(gè)童年就像鮮花一樣綻放

B：快樂(lè)的節(jié)日偉大的理想，每一個(gè)童年就像彩虹一樣炫麗

C：快樂(lè)的節(jié)日多姿的歷程，每一孩子都是祖國(guó)的棟梁

D：快樂(lè)的節(jié)日幸福的成長(zhǎng)，每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望

A：小朋友們,今天是六一兒童節(jié)，讓我們一起迎接快樂(lè)的節(jié)日

B：從小學(xué)習(xí)做人，我們是新時(shí)代的兒童

C：從小學(xué)習(xí)勵(lì)志，我們是祖國(guó)的孩子

D：從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，我們要愛(ài)我中華共筑中國(guó)夢(mèng)

A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

D：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

A：大風(fēng)車(chē)幼兒園20__年“愛(ài)我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

四、園長(zhǎng)講話

B：今天我們相聚大風(fēng)車(chē)幼兒園共同慶祝，屬于孩子的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。在今天的日子里，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽高園長(zhǎng)對(duì)孩子們的祝福和期許

合：掌聲有請(qǐng)

五、節(jié)目+幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)

1.打擊樂(lè)《紅星閃閃》

A：紅歌，是一種記憶的回放，每當(dāng)唱響紅歌時(shí)，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶，對(duì)革命的敬仰，對(duì)英雄的崇拜，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的向往！讓我們踏著大國(guó)的腳印，聽(tīng)著歷史的音符，重拾紅色的記憶，讓我們回望那如歌的歲月，聆聽(tīng)《紅星閃閃》帶給我們的震撼。

2.舞蹈《十一點(diǎn)半》

B：我不挑食，我不浪費(fèi)，爭(zhēng)做“光盤(pán)”小寶貝，這群可愛(ài)的孩子們通過(guò)洗手、整隊(duì)、吃飯等一系列動(dòng)作，展現(xiàn)了幼兒在園午餐時(shí)的情景，請(qǐng)欣賞苗一班舞蹈《十一點(diǎn)半》。

3.舞蹈《萌萌噠》

A：一群萌萌噠的小天使們，你們那肉嘟嘟的小臉，稚嫩的話語(yǔ)，萌萌的表情真的可愛(ài)極了！有請(qǐng)芽二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《萌萌噠》

4.拉丁舞《動(dòng)感精靈》

B：奔放、動(dòng)感的拉丁舞深受孩子的喜歡，下面請(qǐng)欣賞我們拉丁舞初級(jí)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感精靈》。

5.蔬菜時(shí)裝秀《感覺(jué)自己萌萌噠》

A：大家都知道我們每天吃到的可口菜肴都是出現(xiàn)在我們的廚房、餐桌，我們也知道多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，今天我們將這些蔬菜做成了

漂亮的服裝，就是為了提倡大家多吃蔬菜，請(qǐng)看朵朵班小朋友帶來(lái)的《蔬菜時(shí)裝秀》。

6.舞蹈《吹泡泡》

B：小時(shí)候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢(mèng)想，總有一天我們要把這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)欣賞《五彩泡泡》。

7.說(shuō)唱《老爸老爸》

A：爸爸在我們小朋友的心中永遠(yuǎn)都是最可敬、最嚴(yán)厲、最慈愛(ài)、最威嚴(yán)的那么一個(gè)人，其實(shí)爸爸沒(méi)有好壞之分，都希望自己的孩子能懂事，并給于我們無(wú)盡的愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)看爸爸在我們小朋友心中到底是什么樣子的。

8.民族小班組《青蛙最偉大》

A：青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)它，下面是民族舞初級(jí)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。

9.舞蹈《低碳貝貝》

B：地球是我們的媽媽?zhuān)俏覀冑?lài)以生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞芽一班