大班音樂教案《小鳥落落》_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁大班音樂教案《小鳥落落》一、故事簡(jiǎn)介《小鳥落落》是一個(gè)有趣的故事，講述了一個(gè)小鳥落落在空中摔倒了，四處尋找媽媽的過程。最后，它找到了媽媽，小鳥收拾好心情飛上了天空。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)歌曲《小鳥落落》。2.發(fā)展幼兒的音樂表達(dá)能力和集體合作意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的審美情趣和情感體驗(yàn)?zāi)芰?。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.CD或其他音響設(shè)備。2.幼兒小鳥服飾（紙制翅膀、頭飾等）。3.畫有樹和小鳥的場(chǎng)景卡片。四、教學(xué)步驟第一步：?jiǎn)l(fā)幼兒1.利用場(chǎng)景卡片講述《小鳥落落》的故事情節(jié)，引起幼兒的興趣。2.詢問幼兒對(duì)于小鳥是否能飛的看法，并給予肯定回答，鼓勵(lì)幼兒參與討論和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。第二步：引入歌曲1.向幼兒介紹歌曲《小鳥落落》。2.提問幼兒關(guān)于歌曲名稱和內(nèi)容的猜測(cè)。第三步：學(xué)習(xí)歌曲1.播放歌曲，讓幼兒先聽一遍。2.分段學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和旋律。3.教授歌曲的動(dòng)作表演，如“小鳥摔倒了”，“小鳥哭了”，“小鳥找媽媽”等。第四步：編排表演1.整合動(dòng)作表演和歌曲演唱，安排幼兒的角色和表演順序。2.給予幼兒適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，推動(dòng)他們發(fā)揮創(chuàng)意和個(gè)性。第五步：表演展示1.組織幼兒進(jìn)行小鳥表演，觀摩欣賞。2.鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己和他人的表演給予肯定和贊揚(yáng)。第六步：反思總結(jié)1.與幼兒一起回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程，讓他們分享自己的體驗(yàn)和感受。2.鼓勵(lì)幼兒提出改進(jìn)意見和建議，以促進(jìn)他們的思考和發(fā)展。五、延伸拓展1.制作小鳥落落的手工藝品，如折紙小鳥、剪紙小鳥等。2.制作小鳥落落的繪畫作品，如畫小鳥摔倒的場(chǎng)景、小鳥找媽媽的畫面等。3.利用音樂樂器，模擬小鳥落落的聲音，增加音樂探索的樂趣。六、教學(xué)反思《小鳥落落》是一個(gè)既有趣又富有感情的小故事，通過學(xué)習(xí)這首歌曲和表演，幼兒不僅能夠?qū)W習(xí)歌曲的內(nèi)容和動(dòng)作，還能夠培養(yǎng)他們的音樂和情感體驗(yàn)?zāi)芰?。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)

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