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19.2.1正比例函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解正比例函數(shù)的圖象的特點(diǎn).(重點(diǎn))2.掌握正比例函數(shù)的性質(zhì),并能靈活運(yùn)用解答有關(guān)問題.(難點(diǎn))
一天,小明以80米/分的速度去上學(xué),請問小明離家的距離s(米)與小明出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系式是怎樣的?它是正比例函數(shù)嗎?函數(shù)有哪些表示方法?
問題發(fā)現(xiàn)感受新知例1畫出下列正比例函數(shù)的圖象:(1)y=2x,;(2)y=-1.5x,y=-4x.合作探究獲取新知y=2x正比例函數(shù)的圖象O用你認(rèn)為最簡單的方法畫出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=-3x;(2)x01
y=-3x0-30y=-3x實(shí)戰(zhàn)演練運(yùn)用新知(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限,則k的取值范圍是________.例2已知正比例函數(shù)y=(k+1)x.(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,4),則k____.實(shí)戰(zhàn)演練運(yùn)用新知正比例函數(shù)的性質(zhì)問題:在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出正比例函數(shù)y=x,y=3x,y=-
x和y=-4x的圖象.合作探究獲取新知總結(jié)歸納
在正比例函數(shù)y=kx(k≠0)中,當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x值的增大而減小.|k|越大,直線越陡,直線越靠近y軸.|k|越小,直線越平緩,直線越靠近X軸。1.已知正比例函數(shù)y=kx(k>0)的圖象上有兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),若x1<x2,則y1
y2.實(shí)戰(zhàn)演練運(yùn)用新知2.已知正比例函數(shù)y=mx的圖象經(jīng)過點(diǎn)(m,4),且y的值隨著x值的增大而減小,求m的值.2.對于正比例函數(shù)y=(k-2)x,當(dāng)x增大時(shí),y隨x的增大而增大,則k的取值范圍(
)A.k<2
B.k≤2C.k>2
D.k≥21.下列圖象哪個(gè)可能是函數(shù)y=-x的圖象()A.B.C.D.3.函數(shù)y=-7x的圖象經(jīng)過第_________象限,經(jīng)過點(diǎn)_______與點(diǎn)
,y隨x的增大而_______.鞏固新知深化理解4.已知正比例函數(shù)y=(2m+4)x.(1)當(dāng)m
,函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限;(2)當(dāng)m
,y隨x的增大而減?。唬?)當(dāng)m
,函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,10).5.比較大?。海?)k1
k2;(2)k3
k4;(3)比較k1,k2,k3,
k4大小,并用不等號(hào)連接.42-2-44xyOy=k4x-4-22y=k3xy=k2xy=k1x正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)圖象:經(jīng)過原點(diǎn)的直線.當(dāng)k>0時(shí),經(jīng)過第一、三象限;當(dāng)k
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