3學(xué)生實(shí)驗(yàn)組裝電路

整理:第十一章簡單電路第二節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路整理:

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)交叉相連的導(dǎo)線整理:同學(xué)們能否用這些元件組成一個電路，使兩個燈泡都發(fā)光呢？請先畫出電路圖．引入新課出示電路元件：

上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個用電器，可是在一個實(shí)際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？整理:這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路．那么，哪一個是并聯(lián)電路，哪一個又是串聯(lián)電路呢？電路圖:整理:串聯(lián)的定義如左圖，把兩只小燈泡首尾相連，然后接在電路里，我們說這兩個燈泡是串聯(lián)的．實(shí)驗(yàn)演示：電流的路徑只有一條形碼整理:串聯(lián)電路圖在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極。電流的路徑只有一條。

實(shí)物圖：電路圖：整理:SL1L2如左圖：兩個小燈泡的兩端分別連在一起，然后接到電路里，我們說這兩個燈泡是并聯(lián)的。并聯(lián)的定義實(shí)驗(yàn)演示：整理:BA并聯(lián)電路圖實(shí)物圖：電路圖：在并聯(lián)電路中，電流有兩條（或多條）路徑。（有干路、支路之分）BA整理:通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么呢？1、在串聯(lián)電路中，只要一處斷開，整個電路就不通了。2、在并聯(lián)電路中，一個用電器不通了，其余用電器仍然工作。各用電器互相影響。（通則全通，斷則全斷。）各用電器互不影響。整理:

用一個開關(guān)同時控制兩個燈泡，有兩種連接方法。?

?

整理:如果用兩個開關(guān)分別控制兩個燈泡，又該怎樣連接呢？實(shí)物圖：電路圖：整理:通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們又有什么發(fā)現(xiàn)？在串聯(lián)電路中，一只開關(guān)可控制所有用電器工作，且與開關(guān)的位置無關(guān)。在并聯(lián)電器中，干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控所在支路上的用電器。整理:

找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲乙丙L2L1L1L2甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。乙：電路中L2沒有接入電路中。丙：有一節(jié)電池沒有接入電路.L2L1整理:看圖做練習(xí):如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時控制.說出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SL2干并聯(lián)L1L2L1、L2S1S2L1整理:

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么容？小結(jié)（1）串聯(lián)電路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)

開關(guān)的控制特點(diǎn)一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無關(guān)。元件逐個相連，無分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個用電器不工作，其他用電器均停止工作。整理:工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)

開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器兩端分別連在一起，然后接到電路中。某一條支路斷開時，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控所在支路上的用電器