魯教版九年級(jí)上第四單元 我們周圍的空氣第一節(jié) 空氣的成分

猜謎空氣一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見(jiàn)，手摸也沒(méi)有；咀嚼無(wú)滋味，沒(méi)它活不久。第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解空氣中有哪些成分2．掌握探究空氣中氧氣含量的方法與大家分享自己已經(jīng)了解的空氣知識(shí)。交流共享：生機(jī)勃勃的大自然動(dòng)物植物在大自然中自由呼吸魚(yú)兒在水中游來(lái)游去風(fēng)箏在飛翔紅旗在飄揚(yáng)風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)想一想空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺(jué)察，你能用一個(gè)簡(jiǎn)、

單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎？

1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓

——集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。

2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立

——有氣泡冒出。

3）扁的密實(shí)袋開(kāi)袋后抖動(dòng)，然后封好

——雙手?jǐn)D壓，有壓力

4）扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng)———有風(fēng)

5）給車胎打氣———輪胎漲起來(lái)

……獲取結(jié)論：空氣是客觀存在的。

一百份體積的空氣一、認(rèn)識(shí)空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％氮?dú)猓∟2）78％稀有氣體0.94％二氧化碳0.03％水蒸氣和雜質(zhì)0.03％空氣是由什么組成的空氣含有多種氣體

氮?dú)?/p>

(78%)

氧氣

(21%)稀有氣體其他氣體水蒸氣

二氧化碳（0.94％）（0.03％）（0.03％）（１％）幫你記憶空氣本是混合氣，體積分?jǐn)?shù)要牢記，氮七八，氧二一，零點(diǎn)九四是稀氣，還有兩個(gè)點(diǎn)零三，二氧化碳和雜氣。鞏固練習(xí)1．小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中有__2．石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)白膜，說(shuō)明空氣中有______3．夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有___4．在食品袋內(nèi)充入空氣中的一種氣體可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，這種氣體可能是____氧氣氮?dú)馑趸紝?shí)驗(yàn)探究：空氣中氧氣含量的測(cè)定【提出問(wèn)題】

空氣中的氧氣體積含量約為多少？【建立假設(shè)】

氧氣約占空氣體積的1/5。發(fā)散思維下面是某興趣小組設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣含量的方案你同意哪些呢？紅磷ABCD空氣中氧氣體積測(cè)定的原理利用某些物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，從而使容器內(nèi)壓強(qiáng)變小，使水進(jìn)入容器，測(cè)定進(jìn)入的水的體積即為空氣中氧氣的體積。練習(xí)：要除去某密閉容器里空氣中的氧氣，得到較為純凈的氮?dú)猓梢杂萌紵姆椒ǔパ鯕?，最好選用下列物質(zhì)中的（）A.硫B.木炭C.磷D.甲烷（CH4）反應(yīng)前氣體體積反應(yīng)后氣體體積消耗氧氣的體積

ml

ml

ml【思維發(fā)散】剩余氣體主要是什么呢？這種氣體都有哪些性質(zhì)？剩余氣體主要是氮?dú)?。不能燃燒，也不支持燃燒不溶于水，不與水反應(yīng)沒(méi)有顏色實(shí)驗(yàn)步驟1.在兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中已留有30ml空氣2.點(diǎn)燃酒精燈，加熱銅絲30秒3.交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞3分鐘記錄銅絲表面的變化4.停止加熱，冷卻2－3分鐘5.將氣體全部推至一支注射器中記錄注射器中氣體的體積【議一議】能否用木炭、硫、鎂代替銅做實(shí)驗(yàn)？不能，因?yàn)槟咎俊⒘蛉紵闪藲怏w，會(huì)彌補(bǔ)反應(yīng)所消耗的氧氣的體積,壓強(qiáng)無(wú)明顯變化。鎂不僅與氧氣發(fā)生反應(yīng)還可與空氣中的氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。文字表達(dá)式

銅＋氧氣氧化銅點(diǎn)燃CuＯＯ２Cu1．為測(cè)定空氣中氧氣的含量而運(yùn)用化學(xué)方法除去氧氣時(shí)，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

【思考】：2．上述實(shí)驗(yàn)?zāi)男┉h(huán)節(jié)上可能造成誤差？如何避免或減小這些誤差？裝置漏氣氧氣沒(méi)被消耗完銅的質(zhì)量太少酒精燈加熱溫度不夠誤差分析：①保證裝置的氣密性良好。②應(yīng)加入過(guò)量的銅。③盡量增加來(lái)回推動(dòng)的次數(shù)。④裝置充分冷卻后讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)建議舍勒和普利斯特里都獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)并制得氧氣。空氣成分的發(fā)現(xiàn)史舍勒普利斯特里拉瓦錫（1743—1794）二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫最早運(yùn)用天平作為研究化學(xué)的工具拉瓦錫經(jīng)過(guò)哪幾步實(shí)驗(yàn)才得出“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的”？步驟1：汞和氧氣加熱后生成氧化汞；步驟2：

氧化汞加熱后生成汞和氧氣。步驟3：步驟2得到的O2和步驟1剩余的氣體混合，得到“原來(lái)”的空氣。思考

1892年，英國(guó)科學(xué)家瑞利在測(cè)定氮?dú)獾拿芏葧r(shí)，發(fā)現(xiàn)從空氣中得到的氮?dú)饷可|(zhì)量為1.2572g，而從含氮化合物制得的氮?dú)饷可|(zhì)量為1.2560g，他沒(méi)有忽略這微小的差異，繼續(xù)研究，最終和科學(xué)家拉姆塞發(fā)現(xiàn)了新的氣體—?dú)鍤?，被稱為“第三位小數(shù)點(diǎn)的勝利”。在后來(lái)的幾年中，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了其它稀有氣體。認(rèn)識(shí)了空氣的組成。對(duì)空氣的成分進(jìn)行了科學(xué)的探究。在探究過(guò)程中,大家互相交流、討論,小組成員通力協(xié)作，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。體會(huì)了科學(xué)家科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敢于挑戰(zhàn)、不輕易放棄的精神。

我總結(jié)我成功1．下列說(shuō)法正確的是（）A．空氣的成分是比較固定的，主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成B．空氣中氧氣的質(zhì)量占21％，氮?dú)庹?8％C．在通常狀況下，無(wú)色、無(wú)味氣體一定是空氣D．空氣是一種單一的物質(zhì)，它是由空氣一種成分組成A練習(xí)鞏固練習(xí)2．最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣主要是由氮?dú)?、氧氣組成的科學(xué)家是（）

A.舍勒B.普利斯特里C.拉瓦錫D.道爾頓3．關(guān)于紅磷在空氣中燃燒的說(shuō)法不正確的是（）

A.消耗的是氧氣B.產(chǎn)生大量的白煙

C.產(chǎn)生大量的白霧D.放出大量的熱4．擦玻璃時(shí)，人們時(shí)常先在玻璃上“哈氣”，再擦?xí)蓛?，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，與空氣相比人呼出的氣體含有較多的（）

A.二氧化碳B.氮?dú)釩.水蒸氣D.氧氣5．空氣是由多種成分組成，通常情況下按體積分?jǐn)?shù)由高到低的順序是：氮?dú)狻⒀鯕?、X、Y、其他氣體和雜質(zhì)等，其中X、Y依次是（）

A.二氧化碳、稀有氣體B.稀有氣體、二氧化碳

C.稀有氣體、水蒸氣D.二氧化碳、水蒸氣CCCB練習(xí)6．在慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，利用了氦氣的哪些性質(zhì)（）

a.密度比空氣小的多b.在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸c.是一種無(wú)色氣體d.不能供給呼吸

A.abc

B.bcd

C.ab

D.cd7．在空氣中氧氣占______%，氮?dú)庹糭_____%8．根據(jù)下列現(xiàn)象證明空氣中存在著某種物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫在題后空格內(nèi)：（1）白鼠在裝有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間，證明空氣中含有＿＿＿＿。（２）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，證明空氣中有＿＿＿＿＿。（3）夏天，盛放冰塊的杯子外壁附有一層水珠，證明空氣中含有＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）空氣是制取氮?dú)獾奶烊辉?，證明空氣中含有＿＿＿＿＿。C2178氧氣二氧化碳水蒸氣氮?dú)?/p>

關(guān)閉止水夾a、b、c，使過(guò)量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時(shí)燃燒，如圖所示，試回答：（1）燃燒停止并冷卻，若打開(kāi)止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是____________，原因是_______________________（2）若打開(kāi)止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是____________，原因是________________（3）若先打開(kāi)止水夾a、b，然后打開(kāi)c觀察到的現(xiàn)象是______________，原因是_________________。水進(jìn)入左瓶耗氧，生成固體，氣壓減小沒(méi)什么變化耗氧，產(chǎn)生氣體，氣壓不變水進(jìn)入兩瓶耗氧，氣壓總體減小遷移升華作業(yè)你還能設(shè)計(jì)哪些實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量？空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)步驟：1．連接儀器，檢查氣密性。2．點(diǎn)燃紅磷，迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞。3．待集氣瓶冷卻到常溫時(shí)，打開(kāi)止水夾，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙。②打開(kāi)彈簧夾后，水進(jìn)入集氣瓶約占瓶體積的1/5。磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃PO2P2O5文字表達(dá)式【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧氣約占空氣體積的1/5。在實(shí)際操作