班級植樹節(jié)活動(dòng)方案

第班級植樹節(jié)活動(dòng)方案班級植樹節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景：

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的.60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項(xiàng)任務(wù)，做植樹環(huán)保的先鋒！

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)藥營“綠色班級”的理念和同學(xué)們對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量！

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__森林公園

五、活動(dòng)對象：

__大學(xué)藥學(xué)院藥品營銷53班全體成員

六、活動(dòng)流程：

一）由班委會(huì)提出植樹節(jié)活動(dòng)，并經(jīng)班會(huì)一致通過此項(xiàng)活動(dòng)，探討出活動(dòng)有關(guān)事宜；

二）組織委員事先聯(lián)系__烈士陵園工作人員，商量活動(dòng)時(shí)間、相關(guān)所需工具；

三）班委會(huì)決議確定活動(dòng)方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負(fù)責(zé)植樹，宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像，安全委員負(fù)責(zé)安全工作。

四）活動(dòng)結(jié)束后整理好工具，并合影留念。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案2

___年3月12日是我國第__個(gè)植樹節(jié)。為切實(shí)推進(jìn)今年的全民義務(wù)植樹及植樹造林工作，加快推進(jìn)__創(chuàng)建國家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐，進(jìn)一步激發(fā)全民植樹造林熱情，我班借助__晚報(bào)讀者俱樂部平臺(tái)舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開始”班級主題植樹活動(dòng)。考慮到現(xiàn)場人員較多，植樹工具的特定性，本著安全第一的原則，孩子參加的'至少家長要有一個(gè)參團(tuán)，孩子的安全家長負(fù)責(zé)!現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下方案：

一、時(shí)間：__年__月__日。

二、地點(diǎn)：__公園。

三、活動(dòng)安排

__四(1)班家委會(huì)組織的參加人員當(dāng)日上午8：00在__路學(xué)校門口集中乘車，客車兩輛，參加人員按規(guī)定車號就座，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

10：00-11：30開展植樹活動(dòng)，11：30-12：30現(xiàn)場午餐，12：30-15：00參觀冶父山，15：00啟程返回，全程聽從報(bào)社老師們的安排。

四、參加人員

__四(1)班部分學(xué)生及家長等，總?cè)藬?shù)85人。

五、報(bào)名費(fèi)用(以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票)

小記者家庭__元/人

__晚報(bào)讀者_(dá)_元/人班級植樹節(jié)活動(dòng)方案3

一:活動(dòng)背景

春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。

達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活q動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

二：活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三：活動(dòng)口號

我為校園添把綠

四：主辦單位

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五：策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)

六：活動(dòng)時(shí)間

方案：

三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七：活動(dòng)地點(diǎn)

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__校園內(nèi)

八：工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

九:活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十：報(bào)名方案

A有個(gè)班班長統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵棵杏樹5棵石榴5棵

預(yù)計(jì)一百一十元左右

十二：活動(dòng)分析

人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名，副會(huì)一名，助理一名，部長六名，會(huì)員若干名

1：分析結(jié)果：

A協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可

C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

2：環(huán)境因素分析

活動(dòng)場地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結(jié)果：本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突，

規(guī)劃方案.

3：校園因素分析

A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)

B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)__在校學(xué)生對__影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。

十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

十四：活動(dòng)工作分配

辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。

項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作

宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的'宣傳工作。

信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

十五：活動(dòng)后期及展望

活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動(dòng)的開展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?；顒?dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處，能夠共同的去愛護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

十六:注意事項(xiàng)

活動(dòng)期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物，對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案4

一、班級分析

本班共有_名幼兒，其中_名男孩，_名女孩，新入園孩子有_名，適應(yīng)能力較強(qiáng)，已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活、學(xué)習(xí)之后，都已能很好地適應(yīng)幼兒園生活，能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，能將餐具輕輕放、分類放，午睡時(shí)在教師的幫助下，能完成穿脫衣服在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)：上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)。但是，仍有許多不足之處需要不斷完善，如：如何讓幼兒之間主動(dòng)交往，并接納新來的孩子有部分幼兒比較內(nèi)向，不愿表現(xiàn)自我，還需老師加強(qiáng)引導(dǎo)。

二、保研工作

1、通過組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣，重點(diǎn)關(guān)注幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)其體質(zhì)。

注重平時(shí)觀察、發(fā)展和提高幼兒跑、跳、投擲、平、鉆爬等基本技能，加入拍球的內(nèi)容，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

2、在組織一日活動(dòng)中，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。如：大小沙包、小筐、尾巴、球等。

3、加強(qiáng)班級消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。班級老師積極配合，堅(jiān)持每天按時(shí)按流程將各種物品進(jìn)行消毒，以保證幼兒的安全使用，同時(shí)對班級環(huán)境衛(wèi)生也定期進(jìn)行__、紫外線消毒，預(yù)防和減少各種傳染病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)對幼兒生活的照顧。在進(jìn)餐、喝水等環(huán)節(jié)，加大教師的指導(dǎo)及監(jiān)督力度，確保每位幼兒能夠攝入足夠的營養(yǎng)和飲水量在午睡時(shí)，教師要巡回檢查，及時(shí)幫幼兒蓋好被子，讓幼兒獲得良好的休息質(zhì)量在戶外游戲時(shí)，結(jié)合天氣及幼兒自身情況為幼兒增減衣物，并及時(shí)為幼兒擦汗。

5、加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。隨著天氣變暖，衣物減少，午睡時(shí)，開始培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服，并把衣服疊放整齊的能力。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自己進(jìn)餐，并注意進(jìn)餐衛(wèi)生，盡量做到“三潔”。

三、教學(xué)工作

1、普通話訓(xùn)練。針對部分孩子家鄉(xiāng)話比較嚴(yán)重的情況，班級老師積極配合，培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話，并使用正確的普通話，通過個(gè)別談話、自由活動(dòng)等，有針對性指導(dǎo)幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

2、習(xí)慣養(yǎng)成。通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話的習(xí)慣

3、語言及社會(huì)能力養(yǎng)成。各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注重幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話，加強(qiáng)互動(dòng)性、集體性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置。

4、利用各種節(jié)日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦，并學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果，能夠幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

5、班級老師積極配合，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好新課程的教學(xué)指導(dǎo)，并在上課過程中注重因材施教。

6、繼續(xù)實(shí)行班級物品5S管理的'同時(shí)，對班級物品實(shí)行責(zé)任到人，提高班級教師的主人翁意識。教師以身示范，引導(dǎo)幼兒形成良好的常規(guī)習(xí)慣。

四、家長工作

1、通過家訪、電話聯(lián)系或微信等方式及時(shí)向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，給予必要的、科學(xué)的引導(dǎo)，并達(dá)成家園共識。

2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

3、根據(jù)班級活動(dòng)的主題，及時(shí)更換家園驛站內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實(shí)用性、教育性，讓家長能夠有據(jù)可依，根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

4、每周定期向家長反饋一周的活動(dòng)內(nèi)容，讓家長更清晰的了解幼兒在園的活動(dòng)情況，引導(dǎo)家長在家中給予適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，共同為幼兒的成長而努力

5、定期填寫《家園聯(lián)系冊》，認(rèn)真、客觀地對幼兒進(jìn)行評價(jià)，讓家長能及時(shí)了解幼兒的情況。

6、利用班級微信群，定期向家長公開周計(jì)劃及幼兒活動(dòng)情況，讓家長更多的了解幼兒園教育。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度和請假制度，取得家長的主動(dòng)配合，保證幼兒的自身安全。

五、各月工作安排

_月份

1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好大掃除、師生磨合，及家訪工作。

2、完成班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、從學(xué)期一開始抓常規(guī)訓(xùn)練，從入園開始的各流程幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

4、教幼兒學(xué)習(xí)新早操。

_月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”，根據(jù)幼兒園安排開展“我愛媽媽”的系列活動(dòng)。

3、結(jié)合植樹節(jié)，開展“愛綠護(hù)綠”教育活動(dòng)。

4、著手創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動(dòng)。

_月份

1、經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活，開始學(xué)期中家訪工作，對全部新生幼兒進(jìn)行家訪，老孩子則有選擇性、針對性的進(jìn)行家訪。

2、組織幼兒參加“美麗的春天”春游活動(dòng)，以此增加親子、家園、師幼、幼幼和諧關(guān)系。

3、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

_月份

1、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”和“母親節(jié)”，開展系列活動(dòng)。

2、策劃、挑選合適的節(jié)目，為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備。

_月份

1、開展慶“六一”匯報(bào)表演。

2、結(jié)合“父親節(jié)”，進(jìn)行“我的爸爸”征稿活動(dòng)，幼兒可以與媽媽合作，通過口述日記、錄音、圖片等各種方式，向父親表達(dá)愛與感謝。

3、開展家長半日觀摩活動(dòng)。

_月份

1、做好本學(xué)期學(xué)期總結(jié)。

2、開展班級各項(xiàng)測評工作。

3、完善班級各類檔案整理。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案5

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月12日

活動(dòng)主題：

擁抱春天，播種綠色

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)一班自然區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用

2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

活動(dòng)難點(diǎn)：

了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)開始

1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的`嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護(hù)樹木，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。

二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案6

綠色，孕育著生機(jī)。綠色，憧憬著希望。綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩意，詩意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市。

二、活動(dòng)背景

植樹節(jié)是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子草長鶯飛，春回大地。在_月__日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營造紀(jì)念林的形式，銘志于樹，寄情于林。

三、活動(dòng)目的

呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹，保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識，認(rèn)識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響。從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識。

四、活動(dòng)時(shí)間

每年植樹節(jié)前后。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

待定。

六、活動(dòng)對象

暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。

七、活動(dòng)安排

活動(dòng)一：播撒綠色——植樹活動(dòng)。

1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：待定。

2、人員安排：待定。

3、植樹具體過程：

(1)挖坑：根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以__厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土。

(2)回填：種樹前應(yīng)該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土__至__厘米。

(3)栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

(4)、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。

(5)、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分。

4、資料積累：采集植樹過程中的`相關(guān)照片。

活動(dòng)二：賦予植樹特別的意義。

植樹，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng)，讓我們賦予植樹活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”。幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長樹”。同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹”。邀請愛心志愿者一起參加植樹活動(dòng)，種下一棵“愛心樹”。邀請本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”，讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí)，植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。

3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

2.關(guān)于植樹造林的諺語

三.活動(dòng)過程:

1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。

3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?

5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說說你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的`綠色”。全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結(jié)

11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。

四、總結(jié)

通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案8

一、指導(dǎo)思想

早春三月，草長鷹飛，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的.相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在3月14日，通過__組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律，從小鍛煉身體。

3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并能向周圍的人宣傳。

三、活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：__

五、活動(dòng)對象：一(2)班全體學(xué)生及家長

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、植樹的鐵鍬

2、水桶一個(gè)

七、活動(dòng)具體安排

1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿參加的原則，向__媽媽報(bào)名。活動(dòng)由旅行社全權(quán)負(fù)責(zé)，費(fèi)用大人__元，小孩__元

2、3.14日早上8點(diǎn)30分在____集合

1號車車牌____

2號車車牌____

3、抵達(dá)__青少年活動(dòng)基地

活動(dòng)安排：植樹、拔蘿卜、抓田魚、造紙、搗年糕、參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

4、下午3點(diǎn)30返回，結(jié)束愉快旅程

八、溫馨提示

1、運(yùn)動(dòng)裝備，帶好雨具。

2、如遇雨天，活動(dòng)照常。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案9

活動(dòng)主題：

爭做綠城小衛(wèi)士，我和小樹共成長。

活動(dòng)目的：

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的`來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我班在3月12日，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月12日上午9：00—11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

___植物園

組織人：

___植物園相關(guān)工作人員、___、___家長

活動(dòng)對象：

__市__小學(xué)三（_）班全體同學(xué)

活動(dòng)流程：

一、由班委會(huì)提出植樹節(jié)活動(dòng)，并經(jīng)班會(huì)一致通過此項(xiàng)活動(dòng)，探討出活動(dòng)有關(guān)事宜。

二、事先商量活動(dòng)時(shí)間、相關(guān)所需工具。

三、班委會(huì)確定活動(dòng)方案：由組織委員購買樹苗。植樹期間六人一組，三人負(fù)責(zé)挖坑植樹，兩人負(fù)責(zé)抬水，一人負(fù)責(zé)澆水。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負(fù)責(zé)相關(guān)安全工作。

四、活動(dòng)結(jié)束后整理好工具，并合影留念，由各自家長接回。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。

安全工作：

由家長負(fù)責(zé)接送孩子到指定地點(diǎn)，每個(gè)孩子有一位家長全程陪同，并協(xié)助做好相關(guān)安全工作。班級植樹節(jié)活動(dòng)方案10

活動(dòng)背景：

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項(xiàng)任務(wù)，做植樹環(huán)保的先鋒！

活動(dòng)目的：

增強(qiáng)09藥營“綠色班級”的'理念和同學(xué)們對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量！

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月14日

活動(dòng)地點(diǎn)：

合肥市蜀山森林公園

活動(dòng)對象：

安徽醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院09