大班健康教案：花樣翻繩教案及教學(xué)反思

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大班健康教案：花樣翻繩教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高手部小肌肉的敏捷性，激發(fā)幼兒動(dòng)手愛好。

2、進(jìn)展思維敏捷性，激發(fā)制造技能。

3、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

4、培育幼兒思索問題、解決問題的技能及快速應(yīng)答技能。

5、培育幼兒勇猛、活潑的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

紅色翻繩同人數(shù)、各色翻繩假設(shè)干、音樂伴奏《十個(gè)伙伴出來走》《轉(zhuǎn)動(dòng)手腕真靈活》

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

1、預(yù)備活動(dòng)：音樂伴奏下手指、手腕操《十個(gè)伙伴出來走》

2、復(fù)習(xí)翻繩基本形：

師：小伙伴，咱們學(xué)過那些基本形

幼：中指基本形、食指基本形、手腕基本形

師：請(qǐng)小伙伴自己練習(xí)一下，看誰翻得快又好幼兒操作，老師觀測(cè)指導(dǎo)。

二、基本部分：學(xué)習(xí)翻繩花樣《大紅棗》

1、師：今日，老師要給小伙伴翻一個(gè)新的花樣，請(qǐng)你們看它像什么。

老師演示花樣。

師：它像什么?

幼：大皮球、硬幣、橘子、太陽紅棗

師：真象一顆大紅棗。那我們就叫它大紅棗吧。。。出處。。咱們一起學(xué)翻好嗎?

2、老師邊示范邊講解。

A、雙手手腕撐繩，手心向外，像兩只老虎張開大嘴。

B、咬住兩根繩往上翻。

C、兩條虎尾壓一根繩挑一根繩。

D、中指互串橫于手掌下方的繩。

E、松開雙手大拇指、小拇指的繩，整理一下，變成紅棗

3、帶領(lǐng)幼兒分步操作：

4、幼兒自己練習(xí)翻花樣，老師重點(diǎn)指導(dǎo)。

5、師：小伙伴，你們還會(huì)翻那些花樣。

幼：菊花、降落傘、大碗、貓耳朵、喇叭花..

師：那咱們開個(gè)翻繩花樣展示會(huì)。幼兒邊翻花樣邊展示。

三、結(jié)束部分：

1、師：利用翻繩，還可以做哪些游戲?

幼：用翻繩擺畫，擺數(shù)字，擺拼音。

師：請(qǐng)小伙伴自選伙伴，拼擺畫面。

幼兒分組活動(dòng)。

2、音樂伴隨下活動(dòng)《轉(zhuǎn)動(dòng)手腕真靈活》，整理活動(dòng)材料.

活動(dòng)反思：

此活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒易仿照、好動(dòng)手的年齡特點(diǎn)，在操作過程中，進(jìn)展思維的敏捷性、記憶、觀測(cè)技能，提高手部小肌肉的敏捷性。一根小小的翻繩，成為孩子們手中的法寶，變換出豐富多彩的圖案，編制出幼兒