素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒

第素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒

素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒

在今后的工作中，我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。下面為您整理的素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒，希望能夠幫助到您!

素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒1

20--年7月21日晚有幸參加了由劉老師授課-關(guān)于工班長(zhǎng)素質(zhì)提升，這是我任配管班長(zhǎng)以來(lái)第一次參加這類(lèi)培訓(xùn)，通過(guò)劉老師生動(dòng)的培訓(xùn)使我受益匪淺，他全方位的講解了基層班組長(zhǎng)存在的短板，讓我理清了工作思路并找到了工作方法。

通過(guò)學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到了班組長(zhǎng)的使命、如何提升班組長(zhǎng)的管理技能、班組管理原則、班組如何開(kāi)展日常管理工作。第一，班組長(zhǎng)的角色和使命，作為一名班組長(zhǎng)就好比一部電梯，起到承上啟下的作用，既要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟上級(jí)部署的精神和要求，又要把所接收和學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳達(dá)到每一位員工，同時(shí)班組長(zhǎng)肩負(fù)諸多責(zé)任，也就是班組長(zhǎng)的使命，作為一名班組長(zhǎng)，必須清楚每天該干什么，必須要遵循安全第一原則，發(fā)動(dòng)全員參與安全、重視安全，預(yù)防工傷和事故發(fā)生的同時(shí)，把好工作質(zhì)量關(guān)，樹(shù)立降本增效意識(shí)，只有保證安全的前提下，才能把工作做得更好。第二、運(yùn)用管理工具提升班組長(zhǎng)技能水平，作為一名班組長(zhǎng)需具有相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的見(jiàn)識(shí)，只有自己掌握了崗位專(zhuān)業(yè)技能，才能把所學(xué)技能和知識(shí)與班組成員共同探討、學(xué)習(xí)而達(dá)成共識(shí)，并把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際操作中，方能把工作做到游刃有余。第三、班組管理原則，作為一名班組管理者需遵循管理無(wú)小事的原則，隨時(shí)關(guān)注工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有工作細(xì)心到位才能不出紕漏，同時(shí)在管理過(guò)程中，需保持良好的心態(tài)進(jìn)行有效溝通，不能把情緒帶到工作中去，不得產(chǎn)生踢貓效應(yīng)，對(duì)每一位員工所做對(duì)的工作，應(yīng)充分肯定和贊許，不對(duì)的需進(jìn)行幫助讓他改正。第四、如何開(kāi)展班組日常管理工作，作為一名班組長(zhǎng)應(yīng)每天對(duì)工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的安排，做好上傳下達(dá)工作，對(duì)每天設(shè)備運(yùn)行情況檢查到位，對(duì)每一位員工精神狀態(tài)確認(rèn)到位，認(rèn)真交接班，確保每天工作安全、高效、有序的開(kāi)展。

我是一個(gè)剛上任不久的配管班長(zhǎng)，無(wú)論是技能和管理上都有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方，同時(shí)作為一名班組長(zhǎng)，首先得了解班組長(zhǎng)的作用和價(jià)值。班組長(zhǎng)是兵頭將尾，一名合格的班組長(zhǎng)首先得以身作則，充分起到帶頭作用，只有自己沖在前面，才能帶動(dòng)班組成員的工作積極性。工作之余班組長(zhǎng)也是一個(gè)班組的兄長(zhǎng)，對(duì)待員工應(yīng)公正無(wú)私、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心每一位員工的現(xiàn)狀，管理中既要嚴(yán)格也需人性化，員工做錯(cuò)就必須按規(guī)章制度處罰，考核處罰不是目的，而是讓員工認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里并加深印象，對(duì)員工要做到賞罰分明，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段糾違并調(diào)動(dòng)大家工作積極性，一個(gè)班組就好比一個(gè)家庭，俗話說(shuō)家和萬(wàn)事興，只要大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，我相信我們的工作會(huì)越干越好，班組基石牢固企業(yè)的發(fā)展也會(huì)充滿生機(jī)，祝福我們的煉鐵團(tuán)隊(duì)明天將更好。

素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒2

7月21日，參加了煉鐵廠舉辦的班組長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)。培訓(xùn)由原料車(chē)間劉主任在文化大樓進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容緊扣班組長(zhǎng)的日常管理，有針對(duì)性的課程非常接地氣，實(shí)用性很強(qiáng)，讓人受益匪淺，對(duì)班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)的容主要有班組長(zhǎng)的角色使命、班組長(zhǎng)的管理技能、日常管理以及交流溝通等幾個(gè)面。在此我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對(duì)班組管理工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、首先認(rèn)識(shí)到了自己所扮演的角色，明白了自己作為兵頭將尾,在工作中承擔(dān)承上啟下的橋梁作用。作為下級(jí)我們是各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行者，是領(lǐng)導(dǎo)的輔佐者。作為上級(jí)，我們要確保班組員工思想的穩(wěn)定，要充分調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的班組，使員工們用較高的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。作為同級(jí)，我們和其他班組是合作者，在工作中要做到一切從大局出發(fā)，不能只顧班組利益，大家分工不同，只有互相配合才能順利完成任務(wù)。

二、通過(guò)這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力,學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。我們每天提前做好工作計(jì)劃，班前會(huì)布置任務(wù),然后按照計(jì)劃去執(zhí)行，利用班后會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。即學(xué)會(huì)PDCA法則。

三、認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通面存在的不足，明白了良好的溝通能力對(duì)于班組長(zhǎng)管理工作的重要性以及該怎么樣與人進(jìn)行溝通。要適應(yīng)上級(jí)，理解上級(jí)，及時(shí)將工作的進(jìn)展情況反饋給上級(jí)，要敢于說(shuō)出你的想法。對(duì)班組員工，要善于傾聽(tīng)他們的心聲，積極回應(yīng)，要排除個(gè)人情緒，要站在別人的角度想問(wèn)題，與員工平等的交流，關(guān)心他們的生活，幫助他們克服生活中的困難，讓大家感到我們是一個(gè)整體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，努力樹(shù)立員工的責(zé)任感、使命感。

四、通過(guò)這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到，作為一名班組長(zhǎng)首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心，必須要有較強(qiáng)的管理技能，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，注意方法與人多溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)班組成員的熱情，積極參與管理。更要發(fā)現(xiàn)自身的不足，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，掌握更好、更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和自己的溝通能力，不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

在今后的工作中，我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì)借鑒3

首先感謝公司安排讓我有幸參加了公司舉辦的工班長(zhǎng)素質(zhì)提升的培訓(xùn)，感謝劉老師精彩的授課，通過(guò)培訓(xùn)后學(xué)得的知識(shí)實(shí)用性很強(qiáng)，受益匪淺，認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處，對(duì)班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

一：工班長(zhǎng)的使命，首先認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，明白自己作為兵頭將尾在工作中承上啟下的橋梁作用。對(duì)內(nèi)當(dāng)好帶頭兵，充分調(diào)動(dòng)班組成員積極性，增強(qiáng)班組的凝聚力，認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，干好本職工作，努力提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能。抓好基礎(chǔ)管理。對(duì)外與爐前積極溝通，爭(zhēng)取讓指揮與操作配合達(dá)到更好默契，消滅因違章帶來(lái)的安全隱患于萌芽狀態(tài)，嚴(yán)格完成并管控好現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)使命。攜班組嚴(yán)格執(zhí)行公司及廠部的各種規(guī)章制度，為精益化班組再添精彩。

二：提升管理技能：首先，正人先正己，提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，管理水平，區(qū)域設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管控，要有計(jì)劃，布置，檢查，之后糾錯(cuò)執(zhí)行各種工作方案。

三：通過(guò)寓言故事學(xué)到，要管理好班組，首先