2023年至學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)（通用篇）

2023年至學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)（通用篇）2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇1

20xx年，是不平凡的一年。這一年，學(xué)校經(jīng)驗(yàn)了一系列重大活動(dòng)，我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將一年行政工作總結(jié)如下：

一、思想作風(fēng)方面

一年來，能夠仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論，能夠深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的工作。在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平常能夠關(guān)切時(shí)政、關(guān)切國家大事。能夠留意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng)，做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛惜年輕同志。在為人與事中，嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于擔(dān)當(dāng)任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮，敢于負(fù)責(zé)，講究效率。能夠一切聽從工作須要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在對(duì)外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、接待工作

依據(jù)學(xué)校工作須要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作，我著手構(gòu)思接待方案，先后易稿十多次，有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)微環(huán)節(jié)支配妥當(dāng)，經(jīng)常夜不能寐。經(jīng)過近兩個(gè)月的仔細(xì)打算，最終制訂出了一套長達(dá)具體而完備的接待方案。在整個(gè)接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時(shí)也是一線工作的詳細(xì)組織者和工作人員。

由于安排周密，組織得當(dāng)，接待工作始終在有條不紊地進(jìn)行，接待工作的勝利，保證了順當(dāng)實(shí)行，也受到了來賓的好評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)的確定。我還主要參加了一系列大型重要接待活動(dòng)。在接待工作中，熬煉了自己的實(shí)力，積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的閱歷。同時(shí)我校的接待工作也得到了來賓的好評(píng)，從而在樹立學(xué)校形象，宣揚(yáng)學(xué)校方面起到了主動(dòng)的作用。

三、協(xié)調(diào)工作

今年以來，我參加協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作；學(xué)校基本工程建設(shè)中涉及的有關(guān)事宜；學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作；清房工作；教職工子女入中小學(xué)讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中，校辦主要負(fù)責(zé)同志人事變動(dòng)，我不計(jì)較個(gè)人得失，幾乎放棄了整個(gè)暑假的休息時(shí)間，主動(dòng)處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù)，從而保證了校辦工作沒有因領(lǐng)導(dǎo)人的變動(dòng)而受到影響。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇2

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初一兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法；勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得；同時(shí)自己的教化教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順當(dāng)?shù)赝瓿闪私袒虒W(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的詳細(xì)狀況總結(jié)如下：

一、主要工作和成果

作為科任老師的我，不敢懈怠，一起先就仔細(xì)制定教學(xué)安排，注意探討中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué)，主動(dòng)參與教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，常常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以親善、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)學(xué)生。

二、閱歷和體會(huì)

嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培育良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采納直觀明白的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際狀況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

三、存在不足與今后準(zhǔn)備

教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確；接著更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué)；主動(dòng)運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文；接著加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟；在工作中仔細(xì)學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中細(xì)致研討總結(jié)；在總結(jié)中成長、前進(jìn)；各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參加者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。

我的教化教學(xué)工作實(shí)力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的須要。在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)聽取師傅的訓(xùn)誨，要不斷總結(jié)閱歷，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，漸漸創(chuàng)建出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。在以后的教學(xué)工作中，信任一切問題都會(huì)迎刃而解，我也信任有耕耘總會(huì)有收獲！

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇3

在忙勞碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。保安的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們酷愛這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認(rèn)為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面，即：責(zé)，勤，愛，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下：

第一，在工作中長期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關(guān)門，二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲憊感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

其次，在工作中，始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如學(xué)生車、上級(jí)來車、送水車等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了仔細(xì)盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

第三，在工作中，我們主見是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們年初來的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是想方設(shè)法想找理由出去，我就通過動(dòng)之以情，曉知以禮，言傳身教的方法來說教，比如，有個(gè)孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢？”我就實(shí)話實(shí)說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術(shù)，只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講解并描述后，就自己回去上課去了，以后我很少望見他上課時(shí)出來。時(shí)間一長，上課時(shí)外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成果是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

第四，始終以來，我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛惜他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要留意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報(bào)，是什么呢？是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候，說實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿足足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之處，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師指責(zé)指正。由于水平限制，還有許多內(nèi)容沒有表達(dá)出來，同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)當(dāng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保平安無事故，使學(xué)校有一個(gè)讓孩子們安心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇4

一、開學(xué)期間日常工作

1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、清理客戶欠費(fèi)名單，并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。

3、核對(duì)保險(xiǎn)名單，與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù)，完成對(duì)我公司職工的意外損害險(xiǎn)的投保工作。

4、做好20××年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并剛好送交相關(guān)主管部門。

二、其他工作

1、迎接公司評(píng)估，打算所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，剛好送交辦公室。

2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)狀況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)批閱。

3、根據(jù)公司部署，做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。

三、在本年度工作中

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)覺現(xiàn)金金額不符，做到剛好匯報(bào)，剛好處理。

2、剛好收回公司各項(xiàng)收入，開出收據(jù)，剛好收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。

3、依據(jù)會(huì)計(jì)供應(yīng)的依據(jù)，剛好發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算（發(fā)票上必需有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳），對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

在過去的一年中，酷愛黨，酷愛社會(huì)主義，對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不移，始終不渝地堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論學(xué)習(xí)，并在工作實(shí)際中努力實(shí)踐，使自己的政治理論水平不斷提高，始終堅(jiān)持堅(jiān)決正確的政治方向，努力駕馭過硬的業(yè)務(wù)技能，保持一貫艱苦樸實(shí)的生活作風(fēng)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，仔細(xì)貫徹黨的路途、方針、政策，同黨中心在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一樣。

在工作中，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，酷愛集體，團(tuán)結(jié)同志，踏實(shí)肯干。在業(yè)務(wù)技術(shù)方面，總是力爭(zhēng)精益求精，在其負(fù)責(zé)的總賬、往來賬和會(huì)計(jì)報(bào)表的諸工作中，更是拋下了辛勤的汗水，其報(bào)表質(zhì)量在歷年陜紡總公司總評(píng)中都榮獲一等獎(jiǎng)。

堅(jiān)持原則，堅(jiān)持按會(huì)計(jì)法和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度約束自己和處理一切業(yè)務(wù)，廉潔自律，一心奉公，無違紀(jì)現(xiàn)象，擅長接受新事物，主動(dòng)更新學(xué)問，在清理往來賬項(xiàng)、核對(duì)賬目、盤活資金、提高資金運(yùn)用效率等方面也做出了突出貢獻(xiàn)，因此，在20××年度被評(píng)為“創(chuàng)佳評(píng)差”先進(jìn)個(gè)人。在其管理的財(cái)務(wù)科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作中，常常義務(wù)加班加點(diǎn)，維護(hù)及處理網(wǎng)絡(luò)故障，保障了財(cái)務(wù)工作的平安順當(dāng)運(yùn)行，并能對(duì)年輕同志的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。多次幫助院內(nèi)科室處理計(jì)算機(jī)軟硬件故障，參加并擔(dān)當(dāng)起院辦網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作。20xx年x月份，被總公司審計(jì)處借調(diào)審計(jì)咸陽紡織工業(yè)學(xué)校，在一周的審計(jì)工作中，仔細(xì)負(fù)責(zé)，成果突出，受到審計(jì)處的好評(píng)。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇5

20xx年度，學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，實(shí)行“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，使其工作取得了肯定的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到“一日一清，一月一結(jié)”，剛好監(jiān)控資金流淌狀況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議，專題探討和探討學(xué)校財(cái)務(wù)工作。接著堅(jiān)持實(shí)行“一支筆”審批制度，特殊是對(duì)貨物選購 實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流淌的堤壩。

二、強(qiáng)化管理，注意挖潛

為切實(shí)提高有限資金的運(yùn)用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注意內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任，規(guī)范管理，對(duì)學(xué)校辦公用品，水暖器材、修理材料實(shí)行統(tǒng)一選購 ，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張奢侈，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。

三、突出重點(diǎn)，加大投入

提高資金運(yùn)用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實(shí)在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則，著力保障老師工資和待遇剛好足額到位及教化教學(xué)一線的須要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理，保證了老師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí)，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的主動(dòng)性和主動(dòng)性。與此同時(shí)，離退休老師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教化教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)當(dāng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教化教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素養(yǎng)和促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校主動(dòng)支持領(lǐng)導(dǎo)、老師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。

四、著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引

在收入不斷削減的狀況下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，主動(dòng)做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體探討，制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo)，并實(shí)行過硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

五、存在問題及解決方法

即將過去的一年，盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯(cuò)的成果，促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容回避和忽視：學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階，所需費(fèi)用缺口較大。面對(duì)新的一年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，須要接著堅(jiān)持“量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，切實(shí)提高資金運(yùn)用效益。接著加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，注意內(nèi)部挖潛降耗，通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。接著全力做好消赤減債，確保下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇6

本人本學(xué)年擔(dān)當(dāng)初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的.工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)閱歷，找尋不足，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能，他們的愛好、須要、方法，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把自已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂提問面對(duì)全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上，仔細(xì)剛好，力求做到全批全改，重在訂正，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

在教學(xué)溝通方面，我主動(dòng)參加同科老師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起探討教學(xué)問題。通過聽評(píng)課活動(dòng)，加深對(duì)教材的理解、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平。

三、工作中存在的問題

教材挖掘不深化。教法不敏捷，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深化。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、思維實(shí)力不太清晰。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生駕馭的狀況怎樣，老師心中多數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

四、今后努力的方向

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材，進(jìn)一步把握學(xué)問點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課，學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇7

時(shí)間過的真快，一學(xué)年又結(jié)束了。回顧一年來的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活狀況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充溢人情味的老師群體氛圍中，敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的老師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的暖和，慚愧的是由于自己工作實(shí)力有限，在一學(xué)年中科學(xué)也沒取得什么特殊顯著的成果，思來想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一、在思想上，主動(dòng)上進(jìn)

我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德。我還深知要教化好學(xué)生，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意，我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)學(xué)生的全面培育。在工作中，我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教化教學(xué)上，嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名一般的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而好玩，才能夠抓住學(xué)生的愛好，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。課前，我仔細(xì)細(xì)致的進(jìn)行備課，制作課件，依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行仔細(xì)的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主同等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育教化，使學(xué)生學(xué)好學(xué)問的同時(shí)，更好的學(xué)會(huì)做人、做事，為社會(huì)和國家做出更大的貢獻(xiàn)。

三、在課余時(shí)，勇攀高峰

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素養(yǎng)，強(qiáng)化老師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校主動(dòng)學(xué)習(xí)理論學(xué)問外，同時(shí)主動(dòng)參與老師培訓(xùn)。只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積累學(xué)問，才能使之更加敏捷的運(yùn)用于我們的教化教學(xué)中，這就須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)接著延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

當(dāng)然在教學(xué)中確定存在許多不足之處，在今后的教學(xué)中本人肯定將更加努力，查漏補(bǔ)缺，主動(dòng)學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇8

回顧一學(xué)期來的工作有成果也有不足，但更多的是收獲和充溢。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)切下，努力工作、主動(dòng)進(jìn)取，開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作，在開展團(tuán)的各項(xiàng)工作的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班班級(jí)工作的管理，在教學(xué)教研上做到努力創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，把進(jìn)行高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)和提高教學(xué)成果做為工作的重心?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

1、建立健全團(tuán)委的組織建設(shè)。

團(tuán)委為了開展工作的須要，成立了各班團(tuán)支部，并通過競(jìng)聘的形式產(chǎn)生了各班團(tuán)支部書記；同時(shí)在廣闊青年老師和學(xué)生中選拔了一批優(yōu)秀人才充溢到了學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部等部門，使得各個(gè)職能部門的工作得以有效開展。

2、以活動(dòng)為載體，協(xié)作學(xué)校政教處等各部門增加育人實(shí)效。

圍繞學(xué)校的德育中心工作，仔細(xì)組織好每周的升旗儀式。嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動(dòng)作，并依據(jù)學(xué)校中心工作，仔細(xì)打算講話稿，規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，圍繞“平安、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教化、誠信教化”等方面開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化，從而達(dá)到教化效果。通過長時(shí)間的堅(jiān)持，升旗儀式已形成良好氛圍，已成為我們德育教化的重要途徑，廣闊師生能自覺、主動(dòng)參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

為進(jìn)一步做好學(xué)校宣揚(yáng)工作，增加學(xué)生的思想道德教化，成立了校內(nèi)之聲廣播站。校內(nèi)之聲廣播站是我校得力的宣揚(yáng)工具，是思想宣揚(yáng)工作的重心，在校內(nèi)文化建設(shè)中有著舉足輕重的作用，從各班選擇優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)廣播站編輯、播音員，每天準(zhǔn)時(shí)播出各類欄目（如校內(nèi)采風(fēng)、佳作觀賞、心靈故事、音樂觀賞等），活躍了校內(nèi)文化，豐富了同學(xué)們的課余生活。

團(tuán)籍管理方面：完善了團(tuán)員電子檔案，便于團(tuán)員資料的統(tǒng)計(jì)和管理；進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)；規(guī)范了團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出手續(xù)，對(duì)2023年畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系實(shí)行了規(guī)范的統(tǒng)一轉(zhuǎn)出；完成了2023年全校團(tuán)員團(tuán)員證的注冊(cè)工作。并在五月份時(shí)組織了“慶五四暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)”，既豐富了校內(nèi)文化又發(fā)展了團(tuán)組織，有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

主動(dòng)協(xié)作政教處搞好班級(jí)量化評(píng)比及日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。組織進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，努力營造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校內(nèi)文化氛圍。此外還協(xié)作政教處開展了形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。在進(jìn)行以上活動(dòng)的同時(shí)，也剛好仔細(xì)的完成團(tuán)市委和教化局團(tuán)工委下達(dá)的任務(wù)，很好的協(xié)作了團(tuán)市委的工作。

3、班級(jí)工作方面。

所帶9.1和9.4兩個(gè)班的數(shù)學(xué)都考出了比較滿足的成果，兩個(gè)班數(shù)學(xué)過100分的分別為13人和12人，其中9.1李名杰同學(xué)的117分也是全校最高分，為他們順當(dāng)考上中學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所帶9.1班特長生方面：專業(yè)課過關(guān)人數(shù)為9人，占全校過關(guān)人數(shù)1/3；9名特長生順當(dāng)考上中學(xué)5人，占全校特長生考入中學(xué)人數(shù)也約為1/3。文化課方面：全班沒有在455分—470分之間的學(xué)生，也就沒有因幾分之差名落孫山的缺憾；473分以上共10人，其中美術(shù)生張興麗同學(xué)更是考出了477分的高分，共計(jì)有14人升入一般中學(xué)。職專方面：春季招生共12人，秋季招生9人，共計(jì)21人。

二、存在問題與不足

回眸已經(jīng)過去的一學(xué)期，在取得一些工作成果的同時(shí)，我也醒悟地相識(shí)到一學(xué)期以來工作中還存在著許多不足之處，還有許多值得思索和改進(jìn)的地方：比如雖對(duì)工作有滿腔熱忱，但遇困難事情時(shí)，沒有留意工作方式、方法，而往往事與愿違，隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)的到來，自己的工作水平和學(xué)問面待于提高?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教化管理服務(wù)，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇9

一年來，在縣教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和主動(dòng)協(xié)作下，順當(dāng)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成果。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問，進(jìn)一步堅(jiān)決了一心一意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提示自己，做校長一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿足的教化而不懈奮斗。

在工作中，我時(shí)時(shí)到處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)決性和敏銳性，思想道德上的純凈性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。主動(dòng)帶頭仔細(xì)組織參與各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想相識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證明自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益動(dòng)身，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路途，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工，同心同德，同心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教化教學(xué)質(zhì)量的提高。而教化教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和主動(dòng)肯干的老師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)當(dāng)東舊學(xué)校校長以來，仔細(xì)貫徹黨的教化方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣闊教職員工主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理念，駕馭新的教化動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教化的改革發(fā)展方向，完善了教化教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校內(nèi)管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，老師為主體，保證了教化教學(xué)工作的順當(dāng)開展。一年來，組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“看法箱”，主動(dòng)廣泛接受師生的合理化看法、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，常常深化教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的平安順當(dāng)開展。三是充溢完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度，重大疫情晨午檢測(cè)制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教化規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是主動(dòng)開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操競(jìng)賽等豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)，努力探究以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì)，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教化為主渠道的學(xué)生思想品德教化和平安教化的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、主動(dòng)進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校內(nèi)景象。

三、主動(dòng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教化教學(xué)工作的'重中之重。任職以來，我始終把提高教化教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)固樹立“全神貫注抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素養(yǎng)教化為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高老師素養(yǎng)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教化理論和業(yè)務(wù)學(xué)問，定時(shí)實(shí)行師生的學(xué)習(xí)心得溝通活動(dòng)，取長補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)閱歷、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載；二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教化活動(dòng)；三是制定了老師“十不準(zhǔn)”，老師以德立身、以德從教、以德育人；四是主動(dòng)實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公允、公正、透亮。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作競(jìng)賽，請(qǐng)優(yōu)秀老師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，主動(dòng)進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)分析探討，努力做到在教學(xué)中探討、在探討中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與老師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)老師的工作主動(dòng)性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程，激勵(lì)老師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)實(shí)力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀老師脫穎而出。有二名老師受到了縣委縣政府的表彰嘉獎(jiǎng)，有多名老師在、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文，有二位老師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。一年來，東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn)，老師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成果快速提高，打破了教學(xué)成果處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強(qiáng)校內(nèi)文化基礎(chǔ)平安建設(shè)，保障教化教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教化的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展志向信念教化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，突出教化的實(shí)效性，主動(dòng)探究解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，探討對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教化方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教化。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校內(nèi)文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校剛好修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校內(nèi)內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣揚(yáng)標(biāo)語、教化教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；四是定期邀請(qǐng)法制副校長來校講座，抓平安、保平安，培育學(xué)生懂法、遵守法律、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求老師做到的，自己要首先做到。

4、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，主動(dòng)參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、平安教化常抓不懈，堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)建平安校內(nèi)。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在肯定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，仔細(xì)履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起，同心同德、同心協(xié)力，盡自己的實(shí)力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕袒l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級(jí)滿足，讓百姓放心。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇10

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教化工作更上一層樓。這一年的教學(xué)歷程，是勞碌的一年；是充溢艱辛的一年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

一、仔細(xì)備課

不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具，課后剛好對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn)，歸納成集。

二、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜愛上課數(shù)學(xué)課。

三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)

酷愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)看法仔細(xì)，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視學(xué)問與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感看法與價(jià)值觀，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。

四、仔細(xì)批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練

有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種協(xié)助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

總之，教化工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充溢與歡樂。在以后的工作中我將一如既往專心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇11

根據(jù)教辦度工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的主動(dòng)努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一.抓好、抓實(shí)德育工作。

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教化工作的第一要?jiǎng)?wù)。教化所要培育的，絕大多數(shù)是將來社會(huì)建設(shè)中一般的勞動(dòng)者，做人的教化意義特別重要，所以我們的教化首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教化。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作安排的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教化為主要鞏固形式，以專題德育教化為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教化。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教化。通過手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教化形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校內(nèi)內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派蒸蒸而上的景象。

二.全力落實(shí)教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞干脆影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，干脆影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們仔細(xì)的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有肯定的難度，仍取得了一些成果。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作安排，并主持老師依學(xué)校安排對(duì)本位工作做出具體的安排。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，仔細(xì)檢查督促，具體記錄檢查狀況，并作為學(xué)校老師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校老師備課剛好仔細(xì)，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。老師講課仔細(xì)，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改剛好，批改仔細(xì)，作業(yè)適量。輔導(dǎo)仔細(xì)，有記錄，有成效。剛好組織驗(yàn)收，剛好矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，老師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖老師潛質(zhì)，提高老師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參與各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有具體的安排、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革試驗(yàn)“積累作文”試驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)打算工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們主動(dòng)參加，仔細(xì)落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文老師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗實(shí)行的有利契機(jī)，選派全校語文老師參加觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，老師組織匯報(bào)課，寫活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了老師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教化教學(xué)質(zhì)量，為我校成果的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.仔細(xì)落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是老師終身教化的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。老師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。主動(dòng)撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。協(xié)作上級(jí)組織老師按時(shí)參與接著教化培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干老師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、一般話培訓(xùn)、英特爾將來教化培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。主動(dòng)激勵(lì)老師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.仔細(xì)實(shí)行素養(yǎng)教化。盡管素養(yǎng)教化要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素養(yǎng)教化。老師在課堂教學(xué)過程中，注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次熬煉學(xué)生素養(yǎng)。實(shí)施新教材年段老師注意加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧競(jìng)賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。

三.仔細(xì)落實(shí)“兩基”工作。

按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求，仔細(xì)完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)牢靠，裝訂規(guī)范，保管妥當(dāng)。

四.加強(qiáng)行政管理。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“酷愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求老師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公允量化。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇12

自開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)以來，我校以“環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展、人文的可持續(xù)性發(fā)展、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念，以傳授“綠色”學(xué)問、啟迪“綠色”思維，培育“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，注意加強(qiáng)衛(wèi)生教化、環(huán)境愛護(hù)教化，把創(chuàng)建花園式學(xué)校、培育綠色使者作為學(xué)校的重要工作任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校的綠化、凈化、美化工作更上了一層樓，實(shí)現(xiàn)了“美景入眼，凈化心靈”的目的。

一、思想重視，組織保證

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境教化工作，成立了以校長張永昆為組長，副校長，德育處，教務(wù)處，大隊(duì)部，工會(huì)負(fù)責(zé)人及班主任等為成員的環(huán)保教化領(lǐng)導(dǎo)小組，日常詳細(xì)工作由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。學(xué)校將環(huán)境教化列入學(xué)校工作安排，為了將環(huán)境教化安排落到實(shí)處，少先隊(duì)重視抓好環(huán)境教化過程中的階段檢查、分析和反饋，督促改進(jìn)，并做好學(xué)期總結(jié)。

2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作又各司其職，校長統(tǒng)領(lǐng)全局，對(duì)各項(xiàng)工作提出思路以及改進(jìn)方法；德育處、教育處、少先隊(duì)組織支配各種環(huán)境教化活動(dòng)，以豐富和促進(jìn)教化活動(dòng)的深化開展；后勤為學(xué)校的綠化美化供應(yīng)強(qiáng)有力的物質(zhì)保障和后勤服務(wù)。各部門均根據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度，做到服務(wù)到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到人，使學(xué)校創(chuàng)建工作有條不紊地綻開。

3、成立環(huán)?；顒?dòng)小組。我校以班級(jí)為單位，成立以班長為組長、班主任為輔導(dǎo)老師的環(huán)保活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)在班級(jí)開展環(huán)保宣揚(yáng)教化，出版環(huán)保?？S護(hù)班級(jí)及公共衛(wèi)生。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也相應(yīng)建立學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)小組，協(xié)作學(xué)校主動(dòng)有效地開展有關(guān)環(huán)保宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建綠色校內(nèi)

1、抓好環(huán)境建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境愛護(hù)和環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)到：只有切實(shí)搞好校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，全面綠化、美化校內(nèi)，給師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，才有利于提高教學(xué)效益，才能造就出具有高尚情操、良好修養(yǎng)、得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。近年來，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，提出了“環(huán)境育人”的育人思路。

2、加大環(huán)保投入。學(xué)校通過各種渠道籌措資金18萬余元，對(duì)校內(nèi)進(jìn)行綠化、美化和凈化，真正做到能綠化的地方都綠化了。并支配專人輪值管理，做到花草修剪整齊有序，花卉生長旺盛靚麗，樹木花卉無病蟲害，片片郁郁蔥蔥，到處鳥語花香。我校還在校內(nèi)內(nèi)的每個(gè)花圃都設(shè)置一個(gè)環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語牌，并開展向?qū)W生征集環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深化到每個(gè)學(xué)生的心田。

3、全校師生齊動(dòng)手，維護(hù)漂亮的綠色校內(nèi)。我校校內(nèi)按功能區(qū)進(jìn)行規(guī)劃、綠化、美化及凈化。教學(xué)樓、衛(wèi)生區(qū)域均支配有師生輪值打掃衛(wèi)生，實(shí)行垃圾分類收集，變廢為寶。學(xué)校的花卉，支配有學(xué)生輪值護(hù)理。逐步過渡運(yùn)用節(jié)能設(shè)備，師生養(yǎng)成順手關(guān)燈，節(jié)水、節(jié)電的習(xí)慣。每天由糾察隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)分，每周評(píng)比一次流淌紅旗，把節(jié)能減排狀況納入學(xué)校的文明行為評(píng)比當(dāng)中。因此，我校校內(nèi)整齊，花卉樹木生長旺盛，節(jié)能減排意識(shí)成風(fēng)，教化教學(xué)秩序井然。

三、滲透環(huán)保教化，增加環(huán)保意識(shí)

硬件是基礎(chǔ)，軟件是關(guān)鍵，在做好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上要加大人文環(huán)境教化的建設(shè)，教化師生相識(shí)到每個(gè)人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責(zé)任，使“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建不僅有其表，且有深刻環(huán)保意識(shí)的內(nèi)涵。

1、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教化。

學(xué)校的任何一種教化活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教化中我們注意課堂教學(xué)滲透教化，激勵(lì)老師在各科教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教化植根于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保學(xué)問，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的親密關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛惜每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、把環(huán)保教化寓于各種活動(dòng)之中。

①學(xué)校要求每位老師在教學(xué)中都要有機(jī)地滲透環(huán)保教化，把環(huán)保教化貫穿教化教學(xué)的始終，學(xué)科教學(xué)環(huán)保思想的滲透率達(dá)100%。

②少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì)，保證教化的一樣性，并結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、地球日、氣象日等特別環(huán)保節(jié)日集中開展征文、演講、手抄報(bào)競(jìng)賽等宣揚(yáng)教化活動(dòng)。各班還常常性地開展以“酷愛大自然、觀賞大自然、愛護(hù)大自然”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹立愛惜大自然，愛護(hù)大自然的觀念和決心。

③校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，發(fā)出創(chuàng)建“綠色校內(nèi)”的倡議，全校師生主動(dòng)響應(yīng)，讓每個(gè)學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，并常常性地開展節(jié)約用水、用電、防治傳染病等有關(guān)環(huán)保學(xué)問的宣揚(yáng)教化。結(jié)合活動(dòng)的開展，各班還利用黑板報(bào)、班級(jí)圖書角的有關(guān)環(huán)保圖書等大力宣揚(yáng)，從而增加了全體師生的環(huán)境意識(shí)，督促每個(gè)人做好衛(wèi)生清潔和保潔工作。

3、在家長學(xué)校延長環(huán)保教化。

為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增加社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教化工作延長到家庭教化，有安排地就如何提高家長素養(yǎng)，增加環(huán)保意識(shí)做了專題講座，如自覺運(yùn)用環(huán)保產(chǎn)品，不用一次性塑料袋、快餐盒，運(yùn)用無磷洗衣粉，不亂丟廢舊電池等，使家長成為學(xué)生的榜樣，促進(jìn)環(huán)?；顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。

4、從小處入手，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。我們要求學(xué)生從小講究衛(wèi)生，愛惜我們的生存環(huán)境；從小就要遵守交通規(guī)則，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛惜校內(nèi)的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。我們通過多種教化途徑，增加學(xué)生推斷性思索的實(shí)力，提高學(xué)生的自我教化意識(shí)。

四、成果和收獲

綠色學(xué)校的創(chuàng)建，不僅提高了全校師生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，也使學(xué)校找到了素養(yǎng)教化的突破口。在實(shí)施環(huán)境教化，創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，廣闊師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，愛綠、護(hù)綠、育綠、節(jié)能、減排的意識(shí)基本形成?！皠?chuàng)綠”工作使校內(nèi)更綠、更美了，學(xué)生養(yǎng)成了自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)校花草樹木郁郁蔥蔥；道路、操場(chǎng)、教室地面干凈無紙屑雜物。環(huán)境教化和環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)的開展，使德育、美育自然融為一體，既開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了學(xué)問面，又陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學(xué)生自覺愛惜校內(nèi)的一草一木，酷愛學(xué)校、酷愛生命、酷愛大自然。

學(xué)校還常常組織學(xué)生深化社區(qū)開展環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)活動(dòng)，通過不同方式向群眾宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，節(jié)約水電、限制噪聲，垃圾分類、仿制狗患等方面的學(xué)問。在中美合作國民教化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)xxxx區(qū)項(xiàng)目試驗(yàn)中五年級(jí)探討的課題《整治狗患，人人期盼，文明養(yǎng)狗，和諧發(fā)展》經(jīng)專家評(píng)審，獲xxxx區(qū)優(yōu)秀項(xiàng)目探討?yīng)?；三年?jí)探討課題《削減噪音污染，還我健康生活》獲xxxx區(qū)優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展增加了學(xué)生的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，擴(kuò)大了社會(huì)影響，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)，帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

我校充分相識(shí)到開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)與創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”、推動(dòng)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”、構(gòu)建“和諧社會(huì)”實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的親密聯(lián)系和重大意義，仔細(xì)貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，把培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，把環(huán)境育人的理念貫穿于學(xué)校管理、校內(nèi)建設(shè)和教化教學(xué)活動(dòng)中，卓有成效地開展形式多樣的環(huán)保宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

雖然我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)中做了一些應(yīng)做的工作，也取得了肯定的效果。但在今后的工作中，我們將進(jìn)一步實(shí)行《全國環(huán)境宣揚(yáng)教化行動(dòng)綱要》，加大與上級(jí)環(huán)保部門的聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)，不斷探究環(huán)境教化的新思路、新方法，不斷豐富工作內(nèi)容，努力創(chuàng)新工作形式，深化長久地開展創(chuàng)建活動(dòng)，使環(huán)境教化成為素養(yǎng)教化的重要組成部分，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛橐豁?xiàng)重要的、長期的工作，不斷提高環(huán)境教學(xué)和管理水平，接著加大創(chuàng)建力度，把學(xué)校環(huán)境教化工作做深、做細(xì)、做實(shí)，使學(xué)生普遍受到豐富多彩的環(huán)境教化，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、看法和價(jià)值觀，成為有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力和責(zé)任感的公民。并充分發(fā)揮環(huán)保與學(xué)校教化的優(yōu)勢(shì)，整合資源，形成合力，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，主動(dòng)推動(dòng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程，把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度，推向一個(gè)更高的層次，為培育“綠色文明”、構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇13

我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教化的實(shí)效性，取得了顯著的效果。本學(xué)年來，在全體學(xué)生家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得繪聲繪色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、老師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教化的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

學(xué)校主動(dòng)構(gòu)建三結(jié)合教化網(wǎng)絡(luò)，形成教化合力。

（1）定期進(jìn)行家長學(xué)校授課。在開學(xué)的工作安排中定好講授內(nèi)容，授課人剛好間，家長學(xué)校不斷變更形式，開展各類活動(dòng)，形成三位一體的教化網(wǎng)絡(luò)。

（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式，共同擔(dān)當(dāng)起教化孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。

（3）請(qǐng)法制副校長，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，仔細(xì)組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教化活動(dòng)。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課老師授課做到“五仔細(xì)”，仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)聽取看法、仔細(xì)考核、年終仔細(xì)評(píng)比好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作安排”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。主動(dòng)向家長宣揚(yáng)中外先進(jìn)的科學(xué)育兒閱歷論文。

三、教學(xué)活動(dòng)正常

家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)敏捷多樣，受到一樣好評(píng)：

1、舉辦家庭教化講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素養(yǎng)的人才觀。

2、平常剛好與家長聯(lián)系：一方面激勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校狀況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系剛好與家長取得溝通，取得家長的支持與協(xié)作。

3、邀請(qǐng)家長來校參與活動(dòng)。如“兒童節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參與學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長，又觀賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教化子女的主動(dòng)性，同時(shí)供應(yīng)了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了肯定的成果，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，信任有廣闊家長的協(xié)作，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。

“家長是孩子的第一任老師”，家庭對(duì)孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。假如說學(xué)校教化是“陽光”，那么家庭教化則是那豐沃的“土壤”。教化好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。

我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教化”試驗(yàn)園，歷年來我園在現(xiàn)代家庭教化方面進(jìn)行了嘗試，開拓了“菜單式家教”、“多元文化家校互動(dòng)”等模式。我園始終堅(jiān)持以做好家長工作為教化的主導(dǎo)，在教學(xué)中主動(dòng)探究舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升閱歷，使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們?cè)谧龊帽旧砺毮艿耐瑫r(shí)，帶動(dòng)家長發(fā)揮對(duì)孩子教化的作用，爭(zhēng)取家長的親密協(xié)作，真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教化的功能，真正使幼兒園教化和家庭教化親密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

一、明確辦園思想，健全規(guī)章制度，拓展師資隊(duì)伍。

1、以家委會(huì)、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜，明確辦學(xué)方向。

我們定期進(jìn)行家委會(huì)、智囊團(tuán)例會(huì)，切實(shí)貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教化的功能，真正使幼兒園教化和家庭教化親密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會(huì)中，主動(dòng)組織老師和家長仔細(xì)學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教化現(xiàn)狀，分析探討。通過學(xué)習(xí)和探討，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

2、建全家長學(xué)校工作制度，培育一支酷愛家長工作的隊(duì)伍。

本學(xué)期，我們接著深化開展各項(xiàng)家長學(xué)校工作，做到有方案、有安排，明確任務(wù)、各司其責(zé)，仔細(xì)開展各項(xiàng)工作。同時(shí)，依據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教化探討指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求，為了提高家庭教化志愿者的基本家庭教化素養(yǎng)，形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教化資源的有效通道，我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教化志愿者”，舉薦參與區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。

二、開展豐富多樣的活動(dòng)，促進(jìn)家長學(xué)校健康發(fā)展

本學(xué)期，我們累計(jì)培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動(dòng)，提高了家長素養(yǎng)和育兒水平，為家長和老師建立了長期溝通的橋梁，實(shí)現(xiàn)了家庭、社會(huì)、幼兒園一體化的教化，家園攜手，形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力，使教化收到了事半功倍的成效，促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

1、一本教材

我們始終主動(dòng)向廣闊家長宣揚(yáng)和介紹全區(qū)統(tǒng)一舉薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教化上》，這本教材的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的干脆緣由——家長的家庭教化綜合素養(yǎng)。我們希望廣闊家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材，逐步領(lǐng)悟到：教化孩子首先不輸在家庭教化上。本學(xué)期，我們的征訂率為95。9％（包括雙胞胎家庭）。同時(shí)，我們充分用好這份教材，堅(jiān)持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教化思索探討題，摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、舉薦到AGE06網(wǎng)頁上與全體家進(jìn)步行互動(dòng)溝通，使更多的家長學(xué)習(xí)和駕馭現(xiàn)代家庭教化科學(xué)學(xué)問。

2、兩個(gè)案例

10月，我們向全園家長發(fā)放了：一位博士媽媽的讀書體會(huì)和顧曉鳴老師點(diǎn)評(píng)材料，并且在當(dāng)月問卷中進(jìn)行了反饋。期末，我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教化資源，倡議廣闊家長免費(fèi)觀看紀(jì)實(shí)片《含淚活著——一個(gè)父愛的故事》，并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的感想。通過家長的自學(xué)與互動(dòng)溝通，我們欣喜地發(fā)覺：家長的教化觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中，他們起先重視幼兒的精神生活了，對(duì)于新的教化方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思，并通過問卷、論壇、結(jié)對(duì)活動(dòng)等不同的形式進(jìn)行反饋。

3、三次講座

本學(xué)期，我們針對(duì)家長的不同須要進(jìn)行了3次家長講座，分別是：新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。為了變更過去把家長學(xué)校支配在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式，避開生搬硬套，工作量過于集中。本學(xué)期，我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中，做到情理并茂。依據(jù)家長的不同需求，以及共性問題開展各類講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通溝通。如：期末，我們邀請(qǐng)閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教化指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教化”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100％，顧老師通過對(duì)孩子勝利教化的講解和分析，以及傳授給家長一些獨(dú)特的勝利教化方法，受到了家長的一樣好評(píng)。家長們對(duì)顧老師深化淺出、幽默風(fēng)趣的講座特別喜愛。很多家長表示，以前許多小事都不覺得有什么要緊的，但經(jīng)過這次的講座，覺得家庭教化中無小事，家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座，家長們感受許多，駕馭了平常難以學(xué)到的教化方法，家長們普遍提高了相識(shí)、轉(zhuǎn)變了觀念，又解決了教化孩子操作性的問題。

4、4項(xiàng)工作

本學(xué)期，我們堅(jiān)持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表，進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教化上”專題探討。截至本月，共發(fā)放問卷5份，回收率均在90%以上，為征詢家長看法和建議，了解家長對(duì)我園工作的滿足程度供應(yīng)了依據(jù)，以便剛好改進(jìn)工作思路，調(diào)整工作方法，更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。

本學(xué)期，為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)哺育幼兒，幼兒園以每班家園聯(lián)系宣揚(yáng)欄等形式向家長宣揚(yáng)有關(guān)衛(wèi)生、保健學(xué)問，當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容，剛好向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教學(xué)問。使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教學(xué)問，更了解了須要家園共育的要求。

本學(xué)期，我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理，利用網(wǎng)絡(luò)，主動(dòng)和家長聯(lián)系，各班都有自己的班級(jí)主頁和寶寶論壇，還設(shè)立了“心靈驛站”，便利家長剛好與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深化到教化第一線，保持與家長的親密聯(lián)系，交換看法，如有的家長在教化孩子中產(chǎn)生了困惑，與園領(lǐng)導(dǎo)交換看法，征求教化方法，都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為親密，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個(gè)溝通的平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)孩子的成長很有好處?！?/p>

而我們的每?jī)稍掳l(fā)放的《紀(jì)幼園刊》，更是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活，受到了家長的歡迎，很多家長還主動(dòng)投稿，出謀劃策，熱忱參加到我們的園刊調(diào)整中來。

三、成效、反思與調(diào)整：

作為幼兒園應(yīng)多思索如何進(jìn)行具有實(shí)效性、針對(duì)性的家長工作的同時(shí)，不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期，我們?cè)诩医讨笇?dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實(shí)效，在家庭教化現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級(jí)為單位采納論壇的形式激勵(lì)家長主動(dòng)留言，參加互動(dòng)。家長們?cè)诨?dòng)溝通、小結(jié)反饋中紛紛表示對(duì)我們工作的支持和認(rèn)可，同時(shí)也覺得我們的講座具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

但是，我們也發(fā)覺：家長參加幼兒園活動(dòng)的參加率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%，出勤率也有所下降，這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)接著拓展，發(fā)動(dòng)更多的家長加入我們家庭教化現(xiàn)代化的行列。

總之，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長漸漸了解和明確了幼兒教化的特點(diǎn)、要求，做合格公民要從自身做起，主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)教化工作。近幾年來，我園的家長學(xué)校工作已初見成效，家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持，而且主動(dòng)協(xié)作幼兒園開展各項(xiàng)工作，并為幼兒園開展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策。雖然，經(jīng)過多些年的實(shí)踐和探究，我們?cè)凇凹议L學(xué)?！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì)和收獲，但離勝利家長學(xué)校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會(huì)各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，接著在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體化教化，提高家長素養(yǎng)和家庭教化質(zhì)量，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇14

一、自我校確定將象棋作為特色打造以來，學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò)，即副校長分管、體藝教研組詳細(xì)負(fù)責(zé)、體育、音樂類老師詳細(xì)實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系，將普及和爭(zhēng)創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教化資源，面對(duì)全體學(xué)生，提高整體素養(yǎng)。

二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個(gè)以青年老師為主的教研組。

自編校本教材《象棋初級(jí)教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等，利用體育、大課間活動(dòng)、愛好小組活動(dòng)時(shí)間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué)，加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級(jí)以愛好激發(fā)和初步下法為主;中年級(jí)以基本規(guī)則與品德教化為主;高年級(jí)以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級(jí)愛好小組的管理，每次活動(dòng)做到“四定三檢查”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參加。

三、由于學(xué)校新建大樓，校內(nèi)環(huán)境是一片空白。

學(xué)校組織召開特地行政會(huì)議進(jìn)行探討，派中層赴丹陽試驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后，由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師詳細(xì)負(fù)責(zé)作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒?dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生小主子的作用。及早布置，及早落實(shí)。

四、在校內(nèi)文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校內(nèi)、象棋特色”。

五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

學(xué)校主動(dòng)推動(dòng)“陽光體育活動(dòng)”，用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開展了廣播操和眼保健操競(jìng)賽，很好地推廣了新的廣播操。勝利舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，受到了群眾的好評(píng)。

主動(dòng)組織工會(huì)活動(dòng)，勝利實(shí)行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠競(jìng)賽，極大調(diào)動(dòng)了廣闊女老師的主動(dòng)性。我校10名教職工在新區(qū)登山競(jìng)賽中奪得團(tuán)體第五名的好成果。

六、加強(qiáng)平安教化，提高學(xué)生意識(shí)

1、切實(shí)加強(qiáng)平安教化。為保證師生平安，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校內(nèi)”，學(xué)校全方位開展平安教化活動(dòng)。嚴(yán)格老師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流淌崗，在管理上保證校內(nèi)平安;深化師生、班級(jí)，每周都支配固定的時(shí)間宣揚(yáng)平安教化;制定突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案，并勝利進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐實(shí)力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問，駕馭自護(hù)本事，提高自護(hù)自救實(shí)力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的平安意識(shí)，讓家長幫助學(xué)校共同搞好平安教化。請(qǐng)姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通平安學(xué)問講座，增加了學(xué)生的平安意識(shí)。

2、加強(qiáng)校舍平安和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立平安檢查小組，由謝校長牽頭，總務(wù)部門幫助，每月定期對(duì)校內(nèi)及周邊平安隱患進(jìn)行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入運(yùn)用。

3、仔細(xì)落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，仔細(xì)上好健教課，提高學(xué)生的健康意識(shí)。針對(duì)H1N1病情不斷擴(kuò)散之勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度，做到每天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身平安。

4、加強(qiáng)校車管理制度，支配專人負(fù)責(zé)壓車確保平安。

七、校內(nèi)建設(shè)、幼教方面

學(xué)校新教學(xué)大樓以投入運(yùn)用，食堂、操場(chǎng)的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校內(nèi)的綠化也以基本到位。幼教方面成果顯著：三月份勝利實(shí)行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，受到了家長的好評(píng)。李海琴老師在市級(jí)賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

八、有待改進(jìn)的方面

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要接著進(jìn)行有效課堂的探討，從制度上保證探討落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化探討的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口馬路狹窄，破損嚴(yán)峻，師生出行受到影響。

4、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動(dòng)場(chǎng)所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

2023至2023學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)篇15

依據(jù)《鐘祥市教化局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的通知》精神，我校主動(dòng)在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著，建書香學(xué)?！睘橹髦嫉娜耖喿x活動(dòng)，努力提高教職工的專業(yè)實(shí)力和素養(yǎng)，培育中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。

一、健全讀書制度，保證讀書活動(dòng)順當(dāng)開展

1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“書香校內(nèi)”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓，探討創(chuàng)建活動(dòng)狀況，制定創(chuàng)建工作方案，對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深化。

2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作安排和處室、班級(jí)文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查，納入年度考核項(xiàng)目，并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

3、建立指導(dǎo)老師隊(duì)伍

為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文老師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語文老師為主的老師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年級(jí)主任、班主任、語文老師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書舉薦、講評(píng)，指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順當(dāng)開展。

二、搭建讀書平臺(tái)，多渠道為師生供應(yīng)好書

學(xué)校注意硬件投入，加大校內(nèi)文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實(shí)書香校內(nèi)建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺(tái)，營造深厚的書香氛圍。

1、學(xué)校結(jié)合校內(nèi)文化建設(shè)，在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼

《論語》全文及譯注，在三號(hào)樓前建成了一批宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所細(xì)心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事，學(xué)校的每一個(gè)角落都充溢了濃濃的書香。

2、多方籌集資金購置了一批圖書，充溢了學(xué)校圖書館?，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊(cè)，生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校內(nèi)網(wǎng)，向師生舉薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂趣。

3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”、“以書會(huì)友”圖書角，由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行溝通閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華，從我做起》讀本。

4、學(xué)校向老師舉薦了百余種書目，并購買了《愛心與教化》、《老師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗》、《教化新理念》等500余本教化類精品書籍，發(fā)放給每位老師，供大家選讀。

三、激發(fā)讀書熱忱，開展豐富多采的主題活動(dòng)

在創(chuàng)建書香校內(nèi)的實(shí)踐中，我們圍繞2023年讀書活動(dòng)的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng)，健康歡樂成長”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，開展了豐富多采的主題讀書活動(dòng)。今年五月實(shí)行了全?！白x書節(jié)”活動(dòng)，一千六多名師生主動(dòng)投入讀書活動(dòng)，整個(gè)校內(nèi)書聲朗朗充溢書香和閱讀熱忱.

1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)的方案，在全校師生中開展了評(píng)比活動(dòng)。半