2023年小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(通用篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2023年小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(通用篇)小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

敬重的各位家長(zhǎng):

你們好!

在這次家長(zhǎng)會(huì)起先前,我代表小三班全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱情的歡迎。

一、介紹班級(jí)老師

這學(xué)期,還由我擔(dān)當(dāng)小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)當(dāng)配班老師,程建杰老師擔(dān)當(dāng)保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,幫助我們的工作。

二、介紹本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教化理念

本學(xué)期主要以養(yǎng)成教化為重點(diǎn),主要培育幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、專心傾聽等等。

我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師、親近伙伴兒,情愿上幼兒園,開心地參與幼兒園的各類活動(dòng);

2、能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的想法和要求;

3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,能依據(jù)自己的須要入廁、喝水;

4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中情愿與伙伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂一般話,喜愛聽熟識(shí)的故事和兒歌;

6、喜愛擺布玩具、材料,會(huì)跟著老師有愛好地唱歌、敲打、做仿照動(dòng)作。

三、本學(xué)期課程

本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域嬉戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。

本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),分別為《跟動(dòng)物做摯友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

我們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動(dòng)內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手實(shí)力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的愛好。

四、須要爸爸媽媽協(xié)作的事情

我們的工作離不開家長(zhǎng)的支持與協(xié)作,這學(xué)期須要各位參加協(xié)作的有:

1、接送幼兒

請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4:50—5:30。為了保證幼兒的平安,接送幼兒的'人要相對(duì)固定,帶幼兒接送卡入園,如托付他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明狀況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。

2、平安教化

早上出門之前,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的平安,請(qǐng)?zhí)崾竞⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。

3、早晨送孩子入園時(shí),爸爸媽媽肯定將孩子送到班級(jí)門口,與班級(jí)老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級(jí);幫助孩子脫完外套就快速與孩子告辭,盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng),以免影響孩子心情;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng),以免影響孩子的心情。

4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

5、請(qǐng)為幼兒打算褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。

6、假如孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)定或身體不舒適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)剛好告知我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。

7、幼兒不來園請(qǐng)您提前告知班級(jí)老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級(jí)qq群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)剛好告知老師,便利聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班老師不行以接打手機(jī),有可能不能剛好接通您的電話并回復(fù)短信。

8、幼兒園的植物角是常識(shí)教化任務(wù)的一部分,是促進(jìn)幼兒視察力發(fā)展、增長(zhǎng)和豐富學(xué)問的途徑之一。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動(dòng)室美觀、充溢生氣,也可使幼兒的生活更加生動(dòng)好玩,豐富多采。讓幼兒參加種植活動(dòng),可使他們主動(dòng)主動(dòng)地細(xì)致視察植物,從中發(fā)覺平常不易引起留意的一些特征和改變,培育孩子的視察力,這學(xué)期我們班級(jí)的植物角須要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來)

9、親子手工制作既能培育孩子的動(dòng)手實(shí)力,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開學(xué)都會(huì)實(shí)行親子玩教具作品展。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具,開學(xué)第一周帶來,作品上須要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱。

10、我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次,大部分活動(dòng)材料都是廢物利用,須要爸爸媽媽們?cè)谄匠兔λ鸭恍┡D毯?、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺(tái)歷等材料。

11、接著堅(jiān)持為孩子整理成長(zhǎng)檔案,記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行特性化設(shè)計(jì),裝訂成冊(cè)),開學(xué)第一周須要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行特性化設(shè)計(jì)。

12、區(qū)域嬉戲活動(dòng)每次須要聘請(qǐng)三位家長(zhǎng)志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口,自愿報(bào)名參與,須要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,假如臨時(shí)有事不能參與活動(dòng),可以與其他家長(zhǎng)調(diào)換。

各位家長(zhǎng),在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照看不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或看法,可以干脆向我們提出,或者將您的看法、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中,我們會(huì)虛心接受大家的珍貴看法,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽罱K感謝各位家長(zhǎng)今日的參加!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

敬重的家長(zhǎng)摯友:

大家好!

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來,感謝您們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參與家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示誠(chéng)心地感謝與熱情的歡迎。

今日,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教化目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有許多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活狀況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今日這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望您們家進(jìn)步一步協(xié)作老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互溝通一下孩子在園及在家的狀況,以便老師剛好調(diào)整工作,促使您們也能夠主動(dòng)參加到孩子的教化管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教化的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。今日的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面:

一、向各位家長(zhǎng)介紹一下我們班級(jí)及孩子的狀況

我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)不遺余力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)狀況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個(gè)多月的視察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參加集體活動(dòng),喜愛參與各種嬉戲活動(dòng)。

2、對(duì)很多事物都表現(xiàn)出了極大的愛好,對(duì)各種新事物新奇心重,但動(dòng)手實(shí)力還需加強(qiáng)培育。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。

3、語言實(shí)力發(fā)展不平衡,部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參加意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、新奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往實(shí)力較弱。上課時(shí)留意力簡(jiǎn)單分散,不能較好地遵守集體嬉戲規(guī)則。部分能較清楚地進(jìn)行語言表達(dá),但不能寧靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個(gè)別實(shí)力弱的孩子還不擅長(zhǎng)與人交談。

4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確運(yùn)用禮貌用語,不會(huì)主動(dòng)問好。

或許我視察的不夠全面,有些孩子的狀況我沒有視察到,我會(huì)在以后的日子里專心的去視察,值得興奮的是不少家長(zhǎng)重幼兒教化,主動(dòng)協(xié)作老師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的主動(dòng)協(xié)作和支持,我們會(huì)一心一意愛孩子,用一顆慈祥之心去細(xì)心照料、教化和培育他們。

二、希望家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園教化的有關(guān)事項(xiàng):

1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理實(shí)力的培育,比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要留意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容許多,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱腵孩子,自己的事情能自己做。

2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特別狀況不要無故缺勤。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必協(xié)作。

3、家長(zhǎng)要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

4、希望家長(zhǎng)在家教化孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時(shí)間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭(zhēng)搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長(zhǎng)看了心疼,我們也很心疼,因此須要家長(zhǎng)在家協(xié)作我們共同教化,教化孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人共享。他們?nèi)狈献鳎蚕?,謙讓,奉獻(xiàn)等集體生活的閱歷,簡(jiǎn)單形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè),我也要這個(gè),誰也不愿讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)共享。

5、做好孩子的平安工作。平安工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把平安工作特殊強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西,不要給孩子帶項(xiàng)鏈等珍貴物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園肯定要把孩子親自交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特別狀況不能來園,請(qǐng)與老師請(qǐng)假。如您的孩子中午要吃藥的,請(qǐng)把藥交到老師手中,坐車的請(qǐng)交給跟車的老師寫清晰服藥時(shí)間、劑量。

6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小摯友問好。平常要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于仿照,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)留意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

敬重的家長(zhǎng),學(xué)校教化不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教化不行少,望家長(zhǎng)多重視。我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教化好孩子。

每一個(gè)勝利的孩子背后都有一位勝利的家長(zhǎng),教化好孩子是我們共同的責(zé)任,須要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠(chéng)、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長(zhǎng)們說一聲:感謝您們!感謝您們對(duì)我們工作的理解及支持,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕袒绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教化好孩子,同時(shí)希望您們?cè)谝院蠼又С治覀兊墓ぷ鳎?/p>

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng):

你們好!

首先我代表班里兩位老師及全部的小摯友對(duì)你們的到來表示感謝及歡迎!

你們對(duì)我們工作的支持,是我們最大的動(dòng)力。由于今年的小摯友大都是新生,所以對(duì)老師都很生疏,在這里我為大家做個(gè)簡(jiǎn)潔的介紹,我叫xx,擔(dān)當(dāng)本班的主班老師,我以前在九幼工作一年擔(dān)當(dāng)一年小班班主任和半年中班班主任,這學(xué)期我來到xx幼兒園擔(dān)當(dāng)這里小一班班主任,這位是x老師,x老師擔(dān)當(dāng)班內(nèi)的配班老師,賀老師今年首次參與工作,但對(duì)小摯友很有愛心、耐性。

下面我來為大家介紹一下這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:

一、班級(jí)狀況介紹:

本學(xué)期我們班有26位小摯友,除剛起先有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,但現(xiàn)在全部小摯友都很快融入了這個(gè)班級(jí),信任他們也很喜愛幼兒園。

二、教學(xué)狀況介紹:

我們中班有五大領(lǐng)域的十門課程,有語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康、拼音、手工、美術(shù)、英語。我擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程有語言、數(shù)學(xué)、拼音、美術(shù)、手工課程。

三、介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)

我們兩位老師對(duì)幼兒的要求有了很大的提高,現(xiàn)在來看,我們班幼兒的常規(guī)和紀(jì)律比平行班的幼兒要好許多。在日常生活中,幼兒挑食不吃菜的狀況已經(jīng)漸漸的削減了,飯量增大了許多,喂飯的狀況也越來越少了,而且也不再撒飯了。

個(gè)別幼兒還會(huì)幫助老師有序的發(fā)放接送卡了,我們?cè)跐u漸的提高幼兒自己的動(dòng)手實(shí)力,希望各位家長(zhǎng)也協(xié)作我們,不要提一些特別要要求如:給幼兒喂飯,給幼兒穿鞋、穿衣服等要求。

本學(xué)期我想培育幼兒的語言表達(dá)實(shí)力和自己動(dòng)手實(shí)力,班里的幼兒大部分不能流暢的講解并描述所發(fā)生的事情,語句不連接,很少有個(gè)別幼兒可以完整的講解并描述一個(gè)簡(jiǎn)潔的故事,所以我在這方面很注意,所以我會(huì)在幼兒睡覺前為他們講故事,在課堂上注意與幼兒的互動(dòng),注意幼兒的表達(dá)實(shí)力。

這一階段孩子的.智力開發(fā)好了,對(duì)他們一生都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。希望在學(xué)期末幼兒的語言表達(dá)實(shí)力有很大的提高。在自己動(dòng)手實(shí)力方面,我希望各位家長(zhǎng)可以和我們老師協(xié)作,讓幼兒自己在家多動(dòng)手,不要嫌棄幼兒慢,或做的不好,主動(dòng)給幼兒穿衣喂飯,讓幼兒養(yǎng)成依靠性,家長(zhǎng)要在家多熬煉,老師在學(xué)校多指導(dǎo),信任每個(gè)幼兒都會(huì)有很大的提高。我們情愿與您攜手,一起把孩子教化好。

四、家園協(xié)作

在這里我也說說須要各位家長(zhǎng)和我們協(xié)作的事情:

每個(gè)幼兒著學(xué)期須要帶一個(gè)雙面膠、一盒彩筆、和固體膠、油畫棒、水粉紙、橡皮泥。希望家長(zhǎng)可以盡快交回。同時(shí)我希望各位小摯友按時(shí)來園,盡量在八點(diǎn)到八點(diǎn)二十來園,不太早來園,和遲到。

關(guān)于吃藥,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家用大一點(diǎn)的紙包好,寫好姓名,服藥時(shí)間,和用量,在交給老師時(shí)仔細(xì)填好服藥登記單,和聯(lián)系方式,以便幼兒不適時(shí)便利和家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量不要將健胃消食片,金嗓子等類似藥物帶入園讓老師幫忙服用。

對(duì)于幼兒的接送,早上請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒送到教室,不要送到大門口或校外的拐角處,讓幼兒自己進(jìn)來,放學(xué)時(shí),請(qǐng)給位家長(zhǎng)帶好幼兒,以防疏忽導(dǎo)致丟失。

對(duì)于幼兒請(qǐng)假問題,假如幼兒生病不能來園,務(wù)必于老師聯(lián)系,跟老師請(qǐng)各假,讓老師了解狀況。

每月拿幼兒被褥、枕巾回家洗一次。

個(gè)別幼兒是爺爺奶奶照看,在這里我也希望各位爺爺奶奶不要太溺愛幼兒,要求要嚴(yán)格,不要太溺愛。

五、看法征集

針對(duì)幼兒或幼兒園的問題,家長(zhǎng)有什么看法或建議進(jìn)行探討。

六、總結(jié)

各位家長(zhǎng),幼兒園教化是基礎(chǔ)教化的基礎(chǔ)!就像一座高樓一樣,人們看到的只是地面上華麗的樓房,可是有誰來關(guān)注下面的樓基。假如沒有樓基怎么會(huì)有高樓大廈?幼兒園就是教化領(lǐng)域里的最基礎(chǔ)的樓基,為了孩子的將來、為了我們的希望。

讓我們家長(zhǎng)和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教化好我們的孩子。也懇切的懇求各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,多提珍貴看法。工作中有什么沒有做到、想到、留意到、疏忽的問題,請(qǐng)剛好和我們溝通,告知我們,以便我們剛好改正、訂正、改善我們的教化環(huán)境。

讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠(chéng)、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

敬重的各位家長(zhǎng)摯友:

大家好!

首先感謝大家始終以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)切和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。

我是小班的x老師,旁邊這位是x老師。黑板上是我們的手機(jī)號(hào)是我和薛老師的,歡迎家長(zhǎng)摯友多與我們溝通聯(lián)系。

首先給大家簡(jiǎn)潔的介紹一下小班的基本狀況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

小班一共有幼兒22名幼兒,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),特殊是新生入園后的心情反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子新奇心強(qiáng)、膽子大、淘氣,把玩具隨意倒在地上玩,特殊是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特殊戀家,適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理實(shí)力較差:有的孩子不怎么愛說話、不擅長(zhǎng)表達(dá)自己,有的孩子不會(huì)自己吃飯等。

這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所視察到的,不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間,以上所提到的狀況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。

本期的教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教化幾個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,看法,實(shí)力,學(xué)問,技能等方面的發(fā)展.2歲多是幼兒語言發(fā)展最快速的時(shí)期,是培育正確發(fā)音的關(guān)鍵期。

本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動(dòng),激勵(lì)幼兒大膽表明,并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個(gè)月的相處與教學(xué),大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的.特別主動(dòng)。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。

家長(zhǎng)作為幼兒園教化的參加者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請(qǐng)家長(zhǎng)摯友幫助我們做到以下幾點(diǎn)。

1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記詳細(xì),便利老師剛好聯(lián)系家長(zhǎng)。

2、孩子的個(gè)體狀況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體狀況等,便利老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)肯定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。

4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi),盡量削減園內(nèi)人員流淌不隨意更換接送人,有特別狀況未能剛好接送的,要提前告知老師。假如您的孩子有事或生病,請(qǐng)到校親自請(qǐng)假,并填好請(qǐng)假條。

5、無論送孩子還是接孩子,請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身平安。

6、協(xié)作值班老師做好晨檢工作。

入園前提示幼兒不攜帶危急品,比如小刀,圖釘。釘子,堅(jiān)硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及珍貴的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。

7、注意好習(xí)慣的培育并為孩子樹立好的榜樣。

孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,文明禮貌,遵守集體規(guī)則,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),相互謙讓等等,對(duì)他終身發(fā)展都是很重要的。

8、重視幼兒的平安教化:

如教化孩子防范生疏人,記住自己的家庭住址,父母電話號(hào)碼等等,不做危急動(dòng)作,不去危急的地方,不跟生疏人走,不隨意離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的平安意識(shí)。

9、我們每?jī)芍芨录议L(zhǎng)園地,每周仔細(xì)填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長(zhǎng)保持常常聯(lián)系。希望家長(zhǎng)多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出看法及建議。

10、天氣漸涼,請(qǐng)家長(zhǎng)留意幼兒的著裝狀況以及身體狀況。

各位家長(zhǎng):其實(shí)只要孩子們每天高興奮興的入園,安平安全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能主動(dòng)的和小伙伴嬉戲,懂得合作共享,就是我們老師、家長(zhǎng)的最大心愿。

從今日起先,就讓我們成為教化孩子的合作伙伴和摯友吧,孩子的成進(jìn)步步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

感謝各位家長(zhǎng)到來,這次的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

敬重的各位家長(zhǎng):

你們好!我是小一班的林老師。特別感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間坐在一起,聊一聊我們共同關(guān)切的關(guān)于孩子的話題。你們的參加不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解。我代表班級(jí)的兩位老師向你們說一聲:感謝!

今日主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活狀況、以及須要家長(zhǎng)協(xié)作的一些工作,以便幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的生活。

一、幼兒基本狀況:

經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣,語言表達(dá)實(shí)力、與人交往實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力都有了較大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園,有了集體意識(shí),逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理實(shí)力較好,能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,自己的事情能自己做。孩子們學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)留意保持桌面的整齊,餐后能整理自己的餐盤。早上來園能主動(dòng)問老師好、老師早,離園時(shí)說再見。當(dāng)然也有須要提高的方面。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)峻,雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步,但還有些孩子不喜愛吃蔬菜。部分孩子的動(dòng)手實(shí)力較差,依靠性強(qiáng),幼兒間的實(shí)力差距比較大,希望在這個(gè)學(xué)期,能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。

二、一日生活狀況:

我們老師是七點(diǎn)四十上班,八點(diǎn)半做早操,請(qǐng)您在這之間送孩子來園,盡量不要遲到,養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣,這就須要家長(zhǎng)的主動(dòng)協(xié)作,九點(diǎn)后就起先孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。下午4:30起先接孩子,請(qǐng)您按時(shí)來接孩子,盡量不要早接或晚來,接孩子時(shí)您有了充分的時(shí)間,可以看看周安排,了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,打聽一下孩子近期的表現(xiàn),看看有哪些須要你們協(xié)作的事情,也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业臓顩r,使老師可以依據(jù)孩子的狀況進(jìn)行教化。有部分家長(zhǎng)常常利用這段時(shí)間和我們溝通,我們也樂意與您溝通。

三、教化教學(xué)方面:

幼兒園的教化不同于其他教化,我們的教化教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定。動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中嬉戲。共分五大領(lǐng)域,有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域。其中語言領(lǐng)域包括故事、兒歌、閱讀等,科學(xué)領(lǐng)域包括科學(xué)探究、了解動(dòng)植物、數(shù)、形、及空間的一些學(xué)問等,藝術(shù)領(lǐng)域包括歌頌、音樂、繪畫、紙工、泥工,健康領(lǐng)域包含身體方面的健及心理上的成長(zhǎng)和健康等。社會(huì)領(lǐng)域包含幼兒的自我成長(zhǎng)、人際交住等。這些書不帶回家,始終放在幼兒園由老師保管,以確保上課有書可用,用完一起帶回家,家長(zhǎng)可以比照書看看孩子學(xué)到了什么,哪些地方還須要加強(qiáng)。

四、平安工作:

1、接送卡。為了保證幼兒的.平安,接送幼兒肯定要運(yùn)用接送卡,做到人在卡不在,卡在人不在,沒有帶接送卡的必需簽名,電子卡在入園、接園進(jìn)分別刷一次,每天兩次,請(qǐng)把孩子送到老師手里,并拿走接送卡。

2、每天來園前,請(qǐng)檢查孩子的口袋,不帶小刀、牙簽、打火機(jī)、夫幣等危急品入園,不戴項(xiàng)鏈、銀手鐲等。

3、每周定期給孩子剪指甲、洗澡,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、家園工作:

家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,家園合作才能更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動(dòng)都須要家長(zhǎng)的熱心幫助。如有的活動(dòng)須要家長(zhǎng)幫忙收集資料帶到幼兒園,在我們豐富嬉戲材料時(shí),須要家長(zhǎng)和孩子一起收集廢舊物品,在我們布置主題墻時(shí)也須要家長(zhǎng)和孩子一起參加,找尋有關(guān)的圖片資料,希望以后大家能支持我們的工作,和孩子一起參加并支持我們的活動(dòng)。

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

敬愛的老師,各位家長(zhǎng):

我是小一班徐xx的家長(zhǎng),首先感謝于老師的舉薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來發(fā)言。

不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰慧,活潑,可愛,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐性,有愛心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們愛護(hù)入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜愛!小一班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情意。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)的參加進(jìn)來,由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性看法!

相識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛哭,又粘人的`男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開快樂心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人共享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些按部就班的改變,也讓我領(lǐng)會(huì)到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我信任在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。

大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)許多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)時(shí)我選擇鉆石幼兒園的緣由之一?,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)協(xié)作好幼兒園開展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。假如在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多指責(zé)與指導(dǎo)!

“人無完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但我信任,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱忱,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更暖和更完美!

最終祝老師們家長(zhǎng)們家庭華蜜!祝孩子們每一天開快樂心,快歡樂樂!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

各位家長(zhǎng)摯友:

下午好!

開學(xué)已有一個(gè)多星期了,今日請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教化目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,協(xié)作我們?nèi)焕蠋煿餐袒煤⒆?。同時(shí)依據(jù)近期的各種方方面面的狀況通過綜合整理,來和各位家長(zhǎng)摯友探討一下!

首先由我來簡(jiǎn)潔介紹一下我們小托(2)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教化教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)嬉戲活動(dòng)。另外一位年輕老師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園教化不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教化,幼兒園教化原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)切的問題就是孩子在幼兒園究竟吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教化、保育工作簡(jiǎn)潔介紹一下。在教化方面,小班上午共設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、嬉戲四大類活動(dòng)。詳細(xì)時(shí)間支配有“一日活動(dòng)時(shí)辰表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)切的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的.專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L(zhǎng)不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特殊關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要留意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參加搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的養(yǎng)分核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(zhǎng)想了解可以留意。

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

敬愛的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是小三班的家長(zhǎng),首先感謝于老師的舉薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來發(fā)言。

不知不覺與小三班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰慧,活潑,可愛,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小三班的老師有耐性,有愛心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們愛護(hù)入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜愛!小三班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情意。還有小三班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)的參加進(jìn)來,由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性看法!

相識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開快樂心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人共享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些按部就班的改變,也讓我領(lǐng)會(huì)到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我信任在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。

大家都知道幼兒園開展的`活動(dòng)許多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)時(shí)我選擇鉆石幼兒園的緣由之一?,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)協(xié)作好幼兒園開展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。假如在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多指責(zé)與指導(dǎo)!

人無完人,幼兒園有時(shí)的工作也做不到十全十美,但我信任,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

老師們總說為為媽是一位熱心的媽媽,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱忱,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更暖和更完備!

最終祝老師們家長(zhǎng)們家庭華蜜!祝孩子們每一天開快樂心,快歡樂樂!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家好!

今日我的發(fā)言主題是:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

一、加強(qiáng)自我愛護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追逐,以防滑入水中。

二、假如游泳肯定去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所游泳,并做到“四不”,未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意的不去,沒有會(huì)有游泳的成年人陪伴的不去,深水區(qū)不去,江河溪邊不去。除此之外,喜愛游泳的小摯友們要做好下水前的熱身打算活動(dòng),假如水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳,以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象,避開游泳時(shí)間過長(zhǎng)疲憊過度發(fā)生危急。

三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的平安類嬉戲,不能起哄胡鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發(fā)生危急。

四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的.同時(shí),努力做好勸服教化工作,同學(xué)間要相互關(guān)切、愛惜,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要?jiǎng)偤脛褡璨⒏嬷蠋?、家長(zhǎng)。

五、常常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長(zhǎng)鳴,用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問愛護(hù)自己。

在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?大聲呼救!同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向旁邊的大人呼喊,盡量引起人們的留意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。小摯友不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫助。

小摯友們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的將來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10

同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家上午好!

今日我講話

的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

5月11日、12日兩天,廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小學(xué)生溺水身亡,令人非常痛心。

現(xiàn)在正是天氣燥熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的.高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求小摯友們做到以下幾點(diǎn):

1、不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳,要和大人結(jié)伴同行;

2、不要到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟識(shí)的水域游泳,游泳前先要了解水下環(huán)境;

4、不要立刻下水,應(yīng)先做打算活動(dòng),適應(yīng)水溫,以防止抽筋。

小摯友們,在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅N<?。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

小摯友們:生命高于一切,你們是國(guó)家和民族的將來與希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11

敬重的各位老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是小一班小奕的父親。今日很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,也很興奮有這樣的機(jī)會(huì)代表全部的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)辛勤的幼兒園老師們表示最誠(chéng)心的感謝!感謝你們對(duì)孩子們的辛勤的栽培,耐性的教化;感謝你們辛苦的工作,無私的奉獻(xiàn);感謝你們?yōu)樗麄內(nèi)松谝徊絾⒚山袒蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

前天我參與了我們

園舉辦的“家園共育中班習(xí)慣養(yǎng)成工作中期推動(dòng)會(huì)”在會(huì)上我了解到了我們

園對(duì)于中班的孩子們?cè)诒緦W(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。首先,要注意孩子的健康成長(zhǎng),針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子尤其要注意身體協(xié)調(diào)性的培育,家長(zhǎng)要協(xié)作老師讓孩子多玩、多動(dòng),尤其要多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),使孩子擁有一個(gè)健康的體魄。其次,培育孩子的自理實(shí)力,讓孩子自己學(xué)會(huì)吃飯、穿衣、整理玩具等,讓孩子知道自己的事情自己做。第三,要培育孩子和其他小摯友友好交往、和平相處。做一個(gè)健康、聰慧、和善的人。使孩子擁有一個(gè)健全的人格。

雖然說我們現(xiàn)在還是小班的小摯友,而且從入園至今這半年的時(shí)間里還沒有完全適應(yīng)幼兒園的生活,但要堅(jiān)持出勤,與幼兒園各位老師一起對(duì)孩子生活習(xí)慣的方方面面的培育,如在家可以自己獨(dú)立的`吃飯,讓孩子每天早上自己洗臉、刷牙。自己練習(xí)穿衣服、穿鞋子,須要我們家長(zhǎng)在家常常激勵(lì)孩子,使他自己的事情要自己做,熬煉他的自理實(shí)力。今后我們也會(huì)協(xié)作各位老師的工作,做好家園互動(dòng),為孩子創(chuàng)建一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍,使孩子健康歡樂的成長(zhǎng)!

最終,祝全部的小摯友健康、歡樂!祝幼兒園的老師們們工作順當(dāng)!祝家長(zhǎng)們合家快樂!感謝大家!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12

敬重的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是很榮幸的能在這里和大家一起來共享下我的一些對(duì)孩子的教化方法,作為xx的家長(zhǎng),始終以來,其實(shí)我對(duì)我教化孩子的一些方法都不是很自信,同時(shí)我也特殊的感謝我們小班的老師們是那么辛苦的教化孩子,讓孩子更加的懂事,學(xué)到了許多的東西,每次回家,孩子都跟我說,好喜愛幼兒園,也好喜愛在幼兒園里面學(xué)習(xí)。我覺得我當(dāng)時(shí)選擇xx幼兒園也是很明智的選擇。

關(guān)切孩子的健康,始終以來我對(duì)孩子的健康都是特別看重的,雖然現(xiàn)在還小,但是我知道,必需要讓孩子有一個(gè)好的身體,而好的身體就須要孩子喜愛運(yùn)動(dòng),酷愛運(yùn)動(dòng),這樣的話,他的反抗力也是得到加強(qiáng),同時(shí)不簡(jiǎn)單生病,所以只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)帶著孩子去運(yùn)動(dòng),雖然現(xiàn)在還比較的小,但是他還是情愿跟著我們?nèi)ス珗@,去做一些簡(jiǎn)潔的跑跳動(dòng)作,在家里的時(shí)候,我們也是會(huì)玩球,雖然孩子還不太會(huì),但是我們主動(dòng)的參加進(jìn)去,他也是會(huì)樂意的跑著,動(dòng)著跟我們玩鬧。更是不能讓孩子始終呆在沙發(fā)上去看電視或者是玩手機(jī)的。

讓孩子自己去動(dòng)手,許多的時(shí)候,我總是會(huì)忍不住會(huì)把孩子全部的事情都做好,但是慢慢的我也懂得了,孩子已經(jīng)有了肯定的實(shí)力,不再是像嬰兒那樣,全部須要我們父母去解決了,像簡(jiǎn)潔的穿衣服,整理書包,整理

東西,自己洗臉?biāo)⒀赖鹊冗@些事情,只要孩子可以做了,我都盡量的讓他自己去做,可能有時(shí)候做得不好,但是只要堅(jiān)持去做,那么自然動(dòng)手的實(shí)力也是會(huì)加強(qiáng)的,而且孩子有時(shí)候玩具壞了,我們不會(huì)干脆收起來,或者買個(gè)新的,而是陪著孩子一起來修理,可能最終還是修不好,或者須要請(qǐng)教人,但是孩子在修理的`過程中,也是加強(qiáng)了自己的動(dòng)手實(shí)力。

對(duì)于我們的孩子們來說,要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的習(xí)慣,許多時(shí)候我們的父母在做什么,他也會(huì)是做什么,所以我們更是要去以身作則,教化孩子去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,讓他們能在今后形成好的一些習(xí)慣,也是對(duì)他們的人生有很大的幫助的。特殊是孩子現(xiàn)在是很喜愛去仿照的階段,更是不能讓孩子現(xiàn)在就有了一些壞的習(xí)慣。同時(shí)對(duì)于孩子的缺點(diǎn),我們也不能急于求成,一下子就要他改過來,必需要漸漸的來,讓孩子能在接受的程度上去變更,這樣孩子也就能漸漸的變得更加的優(yōu)秀了,我家的孩子現(xiàn)在也不是特殊的優(yōu)秀,須要變更的還有許多,我也是希望能接著的幫助他,讓他更好的成長(zhǎng)。

我就說這么多,也是希望大家

一起多多的溝通,多共享一些教化孩子的方法,讓我們的孩子變得更加的優(yōu)秀。感謝!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13

各位家長(zhǎng):

上午好!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)。今日請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒...

熟識(shí)的臉,熟識(shí)的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參與活動(dòng)卻是第一次,您們的參加就是對(duì)孩子教化的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!

大家最關(guān)切的就是自己的孩子在幼兒園的狀況了,我先把我們班整個(gè)狀況跟大家說下:

我們班孩子比以往的孩子都聰慧,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)實(shí)力還有動(dòng)手操作實(shí)力,接受實(shí)力等都比以往小班的.孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素養(yǎng)在提高,對(duì)孩子教化方面投入的精力多了。注意對(duì)孩子的實(shí)力培育了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長(zhǎng)留意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心,家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)憂有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)共享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種擔(dān)心全感,自己的東西不情愿跟人家共享啊,搶玩具啊,還有的小摯友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)驗(yàn)的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特殊留意視察,多教化孩子和小摯友共享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

還有一個(gè)就是要留意培育孩子的自理實(shí)力,現(xiàn)在每個(gè)小摯友都比開學(xué)時(shí)要進(jìn)步多了,我們教他們學(xué)會(huì)自己會(huì)做的事情自己做,比如上廁所,撿玩具。但是還有部分小摯友不會(huì),

孩子從剛起先上幼兒園到現(xiàn)在,每個(gè)小摯友都有很大的進(jìn)步,他們須要我們激勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要確定孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。使他們有信念才會(huì)有學(xué)習(xí)的愛好。

在這學(xué)期我們家長(zhǎng)始終很主動(dòng)地支持協(xié)作我們的工作,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,比如六一節(jié)。孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快歡樂樂地度過每一天這是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們肯定會(huì)盡全力照看好你們的孩子,但是孩子小,難免有小的磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞倒了也是免不了的在這里希望家長(zhǎng)也都能夠理解,同時(shí)對(duì)全部理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要溝通,孩子是你們的,也是我們的,教化孩子還靠我們大家。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

感謝大家!

小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿14

敬重的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是我們幼兒園小班的老師xxx,在今日很是快樂大家都能夠花費(fèi)時(shí)間來到我們幼兒園,我對(duì)大家

的到來感到特別的歡迎。這次的家長(zhǎng)會(huì)主要就是想與每位家長(zhǎng)探討一下關(guān)于我們每位小摯友的成長(zhǎng),我們的班級(jí)狀況,與接下來的工作進(jìn)行。

首先要向家長(zhǎng)們說的就是這段時(shí)間小摯友們也是漸漸離開父母了,都還是能夠較好地適應(yīng)我們整個(gè)班級(jí)的生活。從最起先大家送小摯友到學(xué)校的哭鬧,已經(jīng)變得特別的獨(dú)立了,每次都

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