【中西醫(yī)結(jié)合開展健康教育的實施開題報告1500字】

開題報告學(xué)院醫(yī)學(xué)院專業(yè)護理學(xué)班級設(shè)計(論文)題目中西醫(yī)結(jié)合開展健康教育的實施研究學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師職稱/學(xué)歷課題來源其他（實驗實習）課題類型論文1.選題背景(含國內(nèi)外相關(guān)研究綜述及評價)與意義選題背景：目前我國老齡化程度不斷加深，每年新增老年人口數(shù)量巨大，且老年人高血壓、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性疾病的患病率高，老年慢性病患者數(shù)量眾多。由于老年人一般文化程度較低，對慢性病防治認識不到位，難以堅持系統(tǒng)性治療，不能遵守醫(yī)囑，難以養(yǎng)成良好的生活習慣以輔助治療［3,10］。而中西醫(yī)結(jié)合健康教育主要起到提升患者治愈疾病的信心以及接受長期治療的耐心，并幫助患者改正不良生活習慣，養(yǎng)成良好的生活方式，指導(dǎo)患者遵守醫(yī)囑，提高患者的治療依從性，進而促進患者堅持不懈滴接受系統(tǒng)治療，防止并發(fā)癥的產(chǎn)生，提高患者的活動能力以及對生活的滿意度。研究表明，大多數(shù)老年慢性病患者的病情控制情況不理想，并發(fā)癥較多，嚴重影響了老年慢性病患者的身體健康以及生活質(zhì)量。加強健康教育，使患者對老年慢性病的防治認識更全面，提高老年患者的治療依從性，進而提高老年患者的健康水平，延長患者的健康生存時間，提高老年患者的生活質(zhì)量，是老年慢性病患者治療的最主要目的。研究意義：本研究對患者采用西醫(yī)健康教育與中醫(yī)起居養(yǎng)生、飲食調(diào)養(yǎng)、調(diào)節(jié)情志的理念相結(jié)合的健康教育方案，以達到提高患者治療依從性和養(yǎng)成健康的生活方式，進而促進老年患者生活質(zhì)量提高的目的。2.選題的主要任務(wù)及目標主要任務(wù)本研究旨在通過閱讀大量相關(guān)文獻報道和個人臨床經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上，了解中西醫(yī)結(jié)合健康教育的相關(guān)研究現(xiàn)狀，為有針對性、科學(xué)的開展相關(guān)領(lǐng)域的中西醫(yī)結(jié)合健康教育提供理論基礎(chǔ)，為該研究領(lǐng)域提供決策支持和科學(xué)依據(jù)。具體目標：（1）了解中西醫(yī)結(jié)合開展健康教育的實施與效果；（2）找到中西醫(yī)結(jié)合開展健康教育的具體方法；（3）為相關(guān)研究人員和護理工作人員提供可靠的參考依據(jù)和科學(xué)依據(jù)。3.選題研究的主要內(nèi)容及擬解決的主要問題主要內(nèi)容：分1）、2）、3）…..寫你文章里邊包括的主要內(nèi)容，如1）資料與方法2）結(jié)果3）討論主要問題：1.文獻查詢：調(diào)查方案設(shè)計前，大量查閱和收集相關(guān)資料，通過淘寶等購買萬方、知網(wǎng)等具有權(quán)威的數(shù)據(jù)庫進行查詢。2.論文指導(dǎo)和校正：研究者所在學(xué)院和醫(yī)院的導(dǎo)師們能夠提供專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。4.主要參考文獻劉峰.中西醫(yī)結(jié)合健康教育對老年慢性病患者生活質(zhì)量的影響[J].慢性病學(xué)雜志,2017(5):496-498.陳洲.中西醫(yī)結(jié)合健康教育對老年慢性病患者生活質(zhì)量的影響分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘:連續(xù)型電子期刊,2016,16(74).徐景蘭.高血壓健康教育在社區(qū)慢性病防治中的應(yīng)用價值[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2016,4(31):172-173.王文霞,歐陽玲.中西醫(yī)結(jié)合健康教育對老年慢性病患者生活質(zhì)量的影響[J].臨床醫(yī)學(xué)工程,2013,20(12):1521-1522.曹勇.慢性病患者健康教育與自我管理現(xiàn)狀分析[J].深圳中西醫(yī)結(jié)合雜志,2014,24(9):194-194.鄭妍,龐冬,高鑄燁,等.延續(xù)護理模式結(jié)合中醫(yī)健康教育對高血壓病人慢性疾病管理自我效能的影響[J].護理研究,2016(8):972-974.劉娟,歐陽蘭飛,左丹,等.中西醫(yī)結(jié)合健康教育路徑在康復(fù)鍛煉中的應(yīng)用[J].中醫(yī)藥導(dǎo)報,2013(4):113-115.劉曉娜.中西醫(yī)結(jié)合健康教育對社區(qū)老年心腦血管疾病防控研究[J].現(xiàn)代診斷與治療,2013,24(2):319-320.喬雪.中風恢復(fù)期中西醫(yī)結(jié)合健康教育路徑的研制[D].北京中醫(yī)藥大學(xué),2013.王萌.心血管疾病患者中西醫(yī)結(jié)合健康教育護理臨床效果分析[J].中醫(yī)臨床研究,2014(33):39-40.5.在規(guī)定時間段內(nèi),設(shè)計(論文)內(nèi)容進度計劃進度計劃：（1）2017.08—2017.10文獻回顧，具體工作選題、確定論文題目；（2）2017.11—2017.12查閱文獻，制定論文實施方案；（3）2018.01—2018.02：初稿完成并進行校對；（4）2018.03—2018.04：校對完成，完善相關(guān)論文表格；（5）2018.04—2018.05：準備答辯。指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字:年