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文檔簡介
品質(zhì)工程師的年度工作總結(jié)范文
1、設(shè)計質(zhì)量。
首先,要從源頭抓起,重視設(shè)計質(zhì)量的掌握。我們的設(shè)計治理部門是設(shè)計質(zhì)量掌握的主管部門,他們?yōu)榇俗隽舜罅抗ぷ?,但由于他們的工作量比擬大,不行能審查得很細,因此作為施工治理部門,在開工前仍舊要花費相當(dāng)多的時間認(rèn)真審核設(shè)計文件,至少保證開工半個月把圖紙上的失誤之處盡可能地處理掉。假如上游設(shè)計文件質(zhì)量很好,在建筑、構(gòu)造、協(xié)作其他專業(yè)的留洞埋件等方面不出過失,在施工過程中就會削減許多變更。
2、施工質(zhì)量。
施工質(zhì)量是現(xiàn)場質(zhì)量掌握的中心,如何保證施工質(zhì)量治理,是施工治理的重中之重。施工質(zhì)量的影響因素包括人員、機械設(shè)備、施工方案、材料以及環(huán)境。因此,進展施工質(zhì)量掌握也要從以下這方面入手。
由于現(xiàn)場的施工員不是專業(yè)的質(zhì)檢人員,在初期對工程建立的熟悉和質(zhì)量意識方面,存在一些缺乏的狀況,我們在周會上都會要求施工員參與,直接或間接的指明質(zhì)量問題的重要性,對其灌輸工程質(zhì)量意識,使其對工程建立的質(zhì)量要求和質(zhì)量目標(biāo)有了根本的了解和明確的熟悉。此外,在每周的周會上,對于施工中消失的具有代表性的問題如砼缺陷、埋件定位偏移等,與分包商一起進展分析,明確指出缺乏的地方,并限期訂正,從而促使分包商在治理方面不斷的完善,提高了質(zhì)量意識和核電意識。
此外,還要堅持“預(yù)防為主”的方針,加強施工質(zhì)量的”事前、事中掌握,把對施工完成后質(zhì)量的檢查,轉(zhuǎn)向?qū)κ┕み^程、工序質(zhì)量的檢查,并重視施工質(zhì)量的事后掌握,把相關(guān)的閱歷反應(yīng)到下一步的工作中,不斷提高質(zhì)量水平。在事前掌握方面,對施工的重要部位,均制定切實可行的、具體的施工方案,尤其對施工中的難點及可能消失的質(zhì)量問題,要明確詳細的處理方法;在人力、機械設(shè)備、施工方案的安排上,需提出明確要求,以利于分包商施工前的預(yù)備。分包商在施工方案制定后,準(zhǔn)時向詳細實施人員進展技術(shù)交底,明確要求及責(zé)任,并要對施工的預(yù)備過程進展檢查。
在事中掌握方面,通過設(shè)置見證點,對現(xiàn)場的主要施工工序進展質(zhì)量掌握。同時,常常巡察現(xiàn)場,觀察現(xiàn)場的施工狀況,對不符合施工技術(shù)要求的準(zhǔn)時指正。另外在砼澆筑過程中,堅持旁站,留意觀看砼澆筑時間、砼供給、天氣變化、鋼筋愛護層踩踏等問題,切實做到貫穿施工全過程的檢查。
要想在質(zhì)量掌握方面懷斷提高,事后掌握也是不行或缺的一環(huán)。在土建施工過程中,分包商往往對這方面的重視程度不夠。事后掌握要求一方面對施工后的質(zhì)量要準(zhǔn)時檢查;更重要的是,要準(zhǔn)時對施工中或施工后的消失的總是進展總結(jié),及進反應(yīng)到有關(guān)部門,對后續(xù)相關(guān)施工進展改良,從而有利于工程質(zhì)量的進一步提高。
3、驗收質(zhì)量。
在施工前,對施工過程中的關(guān)鍵工序設(shè)置見證點,當(dāng)施工到達這些步驟時承包商預(yù)先通知施工員對于見證點,首先通過施工班組自檢,在獲得施工員、質(zhì)檢員及監(jiān)理工程師質(zhì)量規(guī)劃上簽字放行之前,不能進展后續(xù)的工作。只要這四級質(zhì)檢都能切實履行好自身的職責(zé),工程質(zhì)量就可以保證。但由于隊及班組一級的質(zhì)量掌握人員均由分包商技術(shù)員和班組長擔(dān)當(dāng),這樣就存在施工者本身,既是施工的詳細執(zhí)行者,也是其施工結(jié)果的驗證者,缺乏質(zhì)量驗證所需的獨立性。因此,質(zhì)量驗收主要依靠質(zhì)檢員和監(jiān)理工程師。
在驗收過程中,要堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計文件、合同中所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是檢驗施工質(zhì)量的尺度,數(shù)據(jù)庫是根底,施工質(zhì)量是否符事要求,必需通過嚴(yán)格檢查,以數(shù)據(jù)為依據(jù)。在施工檢查時,常常會遇到承包商提出這樣或那樣的理由,要求放松標(biāo)準(zhǔn)的要求,在這種狀況下,每個質(zhì)檢人員都應(yīng)態(tài)度明確地支持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。對于設(shè)計確實存在問題現(xiàn)場無法實施的,則必需通過正常的進展變更或澄清,然后實施。
該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜愛體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。喜愛班集體,關(guān)懷幫忙同學(xué),待人懇切,相處融洽,積極參與集體活動,有較強的組織活動力量,思維活潑,動手力量、應(yīng)用力量較強。該生思想要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作仔細負(fù)責(zé),有肯定的工作力量,擅長與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面進展的高素養(yǎng)合格大學(xué)生。
該生政治上積極要求上進,喜愛集體,學(xué)習(xí)刻苦仔細,工作積極主動,能吃苦耐勞,能精彩的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠懇,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新力量,是一名合格的大學(xué)生。
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