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小學(xué)演講稿6篇小學(xué)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校是xx小學(xué),她位于湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)臨津門旁邊,那是一個(gè)美麗而又充滿活力的地方。
一進(jìn)校門,一個(gè)寬闊的長(zhǎng)方形大操場(chǎng)立刻印入我的眼簾。操場(chǎng)的兩邊種滿了參天大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,真像小時(shí)候媽媽唱的搖籃曲。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地追逐、打鬧、玩游戲,快樂(lè)極了!“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”咦,這是什么聲音?原來(lái)是一群低年級(jí)的小朋友正在踢毽子。瞧,那只彩色的毽子在那個(gè)穿白色裙子的小姑娘腳上上竄下跳,仿佛一只調(diào)皮的小松鼠,靈活極了。
操場(chǎng)的左邊有一幢高大的教學(xué)樓,共五層,每層三個(gè)教室。教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯。早讀時(shí),一陣陣瑯瑯的讀書聲從每個(gè)教室里傳出來(lái),不絕于耳,十分動(dòng)聽(tīng)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、穿紅衣服的小男孩正在讀書,他是那么的認(rèn)真,那么忘我,仿佛外面發(fā)生什么他都聽(tīng)不見(jiàn)一樣。這一幢教學(xué)樓的后面,還有一幢教學(xué)樓,那里只有我們一個(gè)班,所以顯得十分安寧。
操場(chǎng)的右邊有一個(gè)小型的塑膠草坪,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱?,打羽毛球、跳繩……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、滿頭大汗,可想而知,他們玩得是多么盡興?。?/p>
我喜歡這美麗的校園。
小學(xué)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“畢業(yè)”這個(gè)詞已經(jīng)離我越來(lái)越近了。是啊,還有一個(gè)月,我就畢業(yè)了。我要告別母校來(lái)到初中了。母校,別了;同學(xué),別了。
很多人說(shuō),畢業(yè)又不是生離死別,為什么那么難過(guò),但是他錯(cuò)了。我們?cè)诔砷L(zhǎng),性格、脾氣、愛(ài)好也在變?,F(xiàn)在的我們是獨(dú)一無(wú)二的,未來(lái)的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個(gè)人。我想找回曾經(jīng)的時(shí)光,但是不行,我把它丟了。
“我們玩著玩著,玩著玩著就長(zhǎng)大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美,甚至不優(yōu)秀,我在成長(zhǎng)中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰,她是我最好的朋友,我們會(huì)一起瘋一起鬧一起笑,互相沒(méi)有惡意地開(kāi)玩笑?,F(xiàn)在想一想曾經(jīng)的趣事,還是忍不住笑。
我徒勞地回想,希望可以留住美好,但我留不住。
在五年級(jí)時(shí),上屆六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我看到他們把書撕了之后把碎片從空中扔下來(lái)。當(dāng)時(shí)感慨萬(wàn)千,沒(méi)想到這么快輪到自己了。
現(xiàn)在我?guī)缀醪桓衣?tīng)關(guān)于畢業(yè)、分別的歌,一聽(tīng)就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我們要散了。我希望夏天不要來(lái),這樣,我永遠(yuǎn)不要畢業(yè),多好。有時(shí)上著上著課喜歡環(huán)顧一下班級(jí),我想這樣的日子不多了??粗赡鄣耐瑢W(xué),我總在想,幾年后,我還認(rèn)得他們嗎?
為了使未來(lái)自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事,我寫了一本回憶錄,記下了很多事。如果留不住時(shí)光,我更愿意回憶。
曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心打鬧,曾經(jīng),教室里、走廊上回蕩著我們的嬉笑聲,曾經(jīng)……一切離我都太遠(yuǎn)了,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的不舍,終究也要分別了。
母校,別了!同學(xué),別了!
小學(xué)演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向20xx級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語(yǔ),或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
小學(xué)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校是xx小學(xué),我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨,一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會(huì)看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的的兩排樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。
往前走三十米,來(lái)到學(xué)校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個(gè)古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物百科》,在課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡來(lái)到這里安靜地看書。
校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場(chǎng),從書吧出來(lái)向左前方走六七十米就來(lái)到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)是由三個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。每當(dāng)下課和上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場(chǎng)中央的足球場(chǎng),那里綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一塊綠色的大地毯。沒(méi)有人踢足球的時(shí)候,我喜歡和伙伴們?cè)诓莸厣献分?、打鬧、玩游戲,夕陽(yáng)照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場(chǎng)的旁邊有個(gè)幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個(gè)八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會(huì)去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。
這就是我美麗的校園——xx小學(xué),我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),我愛(ài)這美麗的校園。
小學(xué)演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,但我不會(huì)灰心喪氣,把我的缺點(diǎn)改正。正所謂,人外有人,天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能行。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投我神圣的一票吧!
小學(xué)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四二中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員伊建印,今天我國(guó)旗下講話的題目是:消防安全記心間。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”,今年消防日的主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。
其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅,但水并不是萬(wàn)能滅火劑。必要時(shí)可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就
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