大學(xué)生活感悟3篇

大學(xué)生活感悟3篇大學(xué)生活感悟1

生活的感悟

兩年以前，我們有關(guān)于對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，彼時(shí)，我們是初來(lái)乍到的大學(xué)新生，而如今，卻要以一個(gè)即將實(shí)習(xí)者的身份，談?wù)撨@兩年以來(lái)大學(xué)生活的感悟。這樣的身份轉(zhuǎn)化，似在不知不覺(jué)當(dāng)中悄然發(fā)生變化，不必經(jīng)得誰(shuí)人的同意。是啊，大二了，生活著、學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、悲傷著、滿足著、失意著，就這樣蹣跚的走走停停，經(jīng)歷和體會(huì)我們這生必將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的美好時(shí)刻。

記得高三嗎？那是個(gè)令人難忘的季節(jié)。那年，我們都還是高三，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，看著奮筆疾書(shū)的同桌，自己也毫不猶豫的埋下了頭，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的告訴自己：加油！你一定行的（呵呵，誰(shuí)都知道那只是、、、、、、）。那年，習(xí)慣了很晚才回家，習(xí)慣了踏著鈴聲沖進(jìn)教室，習(xí)慣了“陪著星星上路，伴著月亮回家”的日子，習(xí)慣了、、、、、、一切的一切都是那么的自然充實(shí)。然而，就在那年的六月，我們告別了所謂的黑色六月，給自己長(zhǎng)時(shí)間的努力交了一份不知道是否滿意的答卷。高三！也因此畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

還記得第一次走進(jìn)偌大校園的那種不知所措，還記得上大學(xué)第一堂課時(shí)難以平復(fù)的激動(dòng)心情，還記得第一次逃課時(shí)候的忐忑不安，還記得第一次半夜睡不著盯著漆黑的天花板發(fā)呆，還記得……那些個(gè)第一次，想起總是歷歷在目，它們似乎沒(méi)有走遠(yuǎn)，就在昨天，我總是安慰自己，是啊，大學(xué)才開(kāi)始經(jīng)歷第一次，大學(xué)生活還沒(méi)有真正的開(kāi)始呢，精彩的部分還在后面呢,我還要經(jīng)歷更多的第一次，品嘗更多第一次帶給自己的那種新鮮和刺激。少年不知愁滋味，而在此刻，我確乎正在品嘗這種轉(zhuǎn)變，少年時(shí)代開(kāi)始遠(yuǎn)離，成年的腳步，成人的腳步正越走越近，我為將來(lái)所會(huì)必然遇到的，它們即將在不久的未來(lái)全然“唿”一下丟到自己的面前，我難以想象那時(shí)候自己的茫然不知所措，難以想象自己如何從輕松的大學(xué)生活當(dāng)中突然進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入生活，屬于自己的真正的生活。每當(dāng)想起就業(yè)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，感覺(jué)我們的所有努力都是白費(fèi)；每當(dāng)想起擇業(yè)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，感覺(jué)我們的未來(lái)之路一片渺茫；每當(dāng)想起時(shí)間這個(gè)問(wèn)題時(shí)，感覺(jué)我們比別人慢一步;每當(dāng)想起能力這個(gè)問(wèn)題時(shí)，感覺(jué)我們除了玩之外什么都不懂；每個(gè)時(shí)刻都有自己充當(dāng)?shù)慕巧?、所該承?dān)的責(zé)任，未來(lái)的那個(gè)“你”所該承受的東西，此刻的自己真的沒(méi)有必要提前拿來(lái)打壓自己，去提前承受那份不屬于此刻自己的煩惱和壓力，也許此刻的自己過(guò)于稚嫩，自己姑且可以權(quán)當(dāng)未來(lái)自己完全有能力去“dealwithit”!世界總是為我們準(zhǔn)備好了足夠的“禮物”在將來(lái)，而且也從來(lái)不會(huì)讓我們失望。度過(guò)一輪春夏秋冬，看了一遍花開(kāi)花落，聽(tīng)了一遍漫天飄落的枯葉踩在腳底，想了一遍生活的韻味，嘗了一遍酸甜苦辣。我的大學(xué)，我一路親身走來(lái)，一道的心路我用心珍藏，總是嘗試著度過(guò)一個(gè)富足滿意的大學(xué)。

我用自己方式來(lái)填充自己，學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐，以及在每一次的集體活動(dòng)中，慢慢學(xué)著把自己打造的適合這個(gè)集體，真誠(chéng)的試著和每個(gè)我的同學(xué)們坦誠(chéng)彼此，了解彼此，來(lái)讓這個(gè)最后的集體成為未來(lái)生活中，最最溫暖的一個(gè)角落。校園的那些道路上，處處留下走過(guò)的痕跡，空氣中處處回蕩著笑過(guò)、哭過(guò)的聲音，校園生活的每時(shí)每刻，清晰的反復(fù)演映在我的眼前，大學(xué)生活我依舊在一步一步的向前走著、走著，已經(jīng)開(kāi)始為即將逝去的大學(xué)生活留戀不舍了。感悟這個(gè)東西，永遠(yuǎn)覺(jué)得太過(guò)深刻、深邃，總覺(jué)得自己和它距離相隔遙遠(yuǎn)，畢竟現(xiàn)實(shí)生活有血有肉，一句：我靠!哇哦！就能表達(dá)當(dāng)下的心情，一個(gè)我高興、我不爽便能概括當(dāng)下生活的主題。而此刻，倘若說(shuō)明天大學(xué)生活就要結(jié)束，我想每個(gè)大學(xué)生活過(guò)的人，都有些許感慨、都有自己的“感悟”吧！大學(xué)，非大樓之謂也，而大師之謂也。

從小學(xué)到高中，一路的高壓政策，我們一路沿襲著被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沿襲著被既定好的軌道一步一個(gè)腳印的走到象牙塔，向往無(wú)拘無(wú)束、向往從此自由的生活，如此一來(lái)，做自己想做，玩自己想玩，過(guò)自己想過(guò)的生活?？墒聦?shí)真的是這樣嗎？自由的生活享受到了嗎？大片的空白時(shí)間真正交給自己去支配的時(shí)候，才覺(jué)得真正的無(wú)聊，才總是發(fā)出無(wú)聊、郁悶、糾結(jié)的詞匯來(lái)，我們沒(méi)有了習(xí)慣統(tǒng)一式的目標(biāo)，大學(xué)可以繼續(xù)深造、可以創(chuàng)業(yè)、可以學(xué)術(shù)研究、可以畢業(yè)就此走向社會(huì)，道路可選擇的太多，我們卻反而迷茫了，反而不知所措了。我們會(huì)問(wèn)自己，難道自己真的適合被管著、被動(dòng)的去接受，然后去完成任務(wù)嗎？中國(guó)式的教育體制，讓人太過(guò)唐突的從被動(dòng)走向主動(dòng)，太過(guò)倉(cāng)促讓孩子過(guò)度到成年，太過(guò)急躁的讓學(xué)生真正在大學(xué)之后便成為國(guó)家可用之材，事實(shí)上，就如半路凋零的花朵一樣，隕落的星星太多了，我們?cè)?jīng)不止一次的咒罵過(guò)讓我們淪落墮落的教育體制和社會(huì)現(xiàn)狀，不止一次的祈求自己能有一個(gè)被確定的光明未來(lái)，也不止一次的為自己不斷淪落來(lái)找無(wú)數(shù)個(gè)牽強(qiáng)的借口?，F(xiàn)實(shí)教給我們的，就是現(xiàn)實(shí)的對(duì)待這個(gè)世界，認(rèn)真的對(duì)待自己，如今自己的所作所為，終究是未來(lái)的自己為其來(lái)買(mǎi)單，無(wú)人能夠代替。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳著這么一個(gè)段子：“其實(shí)，文憑不過(guò)是一張火車(chē)票，清華的軟臥，本科的硬臥，專(zhuān)科的硬座，民辦的站票，成教的在廁所擠著?；疖?chē)到站，都下車(chē)找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來(lái)的，只關(guān)心你會(huì)干什么?！边@話雖然不是絕對(duì)真理，卻有一定道理。跟本科生相比，學(xué)歷“差人一等”的高職生究竟該怎樣去補(bǔ)救以達(dá)到平衡，甚至超越？明天在哪里？誰(shuí)都不知道？大學(xué)生活，多姿多彩，當(dāng)中充滿積極、果敢、應(yīng)變、奮斗、深刻、美好。大學(xué)生活，作為幼稚、冒失的失去，成熟、精明的獲得，我深深的感謝這段時(shí)光------我的大學(xué)時(shí)光。

大學(xué)生活感悟2

大學(xué)生活感悟

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已過(guò)去兩年——平凡而又足以改變我一生的兩年！

兩年前，懵懂而又略帶輕狂的我走進(jìn)了大學(xué)校園，報(bào)到、軍訓(xùn)、開(kāi)會(huì)……社團(tuán)納新，一切都是那么平靜而又自然。那天我不經(jīng)意間來(lái)到學(xué)生會(huì)的宣傳板前，不由自主的掏出手機(jī)，撥通那個(gè)電話……！一切偶然都是那么必然，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正是這個(gè)電話改變了我的整個(gè)大學(xué)生涯，乃至我的一生。

我是一個(gè)崇尚自由、清靜，喜歡旅行而又執(zhí)著于追求夢(mèng)想的人。來(lái)這之前，也曾煞費(fèi)苦心的規(guī)劃大學(xué)生活——認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好讀書(shū)，寒假打工，暑假旅行，平平靜靜的過(guò)好大學(xué)四年。當(dāng)然了，如果能和自己喜歡的女孩談一場(chǎng)真正的戀愛(ài)就再好不過(guò)了。

大一上學(xué)期過(guò)得還算平靜，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，潛心讀了幾十本書(shū)，積極參加活動(dòng)，閑來(lái)之余出去逛逛，五區(qū)基本上都留下了我的足跡。寒假打工賺了點(diǎn)小錢(qián)，于是開(kāi)始籌劃在暑假里找個(gè)江南小鎮(zhèn)住上一段時(shí)間，過(guò)一把江南癮。日子就這樣平淡的過(guò)著，一切好像都在沿著預(yù)定的軌道前行。

上天憐愛(ài)，注定我的人生不能這樣平靜！大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，在一位師哥的授意下，我組織了協(xié)會(huì)聚餐。魚(yú)和熊掌，不可兼得！學(xué)期末的時(shí)候，我的成績(jī)考得很爛，勉強(qiáng)沒(méi)有掛科，而且整個(gè)學(xué)期也沒(méi)讀幾本書(shū)?，F(xiàn)在想想真的有點(diǎn)瘋狂，一個(gè)暑假多半時(shí)間漂泊在外，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，走了很多人一輩子想走都沒(méi)有走完的路，那份成長(zhǎng)、那種欣喜沒(méi)有親身經(jīng)歷是無(wú)法感受的。

協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕而又幾乎沒(méi)有輝煌歷史的社團(tuán)，我的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，那就是優(yōu)秀社團(tuán)。很多人都說(shuō)一年太短了，讓一個(gè)普通的社團(tuán)那么快崛起不太現(xiàn)實(shí)。但是在我看來(lái)：目標(biāo)本身就是一種挑戰(zhàn)，而我又非戰(zhàn)不可，何樂(lè)而不為呢！一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！實(shí)際上很繁瑣很復(fù)雜，甚至有時(shí)讓人感覺(jué)特別痛苦。幸好身邊的人都在幫我，正是他們的幫助和支持讓我有了繼續(xù)奮斗、不斷前進(jìn)的激情和力量！我們相信：付出越多，收獲越多，成功永遠(yuǎn)屬于將夢(mèng)想堅(jiān)持到底的人。

回想起大家一起奮斗的這一年，回想起啃面包、咬煎餅的那段日子，回想起我們?cè)谝黄鹚斋@的感動(dòng)……我無(wú)怨無(wú)悔，我無(wú)悔無(wú)怨！

大學(xué)生活感悟3

“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子

皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段

話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)

重要的四年大學(xué)生活。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一

番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮?lèi)的任何被稱(chēng)為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其

實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還

是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己

不知道”，大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”，大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。其實(shí)，至今

我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從

憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜

志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀

者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)

生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享

受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)

始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知

道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而

這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才

是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上，隨著和

宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回

頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?，F(xiàn)在大體聊

聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。就是天天背著書(shū)包去上課，晚上去自

習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什

么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書(shū)

放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書(shū)館我算是比較熟悉的。也有人四年都

沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可

做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是

高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該

是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四

年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。

于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車(chē)出去逛。很清楚的記得，一次假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車(chē)，找了一份武漢地圖，帶

上幾本雜志，坐在湖邊，看看書(shū)。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周?chē)?，到東湖的路我?guī)?/p>

乎都去過(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一

圈。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用

好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。所以我覺(jué)得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒(méi)丟，第二是懂得去圖書(shū)館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車(chē)，這也是一份很有趣的經(jīng)歷。

大二放手去活動(dòng)

大二的時(shí)候，處于偶然的機(jī)會(huì)，開(kāi)始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一起發(fā)起組

織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在這里詳談。通過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)能力，與人交流能

力，團(tuán)體協(xié)作能力，使自己能力得到提高同時(shí)，豐富了自己的生活。在搞活動(dòng)同時(shí)基本

上沒(méi)有影響到自己的學(xué)業(yè)。本來(lái)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的，有兩個(gè)專(zhuān)

業(yè)的課。但奇怪的是，我自己竟然一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一

直覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西，只要你肯擠，總也能擠出來(lái)。四六級(jí)也是在大二過(guò)的，說(shuō)起六級(jí)

還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多，又有活動(dòng)，平時(shí)幾乎就沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)。考試前一天晚上，宿

舍四個(gè)人都覺(jué)得沒(méi)什么戲了，結(jié)果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺(jué)前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?？纪炅烁杏X(jué)也很糟糕，聽(tīng)他們感覺(jué)好像不是太差，于

是我就提議，考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯，平衡一下心理，最后結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了，結(jié)果還

得掏錢(qián)請(qǐng)他們吃飯。其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然，但是過(guò)了也很