浙江省杭州市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)歷史試題5（解析版）

PAGEPAGE1浙江省杭州市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題5一、選擇題1.人類從食物的采集者變成食物的生產(chǎn)者，生活方式由游牧到定居生活的主要原因是A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn) B.階級(jí)的產(chǎn)生C.私有制逐漸產(chǎn)生 D.早期城市的出現(xiàn)【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人類從游牧生活到定居生活的主要原因是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，這是生產(chǎn)力進(jìn)步，A正確；B、C、D出現(xiàn)均是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，排除。2.二戰(zhàn)后的國(guó)際秩序體現(xiàn)了人類呼喚世界和平與要求共同發(fā)展的時(shí)代特征，聯(lián)合國(guó)吸取國(guó)聯(lián)的教訓(xùn)，將制裁侵略的權(quán)利集中在于安理會(huì)，實(shí)行事項(xiàng)決議需要的原則（）A.有效占領(lǐng) B.和平統(tǒng)一 C.獨(dú)立自主 D.大國(guó)一致【答案】D【解析】根據(jù)材料“二戰(zhàn)后的國(guó)際秩序體現(xiàn)了人類呼喚世界和平與要求共同發(fā)展的時(shí)代特征，聯(lián)合國(guó)吸取國(guó)聯(lián)的教訓(xùn)，將制裁侵略的權(quán)利集中在于安理會(huì)”可知，二戰(zhàn)后為了維護(hù)世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序，維護(hù)世界和平，建立聯(lián)合國(guó)，聯(lián)合國(guó)不同于國(guó)際聯(lián)盟的決議原則，實(shí)行五大常任理事國(guó)“大國(guó)一致”的原則，D項(xiàng)正確；有效占領(lǐng)是瓜分非洲執(zhí)行的原則，排除A項(xiàng)；和平統(tǒng)一在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；獨(dú)立自主是新中國(guó)成立后的外交政策，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.關(guān)稅制度古已有之，中國(guó)一直享有完全的關(guān)稅自主權(quán)，但在近代經(jīng)歷了喪失和收回的曲折歷程。有關(guān)近現(xiàn)代中國(guó)海關(guān)的表述，正確的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，清政府完全喪失了關(guān)稅自主權(quán)B.1937年正式宣布廢除國(guó)內(nèi)關(guān)稅，實(shí)行統(tǒng)一的國(guó)境關(guān)稅C.南京國(guó)民政府公布國(guó)定《進(jìn)口稅暫行條例》，實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主D.新中國(guó)成立后不久，國(guó)務(wù)院頒布了《中華人民共和國(guó)海關(guān)進(jìn)出口稅則》，強(qiáng)化了關(guān)稅制度的法制化建設(shè)【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1937年正式宣布廢除國(guó)內(nèi)關(guān)稅，實(shí)行統(tǒng)一的國(guó)境關(guān)稅，B項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始喪失關(guān)稅自主權(quán)，沒有完全喪失關(guān)稅自主權(quán)，排除A項(xiàng)；1927年南京國(guó)民政府成立后，宣告關(guān)稅自主，其后的一系列措施在關(guān)稅自主權(quán)上取得進(jìn)展，但不能完全自主地制定稅律，排除C項(xiàng)；國(guó)務(wù)院于1985年頒布了《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口關(guān)稅條例》和《中華人民共和國(guó)海關(guān)進(jìn)出口稅則》，強(qiáng)化了關(guān)稅制度的法制化建設(shè)，不是新中國(guó)成立后不久，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.唐朝三省六部體制中的決策機(jī)構(gòu)是A.中書省 B.門下省 C.尚書省 D.中書門下省【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝實(shí)行三省六部制，中書省掌決策，門下省掌審議，尚書省掌執(zhí)行，故A正確，BCD排除5.下列唐朝實(shí)行的賦役制度有①租庸調(diào)制②一條鞭法③兩稅法④攤丁入畝A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)，唐朝推行租庸調(diào)制和兩稅法，C項(xiàng)①③正確；一條鞭法是明朝，攤丁入畝是清朝，排除ABD。6.元朝為了鞏固多民族國(guó)家統(tǒng)一,在地方管理上采取的制度是A郡縣制度 B.行省制度 C.刺史制度 D.分封制度【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，元朝將地方分為十大行省，作為中書省的派出機(jī)構(gòu)，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)，B項(xiàng)正確；秦朝在全國(guó)范圍內(nèi)推行郡縣制，A項(xiàng)排除；刺史制度形成于西漢武帝時(shí)期，是監(jiān)察制度，并非地方行政制度，C項(xiàng)排除；分封制是西周時(shí)期的地方行政制度，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期瓦解，D項(xiàng)排除。故選B項(xiàng)。7.朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了?！边@段話說明宋朝A.中央集權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng) B.地方政府進(jìn)一步收回財(cái)權(quán)C.已經(jīng)解決了皇權(quán)與相權(quán)之間的矛盾 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴(yán)重的社會(huì)問題【答案】A【解析】試題分析：理解題干材料，實(shí)際上是在闡述兵權(quán)、財(cái)權(quán)、行政權(quán)等都收歸了中央。以革除藩鎮(zhèn)割據(jù)之弊。題干意在說明中央集權(quán)而不是地方政府收權(quán)，B錯(cuò)?；蕶?quán)與相權(quán)之爭(zhēng)在題干中沒有體現(xiàn)，C錯(cuò)。題干中也沒有表達(dá)D項(xiàng)意思，答案為A。考點(diǎn)：古代中國(guó)政治制度點(diǎn)評(píng)：此題難度不大，主要考查學(xué)生對(duì)宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的認(rèn)識(shí)和理解，考查學(xué)生的分析理解能力。8.《殷周制度論》中對(duì)某個(gè)制度有這樣的記載“任天者定，任人者爭(zhēng)，定之以天，爭(zhēng)乃不生”。該制度應(yīng)該A.分封制 B.宗法制 C.禮樂制 D.井田制【答案】B【解析】根據(jù)“定之以天，爭(zhēng)乃不生”可得出其強(qiáng)調(diào)的是宗法制中的嫡長(zhǎng)子繼承制，確立了王位傳承的合法性，避免了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的紛爭(zhēng)，故B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)都不符合題意。9.1982年憲法公布施行后，根據(jù)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展需要，我國(guó)先后于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年進(jìn)行了五次憲法修訂。下列文字應(yīng)出自哪一憲法修正案？·將”我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段”、”建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和堅(jiān)持改革開放”等提法寫進(jìn)憲法序言?！び蒙鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)：用”國(guó)有經(jīng)濟(jì)”、”國(guó)有企業(yè)職代”國(guó)經(jīng)濟(jì)”、”國(guó)營(yíng)企業(yè)”?！h去”農(nóng)村人民公社”的提法確立”家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制”的法律地位。A.1988年修正案 B.1993年修正案C.2004年修正案 D.2018年修正案【答案】B【解析】根據(jù)材料中“用社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”可知，這一時(shí)期提出了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，但是尚未確立，這是1993年憲法內(nèi)容，B項(xiàng)正確，排除A項(xiàng)；21世紀(jì)初，我國(guó)確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.梁?jiǎn)⒊骸白兎ㄖ荆谟瞬?；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制?！本S新派“變官制”的主要目的是（）A.廢除君主制度 B.確立議會(huì)制共和制 C.實(shí)行君主立憲 D.廢除八股取士【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，資產(chǎn)階級(jí)維新派主張變法改革，救亡圖存，其中政治上的主張是實(shí)行君主立憲制，C項(xiàng)正確，排除AB項(xiàng)；廢除八股取士是戊戌變法的措施之一，非目的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.在新中國(guó)初期的外交方針中，哪一條改變了中國(guó)半殖民地的地位，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在國(guó)際交往中的獨(dú)立自主A.“另起爐灶” B.和平共處 C.“一邊倒” D.“一大片”【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“另起爐灶”，就是同舊中國(guó)的屈辱外交徹底決裂，不承認(rèn)舊中國(guó)同其他國(guó)家建立的不平等的外交關(guān)系，要在新的平等的基礎(chǔ)上同世界各國(guó)建立新的外交關(guān)系，所以“另起爐灶”改變了中國(guó)半殖民地的地位，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在國(guó)際交往中的獨(dú)立自主，A項(xiàng)正確；和平共處不是新中國(guó)初期的外交方針，排除B項(xiàng)；“一邊倒”，即倒向社會(huì)主義一邊，不符合題意，排除C項(xiàng)；“一大片”指“一條線”周圍的國(guó)家，其目的是團(tuán)結(jié)“一條線”和“一大片”的所有國(guó)家，共同對(duì)付蘇聯(lián)的擴(kuò)張勢(shì)頭，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.1980年2月，中共十一屆五中全會(huì)為劉少奇平反昭雪，恢復(fù)了劉少奇的名譽(yù)。這A.科學(xué)總結(jié)了新中國(guó)成立以來的歷史B.推動(dòng)了撥亂反正、平反冤假錯(cuò)案的進(jìn)程C.為歷史性轉(zhuǎn)折作了重要的思想理論準(zhǔn)備D.開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期【答案】B【解析】十一屆三中全會(huì)后的平反冤假錯(cuò)案過程中，為劉少奇平反昭雪，恢復(fù)劉少奇名譽(yù)，推動(dòng)了撥亂反正、平反冤假錯(cuò)案的進(jìn)程，故答案為B項(xiàng)；《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》科學(xué)總結(jié)了新中國(guó)成立以來的歷史，排除A項(xiàng)；關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，為歷史性轉(zhuǎn)折作了重要的思想理論準(zhǔn)備，排除C項(xiàng)；十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，排除D項(xiàng)。13.近代化的一個(gè)重要特征是政治上的法制化。下列關(guān)于近代以來的憲法或法律文件的說法，正確的是A.《共同綱領(lǐng)》是中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法B.《五四憲法》是中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期一部比較完善的憲法C.《權(quán)利法案》奠定了英國(guó)君主立憲制的基礎(chǔ)D.美國(guó)1787年憲法破除封建法規(guī)，確立資產(chǎn)階級(jí)立法規(guī)范【答案】C【解析】《權(quán)利法案》確立了議會(huì)中心的原則，奠定了英國(guó)君主立憲制的基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；1954年憲法是中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法，排除A項(xiàng)；《五四憲法》尚未達(dá)到“完善”程度，排除B項(xiàng)；美國(guó)沒有經(jīng)歷封建社會(huì)，因此其憲法并未破除封建法規(guī)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.《呂氏春秋》記載：“微子啟雖長(zhǎng)，系庶出，不得立；紂王雖幼，以嫡立?！辈牧戏从沉耍ǎ〢.財(cái)產(chǎn)繼承的原則 B.血緣和政權(quán)間的結(jié)合C.任人唯才要求 D.兄終弟及的歷史傳統(tǒng)【答案】B【解析】材料體現(xiàn)的是紂王承繼大統(tǒng)是因?yàn)榈臻L(zhǎng)子的身份，說明的是血緣和政權(quán)間的結(jié)合，B正確；ACD與材料無關(guān)，排除。故選B。15.繆風(fēng)林在《中國(guó)通史要略》中寫道：“宗周之詩，日雅曰頌，東周則有王風(fēng)，而無雅頌?！睋?jù)此分析，這是因?yàn)锳宗法制度崩潰 B.分封制度瓦解C.雅頌部分缺失 D.周王室的衰微【答案】D【解析】“風(fēng)”是描寫百姓生活場(chǎng)景的，“雅頌”描寫的是周王和貴族的生活場(chǎng)景，而東周沒有“雅頌”，反映出的是周王室的衰微，D正確；東周時(shí)期宗法制、分封制逐漸瓦解，但還沒有崩潰，排除AB項(xiàng)；雅頌并沒有缺失，排除C項(xiàng)。16.元世祖后期，一方面在各行省設(shè)兩名平章政事為行省長(zhǎng)官，并取消行省長(zhǎng)官“中書省宰執(zhí)”系銜，降為從一品；另一方面，又將江南等處行樞密院并入行省，實(shí)行“絮兵民二枋而臨制于闔外”的體制。這些做法A.削弱了行省權(quán)力 B.降低了行政效率C.使地方權(quán)力膨脹 D.完善了行省制度【答案】D【解析】材料反映出元世祖一方面設(shè)置兩名行省長(zhǎng)官，并降低其品銜，對(duì)行省加強(qiáng)控制；另一方面又將行樞密院并入行省，減少牽制，強(qiáng)化行省的事權(quán)，較好地處理了中央集權(quán)和地方分權(quán)的關(guān)系，是對(duì)行省制度的進(jìn)一步完善，故選D；材料中元世祖將行樞密院并入行省，這增強(qiáng)了行省權(quán)力，減少了牽制，有利于提高行政效率，故排除AB；材料措施加強(qiáng)了中央對(duì)地方行省的控制，并未導(dǎo)致地方權(quán)力膨脹，故排除C。17.由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國(guó)外交歷程紀(jì)念光盤，共12集，每一集的標(biāo)題反映了這一時(shí)期的外交特點(diǎn)。其中能夠反映新中國(guó)七十年代外交特點(diǎn)的標(biāo)題是A.“另起爐灶”、“分道揚(yáng)鑣”、“播種友誼”B.“揚(yáng)眉吐氣”、“跨洋握手”、“冰釋雪融”C.“一邊倒”、“一條線”、“一大片”D.“反霸權(quán)”、“全方位”、“不結(jié)盟”【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)70年代，中國(guó)外交取得了突破性進(jìn)展。1971年新中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正常；1979年中美建交。由此可知，新中國(guó)七十年代外交特點(diǎn)的標(biāo)題應(yīng)是：“揚(yáng)眉吐氣”、“跨洋握手”、“冰釋雪融”，B項(xiàng)正確；“另起爐灶”、“一邊倒”是新中國(guó)成立之初的外交方針，這與材料時(shí)間不符，排除A、C項(xiàng)；“不結(jié)盟”是改革開放后中國(guó)奉行的獨(dú)立自主的和平外交政策，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.有學(xué)者認(rèn)為，古代游牧民族大舉南下，與氣候寒冷有密切關(guān)系。讀如圖，在圖中Ⅰ期，南下進(jìn)攻的民族是（）A.山戎 B.匈奴 C.突厥 D.回紇【答案】B【解析】依據(jù)圖示可知，圖中的Ⅰ期是在前221年后，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)處于秦漢時(shí)期，南下進(jìn)攻的民族是匈奴，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是中國(guó)春秋時(shí)期北方古代民族，排除；C項(xiàng)是隋唐時(shí)期的北方民族，排除；D項(xiàng)是隋唐時(shí)期的少數(shù)民族，排除。故選B項(xiàng)。19.戊戌變法期間出現(xiàn)了第一批具有近代意義的知識(shí)分子，這些人成為最自覺的承擔(dān)時(shí)代使命的社會(huì)力量。這說明戊戌變法A.壯大資產(chǎn)階級(jí)的實(shí)力 B.實(shí)現(xiàn)救亡圖存的任務(wù)C.起到思想啟蒙的作用 D.增強(qiáng)了革命社會(huì)基礎(chǔ)【答案】C【解析】材料信息“戊戌變法期間出現(xiàn)了第一批具有近代意義的知識(shí)分子，這些人成為最自覺的承擔(dān)時(shí)代使命的社會(huì)力量”說明戊戌變法促進(jìn)了知識(shí)分子明確了時(shí)代使命，即起到了思想啟蒙的作用，故C正確；資產(chǎn)階級(jí)的實(shí)力來自資本主義的發(fā)展，材料信息未強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)力，故A錯(cuò)誤；戊戌變法最終失敗，沒有實(shí)現(xiàn)救亡圖存的任務(wù)，故B錯(cuò)誤；材料和增強(qiáng)了革命的社會(huì)基礎(chǔ)無關(guān)，故D錯(cuò)誤。20.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在湖南省里耶鎮(zhèn)出土的秦簡(jiǎn)多為遷陵縣署日常行政管理文書，包括戶籍變化、田租賦稅、勞役徭役、倉儲(chǔ)錢糧、兵甲物資、道路里程、郵驛津渡管理、刑徒管理、祭祀先農(nóng)以及教育、醫(yī)藥等政令。這反映出秦朝（）A.賦稅負(fù)擔(dān)沉重 B.法律制度嚴(yán)酷C.強(qiáng)化地方管理 D.行政效率提高【答案】C【解析】據(jù)材料可知，在湖南省里耶鎮(zhèn)出土的秦簡(jiǎn)多為遷陵縣署日常行政管理文書，包括戶籍變化、田租賦稅、勞役徭役、倉儲(chǔ)錢糧、兵甲物資、道路里程、郵驛津渡管理、刑徒管理、祭祀先農(nóng)以及教育、醫(yī)藥等政令，這些都是對(duì)地方加強(qiáng)控制的具體體現(xiàn)，C項(xiàng)符合題意，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)“日常行政管理文書”，“田租賦稅、勞役徭役”只是其中的一個(gè)方面，A項(xiàng)片面，排除A項(xiàng)；材料反映的“日常行政管理文書”比較全面，但未體現(xiàn)“法律制度嚴(yán)酷”，排除B項(xiàng)；材料反映的“日常行政管理文書”，未體現(xiàn)其實(shí)施情況，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.在伯里克利統(tǒng)治之前，雅典最終決定權(quán)，不在祭司也不在國(guó)王，而是在公開的辯論中，由民眾或領(lǐng)導(dǎo)人通過投票選舉而確定的。這一做法（）A.表明民眾掌握國(guó)家最高權(quán)力 B.保障了城邦政策的絕對(duì)正確C.倒逼公民去追尋廣闊的知識(shí) D.昭示辯論是惟一的決策方式【答案】C【解析】材料顯示，雅典城邦政策決策先由民眾辯論，然后民眾公開的辯論，由民眾或領(lǐng)導(dǎo)人通過投票選舉來確定，這要求公民必須不斷提高辯論的技能，從而倒逼公民去掌握廣闊的知識(shí)，C項(xiàng)正確；題干中的民眾應(yīng)該是雅典公民，排除A項(xiàng)；雅典這種決策方式，一定程度上有利于正確決策，但不能保障決策絕對(duì)正確，排除B項(xiàng)；辯論是一種決策方式，但不是惟一的決策方式，題干顯示還有投票選舉的方式，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.從秦漢到明清，行政中樞制度在不斷調(diào)整變化之中。下列與之相關(guān)的表述，不正確的是A.秦朝建立了以丞相府為首的行政中樞 B.漢武帝為強(qiáng)化君主專制，設(shè)立了中朝C.唐中書省是審議封駁朝廷政令的機(jī)構(gòu) D.元朝實(shí)行中書省總理政務(wù)的中樞制度【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，唐朝的門下省是審議封駁朝廷政令的機(jī)構(gòu)，中書省負(fù)責(zé)草擬詔令，C項(xiàng)符合題意，選擇C項(xiàng)；丞相府是秦朝行政中樞所在，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；漢武帝設(shè)立中朝，強(qiáng)化了君主專制，B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；元朝中書省總理政務(wù)，D項(xiàng)不符合題意，排除D項(xiàng)；故選C項(xiàng)。23.1938年，中國(guó)共產(chǎn)黨在山西武鄉(xiāng)縣進(jìn)行反貪污、反攤派斗爭(zhēng)，召開群眾大會(huì)，改造舊有基層政權(quán)。開展這些活動(dòng)主要是為了（）A.建立人民民主政權(quán) B.鞏固反封建斗爭(zhēng)成果C.團(tuán)結(jié)群眾堅(jiān)持抗戰(zhàn) D.減輕根據(jù)地民眾的負(fù)擔(dān)【答案】C【解析】根據(jù)材料“1938年，中國(guó)共產(chǎn)黨在山西武鄉(xiāng)縣進(jìn)行反貪污、反攤派斗爭(zhēng)，召開群眾大會(huì)，改造舊有基層政權(quán)”可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中國(guó)共產(chǎn)黨開展反貪污等活動(dòng)，目的是贏得廣大群眾的信任，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，C項(xiàng)正確；材料中的這些活動(dòng)不屬于人民民主政權(quán)的措施，排除A項(xiàng)；抗戰(zhàn)期間要團(tuán)結(jié)一切抗日勢(shì)力，并不涉及反封建斗爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；抗戰(zhàn)時(shí)期的減租減息屬于減輕民眾負(fù)擔(dān)的措施，材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。24.民國(guó)初年，政黨政治異常活躍，有激進(jìn)和保守二派之分。各種政黨分化組合，黨派林立，國(guó)民黨力量強(qiáng)大，曾一度在國(guó)會(huì)中發(fā)揮重要作用；但因受執(zhí)政者打壓，任何政黨都未進(jìn)入國(guó)家權(quán)力的核心，政黨政治的實(shí)踐以失敗告終。由此可知A.共和制度喪失生命力 B.民主政治不合時(shí)宜C.專制政體擴(kuò)大影響力 D.政治革新道路曲折【答案】D【解析】根據(jù)材料“政黨政治異常活躍、國(guó)民黨力量強(qiáng)大、政黨政治的實(shí)踐以失敗告終”可知，民國(guó)初年，政黨政治從異?；钴S走向最終失敗，說明近代政治革新道路并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿曲折，D項(xiàng)正確；共和制度只是暫時(shí)遭遇挫折，并未喪失生命力，A項(xiàng)排除；辛亥革命后，民主共和觀念深人人心，民主政治順應(yīng)歷史潮流，B項(xiàng)排除；專制政體不得人心，袁世凱的獨(dú)裁統(tǒng)治及復(fù)辟活動(dòng)引起民眾聲討，最終以失敗告終，C項(xiàng)排除。故選D項(xiàng)。25.相對(duì)于科舉及第者而言，落第者們更貼近下層民眾，他們或聚徒講學(xué)，或影響公共事務(wù)，成為鄉(xiāng)里文化的普及者、基層社會(huì)活動(dòng)的組織者。這表明科舉制度（）A.推動(dòng)了基層自治 B.促進(jìn)了階層流動(dòng)C.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ) D.有益于社會(huì)教化【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，科舉落地者憑借他們?yōu)榭瓶级e累的才學(xué)，在民眾中或聚徒講學(xué)，或影響公共事務(wù)，成為鄉(xiāng)里文化的普及者、基層社會(huì)活動(dòng)的組織者。他們的活動(dòng)促進(jìn)了基層社會(huì)的發(fā)展，這表明科舉制度有益于社會(huì)教化，D項(xiàng)正確；材料無法體現(xiàn)基層自治，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是落第者們的行為，不能體現(xiàn)階層流動(dòng)，也不能擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)，排除B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。26.19世紀(jì)末，中國(guó)的近代化出現(xiàn)新內(nèi)容，開始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向“體制創(chuàng)新”。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的內(nèi)在原因是（）A.資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的建立 B.中國(guó)民族資本主義的初步發(fā)展C.帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮 D.西方民主思想的廣泛影響【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)末，促使中國(guó)近代化由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向“體制創(chuàng)新”的內(nèi)在原因是，中國(guó)民族資本主義的初步發(fā)展，B項(xiàng)正確；資產(chǎn)階級(jí)革命政黨直到1905年才建立，排除A項(xiàng)；帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮并非內(nèi)在原因，排除C項(xiàng)；西方民主思想的廣泛影響說法夸張，并且不是中國(guó)近代化深化的內(nèi)在原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。27.撒切爾夫人曾經(jīng)評(píng)價(jià)道：“它能讓政府在交替過程中產(chǎn)生的脫節(jié)減到最小并保持最高的效率”，撒切爾夫人所說的“它”的建立，說法正確的是（）A.1855年英國(guó)政府接受《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》建議最終確立了此項(xiàng)制度B.19世紀(jì)初開始設(shè)立常務(wù)次官，形成政務(wù)官和事務(wù)官兩類官員C.二戰(zhàn)后受其影響，美國(guó)通過《美國(guó)文官法案》建立了文官制度D.這種制度有利于避免滋生官僚習(xí)氣，提高政府工作效率【答案】B【解析】撒切爾夫人所說的“它”是文官制度，根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)初開始設(shè)立常務(wù)次官，形成政務(wù)官和事務(wù)官兩類官員，B項(xiàng)正確；1855年，英國(guó)政府接受《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》，1870年英國(guó)最終確立了文官制度，排除A項(xiàng)；1883年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過《美國(guó)文官法》，建立了文官制度，而二戰(zhàn)時(shí)間是1939-1945年，排除C項(xiàng)；文官制度容易滋生官僚習(xí)氣等僵化現(xiàn)象，一定程度上影響了政府的工作效率，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。28.春秋時(shí)期的秦、晉等諸侯國(guó)把新兼并的地方設(shè)置為縣?？h直屬于國(guó)君的統(tǒng)治，常常是國(guó)君到邊境上處理軍國(guó)大事或重大問題的地方。當(dāng)時(shí)縣的長(zhǎng)官“縣尹"作為一種重要官職，由貴族輪流擔(dān)任，個(gè)別也有父子相襲的。這表明春秋時(shí)期的縣制（）A.提升了諸侯國(guó)的國(guó)家實(shí)力 B.強(qiáng)化了分封宗法體系C.鞏固發(fā)展了中央集權(quán)制度 D.保留了貴族政治特色【答案】D【解析】根據(jù)材料“由貴族輪流擔(dān)任，個(gè)別也有父子相襲的”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，縣官由貴族擔(dān)任，保留了貴族政治特色，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)材料無從體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及分封宗法體系，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及中央集權(quán)制度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。29.漢初裂土分封仍是一種強(qiáng)大的社會(huì)思潮，不僅六國(guó)舊貴族、西漢元?jiǎng)?，就是一般的功臣也皆望封侯；而漢初的黃老思想是以“清靜無為”為特征的，即承認(rèn)既定事實(shí)而不加干預(yù)，與之相應(yīng)的只能是郡國(guó)并行體制。這說明漢初A.通過郡國(guó)并行制來籠絡(luò)地方勢(shì)力 B.通過無為而治來維護(hù)政治穩(wěn)定C.實(shí)行郡國(guó)并行制有其歷史必然性 D.極力防范地方割據(jù)勢(shì)力的發(fā)展【答案】C【解析】材料反映出漢初實(shí)行郡國(guó)并行制有其特定的社會(huì)政治基礎(chǔ)、思想理論基礎(chǔ)，因而劉邦實(shí)行郡國(guó)并行制并非開歷史的倒車，是特定歷史條件下不得已而為之的一種政治過渡形勢(shì)，有其一定的歷史必然性，故選C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)漢初實(shí)行郡國(guó)并行制有特定的社會(huì)環(huán)境，是漢初歷史的必然，A、B兩項(xiàng)是對(duì)材料的片面解讀，故排除；裂土封國(guó)有利于地方割據(jù)勢(shì)力的發(fā)展，排除D項(xiàng)。30.雍正元年七月十ニ日，直隸巡撫李維鉤再上奏折，指出：“直省丁銀、偏累窮民，若推入田糧內(nèi)，實(shí)與窮民有益。”…雍正帝…表示同意并交部論?！紤]到這一決策，“關(guān)系甚重”，雍正帝又命九卿詹事科道，會(huì)同確議具奏。這表明A.君主專制達(dá)到頂峰 B.推丁入畝實(shí)施有效C.君臣共商有效施政 D.民本思想影響決策【答案】C【解析】雍正帝在推行政策時(shí)，多次聽取臣下意見，確保政策的正確性和有效性。選擇C；軍機(jī)處的設(shè)置表明君主專制達(dá)到頂峰，A錯(cuò)誤；攤丁入畝不是本題的主旨，B錯(cuò)誤；雍正帝施政的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)其專制統(tǒng)治，排除D。二、論述題31.歷史漫畫蘊(yùn)含著豐富的信息，觀察下面圖片，回答問題。觀察漫畫并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)圖1圖2中的內(nèi)容進(jìn)行闡釋，概括中國(guó)古代政治演變的趨勢(shì)?！敬鸢浮筷U釋：古代中國(guó)長(zhǎng)期存在相對(duì)穩(wěn)定的宰相制度。圖一：秦朝在中央創(chuàng)立三公九卿制度。丞相是百官之首，幫助皇帝處理全國(guó)政事職責(zé)是總領(lǐng)行政，參與決策，對(duì)皇權(quán)有一定的制約性。圖二：明太祖朱元璋廢除了宰相制度，為解決由此帶來的沉重政務(wù)負(fù)擔(dān)，明成祖設(shè)立內(nèi)閣，但內(nèi)閣始終不是法定一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)，只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。閣臣的升降由皇帝決定，職權(quán)的大小依皇帝旨意而定。內(nèi)閣的設(shè)置是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，不能制約皇權(quán)。趨勢(shì)：皇權(quán)與相權(quán)長(zhǎng)期存在矛盾，總趨勢(shì)是皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷被削弱直至被取消?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生解讀史料獲取信息并歸納知識(shí)的能力，解答本題關(guān)鍵要從材料中圖片和漫畫獲取有效信息，提取關(guān)鍵要點(diǎn)，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)提取的觀點(diǎn)進(jìn)行分析論證，本題可以從“古代中國(guó)長(zhǎng)期存在相對(duì)穩(wěn)定的宰相制度?！钡慕嵌冗M(jìn)行闡釋；圖一從秦朝三公九卿等角度說明宰相職權(quán)之大，圖二從依據(jù)明太祖朱元璋廢除了宰相制度，為解決由此帶來的沉重政務(wù)負(fù)擔(dān)，明成祖設(shè)立內(nèi)閣的角度分析論述；第二小問趨勢(shì)結(jié)合所學(xué)古代中央集權(quán)制度變化來說明回答。

考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?秦中央集權(quán)制度的形成三公九卿制；考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?明清君主專制加強(qiáng)?內(nèi)閣制度。32.閱讀材料，回答問題。材料下面是“人類社會(huì)不同發(fā)展階段人口增長(zhǎng)的示意圖”。根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從人類社會(huì)四個(gè)發(fā)展階段中任選其一，提煉一個(gè)關(guān)于人口增長(zhǎng)變化特點(diǎn)的主題并加以說明。（要求：主題明確，條理清晰，論據(jù)充分）【答案】主題：農(nóng)業(yè)文明時(shí)代人口數(shù)量呈現(xiàn)出迅速增長(zhǎng)的特點(diǎn)。說明：在農(nóng)業(yè)文明時(shí)代，由于鐵器的使用和牛耕的推廣，人類對(duì)自然的利用能力增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展為人類提供了更多的食物；由于生產(chǎn)力水平的提高，人類抵御自然災(zāi)害和預(yù)防疾病的能力提高，人口死亡率明顯下降；同時(shí)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也需要更多的勞動(dòng)力，使得人口的出生率仍然較高，人口增長(zhǎng)速度明顯加快。因此，農(nóng)業(yè)文明時(shí)代人口數(shù)量迅速增加?！窘馕觥糠治霾牧峡芍牧系闹饕獌?nèi)容是人類社會(huì)不同發(fā)展階段人口增長(zhǎng)的變化，題目要求根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從人類社會(huì)四個(gè)發(fā)展階段中任選其一，提煉一個(gè)關(guān)于人口增長(zhǎng)變化特點(diǎn)的主題并加以說明。所以同學(xué)們要從中選擇一個(gè)階段并提煉出一個(gè)關(guān)于人口增長(zhǎng)變化特點(diǎn)的主題，根據(jù)圖示，我們可以隨意選擇一個(gè)階段比如原始文明時(shí)期，特點(diǎn)是人口增長(zhǎng)比較緩慢，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)去分析其原因，最后總結(jié)即可；可以選擇農(nóng)業(yè)文明時(shí)代，特點(diǎn)是人口數(shù)量呈現(xiàn)出迅速增長(zhǎng)，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)去分析其原因，最后總結(jié)即可；其他階段也是一樣，把特點(diǎn)表述清楚，闡述清楚產(chǎn)生這種特點(diǎn)的原因即可。33.閱讀材料，完成下列要求。（注：“自然進(jìn)程”是指人與自然的互動(dòng)；“人文進(jìn)程”是指文明與文明、人群與人群的相互作用和影響。）有史以來，人們?cè)噲D以各種方式認(rèn)識(shí)歷史。材料反映了一位學(xué)者對(duì)19和20世紀(jì)世界歷史的認(rèn)識(shí)，對(duì)此認(rèn)識(shí)提出你自己的見解（贊成、質(zhì)疑、修改皆可），并說明理由。（要求：見解明確，持論有據(jù)，表述清晰。）【答案】示例一：

見解：贊成學(xué)者認(rèn)為19和20世紀(jì)世界歷史的發(fā)展存在自然進(jìn)程與人文進(jìn)程兩條線索的觀點(diǎn)。

理由：19世紀(jì)全球人口劇增，人與自然的互動(dòng)日趨活躍，煤炭和蒸汽動(dòng)力的運(yùn)用使食物生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。隨著第二次工業(yè)革命的深入發(fā)展，人們改造自然的能力也得到了強(qiáng)化，人與自然的關(guān)系變得日益惡化，世界范圍內(nèi)的饑荒、干旱、全球變暖、大肆毀林等問題層出不窮，20世紀(jì)90年代為解決糧食問題，轉(zhuǎn)基因作物也隨之出現(xiàn)。

與此同時(shí)，人文進(jìn)程也得到了發(fā)展，文明與文明、人群與人群的相互作用和影響也在日益加強(qiáng)，19世紀(jì)40-60年代出現(xiàn)在中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、19世紀(jì)60年代至1910年的大規(guī)模移民、1870-1871年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)、1914-1918年的第一次世界大戰(zhàn)、1936-1945年的第二次世界大戰(zhàn)、1945-1989年的冷戰(zhàn)以及電視和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，無一不印證了這個(gè)線索。

【解析】本題是一題開放性試題。題目要求是對(duì)材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。從材料中的信息可以看出作者的觀點(diǎn)主要是從人與自然，文明與文明碰撞接觸這兩個(gè)方向去認(rèn)識(shí)的。我們可以抓住其中的一個(gè)比較容易的觀點(diǎn)進(jìn)行解讀。