高考語文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)鞏固第三輪 基礎(chǔ)專項練19 病句（含解析）試題

基礎(chǔ)專項練19病句1．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)木偶戲是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，簡單的舞臺、惟妙惟肖的道具和引人入勝的情節(jié)吸引著一代又一代中國人。在木偶戲發(fā)展初期，木偶造型講究“三雕七畫”，說的是“三分雕刻，七分繪畫”，而在這一階段，藝人們認(rèn)為，繪畫是點(diǎn)睛之筆，而雕刻則是木偶的基礎(chǔ)，他們把注意力都放在了雕刻木偶上。木偶最傳神的部分是偶頭，想要制作出一個完美的偶頭，藝人們要耗費(fèi)許多心力，精心雕刻，不能錯過每一個細(xì)節(jié)。后來，目的是為了創(chuàng)造出更加完美的人物造型，藝人們將雕刻和繪畫開始并重，繪畫色彩方面得到了凸顯，還出現(xiàn)了“南江北徐”兩位有名的匠師，他們在雕刻和繪畫方面造詣頗深，深刻影響了木偶造型藝術(shù)的發(fā)展。第三階段是“創(chuàng)造性發(fā)揮”階段，這時雕刻、繪畫仍占主要地位，但是隨著新材料的出現(xiàn)，木偶偶頭的制作改用更加輕便的紙張、塑料等材料，服裝的材料也改用更加飄逸的絲綢、聚酯纖維等材料，整體藝術(shù)風(fēng)格開始與現(xiàn)代審美相結(jié)合，追求個性化、多樣化和國際化。A．為了創(chuàng)造出更加完美的人物造型，藝人們將雕刻和繪畫開始并重B．目的是創(chuàng)造出更加完美的人物造型，藝人們將雕刻和繪畫開始并重C．為了創(chuàng)造出更加完美的人物造型，藝人們開始將雕刻和繪畫并重D．目的是創(chuàng)造出更加完美的人物造型，藝人們開始將雕刻和繪畫并重2．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)信息傳播的背后有價值導(dǎo)向，觀點(diǎn)交鋒的深處是人心向背。網(wǎng)上的新聞輿論陣地，正確的東西不去占領(lǐng)，錯誤的東西就會去占領(lǐng)。身處媒體融合的時代潮流，主流媒體更應(yīng)在多元中居主導(dǎo)，在多樣中謀共識，在融合發(fā)展中確立正確的輿論導(dǎo)向和價值標(biāo)準(zhǔn)。我們要加快推動媒體融合向縱深發(fā)展，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，使全體人民緊緊在理想信念、價值理念、道德觀念上團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量和主旋律更強(qiáng)勁，這正是主流媒體的職責(zé)所在、使命所系。A．使全體人民緊緊在理想信念、價值理念、道德觀念上團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量和主旋律更高昂，這正是主流媒體的職責(zé)所在、使命所系。B．使全體人民緊緊在理想信念、價值理念、道德觀念上團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂，這正是主流媒體的職責(zé)所在、使命所系。C．使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量和主旋律更強(qiáng)勁，這正是主流媒體的職責(zé)所在、使命所系。D．使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂，這正是主流媒體的職責(zé)所在、使命所系。3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)我旁聽過陳寅恪先生的“佛經(jīng)翻譯文學(xué)”，參考書用的是《六祖壇經(jīng)》。他都是講課時先把材料寫在黑板上，然后對地名和人名更是特別注意，再根據(jù)材料進(jìn)行考證分析。他的分析細(xì)入毫發(fā)，如剝蕉葉，愈剝愈細(xì)，愈剝愈深，所有的分析都實事求是，不武斷、不夸大、不歪曲、不附會、不斷章取義。他仿佛引導(dǎo)我們走在山陰道上，山重水復(fù)，柳暗花明，最終豁然開朗，把我們引上陽關(guān)大道。A．他都是講課時先把材料寫在黑板上，對地名和人名更是特別注意，然后再根據(jù)材料進(jìn)行考證分析。B．他都是講課時先把材料寫在黑板上，然后再根據(jù)材料進(jìn)行考證分析，對地名和人名更是特別注意。C．他講課時都是先把材料寫在黑板上，然后再根據(jù)材料進(jìn)行考證分析，對地名和人名更是特別注意。D．他講課時都是先把材料寫在黑板上，對地名和人名更是特別注意，然后再根據(jù)材料進(jìn)行考證分析。4．下列各句中，沒有語病的一句是()A．證券首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家表示，積極財政政策除有效地施行減稅降費(fèi)措施外，為使地方收支平衡，還要增加財政支出資金利用效率。B．亞馬遜進(jìn)入藥業(yè)，雖對傳統(tǒng)藥業(yè)產(chǎn)生了巨大沖擊，但截至目前為止，亞馬遜在藥品業(yè)也只是擁有了一家營收1億美元的公司。C．美國《科學(xué)》雜志25日發(fā)表的一項重要研究報告顯示，火星南極冰蓋表面下約1.5千米處存在一個約20千米寬的液態(tài)水湖。D．隨著駕考新規(guī)不斷發(fā)布，讓不少人覺得考駕照甚至比高考還難，就算拿到駕照也不敢掉以輕心，畢竟稍不留神就要“回爐重造”。5．下列各句中，沒有語病的一句是()A．我們五國領(lǐng)導(dǎo)人圍繞以“深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來”為主題，就當(dāng)前國際形勢、全球治理、金磚合作等深入交換看法，達(dá)成廣泛共識。B．“茶圣”陸羽在浙江省長興縣寫就了曠世巨作《茶經(jīng)》，成為中國茶文化的奠基人，長興也因此成為茶文化的發(fā)祥地。C．在面對基因編輯嬰兒這樣的科技突破時，我們要保持足夠的敬畏，科學(xué)的意義，永遠(yuǎn)在于展現(xiàn)其天使或魔鬼的一面，在于為人所用而非讓人類自毀長城。D．唐宋時期，我國傳統(tǒng)木構(gòu)建筑體系趨于成熟，在長期實踐中，各部分的做法已凝結(jié)為特定的規(guī)制，為后世建筑技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。6．下列各句中，沒有語病的一句是()A．《千年之約·夢幻龜茲》由浙江援疆資金扶持打造，整臺演出以塔里木歌舞團(tuán)為班底，融合龜茲樂舞、胡旋舞等多種絢麗多姿的舞蹈，重現(xiàn)了我國漢唐時期阿克蘇地區(qū)所在的龜茲、姑墨、溫宿等地的輝煌盛景。B．近日，由省教育廳推出了《浙江省中小學(xué)生日常行為規(guī)范》微動漫正式發(fā)布，該微動漫作品針對中小學(xué)生的年齡和認(rèn)知差異，以微動漫的形式分學(xué)段演繹，讓中小學(xué)生在潛移默化中感受、認(rèn)知相關(guān)要求。C．《何以為家》揭露了一個悲慘的現(xiàn)實，不但貧困的父母不能給孩子帶來快樂，只會給他們帶來苦難和折磨，在他們眼里，女孩是一種商品，可以換錢；男孩是一種工具，負(fù)責(zé)養(yǎng)家糊口。D．中美經(jīng)貿(mào)摩擦發(fā)生在全球化的時代，那種機(jī)械地用進(jìn)出口數(shù)額多少進(jìn)行勝負(fù)推算的觀點(diǎn)，其與當(dāng)下情況存在本質(zhì)的差異，由此得出的結(jié)論是與事實不符的。

答案精析1．C[畫橫線的句子有兩處語病：一是句式雜糅，“目的是為了……”是“目的是……”和“為了……”兩種句式的雜糅，結(jié)合語境，應(yīng)用“為了……”；二是語序不當(dāng)，“將雕刻和繪畫開始并重”應(yīng)改為“開始將雕刻和繪畫并重”。分析四個選項，只有C項將兩處語病都修改正確了。]2．D[畫線句有兩處語?。阂皇钦Z序不當(dāng)，“緊緊”應(yīng)放在“團(tuán)結(jié)在一起”前；二是搭配不當(dāng)，“主旋律”和“強(qiáng)勁”不搭配，可將“讓正能量和主旋律更強(qiáng)勁”改為“讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂”。綜合上述分析，D項修改最恰當(dāng)。]3．C[畫線語句有兩處錯誤：一是狀語的位置不當(dāng)，“講課時”應(yīng)放在主語“他”和謂語“都是”之間；二是不合邏輯，“然后”“再”之后的內(nèi)容順序不當(dāng)，應(yīng)是先“根據(jù)材料進(jìn)行考證分析”，再說“對地名和人名更是特別注意”。四個選項中，只有C項將兩處語病修改過來了。]4．C[A項搭配不當(dāng)，“增加”與“效率”不搭配，可將“增加”改為“提高”。B項句式雜糅，可將“截至目前為止”改為“截至目前”或“到目前為止”。D項介詞誤用造成主語殘缺，可刪掉“隨著”。]5．B[A項結(jié)構(gòu)混亂，“圍繞以……為”句式雜糅，可改為“圍繞‘深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來’的主題”，或“以‘深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來’為主題”。C項