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文檔簡介
2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期科學(xué)高頻易錯期末培優(yōu)必刷卷(蘇教版)一、選擇題1.熱在空氣中的傳遞方式(
)。A.對流 B.輻射 C.傳導(dǎo)2.10歲左右的兒童每天大約需要(
)的睡眠時間。A.11小時 B.10小時 C.9小時3.大腦的軟硬程度像豆腐,大腦的顏色是(
)的。A.白色 B.淡粉色 C.黑色4.下列關(guān)于政區(qū)地球儀和地形地球儀的說法,錯誤的是(
)。A.政區(qū)地球儀表面光滑B.地形地球儀表面高低不平C.地形地球儀表面不同的顏色代表不同的國家5.在一個星期二的下午,同學(xué)們正在上課。突然感覺到了震動,連屋頂?shù)臒粢苍诓煌5負u晃著,這可能是發(fā)生了(
)。A.地震 B.火災(zāi) C.洪水6.加鹽后的冰水與加鹽前相比,溫度(
)。A.高一些 B.低一些 C.相同7.對于火山噴發(fā),說法不正確的是(
)。A.掩埋城市和鄉(xiāng)村 B.污染空氣 C.危害較小8.大氣中的水蒸氣在高空遇冷,形成小水滴或小冰晶,這些小水滴或小冰晶聚集形成(
)。A.霧 B.云 C.露9.將三個大小、形狀相同的塑料勺、木勺、鋼勺的勺口同時浸入熱水中,一段時間后,用手觸摸勺柄,可以感覺到(
)最熱。A.塑料勺 B.木勺 C.鋼勺10.某小組研究雨量大小對侵蝕的影響,下列實驗操作中正確的是()。A.在兩塊都無覆蓋物,但坡度不相同的土地上,一塊下“小雨”,另一塊下“大雨”進行比較B.在一塊有覆蓋物,另一塊沒有覆蓋物,但是坡度相同的土地上,一塊下“小雨”,另一塊下“大雨”進行比較C.在兩塊都無覆蓋物,且坡度相同的土地上,一塊下“小雨”,另一塊下“大雨”進行比較二、填空題11.地球表面陸地的地形是高低起伏、的,海洋底部的地形同樣是的。12.板塊構(gòu)造學(xué)說將全球的巖石圈劃分為大板塊,認為板塊在相對移動的過程中形成了地球表面的基本面貌。13.我們過馬路遇到綠燈亮起時,就會從斑馬線上過馬路。此時綠燈亮是,過馬路的行為是。14.光傳播的路線是直線,但可以用()改變傳播路線。15.()負責(zé)下達簡單的命令,并把來自感官的信息傳遞給大腦。16.人的身體可以察覺到環(huán)境的改變或接受到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動或變化就是()。17.腦被堅硬的顱骨包裹著,它由、小腦、、三部分組成。18.巖漿巖、沉積巖在地殼運動過程中受到、等作用,因性質(zhì)發(fā)生改變而形成的巖石叫變質(zhì)巖。19.地球表面始終處于()之中。除了來自地球內(nèi)部的力量,()力量也在改變地表的形態(tài)。三、判斷題20.海蝕拱橋是由于水的作用形成的。()21.自然界中的水蒸氣遇冷在低空形成霧,在高空形成云。()22.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。()23.人體的各種感覺是對外界刺激的反應(yīng)。()24.如果溫度保持在0攝氏度以下,冰不會融化。()25.人類推測喜馬拉雅山很久以前的情況,是以化石為依據(jù)的。()26.脊髓被脊椎骨和軟骨包圍著,不可能受到傷害。()27.霜降是秋天的最后一個節(jié)氣,意味著冬天即將開始。()28.地殼雖然每時每刻都在運動著,但是運動極其緩慢,而地震能使人們直接感知地殼的運動。()29.睡眠對大腦的休息很重要。()四、連線題30.請把下列物質(zhì)與其導(dǎo)熱性能進行連線??諝庀鹉z導(dǎo)熱性能好熱的不良導(dǎo)體鐵塑料銅導(dǎo)熱性能差熱的良導(dǎo)體木頭五、排序題31.下面是小孔成像實驗操作,請你按正確的實驗操作順序排列。A.將塑料膜蒙在紙杯口上,用橡皮筋扎牢。B.用筆尖在紙杯底部扎一個小孔。C.準備半透明塑料膜、紙杯、橡皮筋和蠟燭。D.將紙杯底部的小孔對著點燃的蠟燭,慢慢調(diào)整紙杯于蠟燭之間的距離,直到能看到清晰的像。、、、六、實驗題熱的傳遞。32.用蠟燭給金屬片加熱,圖A是在金屬片的邊緣加熱,圖B是在金屬片的中央加熱,請用箭頭的形式畫出熱在金屬片A和B中的傳遞情況。33.此實驗說明熱是可以傳遞的,而且是從溫度的地方傳向溫度的地方。(填“高”或“低”)七、簡答題34.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象?可以從光的行進路線考慮。地震會造成哪些危害?(寫出3點即可)在一個燒瓶的底部有一條小魚,用酒精燈加熱燒瓶的上部,等上部的水沸騰的時候,小魚會被燒死嗎?為什么?在《千字文》中有“露結(jié)為霜”這樣的說法,你認為這種說法對嗎?說明自己的理由。冬日的早晨,我們有時會發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象?形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的?請說出四個大腦的基本功能。40.什么是風(fēng)化?造成巖石風(fēng)化的原因有哪些?參考答案:1.A【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的:(1)熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體,從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過程。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。(2)對流是靠液體或氣體的流動,使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程。對流是液體和氣體熱傳遞的主要方式,氣體的對流比液體明顯。(3)熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射。它不需要依靠任何介質(zhì)。2.B【詳解】人每天必須有基本的睡眠時間保障,然而現(xiàn)在很多的學(xué)生遠遠達不到這個標準,如果沒有充足的睡眠,那么就會影響第二天的學(xué)習(xí),聽課效率也會降低,要保證睡眠時間。教育部明文規(guī)定,每日睡眠時間:小學(xué)生10小時,初中生9小時,高中生8小時。所以10歲左右的兒童每天的睡眠時間應(yīng)該是10小時。3.B【詳解】大腦的質(zhì)量大約是1400克。大腦的形狀像兩只拳頭握起來并攏;大腦表面像核桃表面有許多凹陷的溝壑和隆起的回,這樣增加了大腦皮層的表面積;大腦的硬度和豆腐差不多,顏色呈淡粉紅色。4.C【詳解】A、利用政區(qū)地球儀能夠獲取國家位置信息,表面是光滑的,故A正確;B、地形地球儀表現(xiàn)地球表面的地形地貌,地球表面凹凸不平,地形地球儀表面也是高低不平的,故B正確;C、地形地球儀表面不同的顏色代表不同的地形,比如藍色表示海洋,綠色表示平原,黃色表示丘陵,棕色表示高原、白色表示冰川等。故C錯誤。5.A【詳解】地震是一種自然現(xiàn)象。多數(shù)的地震是由地下的巖層斷裂造成的。當(dāng)破裂的巖石沿著斷裂形成的裂縫移動時,大地就會晃動,這就是地震。大多數(shù)的地震是由于地下的巖層斷裂造成的。當(dāng)破裂的巖石沿著斷裂形成的裂縫移動時,大地就會晃動。題干中描述的情況可能是發(fā)生了地震。6.B【詳解】凝固點是晶體物質(zhì)凝固時的溫度,不同晶體具有不同的凝固點。在碎冰塊中撒一些食鹽,這時鹽水的凝固點低于冰水的凝固點,冰熔化導(dǎo)致鹽水的溫度降低。7.C【詳解】火山噴發(fā)有利也有害。火山噴發(fā)危害大,會火燒毀森林、房屋、掩埋城市和鄉(xiāng)村,污染空氣,AB說法正確,不符合題意;C說法不正確,符合題意。8.B【詳解】水有三態(tài)變化,氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)。水由液態(tài)到氣態(tài)叫作汽化,是一個吸熱過程。在太陽輻射下,水經(jīng)過海洋、陸地蒸發(fā)及植物的蒸騰作用,變成水蒸氣,隨氣流而運動到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷,形成小水滴或小冰晶,這些小水滴或小冰晶聚集形成云。9.C【詳解】不同的物體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱也快;不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱也慢。由于鐵是熱的良導(dǎo)體,吸熱快;塑料勺、木勺都是熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢。所以用手觸摸勺柄,可以感覺到鋼勺最熱。10.C【分析】對比實驗要注意的問題:1、每次只能改變一個因素;2、確保實驗的公平。即除了改變的那個因素外,其他因素應(yīng)保持一樣?!驹斀狻繉Ρ葘嶒炛挥幸粋€條件是不同的,其他條件相同。在研究雨量大小對侵蝕的影響對比實驗中,在兩塊都無覆蓋物,且坡度相同的土地上,一塊下“小雨”,另一塊下“大雨”進行比較。11.形態(tài)多樣起伏不平【詳解】地球表面包括海洋和陸地,海洋約占地球表面積的71%,陸地約占29%。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,同樣海底底部的地形同樣是起伏不平的。12.六【詳解】板塊構(gòu)造學(xué)說將全球的地殼劃分為六大板塊,認為板塊在相對移動的過程中,或向兩邊張裂,或彼此碰撞,從而形成了地球表面的基本面貌。13.刺激反應(yīng)【詳解】在日常生活中,我們隨時隨地會接受到各種各樣的刺激,并且會對這些刺激做出必要的反應(yīng)。人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激,人體會對這些刺激做出必要的反應(yīng)。我們過馬路遇到綠燈亮起時,就會從斑馬線上過馬路。此時綠燈亮是刺激,過馬路的行為是反應(yīng)。14.鏡子【詳解】光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的,但可以用鏡子改變傳播路線。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,反射的光線也是以直線形式傳播的。15.脊髓【詳解】腦負責(zé)存儲和加工信息,脊髓負責(zé)下達簡單的命令,并把來自感官的信息傳遞給大腦,再把大腦的指令傳遞給周圍神經(jīng)。周圍神經(jīng)既要負責(zé)收集各種感覺信號,又要把大腦的指令傳送到肌肉,使其做出反應(yīng)。16.反應(yīng)【詳解】生物對外界刺激會產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng),叫應(yīng)激性。外界環(huán)境的改變或者某些信號會對生物體產(chǎn)生刺激,接受刺激,產(chǎn)生反映是生物具備的基本能力。人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動或變化就是反應(yīng)。17.大腦腦干【詳解】腦被堅硬的顱骨包裹著,它由大腦、小腦、腦干三部分組成。大腦控制著人體的大部分生命活動,如運動、語言、視覺、記憶、思維、情緒等。小腦具有協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡的作用。腦干負責(zé)人體許多基本生命活動,如呼吸、心跳、血液循環(huán)等。18.高溫高壓【詳解】地殼是由巖石組成的,根據(jù)成因可以分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。由巖漿冷卻形成的巖石叫巖漿巖;由泥、沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫沉積巖;巖漿巖、沉積巖在地殼運動過程中受到高溫、高壓等作用,因性質(zhì)發(fā)生改變而形成的巖石叫變質(zhì)巖。19.變化還有來自地球外部【詳解】地球表面的形態(tài)始終處于變化中,有些變化很緩慢,除了來自地球內(nèi)部的力量,還有來自地球外部的力量也在改變地表的形態(tài)。比如像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起,而有些變化則相當(dāng)劇烈,比如火山、地震造成的影響。20.√【詳解】海蝕拱橋?qū)儆谝环N海蝕地貌,也稱為陸橋或兩答徑廣器慶白海蝕拱,海岸受海浪侵蝕、崩坍而形成的。海蝕拱橋是海水長期沖刷侵蝕形成的。21.√【詳解】空氣中的水蒸氣遇冷會結(jié)成許多小水滴或小冰晶。在自然界中,許許多多的小水滴漂浮在低高空中,形成了霧,在高空形成云。根據(jù)對水的三態(tài)變化的認識,霧和云都是水蒸氣凝結(jié)成的。只是霧是在低空形成的,接觸地面,而云的底部不接觸地面。22.√【詳解】熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。在實際的熱傳遞過程中,這三種方式往往不會獨立存在,而是兩種或三種同時存在。23.√【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官,感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如:眼是視覺器官,耳是聽覺器官,鼻是嗅覺器官,舌是味覺器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。人體的各種感覺是對外界刺激的反應(yīng)。24.√【詳解】當(dāng)環(huán)境溫度到達0℃時,冰開始融化,冰在融化的過程中,要從周圍吸收熱量,而溫度會長時間保持在0℃,直至完全融化成水。0℃是冰的熔點,所以如果溫度保持在0℃以下,冰不會融化。25.√【詳解】喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)菊石化石,菊石化石均產(chǎn)于淺海沉積的地層中,并與許多海生生物化石共生,由此可推測出喜馬拉雅山很久以前可能是海洋,后來由于地殼隆起并抬升成為高山。26.×【詳解】脊髓既是大腦和軀干的聯(lián)系通道,又可完成簡單的反射活動,脊髓被脊椎骨和軟骨包圍,但還是有可能受到傷害,脊髓受損,輕則身體麻木,重則癱瘓,題目說法錯誤。27.√【詳解】二十四節(jié)氣中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,分別是:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。霜降是秋天的最后一個節(jié)氣,意味著冬天即將開始。28.√【詳解】地球表面的形態(tài)不斷發(fā)生著變化,有的表現(xiàn)得很猛烈,如火山、地震、海嘯等;有的表現(xiàn)的很緩慢,比如風(fēng)力、水力對地表的侵蝕。所以地球表面時刻發(fā)生著變化,有的表現(xiàn)得猛烈,有的表現(xiàn)得很緩慢。29.√【詳解】睡眠可以消除大腦疲勞,可以恢復(fù)大腦功能,還與增強免疫力、抵抗疾病的能力有著密切關(guān)系。睡眠可以讓身體得到休息和恢復(fù),睡眠不足會導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時間長了會導(dǎo)致免疫能力下降,還會影響生長發(fā)育。30.【詳解】不同的物體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱也快;不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱也慢??諝狻⑾鹉z、塑料和木頭是熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱也慢;鐵和銅是熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱也快。31.CABD【詳解】兩千多年前,我國古代學(xué)者墨子發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——光從門上的小孔射進來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為“小孔成像”,它的原理就是光沿直線傳播。小孔成像實驗的步驟是:C.準備半透明塑料膜、紙杯、橡皮筋和蠟燭。A.將塑料膜蒙在紙杯口上,用橡皮筋扎牢。B.用筆尖在紙杯底部扎一個小孔。D.將紙杯底部的小孔對著點燃的蠟燭,慢慢調(diào)整紙杯于蠟燭之間的距離,直到能看到清晰的像。32.33.高低【解析】32.熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱能從相互接觸的一個物體傳到另一個物體,能從一個物體溫度高的地方傳向溫度低的地方。33.熱能從相互接觸的一個物體傳到另一個物體,能從一個物體溫度高的地方傳向溫度低的地方。熱總是從溫度較高處傳向溫度較低處。34.圖中汽車的燈光和太陽射出的光穿過云層或樹林都是直的,說明光是沿直線傳播的?!驹斀狻抗庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播。小孔成像、日食和月食還有影子的形成都證明了這一事實。圖中汽車的燈光和太陽射出的光好像一根筆直的光柱,汽車的燈光和太陽穿過云層或樹林的光都是直的,說明光的行進路線是一條直線的而不是彎曲的,因此可以推測:光是沿直線傳播的。35.答:地震會使房屋倒塌;道路毀壞;嚴重危及人的生命安全;會引起海嘯?!驹斀狻康卣鹨彩堑厍蛏蠘O具破壞力的自然災(zāi)害之一,大地震會使房屋倒塌、道路毀壞、鐵路變形,嚴重危及人的生命安全。海底地震還會引發(fā)海嘯。36.小魚不會被燒死。因為上部的水被加熱了只會上升,不會下降,所以底部的水仍然是涼的,對小魚沒有影響?!驹斀狻繜虏康乃軣岷髸仙喜勘容^冷的水會下降,通過熱水和冷水的相互對流,使全部的水變熱,這種傳遞熱的方式稱為對流。酒精燈在上部加熱,水受熱向上流動,上方的冷水向下流動,不容易形成熱對流,大玻璃燒瓶上部的水是熱的,底部的水是冷的,這種情況不容易發(fā)生熱對流。37.答;露是空氣中的水蒸
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