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2023年大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(通用23篇)高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇1
從事教化工作已經(jīng)二十多年了。二十多年來,先后任過語文、歷史、政治、物理、體育等多種學(xué)科的教學(xué)工作,并當(dāng)了多年的班主任,也在教育處呆過一段時(shí)間,還帶過幾年的早操和課間操??傊?,不管是學(xué)校詳細(xì)的教學(xué)工作,還是最基層的微型管理工作,我都曾經(jīng)小有嘗試,個(gè)中味道、體驗(yàn)難以盡述。時(shí)過境遷,往事如煙,更多的是無奈與缺憾,哪有什么驕傲與傲慢?若要硬從記憶中搜尋出一些值得驕傲或值得傲慢的東西來,已經(jīng)是很難了。假如必需要找出一些來,腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過的學(xué)生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的xx,在派出所工作的xx,還有在大連工作的xx,以及在廣州一所高校里教書的xx,還有當(dāng)小學(xué)老師的好多曾經(jīng)的學(xué)生。他們雖然都找到了人生的落腳點(diǎn),都在各自的工作崗位上做著他們該做的事情。雖然他們從來也不曾跟老師聯(lián)系過,老師也無從得到過他們的消息,但知道他們混得也還差不多,也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已漸忘了他們名字的學(xué)生,他們雖然未能考上高校,也未能在國家的機(jī)關(guān)里謀上個(gè)工作,或許就叫做“未能修成正果”吧。他們在學(xué)校里曾讓老師傷透了腦筋,有時(shí)甚至是惹得老師大動(dòng)肝火,他們什么也學(xué)不會,什么也不想學(xué)。可是一到社會上,簡直就是如魚得水,跑機(jī)關(guān)、串單位,人際關(guān)系上下搞得滿堂和氣,辦個(gè)事情也是左右逢源、順?biāo)写_@就須要我們做老師的要有個(gè)深層次的反思,在學(xué)校里考試成果的凹凸并不是衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們做老師的必需要有正確的人才觀、價(jià)值觀。為此,我僅談三點(diǎn)對教化教學(xué)工作的體會,希望能與大家商榷:
第一,對學(xué)生首先要進(jìn)行做人教化。大量事實(shí)證明,智商并不是確定事業(yè)勝利的根本,而情商往往在事業(yè)成敗等多個(gè)方面具有確定性的作用。情商就是人際關(guān)系的總和。一個(gè)學(xué)生不懂得怎樣做人,不懂得怎樣為人處事,不懂得怎樣待人接物,粗暴蠻橫,粗俗低劣,這樣的學(xué)生走向社會能有立足之地嗎?聞名教化家魏書生曾講:“人活天地間,要做好兩點(diǎn),一是做人,二是干事。”可見,對學(xué)生進(jìn)行做人教化是多么重要。不會做人,當(dāng)然也就干不成事,更干不成大事,干不成事者,還談什么事業(yè)?
其次,對學(xué)生要進(jìn)行成才教化。對那些愛學(xué)習(xí)、有較高追求的學(xué)生,確定須要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,促其成才。在考試成果上要“步步高”,要百尺竿頭,更上層樓。通過自己的言傳身教、悉心指導(dǎo),爭取讓他們能考上高校,走出一條輝煌絢麗的人生之路。在將來的歲月中能找到一份滿心滿足的工作,對上報(bào)效祖國,對下回報(bào)父母,同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第三,因材施教不行忽視。早在兩千多年前,孔子就曾一語道破地指出了教化教學(xué)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的正確原則,這是完全符合唯物主義辯證法的。十個(gè)指頭有長短,走路還有前后腳,誰能夠?qū)W(xué)生百分之百的送上高校?我曾經(jīng)反思過洋思教化,“洋思沒有教不會的學(xué)生”,這口號真是有點(diǎn)太吹牛了;杜郎口的升學(xué)率也高達(dá)100%,你能信任嗎?洋思、杜郎口所取得的成果是確定的,大面積提高了升學(xué)率也是事實(shí),但過分的言過其實(shí)地不切實(shí)際的宣揚(yáng),不是我們做學(xué)問的人可以干出來的。一句話,因材施教是從實(shí)踐中得來的真理。我們在教化教學(xué)中要高舉因材施教的旗幟。
同志們,過去的一去不復(fù)返,將來的任重而道遠(yuǎn)。在將來的工作中,我仍將一如既往地努力工作,愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教化事業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為山區(qū)教化做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在實(shí)際的教學(xué)工作中,努力落實(shí)新課標(biāo)理念,仔細(xì)貫徹教學(xué)常規(guī),不斷探究教學(xué)方法,爭取在教學(xué)上做得更快、更高、更強(qiáng)。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇2
時(shí)間飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說驚慌勞碌而收獲多多。在一個(gè)生疏的工作環(huán)境中成長,特別感謝系上各位老師的關(guān)切和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
在12年,我先后擔(dān)當(dāng)了xx級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、仔細(xì)備課。《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是會計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就干脆過渡到“中財(cái)”且會計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際狀況,我在課程打算時(shí)力求做到深化淺出;同時(shí),在教學(xué)支配中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的相識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論學(xué)問介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣運(yùn)用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的打算,并剛好調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后剛好對該課作出總結(jié)。
2、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我剛好與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并剛好調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照看到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上留意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財(cái)務(wù)軟件的相識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、仔細(xì)布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種協(xié)助資料,在“財(cái)務(wù)會計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以具體的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題剛好進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上支配下來的其他工作,本人也主動(dòng)主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)當(dāng)了06級的獨(dú)立操作試驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在11年暑期帶領(lǐng)06級會計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作試驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我依據(jù)系上的支配擔(dān)當(dāng)08級會計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計(jì)專業(yè)有更好的相識,我還制作了具體地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、主動(dòng)完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的學(xué)問,讓自己能剛好解決學(xué)生在軟件運(yùn)用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還主動(dòng)參與了學(xué)院組織的新老師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量限制語速;此外,在課程支配與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對汲取實(shí)力慢的學(xué)生多些關(guān)切,多點(diǎn)愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作安排。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充溢人情味的老師群體氛圍中,敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的老師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的暖和,讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇3
一年來,在教化教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建潛力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教化事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還專心參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)
這一學(xué)期,在教化教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建潛力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教化事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的須要,適應(yīng)崗位競聘的須要。
一學(xué)期來,我還專心參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,除了專心參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還專心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教化教學(xué)中好的閱歷、方法等。透過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教化教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作,教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,特性是教學(xué)工作。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教化實(shí)踐中,專心利用遠(yuǎn)程教化資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和創(chuàng)建性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為須要的信息資源,并專心與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、探討在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,剛好總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作,在取得成果的同時(shí),也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,須要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教化科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,探討做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的專心性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對學(xué)生潛力的培育。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)切,多點(diǎn)愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教化,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在這一年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢,沉甸甸的情感。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇4
作為一名高校英語老師,回首這一個(gè)學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。
本人20XX—20XX學(xué)年其次學(xué)期擔(dān)當(dāng)XX級社工專業(yè)、小學(xué)教化專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的高校外語課的教學(xué)工作。XX級學(xué)生是實(shí)行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,高校外語教學(xué)也要進(jìn)行相應(yīng)的改革,以協(xié)作學(xué)生的須要。在備課方面,早在開學(xué)接課之前,我就對本學(xué)期教材進(jìn)行了通讀,對課堂課件進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作支配制訂了教學(xué)工作進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中,本人主動(dòng)將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)投入到教學(xué)之中,定期收集學(xué)生對教學(xué)的反饋狀況。課堂中敏捷運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)主動(dòng)性,激勵(lì)他們多參加教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的真正互動(dòng)。
課后,多與學(xué)生進(jìn)行溝通,仔細(xì)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),主動(dòng)發(fā)覺問題并剛好解決。大力激勵(lì)并主動(dòng)協(xié)作學(xué)生開展“其次課堂”活動(dòng),并親自參加,盡可能多地賜予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
此外,本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)問系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的學(xué)問面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
在科研方面,仔細(xì)收集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,細(xì)心研讀專業(yè)書本,為將來的科研工作打基礎(chǔ)。于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)論文,均已發(fā)表。
本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,接著擔(dān)當(dāng)高校外語教學(xué)探討部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,順當(dāng)完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了許多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時(shí)由于閱歷不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避開,不在同一個(gè)地方摔倒兩次。
綜觀本年度的崗位職責(zé)完成狀況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚(yáng)長避短,更上一層樓!
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇5
2023年是我工作的其次年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教化工作有力進(jìn)一步的相識,自己的實(shí)力和心理素養(yǎng)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)學(xué)問,也擔(dān)當(dāng)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù)
1、本年主要接著擔(dān)當(dāng)科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期接著擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰峨娮由虅?wù)》的教學(xué)。這是我其次次帶這門課,這次除了仔細(xì)備好課外,接著不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外學(xué)問,爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)問。這次比上次講解更具體,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。其次學(xué)期擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰队?jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本具體地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),堅(jiān)持批改,剛好了解學(xué)生聽課的狀況,對問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
但是教學(xué)過程中仍舊有很多不足之處。一方面自己的專業(yè)學(xué)問比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)學(xué)問中不能做到深化和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個(gè)臺階。
2、擔(dān)當(dāng)了信管xxx班的英語教學(xué)工作。信管xxx班是我從大一其次學(xué)期接班的,針對這種狀況,主動(dòng)和班主任溝通溝通,了解他們以前的成果,課下也和學(xué)生保持溝通,了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,盡快完成我和學(xué)生相互的了解與適應(yīng)。在這種狀況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的閱歷,針對各個(gè)學(xué)生激勵(lì)教學(xué),剛好總結(jié)學(xué)生成果狀況。
在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培育,而且小班教學(xué)更須要老師剛好了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋狀況。所以雖然擔(dān)當(dāng)?shù)亩际怯⒄Z課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;
3、擔(dān)當(dāng)了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了很多課本以外的學(xué)問點(diǎn),通過大量的例子講解翻譯的理論,注意培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力。由于這是第一次上這門課,還有很多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著須要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探究新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo)
圓滿完成了XX屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的溝通中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都賜予學(xué)生仔細(xì)的指導(dǎo),最終十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有肯定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個(gè)過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈出現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作
2023年下半年接任了英語xx班的班主任工作。這對我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密支配下,我主動(dòng)和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,剛好了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們剛好溝通,時(shí)常為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
2023年我將牢記學(xué)?!昂喖s高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),接著仔細(xì)做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇6
本人自20xx年x月x日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的工作安排和支配,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)閱歷,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一樣,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教化教學(xué)中。我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上主動(dòng)要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨??釔埸h的教化事業(yè),無私奉獻(xiàn)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
二、仔細(xì)教學(xué),育人為本
參與工作以來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前打算:備好課。仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。剛好點(diǎn)評學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。仔細(xì)回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
3、主動(dòng)參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)實(shí)力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。
4、培育多種愛好愛好,博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的學(xué)問含量及深度。教化工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
隨著教化教學(xué)改革的不斷深化,時(shí)代對老師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求老師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行學(xué)問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應(yīng)實(shí)力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教化的一員,要適應(yīng)形勢的須要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素養(yǎng)教化對人才培育的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教化理念。因?yàn)榱己玫睦蠋熕仞B(yǎng)是提高教化質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素養(yǎng)教化的根本。老師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。
四、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里支配的其他工作,本人也主動(dòng)主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教化的主渠道。而作為一線的老師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了仔細(xì)備課,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有老師仔細(xì)做好課前打算,才能上好課,備課不僅是提高教化教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。為備好課,自己仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際狀況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。
在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方法,細(xì)心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí);全:即面對全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的同時(shí),注意智力的開發(fā),實(shí)力的培育,素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教化。
五、反思總結(jié),爭取進(jìn)步
總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了肯定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需接著努力并向其他老師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)探討方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有許多要學(xué)。
3、專業(yè)學(xué)問的儲備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體狀況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多指引及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇7
時(shí)間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)年的工作,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
回顧這一學(xué)年,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過去,展望將來,寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面
品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,主動(dòng)要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí),主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助。無論在什么狀況下,我都沒遺忘“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教化目的,端正看法,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平常,我虛心向閱歷豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,努力提高自身教學(xué)閱歷。
二、教學(xué)工作方面
當(dāng)了快一年的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里,我始終擔(dān)當(dāng)xx物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲管理實(shí)務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對這門課,在備課時(shí)我仔細(xì)鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟識教材的結(jié)構(gòu),了解重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,并能運(yùn)用自如。
同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料打算,從而豐富課堂學(xué)問,優(yōu)化教材學(xué)問結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生愛好。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲理論學(xué)問體系,并逐步學(xué)會解決實(shí)際問題的實(shí)力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采納了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。
本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項(xiàng)目任務(wù)為單元,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。在備課時(shí),我仔細(xì)鉆研教材、教參,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí),我會仔細(xì)去聽同組老師的課,然后依據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留缺憾。
在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,細(xì)心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于主動(dòng)思索問題的狀態(tài)中。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,激勵(lì)學(xué)生用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題。
在課后,仔細(xì)剛好批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題剛好處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問題須要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐性的賜予輔導(dǎo)。我信任只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終肯定會取得不錯(cuò)的成果的。
在備課、教課的同時(shí),我主動(dòng)參加聽課、評課,科研課題探討,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
今年四月份,我與另一位老師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參與的xx省xx類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎(jiǎng)的好成果。
三、學(xué)生管理方面
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)切學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為摯友。剛進(jìn)入學(xué)院,我對各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能熬煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)參加到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中。
在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng),以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生心情、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí),主動(dòng)參加了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動(dòng),和校內(nèi)歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會反響。
去年xx月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后勝利組織了經(jīng)管系XX級學(xué)生拔河競賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,選擇出XX級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合XX、XX級的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成果,為經(jīng)管系爭得了榮譽(yù)。
今年三月份以來,我與系學(xué)生會體育部始終為四月底的xx學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會做著主動(dòng)的打算,在本屆運(yùn)動(dòng)會上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分其次、女子總分第一的優(yōu)異的成果。
這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)當(dāng)了經(jīng)管系XX級會計(jì)電算化一、二兩個(gè)班的班主任的工作。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。
對中職學(xué)生來說,他們須要的不是聲色俱厲的威歷、不是喋喋不休的說教,他們須要的是能夠理解、信任他,與他同等對話,伴他成長的引路人、解惑人。
因而,在班主任的工作中,我淡化了教化者的角色痕跡,與學(xué)生同等對話,建立摯友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個(gè)班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于主動(dòng)狀態(tài)。
四、個(gè)人素養(yǎng)方面
平常我很留意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的高校生正處在一個(gè)特別的學(xué)習(xí)階段:即對社會起先有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很簡單仿照成人的一些行為習(xí)慣,許多壞習(xí)慣和許多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟老師的言傳身教有很大的關(guān)系。
而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最干脆最簡單的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象。
課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做摯友,專心與他玫通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年頭,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。
因此,接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問,自己購買了《高等教化學(xué)》、《高等教化心理學(xué)》、《高校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí)。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
這一年里,我努力擴(kuò)展自身的學(xué)問面,自感收獲許多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的學(xué)問和閱歷是須要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有許多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,須要有更多的耐性,更加的穩(wěn)重。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力氣。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇8
這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)工部、團(tuán)委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步。現(xiàn)將各方面總結(jié)如下:
一、在思想政治方面
20xx年在思想政治方面接著提高自己的政治意識,仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力使自己始終與黨中心持續(xù)高度一樣,時(shí)時(shí)關(guān)注國內(nèi)外大事務(wù),事事用一名共產(chǎn)黨員身份的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力做好、做強(qiáng)。維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),絕不做不利于民族團(tuán)結(jié)的任何事情。遵守職業(yè)道德,樂于奉獻(xiàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事們談的工作閱歷,虛心理解他們對我的舉薦和看法。
二、工作方面
在工作方面我嚴(yán)格要求自己,酷愛自己的工作,不斷學(xué)習(xí)各類學(xué)問,努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。專心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團(tuán)委期間負(fù)責(zé)團(tuán)委的日常工作,協(xié)調(diào)各學(xué)院團(tuán)總支的工作,管理好校團(tuán)委官方網(wǎng)站和xx的簡報(bào)發(fā)布,向xx共青團(tuán)網(wǎng)、xx學(xué)聯(lián)網(wǎng)報(bào)送新聞稿。指導(dǎo)校學(xué)生會的日常工作的開展,帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛(wèi)生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn),加大了對晚自習(xí)檢查力度,努力端正學(xué)生上晚自習(xí)的看法,在查寢過程中了解各族學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的想法和相識。其次,仔細(xì)貫徹執(zhí)行自治區(qū)團(tuán)委以及校黨委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),從20xx年起先,著手籌備我校校內(nèi)文化的系列活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)。主要有:全國高校生第xx屆挑戰(zhàn)杯報(bào)名、審核工作,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)及民族團(tuán)結(jié)教化月晚會以及我?!皥F(tuán)結(jié)向上愛我x大”民族團(tuán)結(jié)教化主題大合唱的打算工作,我校首屆配音大賽的相關(guān)打算工作,我校青年網(wǎng)絡(luò)禮貌志愿者隊(duì)伍的成立工作,收集、整理各學(xué)院開展踐行社會主義核心價(jià)值觀活動(dòng)和愛國主義主題教化活動(dòng)的材料,開展我校暑期社會實(shí)踐工作和相關(guān)材料的報(bào)送,舉辦慶祝xxx區(qū)成立xx周年暨xx高校xx年迎新生文藝晚會,開展由團(tuán)中心、全國學(xué)聯(lián)主辦的xx年度自強(qiáng)之星校內(nèi)尋訪活動(dòng),仔細(xì)打算好團(tuán)中心學(xué)校部部長一行在我校開展的調(diào)研工作,專心籌備我校與xx部隊(duì)建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項(xiàng)事宜等。
三、在德、廉方面
在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記老師職業(yè)道德,有時(shí)做完一場晚會并總結(jié)后,已是深夜xx點(diǎn)左右,我認(rèn)為這是工作的須要,并無怨言。在工作時(shí),堅(jiān)持原則,不拉幫結(jié)派、不偏不坦,作確定時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間,不會無故離校,對開展校內(nèi)文化活動(dòng),擅長去思索,精細(xì)化活動(dòng),力爭讓活動(dòng)每年上一新層面。
在廉政方面,我始終認(rèn)為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時(shí)刻警鐘長鳴,提示自己。所以,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
四、存在的問題和不足
這一年的工作上總體來說我始終仔細(xì)工作,由于缺少工作閱歷,和對一些事物缺乏必需的敏感性,往往會有一些失誤,詳細(xì)表此刻:
1)理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),理論水平還不夠好,對理論學(xué)習(xí)有時(shí)只是在表面上理解,還不能夠?qū)ο嚓P(guān)理論進(jìn)行系統(tǒng)深化地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟;
2)沒有深化學(xué)生中了解狀況,對學(xué)生尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動(dòng)改變駕馭不夠剛好;
3)工作還不夠細(xì)致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué)、合理;
4)對團(tuán)委傳統(tǒng)的校內(nèi)文化活動(dòng),缺乏創(chuàng)新意識和動(dòng)力,活動(dòng)缺少新奇和亮點(diǎn)。
我信任自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,嚴(yán)格要求,與時(shí)俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往閱歷、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名老師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府持續(xù)高度一樣,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教化教學(xué)中。專心參與系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教化教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教化教學(xué)改革。
二、教化教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)xxx工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參與了xxx和xxx工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了20XX級工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20XX級工程管理專業(yè)的會計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我仔細(xì)鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),專心開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),激勵(lì)學(xué)生專心了解行業(yè)實(shí)際狀況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平常專心參與教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教化教學(xué)中遇到的難題,彼此溝通教學(xué)閱歷,相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)當(dāng)xxx工程造價(jià)專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的狀況。
三、科研方面
在教化教學(xué)的同時(shí),對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些探討與探究,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇10
時(shí)間如同白駒過隙,XX年轉(zhuǎn)瞬就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結(jié)過去、展望將來的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為高校老師,作為共產(chǎn)黨員,我特別注意思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己??釔圩鎳釔劢袒聵I(yè),主動(dòng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹黨的教化方針,時(shí)時(shí)到處以老師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名老師,師德師風(fēng)特別重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。老師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我主動(dòng)上網(wǎng)閱讀學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀老師的典型事跡,主動(dòng)參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(如學(xué)校的老師座談會以及院里的師生座談會)。通過這些學(xué)習(xí),我深刻的相識到老師肩上的重大責(zé)任。相識到要培育人才,必需以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)探討后支配我行政坐班,主要幫助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的熬煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)閱歷,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、傾聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參加劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,通過這些接觸,我深刻的相識到了上好一門課程須要全方面的布局和打算,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在幫助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班(除了特別狀況,如博士答辯),并仔細(xì)負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。詳細(xì)來講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作:
①參與市場營銷專業(yè)評估的資料打算工作(如參加自評報(bào)告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報(bào)的撰寫。
②對物流專業(yè)的培育方案進(jìn)行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的探討以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、試驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、試驗(yàn)課、學(xué)期支配等進(jìn)行了細(xì)致的修訂。
③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫。此外,還科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,在這個(gè)過程中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與探討方法,為《科學(xué)探討方法與論文寫作》這門課積累了很多素材,并在閱讀管理探討方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,形成了這門課的教學(xué)思路。
三、存在的不足與展望目標(biāo):
在這半年的工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出肯定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)緣由:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理探討的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和探討課題,為以后寫作具有肯定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。
在新的一年里我肯定要抓緊時(shí)間,主動(dòng)著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,主動(dòng)申報(bào)科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇11
一個(gè)學(xué)期來,卑人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了肯定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、主動(dòng)實(shí)行學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決聽從、動(dòng)作快速、部署到位、落實(shí)有策,常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,常常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生狀況或晚自習(xí)狀況進(jìn)行突擊檢查,常常性、隨意性地視察其他課任老師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性駕馭第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深化學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中剛好了解、關(guān)切、教化并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。
二、主動(dòng)、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、運(yùn)用、扶持、教化和培育工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教化實(shí)力,培育和提高學(xué)生的“五自”實(shí)力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深化學(xué)生生活,擅長洞察和了解狀況,。我更多的實(shí)行定期召開班干部會議或個(gè)別談話,分析探討之根源、指出教化其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、相互監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培育出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動(dòng),此一狀況在有了明顯的改觀。
三、始終貫徹分層次教化,做好教學(xué)工作安排,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐性做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天狀況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況每天公布》制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)覺問題剛好訂正教化,做到“小犯指出指責(zé)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯肅穆處理”,更主要的是班主任常常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告辭不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行語重心長的教化,從情入口、感之以心。
同時(shí),有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐性做好后進(jìn)生的教化轉(zhuǎn)化和家長的協(xié)作督導(dǎo);充分利用班會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大主動(dòng)分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”,特殊是大力加強(qiáng)班主任與課任老師、與家長之間的常?!昂狭袒?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今最終有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇12
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為,高校老師2023年度考核述職報(bào)告。下面就從三個(gè)方面簡潔談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)狀況。
一、思想政治方面
本人酷愛黨,酷愛人民,堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè):能聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);把自己的精力、實(shí)力全部用于學(xué)校的教化教學(xué)過程中,遵紀(jì)遵守法律,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教化發(fā)展的形勢。
二、教學(xué)工作方面
為提高教學(xué)質(zhì)量,課前仔細(xì)備課,課堂上注意采納啟發(fā)式教學(xué),課后剛好輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時(shí)依據(jù)作業(yè)中反映出的問題剛好調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。
本年度,上半年擔(dān)當(dāng)了xxx(1)、(2)xxx,以及xxx(1)、(2)、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),xxx的線代、概率,以及xxx的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
本年度下半年,共擔(dān)當(dāng)了以下教學(xué)任務(wù):xxx(1)、(2)xxx,xxx和xxx(1)、(2)xxx共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、xxx班的高數(shù)、xxx的金融工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,但最終克服困難,順當(dāng)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會爭論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項(xiàng)青年老師科研基金的結(jié)題。
本年度順當(dāng)完成了第五期高校生科研訓(xùn)練安排項(xiàng)目的結(jié)題工作,并勝利申報(bào)了第六期高校生科研訓(xùn)練安排項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。
本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)老師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得XX東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)的學(xué)生XX先后獲得XX全國高校生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
以個(gè)人身份,幫助xxx老師指導(dǎo)了兩名探討生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
主動(dòng)參與教改,參加了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參加了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)起先推廣運(yùn)用,XX年將正式出版。
這一年,假如說,我的工作還取得了一些成果,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)切與幫助下才取得的。借此機(jī)會,感謝始終關(guān)切和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)切和支持我!
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇13
一、職業(yè)道德方面我始終以一名高校老師而驕傲,酷愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提示自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的探討》,并公開發(fā)表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成果,但和一些科研實(shí)力較強(qiáng)的老師相比還有不小的差距,對此我有醒悟的相識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名高校老師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生供應(yīng)高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)學(xué)問,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對老師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任,我主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的任務(wù),為老師們仔細(xì)服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料打算、專業(yè)技能培訓(xùn)支配、到《專業(yè)自評報(bào)告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參加,為專業(yè)評估順當(dāng)通過貢獻(xiàn)了自己的力氣。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括XX屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文支配、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室老師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思索,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對于下一年度我充溢信念!我信任,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我肯定能做到更好!
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇14
時(shí)間荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,具體回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了許多工作,充溢很多也學(xué)到許多。在李科長以及同事的關(guān)切、幫助下,努力做到酷愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)決的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
能夠做到酷愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動(dòng)聽從與敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。
二、工作實(shí)力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟識招生的業(yè)務(wù)和學(xué)問,具有肯定的交際和公關(guān)實(shí)力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新實(shí)力以及分析、探討、解決和處理實(shí)際問題的實(shí)力作風(fēng):詳細(xì)在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,主動(dòng)主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。主動(dòng)主動(dòng)創(chuàng)新等等。
三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1、宣揚(yáng)工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最干脆的途徑。年初我們就可以起先投入簡章制作,我通過以往收集的圖片協(xié)作供應(yīng)圖片材料,
2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯合的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的將來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣揚(yáng)的重要一部分。我和xx深化全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐性地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對xx余家診所藥店進(jìn)行宣揚(yáng)。這一方法的實(shí)施,也使我校招生宣揚(yáng)工作又開拓了一項(xiàng)新的途徑。
4、設(shè)立詢問招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面對社會的一個(gè)重要宣揚(yáng)窗口。招生老師應(yīng)當(dāng)在招生前主動(dòng)研讀父母心理,增加溝通技巧方面的訓(xùn)練定期相互溝通招生宣揚(yáng)體會。在招生時(shí)做好招生詢問和接待工作。為了使詢問、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)仔細(xì)熟識招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿足歸”。從招生期起先打算起先到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有老師值班并且主動(dòng)延長上班時(shí)間歷時(shí)近x個(gè)月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣揚(yáng)及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章剛好回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助幫助的老師做好學(xué)生報(bào)名的打算工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順當(dāng)完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過相關(guān)方法了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生供應(yīng)考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生嘉獎(jiǎng)及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本年度的主要工作如下:
依據(jù)我校的自身狀況,效仿省外高校招生的方法,采納設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參加招生的宣揚(yáng)工作,把老師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增加教職工的危機(jī)感和主子翁相識,激發(fā)大家關(guān)切、參加招生宣揚(yáng)工作的熱度,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,主動(dòng)出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇15
xx年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)xx人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)xx人。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
一、較好完成20xx年招生工作任務(wù)
生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它干脆關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種緣由,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢特別嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們接著發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡方法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的細(xì)心制作,招生對策、招生的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄用審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
1、接著成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順當(dāng)實(shí)施:依據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生實(shí)力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)供應(yīng)了有力的保證。
2、廣泛宣揚(yáng),擴(kuò)大知名度:我們細(xì)心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)xx個(gè)市教化局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣揚(yáng)資料近xx萬份;制作招生宣揚(yáng)展版x個(gè);我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣揚(yáng)學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣揚(yáng),有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣揚(yáng)學(xué)校,擴(kuò)高校校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生實(shí)惠政策,加之校內(nèi)面積小、硬件設(shè)施不足,與校內(nèi)面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生實(shí)惠條件方法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:
(1)用對xx旁邊中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,支配他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的方法;
(2)對校企合作訂單培育,企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣揚(yáng);
(3)扶貧資助政策宣揚(yáng);
(4)采納就業(yè)典型事例促招生的宣揚(yáng)方式,使招生宣揚(yáng)更具特色,更具感染力和勸服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣揚(yáng)。通過形式多樣的宣揚(yáng)吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中等各有xx人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,主動(dòng)組織生源。主動(dòng)與各級教化局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深化各地,加強(qiáng)對中學(xué)的干脆宣揚(yáng),與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣揚(yáng),組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,常常早出晚歸,犧牲很多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察xx批次共xx人。深化中學(xué)及鄉(xiāng)村共xx多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。
5、仔細(xì)做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一相識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教化,在解惑答疑詢問方面做到熱忱、耐性,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順當(dāng)開展,20xx年共計(jì)接待xx多名學(xué)生及家長。
二、其他方面
1、關(guān)切幫助家庭貧困的學(xué)生,主動(dòng)為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),今年共幫助了xx多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了熬煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以接著學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);
2、主動(dòng)與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款xx元,為我校的校內(nèi)文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問題與不足
今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯削減,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很牽強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了x人。
2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>
3、招生政策有待完善;
4、招生工作組人員責(zé)任心、招生實(shí)力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特殊是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇16
轉(zhuǎn)瞬間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,自己學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結(jié)閱歷,揚(yáng)長避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、工作匯報(bào):
一年來的我從教學(xué)的工作中漸漸被戚敏校長引導(dǎo)起先學(xué)起學(xué)校的銷售和教務(wù)管理,教務(wù)管理其實(shí)是一項(xiàng)又雜又瑣碎的工作模塊,簡潔的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括:前臺接待,家長回訪,學(xué)校課程的支配,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待詢問的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實(shí)簡潔的溝通也是一門學(xué)問,看你怎么駕馭語言的技巧,尤其是面對家長肯定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時(shí)間里解決或幫助家長提出的問題。
二、工作感想:
在工作中的每一天都讓我過的不僅很充溢也特別有自我價(jià)值,恒久都在跟時(shí)間賽跑,最華蜜的是在乏累中可以享受歡樂,就是每天都能跟學(xué)員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長和進(jìn)步,作為老師的我們是感到特別傲慢和驕傲,尤其是面對特別內(nèi)向,心里素養(yǎng)不好的學(xué)員,我們的老師都特別主動(dòng)有耐性的去講解和賜予,用愛去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,學(xué)校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝愿我們的大家長—戚敏校長,感謝您賜予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導(dǎo),讓我們在您的激勵(lì)和支持下更加自信,歡樂的成長。
三、工作目標(biāo):
今年通過去外地的學(xué)習(xí)和戚敏校長長期對我的教育,我認(rèn)為自己已經(jīng)起先快速的成長和學(xué)會運(yùn)用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實(shí),但是作為一名合格的管理者我還差的很遠(yuǎn),就像領(lǐng)導(dǎo)常常會對我無奈地說:“肯定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實(shí)到每個(gè)老師身上。我的確在這方面實(shí)力特別薄弱,氣場不是很強(qiáng)。在明年我的目標(biāo)里,第一個(gè)就是要變更和克服我自身的弱點(diǎn)。其次個(gè)是要通過不斷的學(xué)習(xí)和充溢自己的實(shí)力,實(shí)力是靠學(xué)習(xí)實(shí)踐熬煉出來的,我會更加主動(dòng)地去學(xué)并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個(gè)更高的目標(biāo),有目標(biāo)才會有奔頭,我信任自己,我更信任我們這支優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學(xué)會在最短的時(shí)間里完成我們共同的目標(biāo)。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會始終專心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇17
時(shí)間荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教化教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思索和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與華蜜并存的一年,收獲許多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:
一、政治思想方面
酷愛教化事業(yè),遵紀(jì)遵守法律,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作須要,虛心向老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教化教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能仔細(xì)貫徹教學(xué)五仔細(xì),組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言生動(dòng)明白,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的愛好,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作實(shí)行到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如多做思想工作,從生活上關(guān)切他。但在這方面,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為老師的我,須要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理實(shí)力。
作為一名英語老師,須要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)教學(xué)管理和學(xué)問的落實(shí)上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:
1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師支配,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思索記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,其次遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。
2、多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中,遇到的疑難問題當(dāng)天解決,問同學(xué),問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),這就達(dá)到了做題、問題、鞏固學(xué)問的目的。因?yàn)橐髮W(xué)生多問,勤思索,所以我作為老師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。
3、多記。因?yàn)橛⒄Z是一門語言,必需達(dá)到肯定水平的聽說讀寫實(shí)力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的學(xué)問。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯,短語,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能嫻熟默寫,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,必需背的很嫻熟,鞏固基礎(chǔ)學(xué)問,強(qiáng)化識記實(shí)力。其次,對于易錯(cuò)詞匯和易混相像短語進(jìn)行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并供應(yīng)易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)悟其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會出一些類似的題目,一再的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面
作為老師,我能仔細(xì)工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)探討,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有肯定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一其次,并且占有肯定優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)閱歷,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我哀痛過,我累過,我辛苦過,我快樂過,老師這個(gè)職業(yè)是必需有肯定的實(shí)力才能勝任的。但我信任,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,專心地思索,華蜜歡樂永在。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師。
高校老師個(gè)人工作總結(jié)篇18
本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在仔細(xì)做好教化教學(xué)工作,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了肯定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、工作看法
平常主動(dòng)參與全校教職工大會,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)切國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校支配的各項(xiàng)工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,而影響年級、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)到處以大局為重,把工作房在第一位。
二、教學(xué)工作完成狀況
一學(xué)期來,主動(dòng)參加上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參與集體備課,合同課老師一起探討每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對應(yīng)的突破點(diǎn),力爭讓每節(jié)課都收到最為滿足得效果、這學(xué)期我們同科老師之間綻開相互學(xué)習(xí)的活動(dòng),每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,相互取長補(bǔ)短,并相互幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),還主動(dòng)參與上級部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會議,并仔細(xì)作出筆記,作出評價(jià),做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)常規(guī)的完成狀況
本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):
1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)探討教材,力求精確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注意參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合實(shí)力的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、仔細(xì)剛好批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參與的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。平常主動(dòng)參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、注意教化理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠協(xié)作,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個(gè)班的物理成果都取得了肯定的進(jìn)步。其中,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成果總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
四、為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂實(shí)行的措施
在平常的上課過程中,特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,依據(jù)不同班級的狀況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同同學(xué)的狀況,實(shí)行不同的方法,有的放矢,努力愛護(hù)學(xué)生的主動(dòng)性,和創(chuàng)建性,力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。1、2班
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