版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年感恩節(jié)作文(篇)感恩節(jié)作文1
我有很多位老師,今日我要感謝英語老師,因為他是個風雨無阻的勤勞老師,不管風雨多大,肯定會來幫我們上課。
老師在上課前,不管有多繁忙,總是會去買小點心來跟我們共享,吃了老師的東西,上起課來也特殊帶勁。
老師很有耐性,脾氣也很好,上他的課恒久都不會聽到生氣的罵人聲,整個班上,只會聽到歡樂聲。
上課只要用心,印章集到肯定的點數(shù),就可以換你想要的全部東西,不管是無印良品的筆,還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎學金”,很簡單得到老師的獎金,只要集到一百個以上就可以換到了。
我喜愛這個老師,因為他的上課方式很特殊,而且他讓我學會英文,從ABC起先,漸漸的越來越難,不過他也不會說錯了就罵我,我真的要說一句話:“老師,感謝你。”
感恩節(jié)作文2
母親是我們最應當感謝的人,是她將我們帶到了這個世界,領(lǐng)會了世間萬物,賜予了我們做人的道理。母親也是最關(guān)切我們的人。就像上次,我生病了的時候發(fā)生的一件感人肺腑的事。
一天晚上,我正在寫作業(yè)。這時,頭很熱又很疼,不知不覺地趴在桌子上睡著了。過了一會,媽媽走了過來,摸了摸我的頭,大叫道:“哎呀,發(fā)燒了,抓緊上醫(yī)院”!媽媽馬上把我送進了醫(yī)院。
媽媽,在不久的將來,您的女兒將長大成人,我會報答您的哺育之恩,感謝您,媽媽!
感恩節(jié)作文3
感恩是什么?感恩是感謝別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學會感恩。
記得4月份的一天,廣州突然下起了大雨,同學們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸接連續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛起先只是想為自己的孩子帶來暖和,可當曾老師懇求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她堅決果斷的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學都能在暖和中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當我望見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包袱住了。我想對她說一聲:“感謝?!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
感恩節(jié)作文4
用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。20磅以下的火雞解凍后用醬油、鹽、糖及一些自己喜愛的大料類在常溫下腌制一天,假如放在冰箱則要兩天;先將烤箱預熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個身,并將烤盤內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。
這時,將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。給火雞翻身是不簡單的,但是只有這樣火雞才會熱得勻稱,并且肉里有汁,還有隱隱的鳳梨的香甜。
感恩節(jié)作文5
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩父母,方成我徳志?!}記
是誰,把我們帶到這漂亮的世界?是誰,給了我們生命中全部的愛?又是誰,把一切的愛都化為甘露,無聲的孕育了一方新綠?——是我們的父母。
有一種愛,即使我們付出全部也報答不了,那就是父母的愛。許多次提起筆來,又輕輕的放下,因為我實在不知道應當從何說起,亦或我肚子里的墨水太少了,還不足讓我完全表達出父母對我的恩情。
從來到這個多彩的世界起先,我們就注定是有許多事情是不能選擇的,我們沒有方法選擇父母,連一起先的名字也沒有權(quán)利。后來我們起先長大,被逼著去學好多的東西,相識各種人,不管情愿不情愿。正是因為這很多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更懂得怎樣去關(guān)切別人,不管是我們愛的,還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的也就是父母了。
感恩節(jié)作文6
今日是感恩節(jié)。爸爸媽媽過去經(jīng)常泡茶。假如我泡茶,我得讓我爸媽給我泡茶。
今日晚上,吃完飯,我會吃一頓快餐。哈!吃完了!我利用父母的時間泡茶。奶奶說:“嘿,董軍,你在干什么?”奶奶一說我就慌了!因為我膽怯 爸爸媽媽聽到奶奶說:“嘿,董軍,你在干什么?”爸爸媽媽都會過來看這句話。于是,我小聲焦急地說:“別說了!我又寫不完作業(yè)了!”泡茶很簡潔。方法:“先在杯子里放一點茶,然后加熱水。沏茶后,我把茶拿進父母的房間,說:“感恩節(jié)歡樂,爸爸媽媽!”
感恩節(jié)作文7
老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真宏大!雖然我的老師是一個普一般通的老師,但在我的心中她最美!
老師,我想對您說:“您是天空,我就是白云,在您暖和的懷抱中成長?!崩蠋?,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長?!崩蠋?,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。”老師,我想對您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長?!?/p>
記得有一次下課,我們在外面游戲玩耍,無意中望見您在仔細的備課,心想:老師可真辛苦啊!
老師,一擠眼,四年的時間已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我肯定會用好成果來報答您的教化之恩!
感恩節(jié)作文8
今日是感恩節(jié),我做了一張感恩卡送給了媽媽。我先找來一張白色卡紙,把卡紙從中間折疊起來,用水彩筆在封面上寫上了“婦女節(jié)歡樂”五個大字,還用綠色鉛筆描了一下。又畫了荷花等裝飾品。接著,我打開卡紙,在里面畫上了太陽公公、媽媽給孩子講故事的圖案,又在在四周畫了美麗的花邊,有愛心、開放的荷花等等。我又在上半邊花了我把感恩卡送給媽媽的畫,還在下半邊寫上了祝愿的話。最終,我在背面畫上了一朵很大的荷花和幾片荷葉。一張美麗的感恩卡就做完了。
我把感恩卡送給媽媽,說了祝愿的話,媽媽興奮極了,她說聲:“感謝!珍寶”,還親了我一下,我心里甜滋滋的,多么華蜜啊。
感恩節(jié)作文9
記得我三歲,那次拉肚子了,藥怎么吃都吃不好。這下,媽媽可就急了,趕忙和爸爸開著車,一起把我送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我要住院,媽媽每天坐在我身旁,勸慰著我,關(guān)愛著我。醫(yī)生和護士剛好地給我檢查,說一些勸慰話,還細心的給我送藥、水……病好了以后,我最終可以出院了,我興致勃勃的回了家。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,一種境界。感恩,是值得你用一身去等待的一次珍貴機遇。感恩,是值得你用一身去珍視的一次愛的教化。
感恩,不是求得心理平衡的熱鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩,讓世界充溢陽光,讓世界充溢和順……
感恩節(jié)作文10
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
你們在外過得好嗎?工作辛苦嗎?
今日,是感恩節(jié),我真想和你們一起團聚,我每天都在惦念你們,爸爸媽媽,真盼望,有那么一天,你們突然出現(xiàn)在我的眼前,抱著我,對我說你們也很惦念我。
對了,期末考試我考的還不錯,語文99分,數(shù)學100分。下學期,我要向五個考雙百分的同學學習。假期的安排我也定好了,有學習時間,有體育熬煉時間爸爸媽媽,你們有沒有安排什么時候回家看我和奶奶呢?回來吧,哪怕一天也行!我會興奮地想飛。
祝爸爸媽媽:身體健康,工作順當!
恒久愛你們的女兒
感恩節(jié)作文11
當我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照看著我們;當我們考試考差了,是父母的激勵著我們;當我們犯了錯誤,是父母的教化著我們改正錯誤......
感謝父母在我受到挫折時,激勵我、勸慰我、給我志氣,讓我樹立自信英勇地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗,我只考了八十多分。我沒精打采地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽望見我的反常,坐在我的身邊親善地問我緣由。我如數(shù)家珍把考試的實情告知了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有指責我,反而勸慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析緣由,知道錯誤到哪里,這就是進步?!甭犃藡寢尩脑?,我的心情一下子輕松多了。
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦哺育我的父母,我現(xiàn)在肯定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
感恩節(jié)作文12
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心,不懂得感恩,連自己的父母都不愛,將來又怎么可能愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教化”這一課,實在不能小看,而且還要從小抓起。
培育“性格發(fā)展和諧,懂得感恩的新一代”任重道遠。這是一個繽紛的時代,充溢著競爭和誘惑,傳統(tǒng)的道德觀、家庭觀漸漸被弱化,主見的`是特性張揚,隨性使然?,F(xiàn)在的孩子又都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師為他們所做的一切,在他們眼中許多時候都成了天經(jīng)地義。但孩子終歸還小,許多時候感知感覺實力還很膚淺,特別須要正確的引導,因此學校和家庭在注意智商(iq)培育的同時,更要注意情商(eq)培育,多與孩子溝通,多舉辦主題活動,面對孩子的感恩欣然接受并剛好賜予激勵,讓孩子擁有一顆感恩的心,學會孝敬父母,敬重師長,關(guān)切他人,明白事理,擁有歡樂,擁有美妙將來。
感恩節(jié)作文13
星期四,一年一季的感恩節(jié)到了,我一回家就跑進我的小房間起先制作禮物。
“我肯定要給媽媽一個驚喜的禮物!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個很大的“感恩。”“??!好難寫呀!”我自言自語地說,“可不能用打印機,我自己做的,媽媽才喜愛,加油!”我接著做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“歡樂?!蔽矣X得還不夠,我就把“感恩”的心字底的點,改成了愛心,這樣就更好玩了。我還用馬克筆的紅色圈出來了“歡樂,”又用粉色筆圈出了“感恩?!边@樣,一張又漂亮又好看的賀卡就完成了!我真不能想象媽媽望見這張賀卡會興奮成什么樣子!
這可是最美妙的感恩節(jié)呀!我最喜愛感恩節(jié),下一次我也要感恩鄒老師!
感恩節(jié)作文14
小學六年,初中三年,中學三年。小學是在我童年中呆過時間最長的學校,而我們現(xiàn)在的老班張老師也是帶過我們這個班時間最長的老師。她從我們二年級起先就始終教我們語文,始終教到現(xiàn)在的六年級,也有四年了。在這四年里,我們一起笑過、哭過、恨過等等,經(jīng)驗了許多。這也讓我們和老班的感情漸漸加深。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,和張老師在一起的學校生活應當只剩下幾個月的時間了。我很難想象到畢業(yè)那天我是怎么度過的。
立刻就要到老師節(jié)了,那天肯定不要讓老師生氣,讓老師和我們?nèi)喽冗^一個最完備的或許是最終一個的老師節(jié)。
我現(xiàn)在最終知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年,那么多個日夜您在操勞,我們懂,不再埋怨您的作業(yè),反而更加理解你的良苦專心……老師,老師節(jié)歡樂,望您能歡樂華蜜。
感恩節(jié)作文15
陽光沐浴著大地,所以大地要感謝太陽;大地哺育著朝氣,所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加歡樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?
早晨一杯牛奶是誰熱的?身上的美麗衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!
每天拿著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《lncRNA MEG3在缺氧復氧誘導的H9C2細胞凋亡中的作用研究》
- 《賽事贊助對企業(yè)品牌形象影響的實證研究》
- 《電力調(diào)度自動化機房設(shè)備健康狀態(tài)評估方法的研究與應用》
- 2024-2030年版中國小品牌食用油行業(yè)市場競爭態(tài)勢及發(fā)展策略分析報告
- 2024年抵押房產(chǎn)借款合同規(guī)范本
- 2024-2030年版“一帶一路”下水質(zhì)監(jiān)測行業(yè)的投資機遇及發(fā)展規(guī)劃分析報告
- 2024年度N95口罩廣告宣傳合作協(xié)議
- 2024-2030年國內(nèi)中小企業(yè)行業(yè)融資模式及未來前景展望報告
- 2024-2030年全球及中國虛擬數(shù)據(jù)優(yōu)化器行業(yè)前景動態(tài)及發(fā)展趨勢預測報告
- 2024-2030年全球及中國納豆萃取液市場營銷動態(tài)及競爭對手分析報告
- 期刊編輯的學術(shù)期刊編輯規(guī)范考核試卷
- T-CCSAS014-2022《化工企業(yè)承包商安全管理指南》
- 電梯安全總監(jiān)和安全員的任命文件
- SL-T+62-2020水工建筑物水泥灌漿施工技術(shù)規(guī)范
- 2024年安徽省普通高中學業(yè)水平選擇性考試 歷史試卷
- 電子商務(wù)師職業(yè)技能等級證書培訓方案
- JBT 14615-2024 內(nèi)燃機 活塞運動組件 清潔度限值及測定方法(正式版)
- DL5009.2-2013電力建設(shè)安全工作規(guī)程第2部分:電力線路
- 理智與情感:愛情的心理文化之旅智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年昆明理工大學
- GA/T 2097-2023執(zhí)法辦案管理場所信息應用技術(shù)要求
- GB 20052-2024電力變壓器能效限定值及能效等級
評論
0/150
提交評論