11《百年孤獨》練習（含答案）統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

11《百年孤獨》練習（含答案）統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊11《百年孤獨》練習

一、文學類閱讀-單文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

世界上最漂亮的溺水者

[哥倫比亞]馬爾克斯

海面上漸漸漂過來一個黑乎乎的東西，先發(fā)現(xiàn)的孩子們炫耀說那是一艘敵船。過了一會兒，他們又發(fā)現(xiàn)那件漂浮物上沒有掛旗幟，也沒有桅桿，于是又認為是一條鯨魚。一直到它漂到岸邊，他們從它身上取下那些黑乎乎的馬尾藻、水母和遇難船只的碎片后，才發(fā)現(xiàn)是一個淹死的人。

孩子們跟這個尸體玩了整整一下午，他們在沙灘上把他埋好，然后再挖出來，后來被大人看見了，便給村子里報了信。村子里男人抬尸的時候，人們發(fā)現(xiàn)這具尸體比所有的死人都龐大，都沉重，重得像一匹馬，男人們互相議論著，可能是因為他在水里泡得時間太長了，水都浸到了骨頭里。當天夜里，女人們用蘆絮擦掉死人身上的污泥，她們發(fā)現(xiàn)這死者曾是一個很傲慢的人，因為他的臉上沒有其他那些在海上淹死的人那種孤獨的表情。最后直到她們給他完全擦洗干凈了，才發(fā)現(xiàn)他是那么漂亮，于是都驚訝地憋住了呼吸。他不僅是她們從沒見過的那種最高大、最強健而又最具有男性美的人，而且是連在想象中都不曾見過的男人。

村子里找不到一張那么大的床來停放他。女人們把村子里身材最高的男人在節(jié)日里穿的褲子拿來也穿不進，最肥大的襯衣他也嫌窄，最大的鞋子還是小。女人們都為這短小的服裝和他的美不相稱而感到難過，于是她們決定用大塊帆布和一件新娘子的粗線襯衫給他做衣服，以保持他死后的尊嚴。女人們幻想如果那漂亮的男人住在這個村子里，他的女人一定是最幸福的。她們暗自拿他跟自己的男人比，內(nèi)心里都在咒罵自己的男人，覺得他們是世界上最污穢而又沒有本事的人。這時她們當中最老的一個嘆口氣說道：“他長的多么像埃斯特溫。"

那些給他穿衣服、梳頭、剪指甲和修胡子的女人，在把他放倒在地上時都抑制不住難受的心情。當她們用塊手帕為他蓋臉，免得陽光打擾他時，見到他是那樣永遠的安息了，像所有的男人一樣，無法抗拒這自然規(guī)律的安排，都止不住流下了眼淚。先是她們當中最年輕的一個女人開始抽泣，其他人強忍著，只是悲傷地嘆著氣，可到后來，越來越想哭，因為這個被淹死的人越發(fā)使她們回想起埃斯特溫，這位世界上最無人幫助的可憐人，他是那么溫柔，而又助人為樂。

她們在痛哭之余都感到了一種莫名的空虛。

“上天啊，他是我們的。”她們哭泣著說。

男人們認為這些言過其實的話只不過是女人的輕浮。他們已經(jīng)被這一夜的尋訪搞得筋疲力盡，只想立即處理掉這個額外的累贅。他們找來一些舊帆布，捆成擔架，好把這沉重的身體抬到懸崖邊上。他們想在他腳腕子上捆上一副商船的鐵錨，好讓他順利地沉到海底，這樣即使是再大的風浪，也不會再把他漂回海岸了。但是他們越是著急，女人們卻越是耽擱時間。她們一些人忙著給死者這兒放上護身符，另一些人忙著給死者在那兒扣上一條導向的帶子，七嘴八舌的。這亂糟糟的場面使男人們感到莫名其妙，他們開始抱怨沒有必要為一個外鄉(xiāng)人搞這么多裝飾品，反正在上面帶再多的東西，也是喂鯊魚。女人們并不理會，仍繼續(xù)往死者身上放那些不值錢的殉葬品，放上去，又取下來，再放上去。男人們嘴里罵著：這里什么時候這樣對待過一個漂來的死人，一個素不相識的死人，一堆臭肉。一個女人被這毫無感情的話激怒了，走過去取掉蓋在死者臉上的手帕，這下連男人們也都驚呆了。是埃斯特溫。

人們?yōu)樗e行了最隆重的葬禮。有些婦女去鄰村找花，把這件事講給另一些婦女聽，她們不相信，也跟來看看。當她們見到那死者后，就又去弄來更多的鮮花，人和花越來越多，擠得幾乎無法走路。

在把那具尸體拋下深淵以前的片刻間，所有的人都憋住呼吸。他們不需要相互去看，就知道彼此都不是完美的，永遠也不可能是完美的。真遺憾，這個漂亮的傻瓜死了。他們將在房前墻上涂上明快的色彩，借以永遠紀念埃斯特溫。他們還將鑿開巖層，在石頭地上挖出水源來，在懸崖峭壁上栽種鮮花，為了在將來每年的春天，讓那些大船上的旅客被這海上花園的芳香所召喚。連船長也下到甲板上，身穿節(jié)日的服裝，胸前挎著望遠鏡，佩戴著金星肩章和一排戰(zhàn)爭中得的獎?wù)?，指著這坐落在加勒比海地平線上滿是玫瑰花的海角，用十四種語言說道：“你們看那兒，如今風兒是那樣平靜，太陽是那么明亮。連那些向日葵都不知道此刻該朝哪邊轉(zhuǎn)。是的，那兒就是埃斯特溫的村子。"

1．下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（）

A．小說寫了一群村民居住在一個荒涼偏遠的海邊漁村，過著灰暗的生活。直到有一天，一具漂亮的死尸從海面上漂過來，開始照亮每一個人的生活。

B．小說描述了一個美到極致的溺水者，他的容顏不僅令鎮(zhèn)上的女人們在對比中看到了自己身邊不堪的丈夫，還映襯出了她們?nèi)諒鸵蝗盏钠茢〔豢暗纳睢?/p>

C．“埃斯特溫”是一個美的代名詞，是神與美的化身。正因如此，小鎮(zhèn)上的人為溺水者舉辦了盛大隆重的葬禮。

D．先是女人，后是男人，他們被溺水者的漂亮折服，這揭示了這樣的現(xiàn)狀——人們被虛幻的美所迷惑，而沒有勇氣去改變生活中的不完美。

2．下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）

A．小說開頭寫死尸是一艘敵船、一條鯨魚都是為下文寫“埃斯特溫"的高大做鋪墊。這個故事看上去有些荒誕，卻與生活的內(nèi)在邏輯并不相悖。

B．文章營造了一種過去與現(xiàn)在交織的幻覺。人們通過溺水者的臉想象出了他過去的經(jīng)歷，甚至把他當成了自己的親人和朋友。

C．文章通過對比、白描、夸張、借代的手法來表現(xiàn)溺水者，既傳神又逼真，使人物形象栩栩如生。

D．小說將真實與虛幻巧妙地結(jié)合在一起，這正是馬爾克斯魔幻現(xiàn)實主義手法的一種獨特表現(xiàn)。

3．馬爾克斯是拉美魔幻現(xiàn)實主義代表作家，他曾宣稱：“在我的小說里，沒有一個字不是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的?！苯Y(jié)合這篇小說和課文的有關(guān)情節(jié)，從“魔幻"與“現(xiàn)實”的關(guān)系角度簡析這種寫作特點。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

巨翅老人

[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯

大雨連續(xù)下了三天，貝拉約夫婦在房子里打死了許許多多螃蟹。剛出生的嬰兒整夜都在發(fā)燒，大家認為這是由于死蟹帶來的瘟疫，因此貝拉約不得不穿過水汪汪的庭院，把它們?nèi)拥胶＠锶?。蒼天和大海連成一個灰茫茫的混合體，海灘的細沙在三月的夜晚曾像火星一樣閃閃發(fā)光，而今卻變成一片雜有臭貝殼的爛泥塘。連中午時的光線都顯得那么暗淡，使得貝拉約扔完螃蟹回來時，費了很大力氣才看清有個東西在院子深處蠕動，并發(fā)出陣陣呻吟。貝拉約一直走到很近的地方，才看清那是一位年邁的老人，他嘴巴朝下俯臥在爛泥里，盡管死命掙扎，依然不能站起，因為有對張開的巨大翅膀妨礙著他的活動。

貝拉約被這噩夢般的景象嚇壞了，急忙跑去叫妻子埃麗森達。老人穿戴得像個乞丐，在剃光的腦袋上僅留有一束灰發(fā)，嘴巴里剩下稀稀落落幾顆牙齒，他這副老態(tài)龍鐘渾身濕透的模樣使他毫無氣派可言。那對兀鷹似的巨大翅膀十分骯臟，已經(jīng)脫掉一半羽毛，一動不動地擱淺在污水里。兩人同他說起話來，他用一種難懂的方言卻是航海人的好嗓音回答他們。兩人請來一位通曉人間生死大事的女鄰居，她只消一眼，便揭開了謎底：“這是一位天使，只不過他太老了，連續(xù)的大雨把他打落在了地上。"貝拉約臨睡覺前把老人從爛泥中拖出來，同母雞一起圈在鐵絲雞籠里，并給他放上一些淡水和食物，想等漲潮的時候再把他趕走。

第二天，大家都知道了在貝拉約家抓住了一個活生生的天使。天剛拂曉，夫婦二人就看見鄰居在雞籠前圍觀，毫無虔誠地戲耍著那位天使，從鐵絲網(wǎng)的小孔向他投些吃的東西，似乎那并不是什么神的使者，而是馬戲團的動物。貢薩加神父也被這奇異的消息驚動了，他來到鐵絲網(wǎng)前，想湊近看一看那個可憐的老人，在驚慌的雞群中老人倒很像一只可憐的老母雞。他躺在一個角落里，四周滿是圍觀者投進來的果皮和吃剩的早點。當神父走進雞籠用拉丁語向他問候時，老人幾乎連他那渾濁不清的眼睛也不抬一下，嘴里只是用他的方言咕噥了點什么。神父見他不懂上帝的語言，又不會問候上帝的使者，再看看他那可悲的模樣同天使崇高的尊嚴毫無共同之處，便告誡好奇的人們過于天真是很危險的。

俘獲天使的消息不脛而走，幾小時之后，貝拉約的院子簡直成了一個喧囂的市場。埃麗森達想出一個好主意，堵住院門，向每個觀看天使的人收取門票五分。有些好奇的人來自很遠的地方。還來了一個流動雜耍班。地球上最不幸的病人來這里求醫(yī)：一個婦女從兒時開始累計自己心跳，其數(shù)字已達到不夠使用的程度；一個終夜無法睡眠的葡萄牙人受到了星星噪音的折磨；一個夢游病者總是夜里起來毀掉他自己醒時做好的東西……在這場動亂中，貝拉約和埃麗森達盡管疲倦，卻感到幸福，因為在不到一個星期的時間里，他們屋子里裝滿了銀錢，而等著進門的游客長隊卻一直伸展到天邊。這位天使唯一超人的美德好像是耐心。母雞們在他的翅膀里啄來啄去找蟲子吃，殘疾人拔下他的羽毛碰觸自己的缺陷，缺乏同情心的人向他投擲石頭想讓他站起來，以便看看他的全身。唯一使他不安的一次是有人用在牛身上烙印記的鐵鏟去燙他，因為他好長時間一動不動，人們都以為他死了，可他卻突然醒過來，用沒人能聽懂的語言咆哮著，眼里噙著淚水，扇動了兩下翅膀，那翅膀帶起的一陣旋風把雞籠里的糞便和塵土卷了起來，這恐怖的狂風簡直世間少見。盡管如此，很多人還是認為他的反抗不是由于憤怒，而是由于痛苦。

再過些天，小鎮(zhèn)上的人很快就被一個由于不聽父母親的話而變成蜘蛛的女孩的流動展覽所吸引?？催@個女孩不僅門票錢比看天使少，而且還允許向她提出各色各樣有關(guān)她痛苦處境的問題，可以翻來覆去地查看她。這種消遣娛樂勝于慰藉心靈的奇跡，大大降低了天使的聲譽。這樣一來，貢薩加神父也徹底治好了他的失眠癥。

貝拉約夫婦用這些收入蓋了有陽臺和花園的兩層樓住宅，窗子上也安上了鐵條，免得天使再進來。還在市鎮(zhèn)附近建了養(yǎng)兔場，埃麗森達買了光亮的高跟皮鞋和很多色澤鮮艷的絲綢衣服。只有那個雞籠沒有引起注意，有時他們也用水沖刷一下，在里面灑些藥水，這倒并不是為了優(yōu)待那位天使，而是為了防止像幽靈一樣在家里到處游蕩的瘟疫。幾年后雞籠朽爛了，不再受約束的天使像一只垂死的動物一樣到處爬動。埃麗森達經(jīng)常生氣地大叫自己是這個充滿天使的地獄里的一個最倒霉的人。

最后一年冬天，天使突然蒼老了，幾乎連動都不能動，他那渾濁不清的老眼，竟然昏花到經(jīng)常撞樹干的地步，翅膀光禿禿的，他整宿地發(fā)出呻吟聲。盡管如此，天使不但活過了這可惡的冬天，而且隨著天氣變暖，身體又恢復了過來。他的眼睛重新明亮起來，翅膀上也長出粗大豐滿的羽毛，在滿天繁星的夜晚還會唱起航海人的歌曲。

一天上午，埃麗森達正在切洋蔥塊準備午飯，她驚奇地看到天使正在試著起飛。他的兩只翅膀顯得不太靈活，他的指甲好像一把鐵犁，把地里的蔬菜打壞不少。陽光下，他那對不停地扇動的大翅膀幾乎把棚屋撞翻。但是他終于飛起來了。埃麗森達眼看著他用那兀鷹的翅膀扇動著，飛過最后一排房子的上空。她舒了一口氣，為了她自己，也是為了他。洋蔥切完了，她還在望著他，直到消失不見，這時他已不再是她生活中的障礙物，而是水天相交處的虛點。

（有刪改）

[注]小說寫于1968年，當時在拉美人民信仰中占統(tǒng)治地位的天主教已開始衰落。

4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．連降大雨，螃蟹滿地，瘟疫橫行，小說開頭有著非常鮮明的二十世紀六十年代拉美地方特色，這種潮濕、死寂的環(huán)境渲染了一種不祥、令人感到壓抑的氛圍。

B．小說中，一方面是天使的病殘、忍耐和痛苦，一方面是人間的喧囂、肆意和狂歡，兩方面形成巨大的反差，激起讀者的情感波瀾與悲憫情懷。

C．從利用天使大發(fā)橫財?shù)呢惣s拉夫婦到虔誠而關(guān)心大眾的貢薩加神父，從議論紛紛的村民到戲耍侮辱老人的圍觀者，馬爾克斯為讀者展現(xiàn)了一副小鎮(zhèn)的眾生相。

D．作者用巨翅老人象征著拉美的傳統(tǒng)文化，用蜘蛛女象征世俗新奇的事物，蜘蛛女能打敗巨翅老人，說明當?shù)厝说男撵`不再屬于傳統(tǒng)神學宗教，而被世俗的獵奇娛樂所占據(jù)。

5．下列對小說最后一段的分析，不正確的一項是（）

A．埃麗森達對巨翅老人能再次起飛感到意外和驚訝，畢竟落難天使曾奄奄一息，一動不動，她不敢相信老人能再次扇動翅膀，遠走高飛。

B．巨翅老人飛走后，埃麗森達內(nèi)心有一絲擺脫障礙物的輕松，她舒了一口氣，再也不必為落難天使的存在而感覺礙眼。

C．從埃麗森達“舒了一口氣”“也是為了他"，以及切完洋蔥還在望著巨翅老人，直到他飛到消失不見，可見她對老人是有關(guān)心和不舍的。

D．雖然巨翅老人給埃麗森達帶來了巨大的物質(zhì)利益，但她對落難天使完全沒有關(guān)懷和溫情，巨翅老人飛走，只是變成了“水天相交處的虛點”，埃麗森達一如既往的冷漠。

6．在一次小說分享會上，張同學指出，小說標題應改為“天使在人間"，你是否支持他的看法，請說明理由。

7．校刊向大家征集一篇與本文相關(guān)的文學短評，關(guān)鍵詞包括“孤獨”“魔幻現(xiàn)實主義"“零度寫作”，請你任選一個關(guān)鍵詞，完成文學短評提綱。

[注]零度寫作：敘述過程中作者傾向于客觀陳述，在情感表達上不以作者感情替代讀者判斷。

二、語言文字運用

閱讀下面的文字，完成下面小題。

1967年，馬爾克斯創(chuàng)作的《百年孤獨》（），震驚了世界文壇。不僅作者描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人，也反映了拉丁美洲的百年歷史，被公認為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。此后馬爾克斯又發(fā)表了《家長的沒落》《霍亂時期的愛情》等佳作。①。除了創(chuàng)作實踐上擁有像《百年孤獨》這樣的世紀（）之作以外，在魔幻現(xiàn)實主義文學創(chuàng)作理論方面，他也是頗有建樹的。一是他首先將民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代意識結(jié)合起來，發(fā)掘古老的印第安人神話傳說，把它和當代拉丁美洲現(xiàn)實有機地融合成一體，并在一種虛幻的情景和氛圍中，給現(xiàn)實披上了一層（）的魔幻外衣。二是他的創(chuàng)作成功地借鑒了歐美現(xiàn)代主義各種新穎的創(chuàng)作手法。他在運用象征、內(nèi)心獨白、自由聯(lián)想和夢幻意識的技巧方面非常高超，達到了（）的程度。尤其可貴的是，②，而是擅采眾家之長，為我所用，不拘一格地開創(chuàng)表現(xiàn)新路。他的代表作《百年孤獨》便十分鮮明地體現(xiàn)出他的這種理論創(chuàng)新精神。

8．依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?)

A．面世扛鼎光怪陸離出神入化

B．面市扛鼎斑駁陸離登峰造極

C．面世壓軸光怪陸離登峰造極

D．面市壓軸斑駁陸離出神入化

9．文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A．作者不僅描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人，也反映了拉丁美洲的百年歷史，被公認為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。

B．不僅作者描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，也反映了拉丁美洲的百年歷史，被公認為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。

C．作品不僅描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，也反映了拉丁美洲的百年歷史，被公認為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。

D．不僅作品描述了小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，也反映了拉丁美洲的百年歷史，被公認為魔幻現(xiàn)實主義最具代表性的鴻篇巨制。

10．請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過20個字。

閱讀下面的文字，完成各題。

“許多年之后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。"——《百年孤獨》

馬爾克斯稱，《百年孤獨》構(gòu)思了十五年，這十五年他都不知道怎么寫第一句話。毫無疑問，構(gòu)思一部小說的開頭特別需要勇氣。馬爾克斯的勇氣，是給了一個時非其時、地非其地的新解。他站在一個不確定的現(xiàn)在，同時攏住了過去與未來，他不必圈一塊地，指幾個人，要他們干什么干什么，而是一尾魚一樣靈巧地游進了時空宇宙，讓敘述獲得了新的自由。譬如吳清源的三三星天元名局，第一手拍在“三三”，就能引發(fā)新布局的大地震。

這是《百年孤獨》開頭的偉大之處。如果你只是在被動地、無意識地接收文本內(nèi)容，也許很難體會到馬爾克斯用這句話解決了哪些關(guān)鍵問題。只有當你動筆寫作，成為時空的創(chuàng)造者的時候，你才會感覺到它包含了太多重要的命題。

傳說莫言早年拿到《百年孤獨》，只讀了第一頁就嚷了出來：“我知道怎么寫小說了！"那是作家遇見作家時的劇震。小說是建筑成本最低的城市、文明和宇宙，是物美價廉的夢，作家的想象力不受畫工、演員、成本的限制。當你說“要有光”（出自《圣經(jīng)》“神說：‘要有光?！陀辛斯狻?），你根本不必處理明暗，不用打光，不用取景，你說光就是光。

11．下列各句中的引號和第二段中的引號作用相同的一項是（）

A．蔣介石命令堵截攔截紅軍，結(jié)果卻是我們“相機包圍”了他騎兵并予以殲滅。

B．沒有想到，百團大戰(zhàn)中這個小小的“插曲"，四十年后，竟成了中日人民的佳話。

C．今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。

D．他罵了一通后，仍舊得不到回答，火氣更大了，就罵出“騙子"“強盜”這些字眼來。

12．文中畫波浪線的句子可以改寫為：“以一種嶄新的方式描述時空宇宙，在敘述方式上取得了突破。"從語意上看二者相同，為什么原文表達效果更好？

三、語言表達

13．某班即將召開家長會，李剛的父親因身體原因不能參加，向班主任發(fā)短信說明情況，語言表達有四處不妥，請指出并改正。

老師您好，我是李剛的家嚴，得知貴班近期將召開家長會，十分高興。我因身體不適，不能按時蒞臨，請您海涵。待身體恢復后，一定會盡早來校，當面向您請教令郎的教育問題。感謝您為班級的辛勤付出，祝您工作順利！

14．把下面的長句改寫成四個語意連貫的短句，可以增刪個別詞語，但不得改變原意。

以《百年孤獨》聞名于世的拉美作家馬爾克斯的經(jīng)常彌漫著熱帶爛水果或干熱的火車煤煙味道的加勒比氣息濃郁的短篇小說似乎總能激發(fā)讀者一口氣讀完的愿望。

四、文學類閱讀-雙文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一

蛙（節(jié)選）

莫言

我們那地方，曾有一個古老的風氣，生下孩子，好以身體部位和人體器官命名。譬如陳鼻、趙眼、吳大腸、孫肩……這風氣如今已不流行，年輕的父母們，都不愿意以那樣古怪的名字來稱謂自己的孩子。

我們是1960年秋季進入大羊欄小學的。那是饑餓的年代，留在我記憶中最深刻的事件，大都與吃有關(guān)。那是一噸龍口煤礦生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)煤塊，亮晶晶的，斷面處能照清人影。我后來再也沒見過那么亮的煤。村里的車把式王腳，趕著馬車，把那噸煤從縣城運回。王腳方頭、粗頸、口吃，講話時，目放精光，臉憋得通紅。他兒子王肝，女兒王膽，都是我的同學。王肝與王膽是異卵雙胎。王腳脖子上有汗，解下腰間那塊藍布擦拭。擦汗時看到兒子王肝和女兒王膽，便大聲喝斥：回家割草去！王肝身體高大，但王膽卻是個永遠長不大的袖珍姑娘——說得難聽點吧，是個侏儒。王膽轉(zhuǎn)頭就跑——她跑起來身體搖搖擺擺，重心不穩(wěn)，像個初學走路的嬰孩，很是可愛——王肝往后縮縮，但不走。

王肝為父親的職業(yè)感到榮耀。現(xiàn)在的小學生，即便父親是開飛機的，也體會不到王肝那時的榮耀。村子里有很多人羨慕這職業(yè)，但都望騾卻步。這騾子已經(jīng)咬傷過兩個兒童：第一個是袁臉的兒子袁腮，第二個是王膽。馬車停在她家門前時，她到騾前去玩，被騾子咬著腦袋叼起來。

我們都很敬畏王腳。他身高一米九，雙肩寬闊，力大如牛，二百斤重的石碌磕，雙手抓起，胳膊一挺，便舉過頭頂。尤其讓我們敬佩的，是他的神鞭。瘋騾咬破袁腮頭顱那次，他拉上車閘，雙腿叉開，站在車轅兩邊，揮舞鞭子，抽打瘋騾屁股。那真是一鞭一道血痕，一鞭一聲脆響。瘋騾起初還尥蹶子，但一會兒工夫便渾身顫抖，前腿跪在地上，腦袋低垂，嘴巴啃著泥土，撅著屁股承揍。后來還是袁腮的爹袁臉說，老王，饒了它吧！王腳才悻悻地罷休。袁臉是黨支部書記，村里最大的官。他的話王腳不敢不聽，瘋騾把王膽咬傷后，我們都期待著再看一場好戲，但王腳一鞭也沒打。他從路邊石灰堆上抓起一把石灰，掩在王膽頭上，把她提回家去。他沒打騾子，卻抽了老婆一鞭，踢了王肝一腳。

我們指指點點地議論著那頭棕色的瘋騾。它瘦骨伶仃，眼睛上方有兩個深得可放進一枚雞卵的凹陷。它的目光憂傷，似乎隨時都會放聲大哭。我們無法想象這樣一匹瘦騾子怎會爆發(fā)出那樣大的力量。當我們一邊議論一邊向那騾子靠近時，王腳便停止鏟煤，用凌厲的目光逼視我們，嚇得我們連連倒退。

堆在學校伙房前的煤堆漸漸高起來，車上的煤漸漸少了。我們不約而同地抽鼻子，因為我們嗅到了一種奇異的香味。仿佛是燃燒松香的味兒，又仿佛是燒烤土豆的味兒。我們的嗅覺把我們的目光吸引到那一堆亮晶晶的煤塊上。我們站在煤堆前，低頭彎腰，像地質(zhì)愛好者發(fā)現(xiàn)了奇異礦石；我們抽動鼻子，像從廢墟中尋找食物的狗。說到這里，首先要感謝陳鼻，其次要感謝王膽。是陳鼻首先撿起一塊煤，放在鼻邊嗅，皺著眉，仿佛在思索什么重大問題。他的鼻子又高又大，是我們?nèi)⌒Φ膶ο?。思索了一會，他將手中那塊煤，猛地砸在一塊大煤上。煤塊應聲而碎，那股香氣猛地散發(fā)出來。他揀起一小塊，王膽也揀起一小塊；他用舌頭舔舔，品咂著，眼睛轉(zhuǎn)著圈兒，看看我們；她也跟著學樣兒，舔煤，看我們。后來，他們倆互相看看，微微笑笑，不約而同地，小心翼翼地，用門牙啃下一點煤，咀嚼著，然后又咬下一塊，猛烈地咀嚼著。興奮的表情，在他們臉上洋溢。陳鼻的大鼻子發(fā)紅，上邊布滿汗珠。王膽的小鼻子發(fā)黑，上面沾滿煤灰。我們癡迷地聽著他們咀嚼煤塊時發(fā)出的聲音。我們驚訝地看到他們吞咽。他們竟然把煤咽下去了。

他壓低聲音說：伙計們，好吃！她尖聲喊叫：哥呀，快來吃??！他又抓起一塊煤，更猛地咀嚼起來。她用小手揀起一塊大煤，遞給王肝。我們學著他們的樣子，把煤塊砸碎，撿起來，用門牙先啃下一點，品嘗滋味，雖有些牙磣，但滋味不錯。陳鼻大公無私，舉起一塊煤告訴我們：伙計們，吃這樣的，這樣的好吃。他指著煤塊中那半透明的、淺黃色的，像琥珀一樣的東西說，這種帶松香的好吃。我們班三十五個學生，除了幾個女生不在，其余都在。我們每人攥著一塊煤，咯咯崩崩地啃，咯咯嚓嚓地嚼，每個人的臉上，都帶著興奮的、神秘的表情。我們仿佛在進行一場即興表演，我們仿佛在玩一種古怪游戲。

肖下唇拿著一塊煤，翻來覆去地看，不吃，臉上帶著蔑視的神情。他不吃煤因為他不餓，他不餓因為他爹是公社糧庫保管員。伙夫老王驚呆了。他手上沾著面粉跑出來。天哪，他手上沾著面粉！當時在學?；锓烤筒偷某宋覀兊男ｉL和我們的教導主任之外，還有兩個在鄉(xiāng)下駐點的公社干部。老王驚呼：孩子們，你們干什么？你們……吃煤？煤也能吃？王膽用小小的手舉著一塊大煤，細聲細氣地說：大叔，太好吃了，給你一塊嘗嘗。老王搖著頭，道：王膽，你這小女孩，也跟著這幫野小子胡鬧。王膽咬了一口煤，說：真的好吃嘢，大叔。

這時已是傍晚，紅日西沉。那兩個在這里搭伙就餐的公社干部騎著車子來了。他們也被我們吸引住了。老王揮舞著扁擔轟趕我們。那個姓嚴的公社干部——好像是個副主任——制止了老王。他的臉色很難看，揮了一下手，轉(zhuǎn)身鉆進了伙房。

（節(jié)選自莫言小說《蛙》,有刪改）

文本二

在莫言看來，想象力就是一個作家的靈魂。在《生死疲勞》中，他透過充滿想象力的動物視角，為讀者講述了一個被冤殺的地主經(jīng)歷“六道輪回”變成驢、牛、豬等牲畜的故事?！肮适掠行┗恼Q，但其中情節(jié)我是早就構(gòu)思好的。想到用‘六道輪回’來布局整篇小說后，我就一氣呵成寫完了《生死疲勞》這部作品。"

對于莫言，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會給予的評價是：“他將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起，同時又在中國傳統(tǒng)文學和口頭文學中尋找到一個出發(fā)點?！?/p>

（節(jié)選自《莫言談文學：最瘋的想象，最真的現(xiàn)實》,有刪改）

15．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．用身體部位和器官給孩子取名，這種古怪的風氣隱喻了特殊年代里人們對身體對生命的重視。

B．車夫從縣城運來煤塊，他身材魁梧，性格豪邁，在饑餓年代里，給我們留下了極為深刻的記憶。

C．王腳擦汗時看到孩子王肝和王膽，大聲喝斥他們回家割草去，可見因為饑餓，人們親情淡漠。

D．肖下唇和其他孩子對煤塊的態(tài)度完全不同，因為他爹工作特殊他不餓，可“我們"饑餓至極。

16．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．讀《蛙》時我們會感覺到殘酷：一是來自情節(jié)和人物命運，一是莫言客觀冷靜地書寫他人靈魂深處極致痛苦的殘酷。

B．小說運用兒童視角，筆觸細膩，貌似平靜追憶，細細咀嚼則苦澀難耐，展現(xiàn)了特定歷史背景下人民生活的艱難。

C．小說極富荒誕色彩，融合了詼諧、戲謔風格，看似詭異，脫離現(xiàn)實，實則亦虛亦實，亦幻亦真，匠心獨運而富有張力。

D．小說的細節(jié)富于表現(xiàn)力，比如結(jié)尾，看到我們吃煤后，姓嚴的干部“臉色很難看”,這個細節(jié)暗示了干群關(guān)系的疏離。

17．文本一中關(guān)于吃煤的細節(jié)描寫一直為人稱道，作者是如何刻畫這一細節(jié)的？

18．馬爾克斯是拉美魔幻現(xiàn)實主義代表作家，他曾宣稱：“在我的小說里，沒有一個字不是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上的。"結(jié)合這句話，聯(lián)系本文和教材的《百年孤獨（節(jié)選）》,談?wù)劇澳Щ谩迸c“現(xiàn)實"的關(guān)系。

五、選擇題

19．下列關(guān)于作家馬爾克斯及其小說《百年孤獨》的說法，正確的一項是（）

A．馬爾克斯，哥倫比亞作家，20世紀拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學的杰出代表。1982年，他憑借《百年孤獨》《霍亂時期的愛情》獲得諾貝爾文學獎。

B．《百年孤獨》描寫了布恩迪亞家族六代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。

C．《百年孤獨》巧妙地融入神話傳說、宗教典故，運用夸張、象征手法，用嚴肅的態(tài)度講述荒誕的故事，將讀者帶入魔幻的現(xiàn)實，打破了作品中真實與幻想的界限。

D．奧雷里亞諾上校以驚人的智慧和實干精神，推動馬孔多從原始烏托邦進入現(xiàn)代社會，體現(xiàn)了人類對科學文明的向往，代表著一種積極進取、不懈探索的開拓精神。

20．下列各句中加粗成語的使用，全都不正確的一項是()

①在高考指揮棒下，一些語文教師只忙于對課文“條分縷析”，長此以往，只會讓學生目無全牛，妨礙了語文素養(yǎng)的提升。

②這場“經(jīng)典誦讀"比賽誰是最后的優(yōu)勝者，作為評委的他噤若寒蟬，不肯透露一點信息，讓迫切想知道結(jié)果的我無可奈何。

③在四川省巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村，遠遠地就能望見一座高崖上鏨刻著“中國共產(chǎn)黨萬歲”7個大字，亮白如新，蔚為壯觀。

④盡管《百鳥朝鳳》這部電影觀眾好評如潮，但是仍有人對它惡意攻擊，演員們對此拍手稱快，紛紛揭露攻擊者的險惡用心。

⑤我們鄭重提議，全體公民都應該行動起來，既要重視經(jīng)濟贍養(yǎng)，也要重視“精神贍養(yǎng)"，讓老人們能擁有美好的桑榆晚景。

⑥邱濤大學畢業(yè)后沒有去招聘市場找工作，而是回家做起了電商。他力求創(chuàng)新，慘淡經(jīng)營，一年下來獲利頗豐。

A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑥

六、名著閱讀

21．《百年孤獨》中第三代的女性代表人物是麗貝卡，她是個孤兒，她孤獨而來，攜帶著已故父母的骨殖，她的孤獨的表現(xiàn)是不停的吃土，她也是是把失眠癥帶進馬孔多小鎮(zhèn)的人物，但是家族的首領(lǐng)并沒有嫌棄她，而是用盡各種方法為她治病，體現(xiàn)了這個家族里雖然孤獨但也非常有愛心。()

22．《百年孤獨》是加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨制”。作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，作品大量融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界。()

閱讀下面的文字，完成下面小題。

校園戲劇節(jié)即將開幕，高二年級決定舉行課本劇展演大賽。請你根據(jù)課文《大衛(wèi)·科波菲爾（節(jié)選）》《復活（節(jié)選）》《老人與海（節(jié)選）》《百年孤獨（節(jié)選）》，完成下列任務(wù)。

23．下列關(guān)于課文的相關(guān)表述，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．大衛(wèi)·科波菲爾經(jīng)過與米考伯夫婦較長時間的交往后，逐漸真誠地喜歡上了這對夫婦，對這家人產(chǎn)生了深厚的感情，跟他們之間結(jié)成了一種奇特而平等的友誼。

B．“又嫌惡又妖媚又可憐地微微一笑"“妖媚地笑了笑”“討男人喜歡的媚笑"，瑪絲洛娃的這些“笑”是她墮落后的習慣性神態(tài)，可以看出她并不以自己的身份為恥。

C．《老人與海（節(jié)選）》中老人的內(nèi)心獨白主要有兩種形式，分別是無聲的各種想法和有聲的自言自語。而無聲的各種想法，更多的是否定自己的猶豫，不斷激勵自己。

D．《百年孤獨（節(jié)選）》中作者通過“失眠癥"造成“失憶”這一如真似幻的情節(jié)，表現(xiàn)出了偏遠、閉塞而又寧靜的小村莊馬孔多在文明洪流面前受到的巨大沖擊。

24．高二（1）班選定《復活（節(jié)選）》進行劇本編創(chuàng)與表演，同學們準備通過“隔欄相見、長凳問舊、結(jié)束會面"三個連續(xù)的演出場景展現(xiàn)人物形象，請你分析這三個場景中瑪斯洛娃和聶赫留朵夫的心理變化過程，為改編與演出提供幫助。

25．《百年孤獨》（節(jié)選）中哪些地方體現(xiàn)了魔幻現(xiàn)實主義手法？

26．《百年孤獨》中烏爾蘇拉在家族中是什么樣的角色？

七、小閱讀-課內(nèi)

27．《百年孤獨》（節(jié)選）馬孔多鎮(zhèn)上得了失眠癥的人們做出了哪些努力？有什么寓意呢？

28．《百年孤獨》（節(jié)選）根據(jù)第7自然段的文字，分析烏爾蘇拉的人物形象。

29．小說《百年孤獨》（節(jié)選）中有關(guān)“失眠癥”的設(shè)定成功運用了象征隱喻的手法。請結(jié)合文本賞析。

30．《百年孤獨》中描寫馬孔多的人染上失眠癥有什么象征意義？

八、小閱讀-課外

31．你還讀過哪些具有魔幻特色的文學作品？請簡述一個情節(jié)并加以分析。

32．閱讀下面的文字，回答問題。

旅館里，留宿的美國客人只有兩個。他們打房間里出出進進，經(jīng)過樓梯時，一路上碰到的人他們都不認識。他們的房間就在面海的二樓。房間還面對公園和戰(zhàn)爭紀念碑。公園里有大棕櫚樹，綠色的長椅。天氣好的時候，常?？梢钥吹揭粋€帶著畫架的藝術(shù)家。藝術(shù)家們都喜歡棕櫚樹那種長勢，喜歡面對著公園和海的旅館的那種鮮艷的色彩。意大利人老遠趕來望著戰(zhàn)爭紀念碑。紀念碑是用青銅鑄成的，在雨里閃閃發(fā)光。天正在下雨。雨水打棕櫚樹上滴下來。石子路上有一潭潭的積水。海水夾著雨滾滾地沖了過來，又順著海灘滑回去，再過一會兒，又夾著雨滾滾地沖過來。停在戰(zhàn)爭紀念碑旁邊廣場上的汽車都開走了。廣場對面，一個侍者站在餐館門口望著空蕩蕩的廣場。

（有刪改）

這段文字中的景物描寫渲染了怎樣的氛圍？有什么作用？

九、微寫作

33．請聯(lián)系《大衛(wèi)·科波菲爾》中童年的大衛(wèi)和《百年孤獨》中的麗貝卡兩個人物，談?wù)勀銓τ凇肮陋?的認識。（200字以內(nèi)）

參考答案：

1．D2．C3．（1）魔幻的故事情節(jié)有現(xiàn)實根據(jù)。比如課文中出現(xiàn)的“失眠癥”會通過食物傳染，現(xiàn)實中很多病癥是通過食物傳染的。

（2）魔幻的細節(jié)生動逼真，與現(xiàn)實沒有違和感。如這篇小說中人們?yōu)椤鞍Ｋ固販?舉行隆重的葬禮時，“人和花越來越多，擠得幾乎無法走路”“所有的人都憋住呼吸"，描寫真實生動，讓讀者如臨其境。

（3）魔幻的事物和現(xiàn)象象征、暗示了現(xiàn)實生活。（或“表現(xiàn)心靈的真實”）。如這篇小說中的“世界上最漂亮的溺水者"象征了給人間帶來幸福、覺醒、希望、文明的使者，他照亮了這個荒涼偏遠的海邊漁村中每一個人的生活。

4．C5．C6．[示例一]不支持。①“巨翅老人”充滿魔幻色彩，能更好地激發(fā)讀者興趣，是推動情節(jié)發(fā)展的動力。②“巨翅老人"，褪去了天使的光環(huán)，“巨翅”影響老人的活動，這一弱者形象更符合核心形象特征。③“巨翅老人"這一標題寄寓了作者深深的同情，表現(xiàn)出作家呼喚人性之善、關(guān)切社會轉(zhuǎn)型時代里弱小人物的悲憫情懷。

[示例二]支持。①天使落難來到人間，才有后來各色人物的出場與活動，推動了情節(jié)發(fā)展。②揭露人間的無聊與邪惡，展現(xiàn)拉美民族靈魂群像才是作家虛構(gòu)創(chuàng)作的主旨所在，“在人間”更貼合這一主旨。③即使是天使，落難到人間后也會陷入孤獨無助之中，被百般褻瀆，標題可以更好地表達馬爾克斯關(guān)于現(xiàn)代化對民族文化心理產(chǎn)生巨大沖擊的深切憂慮。7．[示例一]“孤獨"：①年老受傷的天使，雖有無數(shù)人圍觀，卻無人同情、憐憫、救治，反遭眾人褻玩。②封閉的小鎮(zhèn)，人們只有靠落難天使、蜘蛛女孩等新奇事物刺激才有快樂，折射出人們生活的平庸無聊，精神上的空虛孤獨。③孤獨的永恒性。天使離去，成為虛點，時間漫長，小鎮(zhèn)依舊，孤獨不會隨著巨翅老人消失而終結(jié)。

[示例二]“魔幻現(xiàn)實主義”：①魔幻：神異的人物形象塑造，荒誕的故事情節(jié)安排。②現(xiàn)實：真實典型的環(huán)境描寫，傳神逼真的老人形象，具體現(xiàn)實的生存狀態(tài)。③魔幻現(xiàn)實主義：變現(xiàn)實為幻想而又不失其真。采用多種方法將殘酷的現(xiàn)實與奇異的幻景結(jié)合起來，引發(fā)人們思考。

[示例三]“零度寫作"：①在人稱視角上，敘述者站在局外，用第三人稱全知視角客觀地描述鎮(zhèn)上人們對巨翅老人的冷酷反應，以此揭示這些人的丑陋本性。②在語言（敘述腔調(diào)）上，很少使用帶有作者主觀感彩的詞語，多是客觀、冷靜、克制、平實的敘述。③在主旨呈現(xiàn)方式上，在故事的講述中呈現(xiàn)主旨，沒有用善惡有報式結(jié)局體現(xiàn)其評價，而是在平靜的敘述中表現(xiàn)小鎮(zhèn)居民精神上的愚昧、空虛和孤獨，體現(xiàn)作者對拉美人民生存狀態(tài)和精神世界的關(guān)注。④在情節(jié)安排上，敘事過程克制審慎，以直觀式的鏡頭呈現(xiàn)“巨翅老人”在小鎮(zhèn)的遭遇，用時間順序自然展開故事情節(jié)。

8．A9．C10．①他對魔幻現(xiàn)實主義作出了許多貢獻；②他的借鑒和運用不拘泥固定的模式

11．C12．(1)原文巧用比喻和擬人的修辭，行文更加靈動，增強了語言的文學性和文段可讀性，更符合原文整體語言風格。

(2)比喻新奇，富有創(chuàng)造性。以“一尾魚"喻馬爾克斯和他的寫作才華，“游進了時空宇宙”形象寫出馬爾克斯創(chuàng)造性的時空描寫，令人印象深刻；擬人貼切得當，富有表現(xiàn)力?！皵⑹霁@得了新的自由"，贊揚馬爾克斯在敘事技巧和方法上新的探索。

13．（1）語句：①“家嚴”改為“父親"。（2）語句：②“貴班”改為“班級"。（3）語句：③“蒞臨”改為“參加"。（4）語句：④“令郎”改為“孩子"。

14．①拉美作家馬爾克斯以《百年孤獨》聞名于世。②他的短篇小說具有濃郁的加勒比氣息。③經(jīng)常彌漫著熱帶爛水果或干熱的火車煤煙味道。④似乎總能激發(fā)讀者一口氣讀完的愿望。

15．C16．D17．①采用了兒童視角進行細致入微的描寫，真實自然地展現(xiàn)了饑餓給人帶來的切膚之痛；

②動作描寫，多次寫道抽動鼻子，咀嚼煤塊，猛烈的咀嚼等，形象生動地描繪出一幅由于極度饑餓而完全分不清何物可食的可憐的眾生圖；

③運用對比的手法，將肖下唇拿著煤塊左看右看翻來覆去地看以及其蔑視的神情與大家對煤塊嘖嘖稱贊其香的表現(xiàn)進行了鮮明的對比，反映出饑餓對于人身心的極度傷害。18．①魔幻的故事情節(jié)有現(xiàn)實根據(jù)。比如，《百年孤獨（節(jié)選）》中麗貝卡吃土的情節(jié)，源于拉丁美洲當?shù)馗F苦人民餓極了吃土的現(xiàn)實。而文本中孩子們吃煤的情節(jié)，也源于饑餓的現(xiàn)實；

②魔幻般的想象與夸張，不失生動逼真的細節(jié)描寫，讓讀者如臨其境。比如文中寫孩子們吃煤的細節(jié)，聞氣味，嘗味道，微笑，然后大口咀嚼，非常生動，如見其人其事?！栋倌旯陋殻ü?jié)選）》中麗貝卡失眠的細節(jié)描寫，睜大的眼睛，恐懼的心理，也非常逼真；

③用魔幻的手法反映、象征現(xiàn)實。如文本中“吃煤”這個荒誕的情節(jié)，反映了特殊年代人們極其饑餓、艱難的現(xiàn)實處境。而《百年孤獨（節(jié)選）》中失眠、失憶，則隱喻外來文明的入侵使印第安人失去自己的文化之根、失去歷史記憶的現(xiàn)實。

19．C

20．A

21．錯誤

22．正確

23．C24．瑪絲洛娃：意外震驚——憤怒悲傷——心涼意冷。

聶赫留朵夫；忐忑激動——羞愧悔恨——同情自省。

25．小說中寫外部文明對馬孔多的侵入，是現(xiàn)實的，如阿拉伯人用玻璃珠鏈交換金剛鸚鵡，走江湖的吉卜賽人把流動游藝會變成了大型賭場，等等。對麗貝卡的失眠癥描寫得也很真實，“坐在搖椅上吮著手指，雙眼像貓眼一般在黑暗中放光"。但是這種現(xiàn)實因素融入魔幻的情節(jié)中，如失眠癥可以傳染，麗貝卡讓整個鎮(zhèn)子的人都染上了失眠癥，“在這種清醒的夢幻中，他們不僅能看到自己夢中的形象