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文檔簡介
小學(xué)生戶外活動策劃(合集9篇)小編精心推薦
活動策劃書|活動方案
小學(xué)生戶外活動策劃篇1
一、活動目標:
大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。
二、活動方案:
1、時間:初定4月1日(周二)
2、活動地點安排:幼兒園附近的田野
3、春游活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。副班主任負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼兒間要團結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程:
1、8:30集中清點人數(shù)。
2、到地點,班主任再一次清點人數(shù)。
3、觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回
4、回到教室討論交流,班主任總結(jié)活動。
小學(xué)生戶外活動策劃篇2
一、活動主題:感受童年,快樂分享——《蓮花鎮(zhèn)小學(xué)20xx年級二班》戶外親子活動主題
二、活動目的:豐富孩子的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與孩子的感情,使荷蘭二年級二班更好地成為一個有凝聚力、團結(jié)的大群體。
三、活動時間:20xx年12月6日
四、地點:貴港市老鴉山莊燒烤城
五、活動臨時組織委員會:
六、活動組織步驟:
1、如果你想通過群發(fā)消息的方式參與活動,請在12月5日9:00前將號碼報給唐焱的媽媽或陸正泉的爸爸(手機消息格式:孩子姓名+(包括家長在內(nèi)的參與人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,方便采購(也可以在Q群上注冊);
2、每個買家負責采購燒烤所需物品;
3、資金收支(首先是每個買家先付款購買,然后按人頭數(shù)平均收取。黃、負責代收,活動結(jié)束后通過QQ群向大家公開資金的收支情況);
4、出于安全考慮,車輛應(yīng)具有自身的安全性。
七、活動安排:
1、20xx年12月6日上午10點前去貴港市老鴉山莊燒烤城;
2、10:00—15:00燒烤,餃子,豆腐,窯紅薯;
3、下午15:00氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨別墅競技場;
4、晚上17點以后,回你家找你媽!
八、注意事項
1、由于活動是在室外進行的,車輛應(yīng)具有自身的安全性。父母應(yīng)該照顧好孩子,停止一切不安全的行為,避免事故。
2、活動期間不要離開活動現(xiàn)場。如果要提前離開,必須征得黃父親的同意。
3、如果學(xué)生或家長發(fā)現(xiàn)自己的行為不安全,必須立即制止。
4、燒烤時,學(xué)生要注意防火,不要玩打火機,不要在非燒烤場所點火或玩火。
5、燒烤時,注意不要站在下方出風(fēng)口,以免煙霧擴散,飛來的火星容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全,個人包括衣服和燒烤爐之間要保持適當?shù)木嚯x。
7、燒烤時注意不要吃生食。
8、由于這項活動是在室外進行的,所以請自帶防蚊藥。
九、其他人
視頻和照片:整個活動的視頻和照片由陸敏月父親負責,活動結(jié)束后編輯,上傳到2班Q群空間。
小學(xué)生戶外活動策劃篇3
一、活動主題:感受童年、快樂共享
二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。
三、活動時間:20______年___月6日
四、活動地點:_______________
五、活動臨時組委會:_______________
六、活動組織步驟:
1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前,把人數(shù)報給_______________或_______________(手機發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,以方便采購
2、各采購員負責采購燒烤所需物品;
3、經(jīng)費收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數(shù)平均收取,_________、_________負責收取,經(jīng)費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);
4、安全問題,車輛自備、安全自負。
七、活動內(nèi)容安排:
1、20______年___月6日上午10時前到_______________;
2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;
4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
八、注意事項
1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得____________的同意。
3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個都必需立即阻止。
4、燒烤時同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
5、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
小學(xué)生戶外活動策劃篇4
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,學(xué)會欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。
3、增強家長和學(xué)生間的親子互動。
4、增強同學(xué)之間的友誼,提高團隊協(xié)作能力。
5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)
2、活動地點:--壩(早上7:30在--小學(xué)門口集合,8:00準時出發(fā),預(yù)計9:30到達目的地)
3、活動參加人員:--班老師、全體同學(xué)及家長(希望所有家長和同學(xué)都參加,原則上自愿)。
4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動準備:
1、后勤部準備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等)
③獎品
2、宣傳部準備相機、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。
4、協(xié)調(diào)組負責人員統(tǒng)計,車輛協(xié)調(diào),安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負。
2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。
3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導(dǎo)致掉隊發(fā)生意外。
4、本次活動采用AA制,產(chǎn)生的各種費均由參加活動的家長自行承擔?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度:每小組設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
給大家?guī)淼男W(xué)生戶外活動策劃方案5篇,讓我們一起來看看!
小學(xué)生戶外活動策劃篇5
活動目標:
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:學(xué)校籃球場、足球場。
活動時間:20______年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:曾見陽活動協(xié)調(diào):鄧煥金
組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
小學(xué)生戶外活動策劃篇6
一、活動時間:
--年12月5日下午
二、活動地點:
本校
三、活動目的:
1、與大自然親密接觸,適時進行勞動體驗教育,增進師生、同學(xué)之間感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神,提高學(xué)生的動手實踐能力。
3、促進團結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生,()生生等互相交流的機會,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。
四、活動準備:
1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生注意自身安全,如:取水一律用自來水或者純凈水,不得使用河水。用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對學(xué)生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保教育。
2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組,班主任老師或家長志愿者提前安排好相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學(xué)校。
五、活動過程:
13:20整隊(強調(diào)活動具體要求)
13:30出發(fā)(行走過程中,各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如“高級廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等)
12:30野炊結(jié)束、返回(做好環(huán)境保護及滅火工作)
六、活動尾聲
各班主任組織學(xué)生對野炊活動進行總結(jié),可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動過程。
注:
方案中如還有不周到的地方,請各班主任對學(xué)生加以補充教育,力求本次野炊(餐)活動安全、快樂而有意義。
--年12月1日
小學(xué)生戶外活動策劃篇7
一、時間
二、活動地點
公交三、活動背景及目的
期中考試剛剛結(jié)束,秋天是晴天。希望通過安靜療養(yǎng)院的素質(zhì)拓展活動,幫助孩子們緩解學(xué)習(xí)壓力,在與同齡人相處中獲得快樂。結(jié)合本月的“感恩”主題,啟發(fā)小朋友感謝身邊的小伙伴、家人。
四、素拓對象
約20人
五、工作人員
a、統(tǒng)籌&主講:。。。。。
b、拍照、攝影
c、小隊長
d、安全照顧與小主講
六、素拓流程
1.開場白(5min)
(請站在一起,算出志愿者人數(shù))
哈嘍~很高興又和各位小朋友見面啦~還記得我們嗎?我是。。。。。。。。(大家依次站出來打招呼,例如“我是。。。哥哥”)
上次我們看了幾部關(guān)于感恩的電影。孩子們回家后有沒有向周圍的人表達感激之情?(小朋友作答,進行互動)
今天我們來到環(huán)境優(yōu)美的戶外活動,希望孩子們收獲幸福和愛心。下面開始玩游戲咯~
2.戰(zhàn)斗“雞”(15min)
孩子們知道蝴蝶小時候長什么樣嗎?(毛毛蟲)大公雞小時候長什么樣?
(雞蛋)今天我們的游戲,見證了一只雞蛋,逐漸成長為戰(zhàn)斗“雞”的歷史。下面我們請。。。。。。。。哥哥為大家講解游戲規(guī)則~
規(guī)則:(由兩位隊長的動作示范)游戲開始時,請蹲在地上,你是雞蛋。雞蛋可以和另外一只雞蛋進行pk,剪刀石頭布,三局兩勝,贏了的一方就變身成為小雞,這時候你就可以站起來,雙臂做翅膀狀,去尋找另外一只小雞pk;注意雞肉的pk對象只能是雞肉,雞蛋的pk對象只能是雞蛋,以此類推;丟失的雞蛋仍然是一個雞蛋,需要與另一個雞蛋pk才能升級為雞肉。
小雞和小雞pk后,贏家升級為大公雞。大公雞用手做冠,找別的大公雞來pk。最后,大公雞互相pk生產(chǎn)戰(zhàn)斗機。在所有的孩子都變成大公雞之前,游戲結(jié)束了。
大家明白了嗎?(對于小朋友不明白的加以解釋)
3.毛毛蟲走(15min)
導(dǎo)語:剛才我們目睹了從雞蛋到戰(zhàn)斗機的成長過程?,F(xiàn)在我們將扮演一個神奇的生物。猜猜是什么?(……)哈哈,是毛毛蟲!讓我們請我哥哥解釋一下游戲規(guī)則~
分組:請小朋友們男生列一個縱隊,女生列一個縱隊,然后“一二”報數(shù)(志愿者幫忙協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序)。報到“一”的小朋友請到。。。。。
哥哥這邊來,你們是太陽隊;報到“二”的小朋友請到姐姐這邊來,你們是月亮隊。接下來我們將有三個小游戲,太陽隊和月亮隊進行大pk。
小朋友們覺得這個游戲,哪一隊會贏呢~
規(guī)則:請兩個隊的小朋友列成一隊,蹲下,每個小朋友雙手搭在前面人的肩膀上,然后在不站起來的情況下,一起向前挪動(志愿者示范)。第一個通過賽道的隊伍獲勝(志愿者站在一個地方作為終點線),并得到一分。
大家明白了嗎?所以讓我們練習(xí)一下。我們的比賽稍后開始。
(視情況決定是否所有毛蟲都去一次)
3.螃蟹過河(15min)
在剛才的游戲中,我們接觸了兩種動物。它們是什么?(公雞和毛毛蟲)下面的游戲,我們又要模仿一種動物啦,這種動物生活在水里,而且這種動物應(yīng)該不太喜歡秋天,因為秋天的時候,它們的肉特別鮮美,人們都喜歡吃它們,小朋友們猜它們是什么呀?
(志愿者模仿螃蟹水平行走)(螃蟹)我們的下一個游戲是模仿螃蟹過河的方式。下面我們請為大家講解游戲規(guī)則~
規(guī)則:請隊長引導(dǎo)小朋友們兩兩配對到賽道兩邊站好,賽道兩端各站這個隊伍約一半的小朋友(例如,共計十人,則一邊站三對,一邊站兩對)。比賽開始后,一端的一名隊員把氣球背在背上,側(cè)著身子走到另一端,把氣球遞給另外兩名隊員。
來回接力。直到最后兩個隊員走到另一端。如果球在運球過程中掉落,則必須將球撿起并夾緊,并繼續(xù)在下降點打球。
率先完成的隊伍加一分。大家明白了嗎?
4.解手鏈(15min)
導(dǎo)入語:大家在動物世界游蕩了一圈之后,讓我們回到人類的世界吧~下面我們要玩的游戲需要大家運用自己的雙手與頭腦啦~下面我們請為大家講解游戲規(guī)則~
規(guī)則:圈著站成一個向心圈。首先舉起右手,握住對方的手;然后舉起你的左手握住另一個人的手;現(xiàn)在你面臨的是一個復(fù)雜的問題,在不松綁的情況下,想辦法解開這張無序的網(wǎng)。
先完成的隊伍加一分哦。
(可以解決,但有兩個答案。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán))(如果都未解開,則允許相鄰兩只手斷開一次,但再次解手鏈時必須馬上封閉)
5.“當我們同在一起”(10min)
最后,我們的太陽隊和月球隊一起進行一場小型比賽~
規(guī)則:請小朋友們以雙手搭在前一個小朋友的肩上的形式圍成一個圈往前走動,下面姐姐會給大家唱一首歌,請大家伴隨歌聲緩緩走動。大家喜歡這首歌嗎?
下面要加大難度咯,當小朋友聽到“在一起”的時候要向下蹲一下,之后馬上起來接著往前走。是不是很簡單?我們再加大一點難度吧:
當聽到“我們、我、你”的時候要向后轉(zhuǎn),接著往前走。旋律加快……
6分享獎勵總結(jié)(15分鐘)
(請小朋友們稍微集中,如果是草地,可以坐下)今天我們都玩了哪些游戲呢~(……)小朋友們有哪些感受與收獲呢~(……)
剛才的三個游戲的比拼中,獲得優(yōu)勝的是xx隊。下面我們?yōu)閮蓚€隊的小朋友都頒發(fā)小獎品哦~(獎品,贏的一方為蠟筆,另一方為彩色鉛筆)下面我們請為大家進行總結(jié)~
今天,孩子們在這里度過了美好的時光,我們要感謝大自然,感謝她為我們奉獻的綠樹和紅花;我們要感謝合作伙伴的陪伴;我們也要感謝我們的父母和社區(qū)阿姨關(guān)心我們的成長。下面我們會給每個小朋友發(fā)一張卡片,請你們寫下感謝,無論是對大自然、對小伙伴、對爸爸媽媽、對社區(qū)阿姨,都可以,還可以送給志愿者哥哥姐姐呦~大家完成后可以送出,也可以帶回家。
7.活動預(yù)告&再見
11月30日,內(nèi)容是制作感恩節(jié)賀卡。你可以把這次寄給你的彩筆帶來~
下周見?;丶衣飞弦⒁獍踩珇
七、物資
蠟筆&彩鉛,各10盒
卡片,40張
工作證彩筆若干。。繩子。
小學(xué)生戶外活動策劃篇8
春天是一年中最美的季節(jié),踏著輕快的.腳步,哼著歡快的歌曲,去參加校外生活實踐,同學(xué)們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動,能讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)出自己的才能。
一、活動目的
1、走進大自然,感受春天;
2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和能力,體驗野外自主生活的趣味;
3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。
二、活動路線及地點
--
三、活動時間
4月24日(星期四全天)
四、參加對象
信息部計算機應(yīng)用1、103班全班同學(xué)(32)及班主任。
五、活動籌備
把全班同學(xué)分別分成四個組,每組八人,并且每個組都有一個組長,班主任全權(quán)負責。張三(班長)為具體監(jiān)督及執(zhí)行人,主要協(xié)調(diào)其它班干部及小組組長,安全有序開展工作。
六、活動安排
1、全班統(tǒng)一到校門口集合,然后整隊出發(fā)。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小組準備野炊(活動分工由各小組組長負責,力爭做到人人有事干)。
4、全班組織娛樂活動,以小為單位出節(jié)目(節(jié)目要做到健康有益)。
5、結(jié)束活動,整隊集合,清點好人數(shù)后返校。
七、安全措施
(1)全班每位同學(xué)都要注意自身的安全,必須服從安排,聽從指揮,活動期間手機必須處于開機狀態(tài)。
(2)出發(fā)時及返校時,各小組都必須先點人數(shù)。
(3)要有序的開展活動,活動要文明,活動結(jié)束時必須滅火,并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時焚燒,不給當?shù)鼐用駧碡撁嬗绊?,同學(xué)之間要相互關(guān)心。
(4)出發(fā)前要嚴格檢查同學(xué)們所采購的食品,確保食品安全。
1、103班班委
月日
附:參與活動所有師生簽名
學(xué)生:
小學(xué)生戶外活動策劃篇9
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識
二、活動時間:
初定于20__年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點:
學(xué)校后面的空地上
四、活動內(nèi)容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
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