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文檔簡介
高考英語復(fù)習(xí)備考:2020年新高考H卷(海南卷)試題譯文
2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新高考II卷)
英語試題
第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)
第一節(jié)(共15小題:每小題2.5分,滿分37.5分)
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
A
PaliOvernightAdventuresofferschildrenandteensexcitingexperiencesthis
summer.Frombroadcastingtostreetart,thesearejust4ofthe17highlyunique
campsbeingoffered.
BroadcastingCamp
Becomethenextstarreporternewswriter,directororproducer.Whilerunning
everyaspectofourownnewsstation,kidsandtheirfellowcamperswillcreate
andhostabroadcastairingeachnightatdinnerfortheentirecamp.Everynight
itgoesontheweb,keepingparentsandtheworldinformedofthehappeningsat
Pali.
SecretAgentCamp
TnthemovieMissionImpossible,TomCruisemadebeingasecretagentseemlike
thecoolestjobever.Camperswhosignupforthe2-weeksecretagentcampcanget
toknowaboutthelifeofrealsecretagentsbylearningstrategiesandmilitary
skillsonthepaintballfield.
CulinaryCamp
Ifyourchildenjoysbeinginthekitchen,thentheculinarycampisdefinitely
therightfit.Camperslearntechnicalskillsofroasting,fryingandcutting,as
wellassomerecipesthattheycantakehomeandsharewiththeirfamilies.
StreetArtCamp
Thiscamptakescreativelicensetoanentirelynewlevel.Camperswillshare
theircolorfulideasandimaginationwitheachotherandworktogethertovisualize,
sketchandpaintwithnon-traditionaltechniquestocreatethecoolestmuralwhich
willbedisplayedinpublicforalltosee.
譯文
A
Pali過夜挑戰(zhàn)營在這個(gè)夏天為孩子們和青少年提供了令人興奮的活動。從廣播營到街
頭藝術(shù)營,這只是17個(gè)非常獨(dú)特的營地中的4個(gè)。
廣播營
在這里,孩子們將體驗(yàn)成為下一個(gè)明星記者、新聞作家、導(dǎo)演或制片人。在運(yùn)營我們自
己的新聞臺的各個(gè)方面時(shí),孩子們和他們的露營伙伴們將創(chuàng)建并主持一個(gè)廣播節(jié)目,在每
天晚餐時(shí)間為整個(gè)營地播放。而且,這個(gè)節(jié)目每晚都會在網(wǎng)上播放,讓父母和全世界都知
道Pali發(fā)生的事情。
特務(wù)營
在電影《碟中諜》中,湯姆?克魯斯把當(dāng)特工演繹成了最酷的工作。參加為期兩周的特
工夏令營的營員可以通過在彩彈場上學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)和軍事技能來了解真正特工的生活。
烹飪營
如果您的孩子喜歡待在廚房里,那么烹飪營絕對是正確的選擇。在這里營員們會學(xué)習(xí)烘
焙,油炸和切割的技術(shù)技巧,以及一些他們可以帶回家和家人分享的食譜。
街頭藝術(shù)營
在這里,創(chuàng)造性可以無限發(fā)揮。營員們在這里通過分享彼此豐富多彩的想法和想象力,
并通力合作,以非傳統(tǒng)的技術(shù)進(jìn)行可視化、素描和繪畫的創(chuàng)作來完成最酷的壁畫,該作品
將在公共場所展示給所有人參觀。
21.HowmanycampsdoesPaliOvernightAdventuresofferthissummer?
A.2.B.4.C.17.D.21.
22.WhatwillcampersdoattheBroadcastingCamp?
A.Createawebsite.B.Runanewsstation.
C.Meetastarreporter.D.Holdadinnerparty.
23.Whichcampwillattractchildrenwhoareinterestedincooking?
A.BroadcastingCamp.B.SecretAgentCamp.
C.CulinaryCampD.StreetArtCamp.
B
Theendoftheschoolyearwasinsightandspiritswerehigh.Iwasbackteaching
afteranabsenceof15years,dealingwiththevariouskindsofzzforbiddenfruit”
thatcomeoutofbookbags.Nowwasthespringofthewaterpistol(手槍).
Idecidedtothinkupamethodofdealingwithforbiddenfruit.
“Pleasebringthatpistoltome,zIsaid.〃I'mgoingtoputitinmyGrandma*s
Box.〃
〃What'sthat?”theyasked.
“It'salargewoodenchestfulloftoysformygrandchildrenz,Ireplied,
“Youdon,thavegrandchildren,,zsomeonesaid.
“Idon,tnow.Ireplied."ButsomedayIwill.WhenIdo,myboxwillbefull
ofwonderfulthingsforthem.〃
MyimaginaryGrandma,sBoxworkedlikemagicthatspring,andlater.Sometimes,
studentswouldaskmetodescribeallthethingsIhadinit.ThenIwouldtryto
rememberthedifferentpossessionsIsupposedlyhadtakenaway一sinceIseldom
actuallykeptthem.Usuallytheoffenderwouldappearattheendoftheday,and
Iwouldreturnthebelonging.
The-yearswentby,andmyfirstgrandchildGordonwasborn.Isharedmyjoywith
thatyear,sclass.Thensomeonesaid,“NowyoucanuseyourGrandma,sBox?〃From
thenoninsteadofcomingtoasktheirpossessionsback,thestudentswouldsay,
"That'sokay.PutitinyourGrandma,sBoxforGordon.
Ilovedtalkingabouttheimaginarybox,notonlywithmystudentsbutalsowith
myownchildren.TheyenjoyedhearingaboutalltheforbiddenfruitIhadcollected.
ThenoneChristmasIreceivedasurprisegift-alarge,beautifullymadewooden
chest.MysonBrucehadmademyGrandma,sBoxareality.
譯文
B
學(xué)年即將結(jié)束,人人情緒高昂。我離開15年后又回來教書,眼下正要處理孩子們書包
里的各種“違禁品”一一現(xiàn)在最流行的是水槍。
我決定想個(gè)辦法對付這些“違禁品”。
“請把那把手槍拿給我,我說?!拔乙阉胚M(jìn)我的'奶奶的盒子'里?!?/p>
“那是什么?”他們問道。
“是一個(gè)裝滿我孫子孫女玩具的大木箱。"我回答道。
“你沒有孫子孫女啊。”一個(gè)孩子說。
“我現(xiàn)在沒有,"我回答說。“但總有一天會有的。等他們出生之后,我的盒子里就會
裝滿了他們喜歡的好東西。”
我虛構(gòu)的“奶奶的盒子”在那年春天十分見效,之后也一直管用。學(xué)生們有時(shí)候會請求
我講講我放進(jìn)盒子里的全部物品,后來我就試著記住我本來應(yīng)當(dāng)拿走的各種物品一一實(shí)際
上我很少保留這些物品,通常情況下我會在一天結(jié)束的時(shí)候把它們還給那些違反校規(guī)的人
們。
多年過后,我的第一個(gè)孫子戈登出生了。我和我那一年帶的學(xué)生分享了我的快樂,然后
有個(gè)學(xué)生說:“現(xiàn)在你可以用用你那個(gè)'奶奶的盒子'了?!睆哪菚r(shí)起,學(xué)生們不再找我
要回他們的東西,而是告訴我:“沒關(guān)系。把它放進(jìn)你那個(gè)‘奶奶的盒子'里留給戈登?!?/p>
我很喜歡和我的學(xué)生和孩子們提起這個(gè)虛構(gòu)的盒子,他們也樂于傾聽我收集的所有禁果。
后來在某一年圣誕節(jié),我收到了一份驚喜禮物-----個(gè)制作精美的大木箱。我的兒子布魯
斯把我的“奶奶的盒子”變成了現(xiàn)實(shí)。
24.Whatwastheauthor,spurposeinhavingtheconversationwiththestudents?
A.Tocollectthewaterpistol.B.Totalkabouthergrandchildren.
C.Torecommendsometoys.D.Toexplainherteachingmethod.
25.Whatdotheunderlinedwords"theoffenderz/inparagraph8referto?
A.Thestudent'sparent.B.ThemakeroftheGrandma'sBox.
C.Theauthor"sgrandchild.D.Theowneroftheforbiddenfruit.
26.WhatdidthestudentsdoaftertheylearnedaboutthebirthofGordon?
A.Theywenttoplaywiththebaby.
B.TheyaskedtoseetheGrandma*sBox.
C.TheymadeapresentforGordon.
D.Theystoppedaskingtheirtoysback.
27.Whatcanweinferabouttheauthor?
A.Sheenjoystellingjokes.B.Sheisastrictandsmart
teacher.
C.Shelovesdoingwoodwork.D.Sheisaresponsiblegrandmother
C
InMay1987theGoldenGateBridgehada50thbirthdayparty.Thebridgewas
closedtomotortrafficsopeoplecouldenjoyawalkacrossit.Organizersexpected
perhaps50,000peopletoshowup.Instead,asmanyas800,000crowdedtheroads
tothebridge.Bythetime250,000wereonthebridge,engineersnoticedsomething
terrible:theroadwaywasflatteningunderwhatturnedouttobetheheaviestload
ithadeverbeenaskedtocarry.Worse,itwasbeginningtosway(晃動).The
authoritiesclosedaccesstothebridgeandtensofthousandsofpeoplemadetheir
waybacktoland.Adisasterwasavoided.
ThestoryisoneofscoresinToForgiveDesign:UnderstandingFailure,abook
thatisatoncealovelettertoengineeringandapaean(贊歌)toitsbreakdowns.
Itsauthor,Dr.HenryPetroski,haslongbeenwritingaboutdisasters.Inthisbook,
heincludesthelossofthespaceshuttles(航天飛機(jī))ChallengerandColumbia,and
thesinkingoftheTitanic.
Thoughheacknowledgesthatengineeringworkscanfailbecausethepersonwho
thoughtthemuporengineeredthemsimplygotthingswrong,inthisbookDr.Petroski
widenshisviewtoconsiderthelargercontextinwhichsuchfailuresoccur.
Sometimesdevicesfailbecauseagooddesignisconstructedwithlowquality,
materialsincompetentlyapplied.Orperhapsadesignworkssowellitisadopted
elsewhereagainandagain,withseeminglyharmlessimprovements,until,suddenly,
itdoesnotworkatallanymore.
Readerswillencounternotonlystoriestheyhaveheardbefore,butsomenew
storiesandamovingdiscussionoftheresponsibilityoftheengineertothepublic
andthewaysyoungengineerscanbehelpedtograspthem.
“Successissuccessbutthatisallthatitis,〃Dr.Petroskiwrites.Itis
failurethatbringsimprovement.
譯文
c
1987年5月,金門大橋舉辦了它的“50歲生日慶典”。大橋在慶典時(shí)禁止車輛通行,
人人都可以在橋上散步。慶典組織者預(yù)計(jì)有5萬人參加,但實(shí)際上有多達(dá)80萬人涌向大橋。
當(dāng)橋上的人數(shù)達(dá)到25萬的時(shí)候,工程師們注意到了一些可怕的事情一一因?yàn)檫_(dá)到了有史以
來最高的承重重量,橋梁的路面變了,更糟的是大橋正在開始搖晃。政府關(guān)閉通往大橋的
道路,數(shù)以萬計(jì)的行人回到陸地。一場災(zāi)難被成功地避免了。
這個(gè)故事來自《請?jiān)徳O(shè)計(jì):理解失敗》,這本書既是一封寫給工程的情書,也是一首
關(guān)于工程崩潰的贊歌。它的作者亨利?波卓斯基(HenryPetroski)博士曾長期從事關(guān)于災(zāi)
難的各類寫作,他在本書中提及了挑戰(zhàn)者號、哥倫比亞號航天飛機(jī)失事以及泰坦尼克號的
沉沒。
盡管波卓斯基博士承認(rèn)設(shè)計(jì)方、施工方出錯(cuò)就有可能導(dǎo)致工程建筑物走向失敗,但他在
這本書中擴(kuò)充自己的觀點(diǎn),考慮了這種失敗是發(fā)生在一個(gè)更大的情境中。有時(shí)方案失敗是
因?yàn)橛辛己玫脑O(shè)計(jì)方案卻采用了不合格的低質(zhì)量材料,有時(shí)是因?yàn)橐粋€(gè)設(shè)計(jì)方案的效果很
好,一次又一次地被其他地方采用并加上了看似無害的改進(jìn),直到某一天它突然就不管用
了。
讀者不僅能看到他們以前聽過的故事,還能讀到一些新故事,傾聽一場關(guān)于工程師對公
眾的責(zé)任以及幫助年輕工程師掌握他們的感人的討論。
“成功只是成功,它不過如此。”波卓斯基博士寫道。真正帶來進(jìn)步的是失敗。
28.WhathappenedtotheGoldenGateBridgeonits50thbirthday?
A.Itcarriedmoreweightthanitcould.
B.Itswayedviolentlyinastrongwind
C.Itsroadwaywasdamagedbyvehicles
D.Itsaccesswasblockedbymanypeople.
29WhichofthefollowingisDr.Petroski*sideaaccordingtoparagraph3?
A.Nodesigniswellreceivedeverywhere
B.Constructionismoreimportantthandesign.
C.Notalldisastersarecausedbyengineeringdesign
D.Improvementsonengineeringworksarenecessary.
30.Whatdoesthelastparagraphsuggest?
A.Failurecanleadtoprogress.
B.Successresultsinoverconfidence
C.Failureshouldbeavoided.
D.Successcomesfromjointefforts.
31.Whatisthetext?
A.AnewsreportB.Ashortstory.
C.AbookreviewD.Aresearcharticle.
D
Rainforestsarehometoarichvarietyofmedicinalplants,food,birdsand
animals.Canyoubelievethatasinglebush(灌木叢)intheAmazonmayhavemore
speciesofantsthanthewholeofBritain!About480varietiesoftreesmaybefound
injustonehectareofrainforest.
Rainforestsarethelungsoftheplanet-storingvastquantitiesofcarbon
dioxideandproducingasignificantamountoftheworld'soxygen.Rainforestshave
theirownperfectsystemforensuringtheirownsurvival;thetalltreesmakea
canopy(樹冠層)ofbranchesandleaveswhichprotectthemselves,smallerplants,
andtheforestanimalsfromheavyrain,intensedryheatfromthesunandstrong
winds.
Amazingly,thetreesgrowinsuchawaythattheirleavesandbranches,although
closetogether,neveractuallytouchthoseofanothertree.Scientiststhinkthis
istheplants,waytopreventthespreadofanytreediseasesandmakelifemore
difficultforleaf-eatinginsects1ikecaterpillars.Tosurviveintheforest,
animalsmustclimb,jumporflyacrossthegaps.Thegroundflooroftheforest
isnotalltangledleavesandbushes,likeinfilms,butisactuallyfairlyclear.
Itiswheredeadleavesturnintofoodforthetreesandotherforestlife.
Theyarenotcalledrainforestsfornothing!Rainforestscangenerate75%of
theirownrain.Atleast80inchesofrainayearisnormal-andinsomeareasthere
maybeasmuchas430inchesofrainannually.Thisisrealrain-yourumbrellamay
protectyouinashower,butitwon,tkeepyoudryifthereisafullrainstorm.
Injusttwohours,streamscanrisetentotwentyfeet.Thehumidity(濕氣)oflarge
rainforestscontributestotheformationofraincloudsthatmaytraveltoother
countriesinneedofrain.
譯文
D
熱帶雨林中蘊(yùn)含著豐富多樣的藥用植物、食物、鳥類及動物。令人不敢相信的是,亞馬
遜一處灌木叢中包含的螞蟻品種比全英國還要多,僅一公頃大小的熱帶雨林里就能找到大
約480種樹木。
熱帶雨林是地球之肺,儲存大量二氧化碳并為全世界提供大量氧氣。它自帶一套完善的
生存系統(tǒng),高大樹木會長出帶有許多枝干、葉子的冠層,保護(hù)樹木本身以及各種小植物、
動物免受大雨以及太陽強(qiáng)風(fēng)帶來的干燥熱浪傷害。
這些樹木的生長方式也很奇妙,它們的葉子和和樹枝雖然靠得很近,但永遠(yuǎn)不會發(fā)生接
觸??茖W(xué)家們認(rèn)為這是它們防止樹木疾病傳播、阻擋毛毛蟲等食葉昆蟲的一種方式°動物
們?yōu)榱嗽谟炅种猩?,必須要攀爬、跳躍、飛越縫隙。真實(shí)雨林底層并不像電影中一樣長
滿了互相糾纏的樹葉和灌木叢,而是一幅非常整潔的景象,枯葉就是在這里化為樹木和其
他森林生物的養(yǎng)分。
熱帶雨林是因降雨而得名。它能夠產(chǎn)生自身75%的雨水,正常情況下年降雨量至少達(dá)到
80英寸,某些地區(qū)可能會高達(dá)430英寸。這可是真正的降雨一一撐起一把雨傘或許可以
讓你不被陣雨淋濕,但防不了這種強(qiáng)烈的大暴雨。短短兩個(gè)小時(shí)過后,溪流水位就會上漲
10至20英尺。大型熱帶雨林的濕氣有助于雨云的形成,雨云可能會飄向其他需要降雨的
國家。
32.Whatcanwelearnaboutrainforestsfromthefirstparagraph?
A.Theyproduceoxygen.B.Theycoveravastarea.
C.Theyarewellmanaged.D.Theyarerichinwildlife.
33.Whichofthefollowingcontributesmosttothesurvivalofrainforests?
A.HeavyrainsB.Bigtrees.C.Smallplants.D.Forest
animals.
34.Whydotheleavesandbranchesofdifferenttreesavoidtouchingeachother?
A.Formoresunlight.B.Formoregrowingspace.
C.Forself-protection.D.Forthedetectionofinsects.
35.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?
A.Life-GivingRainforestsB.TheLawoftheJungle
C.AnimalsintheAmazonD.WeatherinRainforests
第二節(jié)(共5小題:每小題2.5分,滿分12.5分)
閱讀下面短文,從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余
選項(xiàng)。
Talkingwithyourdoctor
Talkingfreelywithyourdoctorcanmakeyoufeelbetterandgivesyourdoctor
theinformationsheorheneedstogiveyouthebestcare.Don'tbeafraidor
embarrassedtodiscusssomethingthatisbotheringyou.36
?Staypositive.
Gotoyourdoctor,svisitswithagoodattitude.37Thinkteamwork!Think
positive!
?Keeptrackofhowyouarefeeling.
38Thiswillmakeiteasierforyoutoanswerquestionsaboutyour
symptoms(癥狀)andhowmedicinesmakeyoufeel.Italsomakesiteasierforyou
tobringupanythingthatyouareworriedabout.Makesuretobehonestabouthow
youfeelandhowlongyou,vefeltthatway.
?39
Yourmedicalhistoryisalistofyourillnesses,treatments,whatthedoctors
toldyoutodo,andanythingelseyouthinkyourdoctorshouldknow.Also,ifyou
areallergic(過敏)toanymedicines,besuretomentionthattoyourdoctor.
?Askquestions.
Donotbeafraidtoaskyourdoctoranyquestionsyouhave.Torememberallthe
questionsyouhavewhenyouarenotinthedoctor,soffice,writethemdownand
bringthelistwithyoutoyourappointment.40Remember一there'snosuch
thingasastupidquestion.Ifyoudon,tunderstandtheanswertoaquestion,ask
thedoctortoexplainitagainuntilyoudounderstand.
A.Thiswillmakegettinganswerseasier.
B.Herearesometipsfortalkingwithyourdoctor.
C.Youcantalktoanotherdoctorifthetreatmentsdon,twork.
D.Beforeyourdoctor,svisit,keepnotesonhowyouarefeeling.
E.Remember,yourdoctorandothercaregiversareonyourside.
F.Bringyourmedicalhistory,includingalistofyourcurrentmedicines.
G.Writingdownwhatthedoctorsayswillhelpyourememberimportant
information.
譯文
與醫(yī)生交談
對您的醫(yī)生暢所欲言既能使您感覺更為良好,也能為醫(yī)生提供更多有助于他為您提供優(yōu)
質(zhì)醫(yī)護(hù)服務(wù)的信息。不要因?yàn)橛懻摾_你的事情而害怕或?qū)擂?,以下是與您的醫(yī)生交談的
一些提示:
,保持樂觀
去看醫(yī)生時(shí)保持良好的態(tài)度。請記住,您的醫(yī)生和其他護(hù)理人員會站在您這邊??紤]團(tuán)
隊(duì)合作!往積極方面想!
?記錄您的感受
請?jiān)谡夷尼t(yī)生就診之前記錄您的感受,這會使您更容易回答關(guān)于自身的癥狀以及服藥
后的身體狀況,還能使您可以更輕松地說出您在擔(dān)心什么。一定要誠實(shí)地說明您的感受以
及這種感受的持續(xù)時(shí)間。
?帶上您的病史,包括您目前服用的藥物清單。
您的病史是一份關(guān)于您所患疾病、治療方法、醫(yī)囑以及您認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)該了解的其他情況
的清單。此外,如果您對任何藥物過敏,請務(wù)必告知醫(yī)生。
?多問問題
不要害怕向您的醫(yī)生詢問任何問題。記住您在就診前遇到的所有問題,將它們寫成單子
并在預(yù)約時(shí)隨身攜帶。這會使您更容易得到答案。記住,世界上不存在愚蠢的問題。如果
您不明白問題的答案,請讓醫(yī)生再次解釋,直到您明白為止。
第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)
閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
WhenJimGrantspottedblacksmokecomingoutofabuildingonhiswaytowork,
he41hiscartocall911.Thenhe42aU-turn,circlingbacktotake
anotherlook.
Pullinguptothebuilding,Grantsawflames(火焰)shootingoutofasecond-floor
window.Notseeingorhearinganyfireengines43Grantrushedtoa
side44andranupthestairs.
Onthesecondfloor,he45everyapartmentdoor.〃Getout!”Grantshouted,
Noone46andheassumedthatpeoplehadalready47Reachingtheend
ofthehallway,though,Grant48ahalf-opendoor.Hekickeditwideopen,
findinga49womaninawheelchairwithalittleboyandatinybaby.
“Let's50!〃hescreamed.Thewomanlookedathiminconfusionandsaid
somethingaboutchangingherclothes.Grantdidn,twait,clutching(抓牢)thebaby
tohischestand5jtheboyalongside,Grantrandownthehallway.When
hewas52outside,theonly53insightwasapoliceman.Grant
toldhimaboutthe54andtheyrushedintothesmokybuilding.
Thankstothem,afamilywassavedfromthefire.Grantandthepolicemanwere
honoredfortheir55.
譯文
當(dāng)吉姆格蘭特在上班途中發(fā)現(xiàn)一棟建筑物在冒黑煙時(shí),他停下了車并且撥打了911,然
后掉頭,回過頭又去看看什么情況。
當(dāng)吉姆格蘭特到達(dá)大樓前,他看到火焰從二樓的窗戶中噴射而出。格蘭特沒有看到,也
沒有聽到有消防車在
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