人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算CaCO3CaO+CO2

↑高溫課前任務(wù)檢測(cè)高溫?zé)妓徕}可得到氧化鈣和二氧化碳。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計(jì)算反應(yīng)中碳酸鈣、氧化鈣和二氧化碳的質(zhì)量比是多少?(Ca-40;C-12;O-16)100:56:44工業(yè)生產(chǎn)中常常需要知道一定量的原料能得到多少產(chǎn)品,或者制備一定量的產(chǎn)品需要多少原料。

利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算可以解決這類問(wèn)題。例題:工業(yè)上煅燒含碳酸鈣10t的石灰石來(lái)制取二氧化碳。(1)若將上述石灰石完全煅燒分解,能得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?(2)要制取2.8t生石灰,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(1)4.4t(2)5t課堂練習(xí):

將7.2g水完全電解,能產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?氧氣-6.4g氫氣-0.8g規(guī)律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量是成比例關(guān)系的。

利用正比例關(guān)系,根據(jù)化學(xué)方程式和已知的一種物質(zhì)的質(zhì)量(反應(yīng)物或生成物),可求出反應(yīng)中其他物質(zhì)的質(zhì)量

計(jì)算步驟:1.解:設(shè)未知數(shù)2.列出化學(xué)方程式3.標(biāo)明相對(duì)分子(原子)質(zhì)量4.標(biāo)明已知質(zhì)量和未知量5.列出比例式6.求解7.答注意事項(xiàng):1.解:設(shè)某物質(zhì)的質(zhì)量為X(X不帶單位)2.列出化學(xué)方程式3.標(biāo)明題目中涉及物質(zhì)和所求物質(zhì)的相對(duì)分子(原子)質(zhì)量4.標(biāo)明已知質(zhì)量(帶單位)和未知量5.列出比例式(已知質(zhì)量帶單位)6.求解(求得質(zhì)量帶單位)7.答例題:工業(yè)上煅燒含碳酸鈣10t的石灰石來(lái)制取二氧化碳。(1)若將上述石灰石完全煅燒分解,能得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?(2)要制取2.8t生石灰,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?課堂練習(xí):

將7.2g水完全電解,能產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?

計(jì)算步驟:1.解:設(shè)未知數(shù)2.列出化學(xué)方程式3.標(biāo)明相對(duì)分子(原子)質(zhì)量4.標(biāo)明已知質(zhì)量和未

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