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2024屆河南省漯河實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知數(shù)列為等比數(shù)列,且,則()A. B. C. D.2.某防疫站對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康調(diào)查,與采用分層抽樣的辦法抽取樣本.某中學(xué)共有學(xué)生2000名,抽取了一個(gè)容量為200的樣本,樣本中男生103人,則該中學(xué)共有女生()A.1030人 B.97人 C.950人 D.970人3.若平面向量,滿足,,且,則等于()A. B. C.2 D.84.若實(shí)數(shù)x,y滿足x2y2A.4,8 B.8,+5.若、、,且,則下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.6.已知命題,則命題的否定為()A. B.C. D.7.已知函數(shù),則函數(shù)的最小正周期為()A. B. C. D.8.得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象()A.向左移動(dòng) B.向右移動(dòng) C.向左移動(dòng) D.向右移動(dòng)9.若數(shù)列前12項(xiàng)的值各異,且對(duì)任意的都成立,則下列數(shù)列中可取遍前12項(xiàng)值的數(shù)列為()A. B. C. D.10.已知是兩條異面直線,,那么與的位置關(guān)系()A.一定是異面 B.一定是相交 C.不可能平行 D.不可能垂直二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè),,為三條不同的直線,,為兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是______.(1)若,,,則;(2)若,,,則;(3)若,,,,則;(4)若,,,則.12.甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊比賽,甲的中靶概率為0.8,乙的中靶概率為0.7,現(xiàn)兩人各自獨(dú)立射擊一次,均中靶的概率為______.13.若,且,則__________.14.若無(wú)窮數(shù)列的所有項(xiàng)都是正數(shù),且滿足,則______.15.若,則=.16.?dāng)?shù)列滿足,設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,則__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.18.已知為數(shù)列的前n項(xiàng)和,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.19.已知函數(shù),.(1)求函數(shù)的值域;(2)若恒成立,求m的取值范圍.20.在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)且圓心在曲線上.(1)若圓分別與軸、軸交于點(diǎn)、(不同于原點(diǎn)),求證:的面積為定值;(2)設(shè)直線與圓交于不同的兩點(diǎn)、,且,求圓的方程;(3)設(shè)直線與(2)中所求圓交于點(diǎn)、,為直線上的動(dòng)點(diǎn),直線、與圓的另一個(gè)交點(diǎn)分別為、,求證:直線過(guò)定點(diǎn).21.在城市舊城改造中,某小區(qū)為了升級(jí)居住環(huán)境,擬在小區(qū)的閑置地中規(guī)劃一個(gè)面積為的矩形區(qū)域(如圖所示),按規(guī)劃要求:在矩形內(nèi)的四周安排寬的綠化,綠化造價(jià)為200元/,中間區(qū)域地面硬化以方便后期放置各類健身器材,硬化造價(jià)為100元/.設(shè)矩形的長(zhǎng)為.(1)設(shè)總造價(jià)(元)表示為長(zhǎng)度的函數(shù);(2)當(dāng)取何值時(shí),總造價(jià)最低,并求出最低總造價(jià).
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解題分析】
根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)知:,得到答案.【題目詳解】已知數(shù)列為等比數(shù)列故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),屬于簡(jiǎn)單題.2、D【解題分析】由分層抽樣的辦法可知在名學(xué)生中抽取的男生有,故女生人數(shù)為,應(yīng)選答案D.3、B【解題分析】
由,可得,再結(jié)合,展開可求出答案.【題目詳解】由,可知,展開可得,所以,又,,所以.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查向量數(shù)量積的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算求解能力,注意向量的平方等于模的平方,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解題分析】
利用基本不等式得x2y2【題目詳解】∵x2y2≤(x2+y2)24∴x2故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查基本不等式求最值問(wèn)題,解題關(guān)鍵是掌握基本不等式的變形應(yīng)用:ab≤(a+b)5、D【解題分析】
對(duì),利用分析法證明;對(duì),不式等兩邊同時(shí)乘以一個(gè)正數(shù),不等式的方向不變,乘以0再根據(jù)不等式是否取等進(jìn)行考慮;對(duì),考慮的情況;對(duì),利用同向不等式的可乘性.【題目詳解】對(duì),,因?yàn)榇笮o(wú)法確定,故不一定成立;對(duì),當(dāng)時(shí),才能成立,故也不一定成立;對(duì),當(dāng)時(shí)不成立,故也不一定成立;對(duì),,故一定成立.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式性質(zhì)的運(yùn)用,考查不等式在特殊情況下能否成立的問(wèn)題,考查思維的嚴(yán)謹(jǐn)性.6、C【解題分析】
根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題,可直接得出結(jié)果.【題目詳解】命題“”的否定是“”.故選C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查全稱命題的否定,只需改量詞和結(jié)論即可,屬于基礎(chǔ)題型.7、D【解題分析】
根據(jù)二倍角公式先化簡(jiǎn),再根據(jù)即可?!绢}目詳解】由題意得,所以周期為.所以選擇D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了二倍角公式;??嫉亩督枪接姓?、余弦、正切。屬于基礎(chǔ)題。8、B【解題分析】
直接利用三角函數(shù)圖象的平移變換法則,對(duì)選項(xiàng)中的變換逐一判斷即可.【題目詳解】函數(shù)的圖象,向左平移個(gè)單位,得,錯(cuò);函數(shù)的圖象,向右平移個(gè)單位,得,對(duì).函數(shù)的圖象,向左平移個(gè)單位,得,錯(cuò);函數(shù)的圖象,向右平移個(gè)單位,得,錯(cuò),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角函數(shù)的圖象,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)三角函數(shù)圖象變換規(guī)律的理解與掌握,能否正確處理先周期變換后相位變換這種情況下圖象的平移問(wèn)題,反映學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解的深度.9、C【解題分析】
根據(jù)題意可知利用除以12所得的余數(shù)分析即可.【題目詳解】由題知若要取遍前12項(xiàng)值的數(shù)列,則需要數(shù)列的下標(biāo)能夠取得除以12后所有的余數(shù).因?yàn)?2的因數(shù)包括3,4,6,故不能除以12后取所有的余數(shù).如除以12的余數(shù)只能取1,4,7,10的循環(huán)余數(shù).又5不能整除12,故能夠取得除以12后取所有的余數(shù).故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)列下標(biāo)整除與余數(shù)的問(wèn)題,屬于中等題型.10、C【解題分析】
由平行公理,若,因?yàn)?,所以,與、是兩條異面直線矛盾,異面和相交均有可能.【題目詳解】、是兩條異面直線,,那么與異面和相交均有可能,但不會(huì)平行.因?yàn)槿?,因?yàn)?,由平行公理得,與、是兩條異面直線矛盾.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查空間的兩條直線的位置關(guān)系的判斷、平行公理等知識(shí),考查邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、(1)【解題分析】
利用線線平行的傳遞性、線面垂直的判定定理判定.【題目詳解】(1),,,則,正確(2)若,,,則,錯(cuò)誤(3)若,則不成立,錯(cuò)誤(4)若,,,則,錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線面垂直的判定定理判定,考查了空間想象能力,屬于中檔題.12、0.56【解題分析】
根據(jù)在一次射擊中,甲、乙同時(shí)射中目標(biāo)是相互獨(dú)立的,利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,即可求解.【題目詳解】由題意,甲的中靶概率為0.8,乙的中靶概率為0.7,所以兩人均中靶的概率為,故答案為0.56【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了相互獨(dú)立事件的概率乘法公式的應(yīng)用,其中解答中合理利用相互獨(dú)立的概率乘法公式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】根據(jù)三角函數(shù)恒等式,將代入得到,又因?yàn)?,故得到故答案為?4、【解題分析】
先由作差法求出數(shù)列的通項(xiàng)公式為,即可計(jì)算出,然后利用常用數(shù)列的極限即可計(jì)算出的值.【題目詳解】當(dāng)時(shí),,可得;當(dāng)時(shí),由,可得,上式下式得,得,也適合,則,.所以,.因此,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用作差法求數(shù)列通項(xiàng),同時(shí)也考查了數(shù)列極限的計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于中等題.15、【解題分析】.16、【解題分析】
先利用裂項(xiàng)求和法將數(shù)列的通項(xiàng)化簡(jiǎn),并求出,由此可得出的值.【題目詳解】,.,因此,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查裂項(xiàng)法求和,要理解裂項(xiàng)求和法對(duì)數(shù)列通項(xiàng)結(jié)構(gòu)的要求,并熟悉裂項(xiàng)法求和的基本步驟,考查計(jì)算能力,屬于中等題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、【解題分析】
利用公式,計(jì)算的通項(xiàng)公式,再驗(yàn)證時(shí)的情況.【題目詳解】當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),不滿足上式.∴【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用求數(shù)列通項(xiàng)公式,忽略的情況是容易犯的錯(cuò)誤.18、(1)(2)【解題分析】
(1)先根據(jù)和項(xiàng)與通項(xiàng)關(guān)系得項(xiàng)之間遞推關(guān)系,再根據(jù)等比數(shù)列定義以及通項(xiàng)公式求結(jié)果,(2)根據(jù)錯(cuò)位相減法求結(jié)果.【題目詳解】(1)因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),,相減得,,當(dāng)時(shí),,因此數(shù)列為首項(xiàng)為,2為公比的等比數(shù)列,(2),所以,則2,兩式相減得.【題目點(diǎn)撥】本題考查錯(cuò)位相減法求和以及由和項(xiàng)求通項(xiàng),考查基本求解能力,屬中檔題.19、(1);(2)或.【解題分析】
(1)根據(jù)用配方法求出二次函數(shù)對(duì)稱軸橫坐標(biāo),可得最小值,再代入端點(diǎn)求得最大值,可得函數(shù)的值域;(2)由(1)可得的最大值為6,轉(zhuǎn)化為求恒成立,求出m的取值范圍即可.【題目詳解】(1)因?yàn)?,而,,,所以函?shù)的值域?yàn)椋?)由(1)知,函數(shù)的值域?yàn)?,所以的最大值?,所以由得,解得或,故實(shí)數(shù)m的取值范圍為或.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的值域及最值,不等式恒成立求參數(shù)取值范圍,二次函數(shù)最值問(wèn)題通常求出對(duì)稱軸橫坐標(biāo)代入即可求得最值,由不等式恒成立求參數(shù)取值范圍可轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值不等式問(wèn)題,屬于中等題.20、(1)證明見(jiàn)解析;(2);(3)證明見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)由題意設(shè)圓心坐標(biāo)為,可得半徑為,求出圓的方程,分別令、,可得出點(diǎn)、的坐標(biāo),利用三角形的面積公式即可證明出結(jié)論成立;(2)由,知,利用兩直線垂直的等價(jià)條件:斜率之積為,解方程可得,討論的取值,求得圓心到直線的距離,即可得到所求圓的方程;(3)設(shè),、,求得、的坐標(biāo),以及直線、的方程,聯(lián)立圓的方程,利用韋達(dá)定理,結(jié)合,得出,設(shè)直線的方程為,代入圓的方程,利用韋達(dá)定理,可得、之間的關(guān)系,即可得出所求的定點(diǎn).【題目詳解】(1)由題意可設(shè)圓心為,則圓的半徑為,則圓的方程為,即.令,得,得;令,得,得.(定值);(2)由,知,所以,解得.當(dāng)時(shí),圓心到直線的距離小于半徑,符合題意;當(dāng)時(shí),圓心到直線的距離大于半徑,不符合題意.所以,所求圓的方程為;(3)設(shè),,,又知,,所以,.因?yàn)?,所?將,代入上式,整理得.①設(shè)直線的方程為,代入,整理得.所以,.代入①式,并整理得,即,解得或.當(dāng)時(shí),直線的方程為,過(guò)定點(diǎn);當(dāng)時(shí),直線的方程為,過(guò)定點(diǎn)檢驗(yàn)定點(diǎn)和、共線,不合題意,舍去.故過(guò)定點(diǎn).【題目點(diǎn)撥】本題考查圓的方程的求法和運(yùn)用,注意運(yùn)用聯(lián)立直線方程和圓的方程,消去一個(gè)未知數(shù),運(yùn)用韋達(dá)定
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