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云南省曲靖市麒麟高中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知平面向量與的夾角為,且,則()A. B. C. D.2.要得到函數(shù)y=cos的圖象,只需將函數(shù)y=cos2的圖象()A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度3.從裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的事件是()A.至少有一個(gè)紅球與都是紅球B.至少有一個(gè)紅球與都是白球C.恰有一個(gè)紅球與恰有二個(gè)紅球D.至少有一個(gè)紅球與至少有一個(gè)白球4.等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且成等差數(shù)列,則等于()A. B. C. D.5.在中,角的對(duì)邊分別是,若,則()A.5 B. C.4 D.36.若正數(shù)x,y滿足x+3y=5xy,則3x+4y的最小值是()A. B. C.5 D.67.已知,,,若不等式恒成立,則t的最大值為()A.4 B.6 C.8 D.98.已知函數(shù),若,則()A. B. C. D.9.若直線kx+(1-k)y-3=0和直線(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,則k=()A.-3或-1 B.3或1 C.-3或1 D.-1或310.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,則等于()A.-3 B.5 C.33 D.-31二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量,則________12.已知無窮等比數(shù)列的所有項(xiàng)的和為,則首項(xiàng)的取值范圍為_____________.13.設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,則的值為______.14.設(shè)為使互不重合的平面,是互不重合的直線,給出下列四個(gè)命題:①②③④若;其中正確命題的序號(hào)為.15.已知等差數(shù)列中,,,則該等差數(shù)列的公差的值是______.16.若數(shù)列滿足,則_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù),且.(1)求的值;(2)若在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),,求的取值范圍.18.有一款手機(jī),每部購(gòu)買費(fèi)用是5000元,每年網(wǎng)絡(luò)費(fèi)和電話費(fèi)共需1000元;每部手機(jī)第一年不需維修,第二年維修費(fèi)用為100元,以后每一年的維修費(fèi)用均比上一年增加100元.設(shè)該款手機(jī)每部使用年共需維修費(fèi)用元,總費(fèi)用元.(總費(fèi)用購(gòu)買費(fèi)用網(wǎng)絡(luò)費(fèi)和電話費(fèi)維修費(fèi)用)(1)求函數(shù)、的表達(dá)式:(2)這款手機(jī)每部使用多少年時(shí),它的年平均費(fèi)用最少?19.某“雙一流A類”大學(xué)就業(yè)部從該校2018年已就業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生中隨機(jī)抽取了100人進(jìn)行問卷調(diào)查,其中一項(xiàng)是他們的月薪收入情況,調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的月薪收入在人民幣1.65萬元到2.35萬元之間,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組,得到如下的頻率分布直方圖:(1)為感謝同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)調(diào)查工作的支持,該校利用分層抽樣的方法從樣本的前兩組中抽出6人,各贈(zèng)送一份禮品,并從這6人中再抽取2人,各贈(zèng)送某款智能手機(jī)1部,求獲贈(zèng)智能手機(jī)的2人月薪都不低于1.75萬元的概率;(2)同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表.(i)求這100人月薪收入的樣本平均數(shù)x和樣本方差s2(ii)該校在某地區(qū)就業(yè)的本科畢業(yè)生共50人,決定于2019國(guó)慶長(zhǎng)假期間舉辦一次同學(xué)聯(lián)誼會(huì),并收取一定的活動(dòng)費(fèi)用,有兩種收費(fèi)方案:方案一:設(shè)Ω=[x-s-0.018,x+s+0.018),月薪落在區(qū)間Ω左側(cè)的每人收取400元,月薪落在區(qū)間方案二:按每人一個(gè)月薪水的3%收取;用該校就業(yè)部統(tǒng)計(jì)的這100人月薪收入的樣本頻率進(jìn)行估算,哪一種收費(fèi)方案能收到更多的費(fèi)用?參考數(shù)據(jù):174≈13.220.已知圓經(jīng)過兩點(diǎn),且圓心在軸上.(1)求圓的方程;(2)若直線,且截軸所得縱截距為5,求直線截圓所得線段的長(zhǎng)度.21.已知,,且與的夾角為.(1)求在上的投影;(2)求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解題分析】
根據(jù)平面向量數(shù)量積的運(yùn)算法則,將平方運(yùn)算可得結(jié)果.【題目詳解】∵,∴,∴cos=4,∴,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用平面向量的數(shù)量積求模的應(yīng)用問題,考查了數(shù)量積與模之間的轉(zhuǎn)化,是基礎(chǔ)題目.2、B【解題分析】∵,∴要得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位.選B.3、C【解題分析】
從裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球,不同的取球情況共有以下幾種:3個(gè)球全是紅球;2個(gè)紅球和1個(gè)白球;1個(gè)紅球2個(gè)白球;3個(gè)全是白球.選項(xiàng)A中,事件“都是紅球”是事件“至少有一個(gè)紅球”的子事件;選項(xiàng)B中,事件“至少有一個(gè)紅球”與事件“都是白球”是對(duì)立事件;選項(xiàng)D中,事件“至少有一個(gè)紅球”與事件“至少有一個(gè)白球”的事件為“2個(gè)紅球1個(gè)白球”與“1個(gè)紅球2個(gè)白球”;選項(xiàng)C中,事件“恰有一個(gè)紅球”與事件“恰有2個(gè)紅球”互斥不對(duì)立,故選C.4、A【解題分析】
根據(jù)等差中項(xiàng)的性質(zhì)列方程,并轉(zhuǎn)化為的形式,由此求得的值,進(jìn)而求得的值.【題目詳解】由于成等差數(shù)列,故,即,所以,,所以,故選A.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查等差中項(xiàng)的性質(zhì),考查等比數(shù)列基本量的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】
已知兩邊及夾角,可利用余弦定理求出.【題目詳解】由余弦定理可得:,解得.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查利用正余弦定理解三角形,注意根據(jù)條件選用合適的定理解決.6、C【解題分析】
由已知可得,則,所以的最小值,應(yīng)選答案C.7、C【解題分析】
因?yàn)椴坏仁胶愠闪?,所以只求得的最小值即可,結(jié)合,用“1”的代換求其最小值.【題目詳解】因?yàn)?,,,若不等式恒成立,令y=,當(dāng)且僅當(dāng)且即時(shí),取等號(hào)所以所以故t的最大值為1.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等式恒成立和基本不等式求最值,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.8、D【解題分析】
令,根據(jù)奇偶性定義可判斷出為奇函數(shù),從而可求得,進(jìn)而求得結(jié)果.【題目詳解】令為奇函數(shù)又即本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查利用函數(shù)的奇偶性求解函數(shù)值的問題,關(guān)鍵是能夠通過構(gòu)造函數(shù)的方式得到奇函數(shù),利用奇函數(shù)的定義可求得對(duì)應(yīng)位置的函數(shù)值.9、C【解題分析】
直接利用兩直線垂直的充要條件列方程求解即可.【題目詳解】因?yàn)橹本€kx+(1-k)y-3=0和直線(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,所以k(k-1)+(1-k)(2k+3)=0,解方程可得k=1或k=-3,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查直線與直線垂直的充要條件,屬于基礎(chǔ)題.對(duì)直線位置關(guān)系的考查是熱點(diǎn)命題方向之一,這類問題以簡(jiǎn)單題為主,主要考查兩直線垂直與兩直線平行兩種特殊關(guān)系:在斜率存在的前提下,(1)l1||l2?k110、C【解題分析】
由等比數(shù)列的求和公式結(jié)合條件求出公比,再利用等比數(shù)列求和公式可求出.【題目詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為(公比顯然不為1),則,得,因此,,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列基本量計(jì)算,利用等比數(shù)列求和公式求出其公比,是解本題的關(guān)鍵,一般在求解等比數(shù)列問題時(shí),有如下兩種方法:(1)基本量法:利用首項(xiàng)和公比列方程組解出這兩個(gè)基本量,然后利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式或求和公式來進(jìn)行計(jì)算;(2)性質(zhì)法:利用等比數(shù)列下標(biāo)有關(guān)的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,能起到簡(jiǎn)化計(jì)算的作用.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解題分析】
由向量的模長(zhǎng)公式,計(jì)算得到答案.【題目詳解】因?yàn)橄蛄浚?,所以答案?【題目點(diǎn)撥】本題考查向量的模長(zhǎng)公式,屬于簡(jiǎn)單題.12、【解題分析】
設(shè)等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題意得出或,根據(jù)無窮等比數(shù)列的和得出與所滿足的關(guān)系式,由此可求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題意得出或,由于無窮等比數(shù)列的所有項(xiàng)的和為,則,.當(dāng)時(shí),則,此時(shí),;當(dāng)時(shí),則,此時(shí),.因此,首項(xiàng)的取值范圍是.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用無窮等比數(shù)列的和求首項(xiàng)的取值范圍,解題的關(guān)鍵就是結(jié)合題意得出首項(xiàng)和公比的關(guān)系式,利用不等式的性質(zhì)或函數(shù)的單調(diào)性來求解,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.13、16【解題分析】
利用及可計(jì)算,從而可計(jì)算的值.【題目詳解】因?yàn)椋?,因?yàn)椋?,故,故?6.【題目點(diǎn)撥】等差數(shù)列或等比數(shù)列的處理有兩類基本方法:(1)利用基本量即把數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于基本量的方程或方程組,再運(yùn)用基本量解決與數(shù)列相關(guān)的問題;(2)利用數(shù)列的性質(zhì)求解即通過觀察下標(biāo)的特征和數(shù)列和式的特征選擇合適的數(shù)列性質(zhì)處理數(shù)學(xué)問題.14、④【解題分析】試題分析:根據(jù)線面平行的判定定理,面面平行的判定定理,面面平行的性質(zhì)定理,及面面垂直的性質(zhì)定理,對(duì)題目中的四個(gè)結(jié)論逐一進(jìn)行分析,即可得到答案.解:當(dāng)m∥n,n?α,,則m?α也可能成立,故①錯(cuò)誤;當(dāng)m?α,n?α,m∥β,n∥β,m與n相交時(shí),α∥β,但m與n平行時(shí),α與β不一定平行,故②錯(cuò)誤;若α∥β,m?α,n?β,則m與n可能平行也可能異面,故③錯(cuò)誤;若α⊥β,α∩β=m,n?α,n⊥m,由面面平行的性質(zhì),易得n⊥β,故④正確故答案為④考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平面與平面之間的位置關(guān)系,直線與平面之間的位置關(guān)系.點(diǎn)評(píng):熟練掌握空間線與線,線與面,面與面之間的關(guān)系的判定方法及性質(zhì)定理,是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】
根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可求解【題目詳解】故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查等差通項(xiàng)基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題16、【解題分析】
由遞推公式逐步求出.【題目詳解】.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的遞推公式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】
(1)利用降次公式、輔助角公式化簡(jiǎn)表達(dá)式,利用求得的值.(2)令,結(jié)合的取值范圍以及三角函數(shù)的零點(diǎn)列不等式,解不等式求得的取值范圍.【題目詳解】(1),,,即.(2)令,則,,,在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),,,的取值范圍為.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查三角恒等變換,考查三角函數(shù)零點(diǎn)問題,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.18、(1),;(2)這款手機(jī)使用年時(shí)它的年平均費(fèi)用最少【解題分析】
(1)第年的維修費(fèi)用為,根據(jù)等差數(shù)列求和公式可求得;將加上購(gòu)買費(fèi)用和年的網(wǎng)絡(luò)費(fèi)和電話費(fèi)總額即可得到;(2)平均費(fèi)用,利用基本不等式可求得最小值,根據(jù)取等條件可求得的取值.【題目詳解】(1)則(2)設(shè)每部手機(jī)使用年的平均費(fèi)用為則當(dāng),即時(shí),這款手機(jī)使用年時(shí)它的年平均費(fèi)用最少【題目點(diǎn)撥】本題考查構(gòu)造合適的函數(shù)模型解決實(shí)際問題,涉及到函數(shù)最值的求解問題;解決本題中最值問題的關(guān)鍵是能夠得到符合基本不等式的形式,利用基本不等式求得和的最小值.19、(1)23;(2)(i)2,0.0174【解題分析】
(1)根據(jù)頻率分布直方圖求出前2組中的人數(shù),由分層抽樣得抽取的人數(shù),然后把6人編號(hào),可寫出任取2人的所有組合,也可得出獲贈(zèng)智能手機(jī)的2人月薪都不低于1.75萬元的所有組合,從而可計(jì)算出概率.(2)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算出均值和方差,然后求出區(qū)間Ω,結(jié)合頻率分布直方圖可計(jì)算出兩方案收取的費(fèi)用.【題目詳解】(1)第一組有0.2×0.1×100=2人,第二組有1.0×0.1×100=10人.按照分層抽樣抽6人時(shí),第一組抽1人,記為A,第二組抽5人,記為B,C,D,E,F(xiàn).從這6人中抽2人共有15種:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F).獲贈(zèng)智能手機(jī)的2人月薪都不低于1.75萬元的10種:(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F).于是獲贈(zèng)智能手機(jī)的2人月薪都超過1.75萬元的概率P=10(2)(i)這100人月薪收入的樣本平均數(shù)x和樣本方差s2分別是s2(ii)方案一:s=月薪落在區(qū)間Ω左側(cè)收活動(dòng)費(fèi)用約為(0.02+0.10)×400×50÷10000=0.24(萬元);月薪落在區(qū)間Ω收活動(dòng)費(fèi)用約為(0.24+0.31+0.20)×600×50÷10000=2.25(萬元);月薪落在區(qū)間Ω右側(cè)收活動(dòng)費(fèi)用約為(0.09+0.04)×800×50÷10000=0.52(萬元);、因此方案一,這50人共收活動(dòng)費(fèi)用約為3.01(萬元).方案二:這50人共收活動(dòng)費(fèi)用約為50×0.03?x故方案一能收到更多的費(fèi)用.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻率分布直方圖,考查分層抽樣,考查古典概型.屬于基礎(chǔ)題.這類問題在計(jì)算均值、方差時(shí)可用各組數(shù)據(jù)區(qū)間的中點(diǎn)處的值作為這組數(shù)據(jù)的估計(jì)值參與計(jì)算.20、(1)(2)【解題分析】
(1)設(shè)圓心的坐標(biāo)為,利用求出的值,可確定圓心坐標(biāo),并計(jì)算出半徑長(zhǎng),然后利用標(biāo)準(zhǔn)方程可寫出圓的方程;(2)由,得出直線的斜率與直線的斜率相等,可得出直線的斜率,再由截軸所得縱截距為,可得出直線的方程,計(jì)算圓心到直線的距離,則.【題目詳解】(1)設(shè)圓心,則,則所以圓方程:.(2)由于,且,則,則圓心到直線的距離為:.由于,【題目點(diǎn)撥】本題考查圓的方程的求解以及直線截圓所得弦長(zhǎng)的
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