2023年山東省濱州市中考化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題包括16小題，每小題3分；共48分。每小題只有一個選項符合題13分）詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學(xué)變化有關(guān)的是()23分）下面是四位同學(xué)在小組學(xué)習(xí)群中的交流記錄，其中錯誤的是()個濱州人的責(zé)任。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()43分）小亮在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，他的錯誤操作是()53分）下列關(guān)于燃燒與滅火的說法不正確的是()63分）施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法不正確的是()73分）下表是人體中某些體液的正常pH范圍，其中酸性最強(qiáng)的是()pH各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是()的是()103分）中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。茶葉中的單寧酸具有清熱解毒等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是()113分）均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食品中主123分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()133分）下列離子在溶液中可以大量共存的是()05143分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是()B．酸能使石蕊試液變紅，將CO2通入石蕊試液，石蕊試液也變紅，則CO2是酸充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是()163分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和主要操作方法都正確的是()ABCD174分）化學(xué)就在我們身邊，請從天然氣、酒精、氧化鐵、四氧化三鐵、氮?dú)?、氧氣、氫氧化銅、氫氧化鋇中選擇合適的物質(zhì)，將物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式填寫在橫線=;195分）建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。如圖是將（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)中甲與丙的粒子數(shù)目205分）生活離不開化學(xué)，化學(xué)與生活息息（2）當(dāng)你進(jìn)入花園時，陣陣花香撲鼻而來，用微粒觀點解釋你聞到花香的原因（4）豐富的海洋資源促進(jìn)了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，海水中含量最多215分）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請回答下列（5）將t2℃時甲的飽和溶液100g稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液，需加水的質(zhì)量為（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式生反應(yīng)的化學(xué)方程式為247分）純堿在工業(yè)生產(chǎn)中用途極廣，廣泛應(yīng)用于冶金、造紙、紡織、印染和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在預(yù)習(xí)了純堿的相關(guān)知識后，對純堿的制備和部分化“侯氏制堿法”的主要過程是利用飽和食鹽水先后吸收兩種氣體，生成碳酸氫鈉和氯化A.Cl2B.NH3向盛有一定量純堿溶液的三支試管中分別加入稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鋇溶液，實驗123化學(xué)興趣小組的同學(xué)將實驗后試管2和試管3中的物質(zhì)分別進(jìn)行過濾，得到濾液有白色沉淀產(chǎn)生，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取50g此鹽酸于燒杯中，然后加入硝酸銀溶液。加入硝酸銀溶液的質(zhì)量與生一、選擇題（本大題包括16小題，每小題3分；共48分。每小題只有一個選項符合題13分）詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學(xué)變化有關(guān)的是()【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變23分）下面是四位同學(xué)在小組學(xué)習(xí)群中的交流記錄，其中錯誤的是()【考點】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；乳化現(xiàn)象與乳化作用.個濱州人的責(zé)任。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()43分）小亮在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，他的錯誤操作是()53分）下列關(guān)于燃燒與滅火的說法不正確的是()63分）施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法不正確的是()【考點】常見化肥的種類和作用.【解答】解：A、尿素[CO（NH2）2]中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，說法正73分）下表是人體中某些體液的正常pH范圍，其中酸性最強(qiáng)的是()pH各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是()【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；催化劑的特點與催化作用.【分析】反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)【解答】解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%＝28%，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣42%﹣40%﹣10%=的是()【考點】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬B、工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不103分）中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。茶葉中的單寧酸具有清熱解毒等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是()【考點】化學(xué)式的書寫及意義；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.【解答】解：A、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×761×5216×46）=228：13：184，可知單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故A正確；B、單寧酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×5216×4613：184，故B正確；113分）均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食品中主【考點】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素.【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的123分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()【考點】酸的化學(xué)性質(zhì)；酸的物理性質(zhì)及用途.133分）下列離子在溶液中可以大量共存的是()05【考點】離子或物質(zhì)的共存問題.【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合生成沉淀或氣體或水，則離子不143分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是()B．酸能使石蕊試液變紅，將CO2通入石蕊試液，石蕊試液也變紅，則CO2是酸【考點】合金與合金的性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；從組成上識別氧化物；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.【分析】本題根據(jù)燃燒、爆炸；合金與合金的性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；從組成上識【解答】解：A.氧化物是指含有兩種不同元素，且其中一種元素是氧元素的化合物，所B.二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性，能使石蕊變紅，并不能說明二氧化碳是酸，二C.根據(jù)合金的概念，合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得具有金屬特征的混D.可燃性氣體（如氫氣、一氧化碳、甲烷等）和空氣（或氧氣）的混合物時，點燃容易充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是()【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì).【分析】由金屬活動性Al＞Fe＞Cu＞Ag知，向盛有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3） 生成硝酸亞鐵和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鐵粉，鐵才能與Cu（NO3）2反應(yīng)生成硝酸反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鐵粉，鐵才能與Cu（NO3）2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有C、由Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag，由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知，每56份質(zhì)量的鐵可置163分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和主要操作方法都正確的是()ABCD【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究.【解答】解：A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除174分）化學(xué)就在我們身邊，請從天然氣、酒精、氧化鐵、四氧化三鐵、氮?dú)?、氧氣、氫氧化銅、氫氧化鋇中選擇合適的物質(zhì)，將物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式填寫在橫線（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2（2）磁鐵礦的主要成分Fe3O4（4）一種難溶性的堿Cu（OH）2【考點】化學(xué)式的書寫及意義.【解答】解1）空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積（1）氧元素位于元素周期表的第二周期，鋁元素屬于金屬元素（填“金屬”【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.【解答】解1）周期數(shù)＝原子核外電子層數(shù)，A是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，氧元素的原是原子中的最外層電子數(shù)，A粒子的化學(xué)性質(zhì)與圖中B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，它們原子195分）建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。如圖是將【解答】解1）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O，該反應(yīng)中甲與丙的粒子數(shù)目之比為（3）丁粒子是水分子，水分子構(gòu)成的物質(zhì)是水，水是由氫元素與氧元素組成的化合物，205分）生活離不開化學(xué)，化學(xué)與生活息息（2）當(dāng)你進(jìn)入花園時，陣陣花香撲鼻而來，用微粒觀點解釋你聞到花香的原因是分（4）豐富的海洋資源促進(jìn)了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，海水中含【考點】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；礦物質(zhì)與微量元素；硬水與軟【解答】解1）加碘食鹽中的“碘”屬于人體中的微量元素，人體內(nèi)缺乏碘元素時可215分）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請回答下列（4）將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽（5）將t2℃時甲的飽和溶液100g稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液，需加水的質(zhì)量為【考點】固體溶解度曲線及其作用；用水稀釋改變濃度的方法；結(jié)晶的原理、方法及其【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體【解答】解1）通過分析溶解度曲線可知，當(dāng)溫度為t1℃時；甲物質(zhì)的溶解度等于丙（4）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，（5）將t2℃時甲的飽和溶液100g稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液，需加水的質(zhì)量為【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷.【分析】A～G七種物質(zhì)均由元素周期表中則A是水；E物質(zhì)俗稱苛性鈉，則E是氫氧化鈉；F是干燥潔凈空氣的組成成分，且能（3）反應(yīng)③是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法.生裝置是A；收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用排空氣法，氧氣的密度比空氣的大，能用向該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)247分）純堿在工業(yè)生產(chǎn)中用途極廣，廣泛應(yīng)用于冶金、造紙、紡織、印染和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在預(yù)習(xí)了純堿的相關(guān)知識后，對純堿的制備和部分化“侯氏制堿法”的主要過程是利用飽和食鹽水先后吸收兩種氣體，生成碳酸氫鈉和氯化A.Cl2B.NH3向盛有一定量純堿溶液的三支試管中分別加入稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鋇溶液，實驗123 化學(xué)興趣小組的同學(xué)將實驗后試管2和試管3中的物質(zhì)分別進(jìn)行過濾，得到濾液 【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；鹽的化學(xué)性質(zhì).【分析】任務(wù)一1）根據(jù)侯氏制堿法又稱聯(lián)合制堿法，是我國化學(xué)工程專家侯德榜于年創(chuàng)立的，是將氨堿法和合成氨法兩種工藝聯(lián)合起來，同時生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品化碳最終制得碳酸鈉等產(chǎn)品，該法的主要反應(yīng)為NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，則“侯氏制堿法”的主要過程中需要吸收的兩種氣體是CO2和NH3，故選：任務(wù)二：向盛有一定量純堿溶液中加入稀鹽酸，純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉溶液與稀全反應(yīng)，濾液乙中的溶質(zhì)是氯化鈉，若碳酸鈉溶液過量，濾液乙中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉，若氯化鋇溶液過量，濾液乙中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇，猜想一：氯化鈉，猜想【進(jìn)行實驗】實驗結(jié)論是猜想三成立，說明濾液乙中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇，取少量濾液乙于試管中，加入適量稀硫酸，氯