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第頁(yè)共頁(yè)邊城高中讀后感《邊城高中》是由唐峰所著的長(zhǎng)篇小說(shuō),書中主要講述了二十世紀(jì)八十年代,一個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的高中生活。這個(gè)小鎮(zhèn)位于湖南省的邊陲,小鎮(zhèn)規(guī)模較小,人口并不多。雖然是個(gè)小鎮(zhèn),但是這座小鎮(zhèn)的高中卻是整個(gè)地區(qū)最好的高中,因此吸引了很多優(yōu)秀的學(xué)生前來(lái)就讀。小說(shuō)的主角是一個(gè)叫李晉的高中生,他是一個(gè)農(nóng)村出身的學(xué)生。李晉非常優(yōu)秀,他除了成績(jī)優(yōu)異之外,還非常善于各種體育運(yùn)動(dòng)。他有一個(gè)很好的朋友叫王果,他和李晉是一樣的農(nóng)村出身,他們?cè)诟咧谐蔀榱艘粚?duì)好朋友。小說(shuō)的情節(jié)起伏跌宕,情節(jié)豐富多樣。從小說(shuō)開始的時(shí)候,小鎮(zhèn)的高中正式開學(xué),李晉和王果來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。他們認(rèn)識(shí)了很多新朋友,也加入了學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)。他們非常努力地學(xué)習(xí),每天都要課后自習(xí)到很晚,為的就是都能考個(gè)好成績(jī)。然而,小說(shuō)中也描繪了學(xué)生的家庭背景和生活環(huán)境。大部分學(xué)生都是農(nóng)村出身,他們的家庭都非常貧困。即使是李晉和王果這樣的優(yōu)秀學(xué)生,他們的家庭也并不富裕。因此,他們不得不忍受貧困的生活,他們要幫助家人做一些力所能及的事情。而且,小說(shuō)中也出現(xiàn)了一些悲劇。主人公李晉的好友王果的妹妹得了重病,但是家里沒(méi)有錢治病。為了給妹妹籌錢,王果去了城市打工。然而,他因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué),沒(méi)有任何技能,只能從事一些體力活。這樣的工作并不能幫他掙很多錢,也無(wú)法減輕他家庭的負(fù)擔(dān)。小說(shuō)描寫了這群學(xué)生努力追求夢(mèng)想與希望。他們每天都堅(jiān)持自習(xí),他們一直努力學(xué)習(xí),在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是,他們的夢(mèng)想?yún)s并不那么容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗麄兩畹沫h(huán)境不好,沒(méi)有任何的關(guān)系和背景,他們很難找到好的工作機(jī)會(huì)。小說(shuō)最令人印象深刻的地方是人物形象的刻畫。在小說(shuō)中,每一個(gè)學(xué)生都有自己的性格特征和鮮明的個(gè)性。有勤奮努力的學(xué)生,也有不努力的學(xué)生;有樂(lè)觀開朗的學(xué)生,也有性格內(nèi)向的學(xué)生。雖然每個(gè)學(xué)生的背景都不同,但是他們?cè)诟咧羞@個(gè)環(huán)境中彼此依靠,鼓勵(lì)和幫助。通過(guò)閱讀《邊城高中》,我深深地感受到了這些學(xué)生的純真和堅(jiān)持不懈的努力。他們雖然生活在貧困的環(huán)境中,但是他們并沒(méi)有放棄希望,每個(gè)人都在為了自己的夢(mèng)想而不斷努力。這讓我想起了自己曾經(jīng)的高中生活,盡管沒(méi)有他們的困難,但也有很多困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。此外,《邊城高中》也讓我對(duì)教育產(chǎn)生了深深的思考。教育并不是唯一的出路,但是它確實(shí)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。通過(guò)教育,學(xué)生可以從貧窮的環(huán)境中擺脫出來(lái),獲得更好的機(jī)會(huì)和發(fā)展。然而,現(xiàn)實(shí)中還有太多的學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘昂铜h(huán)境的原因無(wú)法得到良好的教育。這讓我深感社會(huì)責(zé)任的重要性,我們應(yīng)該為每個(gè)孩子提供公平的教育機(jī)會(huì),讓他們能夠選擇自己的道路,追求自己的夢(mèng)想。總之,《邊城高中》是一部感人肺腑的小說(shuō)。它通過(guò)描繪學(xué)生們的生活和追求,向讀者傳遞了一種堅(jiān)持不懈的精神。這
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